《当代音乐》杂志_当代音乐2019年第12期杂志封面
当代音乐2019年第12期目录
- 吕勇
- 心中的歌儿唱给党——才旦卓玛歌唱艺术的民族情怀
- 民族歌剧的女性主题与妇女解放
- 一个厂·一座城·一部剧——原创音乐剧《钢铁是怎样炼成的》剧评
- 高校音乐教学实践中的红色精神传承研究——以《长征组歌》为例
- 高校音乐教育学课程考试改革构想
- 广西民族室内乐教学模式构建
- 中国音乐表演理论研究40年
- 北川羌族民歌《一把菜籽撒上天》审美特征研究
- 天台山桐柏宫道乐与唐代法曲之渊源略考
- 时代的标签——评第十二届上海当代音乐周开幕式驻节作曲家交响音乐会
- 音乐教育的改革与创新——高师音乐教学中民族音乐文化的传承
- 创新教育视角下高校声乐教学的实践研究
- 钢琴与声乐的完美结合——由“长江杯”钢琴比赛引发的思考
- 关于高校音乐教育专业开设即兴伴奏课程的思考
- 合唱排练中钢琴伴奏的应用分析
- 中国民族声乐艺术指导课教学实践探究
- 民族院校音乐学专业艺术实践教学质量保障体系研究
- 学前教育专业弹唱中声乐技巧的主导作用
- 高职院校合唱团的组建与管理——以赣州师专合唱团为例
- 大学生美育课程开设的策略研究——以苏州大学艺术教育为例
- 音乐治疗在大学生就业负面情绪管理中的应用研究
- 刍议音乐核心素养导向下的分层教学
- 钢琴启蒙教学中存在的问题与思考——以《小汤姆森》为例
- 钢琴教学中读谱与背谱能力的培养
- 音乐校本课程的开发与运用
- 学科核心素养下高中音乐鉴赏课的实践研究——调研潍坊一中有感
- 核心素养语境下初中音乐欣赏教学课堂探析
- 小学葫芦丝教学中技巧的应用与情感表现
- 岭南客家山歌音乐特点刍议
- 声明
- 湘鄂边土家山歌传承与调查研究——以石门、鹤峰为例
- 传统 融入 创新——蒙古族民歌素材在儿童合唱团训练中的应用
- 文化融合视角下的漫瀚调历史研究
- 储望华钢琴改编曲的民族化风格探究
- 迻译作曲理念下的配器——杰克·波蒂《旋律与乐队》第一乐章音响与配器分
- 瓦格纳歌剧中戏剧性特征的透视——以《伊丽莎白咏叹调》为例
- 从《海上钢琴师》中斗琴片段看影视音乐中插曲与剧情的融合
- 陆在易艺术歌曲《望乡词》情感的表达与运用
- 咏叹调《我多么想》的创作与演唱分析
- 谭盾《八幅水彩画的回忆》作品及演奏分析
- 二胡协奏曲《江河云梦》的演奏技巧探析
- 内心听觉在古筝演奏中的意义与培养
- 关于大提琴音准教学及右手运弓的思考
- 民族管弦乐合奏中的大提琴演奏与训练
- 圆号演奏方法及技巧训练策略探究
- 芭蕾基训在少儿舞蹈教学中的运用
- 不同场景、身份、能动者的民间舞蹈——锡伯族民间艺术家塔琴台的贝伦实践
- 《当代音乐》征订启事
- 《中国大陆1900—1966:民族音乐学实地考察——编年与个案》读后
- 音乐作品中的非声音因素
- 不积跬步 无以至千里——作曲家刘聪音乐创作的精品意识
- 歌剧《拉贝日记》中的暴力声音与人道主义救赎
- 信息化时代网络音乐传播探析
- 多媒体技术在艺术歌曲音乐会中的运用
- 戏曲唱腔在高校民族声乐教学中的运用
- 科尔沁叙事民歌多调性研究
- 金色丁香 芬芳有声——第二届哈尔滨音乐比赛综述
- 钢琴演奏中的触键与奏法
- 河南豫剧在湖北襄阳地区的发展探究
- 同一个世界 同一个梦想——“庆祝中华人民共和国70周年与俄中建交7
- 浅谈中国歌剧《逐月》中嫦娥咏叹调——《情分飞，离别难》的音乐分析及演
- 莫扎特《d小调第20钢琴协奏曲》的歌剧性及其演奏研究
- 钢琴曲《水草舞》演奏分析
- 刚健委婉 洒脱飘逸——浅谈张子谦先生的古琴艺术
- 哨们西藏
- 春光正好
- 再见，售票姑娘
- 草原遐想
- 家国情怀
- 寻觅——献给彭加木同志
- 反腐正气歌
- 长白林海 大合唱《长白山交响》之五
- 长白林海 大合唱《长白山交响》之六
- 李卓
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