《学周刊》杂志_学周刊2023年19期杂志封面
学周刊2023年19期目录
- 大类招生背景下如何加强一年级学生学风建设
- 《园林艺术》混合式教学改革与实践
- 高等院校思想政治教育管理“3343工程”运行机制探析
- 新高考背景下培养高中人才面临的挑战及策略
- 情绪系列课程教学对自闭症儿童情绪理解能力的干预研究
- 构建互联网+教学+物联网健康管理实践教学新模式
- 中职钢琴课堂分层教学的实践策略探究
- 中职英语“三段进阶式”精准教学路径研究
- 课程思政在汽车维修专业一体化课程中的探索与运用
- 中职英语教学中试卷讲评策略探析
- 基于“创客教育”的《单片机应用技术》课程教学改革探究
- 基于网络空间安全的中职计算机网络教学改革思考
- 浅谈信息技术环境下的初中物理教学
- 浅析双减背景下高中物理智慧作业设计策略
- 高中地理教学中提升学生生态文明素养的反思与探索
- “双减”政策下小学数学教学减负增效策略研讨
- 新课程下初中物理教学中学生解题能力的培养策略
- 初中地理教学中构建高效生本课堂的策略
- 信息技术与初中物理教学融合的问题分析及对策
- 绿色化学理念在初中化学教学中的渗透探究
- 分层教学法在中学数学课堂中的有效运用探究
- 浅谈新课标背景下化学实验教学与实践
- 基于小组合作的初中化学教学方法探索
- “双减”背景下初中数学个性化作业设计研究
- 论读写结合在初中语文课堂中的有效应用策略研究
- 高中数学概率统计部分的教学策略探讨
- 教材插图在初中物理教学中的运用策略
- 小学语文高效课堂策略研究
- 微写作在初中语文教学中的应用
- 高中历史课堂教学中人文精神培育探析
- 以生为本，让高中语文课堂“亮”起来
- 生活化教学理念在初中道德与法治教学中的渗透
- 劳动教育与综合实践活动课程的结合路径探索
- 初中历史教学中史料实证素养的培养策略探讨
- 基于英语课堂活动观的高中英语阅读课堂活动高效设计
- 新课标背景下初中语文写作教学方法
- 初中语文教学中传统文化渗透策略
- 巧用故事教学法提高初中英语教学质量
- 运用生活化理念构建生活化课堂
- 新课程下如何进行有效的历史课堂教学
- 基于学科单元整体教学的初中语文教学探索
- 浅析双减政策下初中语文减负增效作业的合理布置策略
- 互动式教学在高中语文教学中的应用分析
- 传统文化在初中语文教学中融入的作用与方法探讨
- 游戏化教学理念在初中体育教学中的渗透分析
- 奥尔夫教学法在高中音乐教学中的运用
- 论初中体育教学中兴趣教学法的运用
- 高中音乐教学中学生乐感及鉴赏能力的培养
- 初中体育教学田径训练强度及训练量的探析
- “竖起耳朵”上音乐课
- 核心素养下高中美术课堂的优化与创新
- 初中体育游戏教学法的实施探究
- 新媒体视域下初中班主任管理策略
- 坚持以生为本，促进学生全面发展
- 新时代背景下班主任工作创新思考