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成才之路2023年15期目录

  • 高校党建育人制度化建设的价值导向与路径探索
  • 高校学生志愿讲解员选拔培养与激励机制优化探赜
  • 基于需求导向的高职护理专业人才培养策略探索
  • 基于“三教”改革的高职英语课程思政建设刍探
  • 课程思政视域下的高校“外贸英语函电”教学实践与思考
  • 远程教育环境下新疆开放大学一体化在线学习平台微课设计研究
  • 高职大师工作室德育功能探微
  • “两个结合”背景下新时代大学生传承红船精神的路径探赜
  • 高校课程思政教学质量评价体系构建研究
  • 高职财经专业大学生思政教育与就业教育融合刍论
  • 中职服装设计专业渗透“课程思政”理念的价值与对策刍探
  • 讲好中国故事视域下高职思政课教学效果提升研究
  • 广西职业院校产教融合校企合作“1+1+N”人才培养模式研究
  • 课程思政理念下的中职烹饪专业教学改革探索
  • 微课程应用于高职婴幼儿托育服务与管理专业音乐课程探究
  • 中职“非物质文化遗产”课程建设的探索与实践
  • 融合教育架构下送教上门模式优化与发展刍议
  • 中职学前教育人才培养体系构建策略研究
  • 数学教学中学生思维能力培养的问题与对策探析
  • 从终身教育角度分析日本的社区教育
  • 综合素质评价视域下的中职学校教学改革探研
  • 初中语文名著阅读教学策略刍论
  • 以“核心问题”为驱动 让“先学后教”课堂更精彩
  • 化学核心素养在图像分析题中的渗透和延伸研究
  • 以高质量目标为引领 提升高中思政课有效性
  • 绘本在幼儿语言教学中的应用探究
  • 数字化评价体系下幼儿大肌肉动作发展策略探究
  • “四史”教育融入高校思政课实践教学研究
  • 基于统编版语文教材的读写融合教学策略探微
  • 注重优化教学策略 实现数学创新教学
  • 小学科学实验教学的创新探讨
  • 找准教育航向 开启语文单元整合教学
  • “互联网+”时代学前教育创新驱动发展策略探究
  • “双减”背景下新疆乡村中小学生身体素质提升策略探究
  • 试论指向“幸福”师幼交往活动的三个关注
  • “互联网+”背景下初中学生家庭教育新理念研究

 

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