《教学与管理-理论版》杂志_教学与管理-理论版2023年01期杂志封面
教学与管理(理论版)2023年01期目录
- 杜威艺术审美理论的教育释读
- “双减”落地困局破解与教育理性回归
- “双减”背景下家庭教育的焦虑及其缓解路径
- 核心素养背景下大概念教学的若干问题研究
- 基于耗散结构的县域教师跨校交流策略研究
- 利益相关者理论视角下课后服务的优化策略
- 特岗教师离职倾向影响因素探析
- 中小学教材国防教育与爱国尚武精神内容梳理与研究
- 小学生数字媒体使用现状与应对
- 社会性视角下初中学校学习样态进阶的实践研究
- “教育家办学”的内涵、现实困境及其化解
- 共生理论下全科教师培养共同体的建构
- 小学教师教育科研信息茧房的形成机制及对策研究
- 高中生涯规划教育的重新审视与提升路径
- 教育现象学视野下中等生课堂存在感的缺失与提升
- 深度学习视域下“当代文化参与”教学探析
- 信息技术与初中数学教学深度融合的思考
- “双碳理念”在高中生物学教学中的渗透
- 法社会学视野下中小学法治教材中法治案例的分析
- 合作学习低效现象的表现、成因及优化
- 中国传统节日文化传承视域下的语文古诗词教学
- 高中数学逻辑推理素养的生成价值与培育路径
- 高中信息技术课程的对分课堂教学模式研究
- 英国中小学财经素养教育实施路径及其启示
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