《教育家》杂志_教育家2023年29期杂志封面
教育家2023年29期目录
- 教育政策落实，亟须充分发挥教师主体作用
- 中职生如何“破茧重生”
- 中职教育的现实之痛
- 关于中职教育的探索，应一程接一程
- 一群中职生，要做幸福的普通人
- 中职生不是“笨小孩”
- 从身边做起，让中职未来可期
- 中职教育，应把“升学”和“就业”当成一回事来做
- 从教育的终点，走向职业教育的起点
- 抓住时代机遇，力促职业教育创新发展
- 李培芳：给孩子好玩、温暖、成功的数学
- 导演蒋能杰：关注乡村教育，寻找每一个改变的可能
- 郭华：念念不忘，探寻理想教学的模样
- 育人为魂·技术赋能
- 不可忽视的校门口德育
- 创新德育管理，培养时代新人
- 打造“七彩生活”教育，为学生编织幸福童年
- 以价值认同助推学校教育新发展
- 聚焦笃行一件事，同频共振保平安
- 桐花丹山勇登攀，“悦成教育”绽新颜
- 积极教育：成就师生美好幸福人生
- 启发式教学在小学数学中的运用
- 让学生从阅读走向“悦读”
- 核心素养视域下，小学语文大单元教学设计探究
- 全息方程式：探索中职信息技术教学新模式
- 整合区域资源，研发综合实践活动课程
- 最好的课堂在路上
- “三课”改革、“五校”联创，助推区域高质量教育体系建设
- 培育创新价值观的实践路径
- 基于批判性思维，构建“开放—批判—探究”教学模式
- “三问导学”具身学习模式的实践建构
- 教研训一体化，推进“双新”实施
- 落实分层作业，分别展示精彩
- 培育“番茄小匠”，打造劳动“幸福圈”
- 以“生命自觉”叩问德育真谛
- 爱有方，育有道
- 张龙：我与家庭教育这十年