《当代家庭教育》杂志2020年21期最新目录订阅 / 杂志目录

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科研课题丨“信息技术环境下学生个性化学习”的评价模式研究

摘 要：最近几年的时间，因为信息技术在飞速的发展，所以信息技术也逐渐被运用到教育的領域中，在小学阶段，是学生打好基础的关键时期，因此结合教育部的要求，学校开始注重学生的个性化学习，所以学校一定要重视将信息技术和教育的结合，本文主要对信息技...

科研课题丨小议数学高考阅读能力的培养

摘 要：为了更好地考查学生的个人能力，无论是哪一门学科的学习都需要同学们在有限的时间内更加仔细地进行大量的阅读，在高考的考察中阅读量也大幅上升。面对这样的教学改革现状，教师应该在教学中积极促进同学们阅读能力的提高，抓住高考改革的命脉，顺应...

科研课题丨提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

摘 要：阅读教学作为语文课程中的重要组成部分，其教学有效性的高低，直接影响学生语文学习能力的提高以及综合素养的发展。因此，在小学语文教学中，教师不仅要重视阅读教学的开展与实施，还要运用多种教学策略，促进教学质量与有效性的提高。 关键词：小...

科研课题丨高中班主任工作中的心理健康教育探析

摘 要：作为新时期的教育工作者，老师变成了现代教育口中的“心理医生”。随着初中到高中的教育的逐步深入，学生的心理压力也在逐渐加大。因此，高中班主任对学生的心理健康教育的意义愈发值得教师的重视。心理健康问题将影响学生的一生。本文通过如何进行...

科研课题丨小学高年级阅读教学中随文练笔的实践研究

摘 要：随文练笔是阅读教学的重要内容之一，其对于增强学生读写素养有着极大的推动作用。教师在组织开展小学高年级阅读教学的时候，积极采用先进的手段来实施科学的随文练笔活动，不仅有利于学生读写技能的有效性增强，提升其语文素养，还有利于学生良好记...

科研课题丨基于“学习共同体”，培养学生数学思维

摘 要：在小学数学课堂教学中，培养小学生的数学思维是重要的教学目标。“学习共同体”能够充分体现学生作为课堂学习过程中的“动态的人”，能够有效地促进学生思维能力的提升。基于此背景，对“学习共同体”教学模式下营造“静”的氛围，点燃思维火花;借...

科研课题丨如何在小学“数学广角”教学中巧用多媒体

摘 要：“数学广角”是小学数学中的一部分教学内容，通常是通过创设学生感兴趣的与生活相关的，借助一些渗透数学知识的情景，引领学生理解、探索和掌握这部分数学知识。而多媒体辅助教学，恰好能够为学生提供一定的直观、形象的情境，教师需要结合教学内容...

科研课题丨民间游戏在幼儿园区域活动中的运用

摘 要：民间游戏是中华民族的瑰宝，操作灵活，简单易行，在那些琐碎的时间都可以开展，非常适合在幼儿园的一日生活中的运用。本文从幼儿园开展民间游戏活动的意义出发，探讨幼儿园怎样开展民间游戏的策略， 关键词：幼儿园;民间游戏;运用 【中图分类号...

科研课题丨信息技术与语文课堂教学深度融合的案例研究

摘 要：在信息化时代之下，各种现代信息技术与教育教学实现了极为紧密的联系，为了摆脱传统应试教育的桎梏并提高课堂教学效率，许多语文老师着眼于学生的个性化成长和发展要求，积极将信息技术融入课堂主体教学环节，不断加强信息技术与该学科教学实践之间...

科研课题丨小学语文教学中“随文练笔”的研究与实践

摘 要：语文学科是小学阶段学生技能与知识学习的重要学科之一，其对学生语文听说读写技能的有效性培养有着重要的意义。教师在语文课堂教学中，利用随文练笔的方式来对学生进行科学的读写能力培养，能够在一定程度上增强学生课堂学习效果，提升其读写能力，...

家园共育丨新时期小学家校合作的问题及措施分析

摘 要：家校合作作为提升教育教学质量的新措施，但是存在一定的问题。要达到家校合作的最佳效果，学校和家庭之间就要加强紧密联系，及时更新转化教育观念，及时沟通，学校要统筹安排家校联合活动，加强学校和家庭之间的纽带关系，切实落实有效的家校合作，...

家园共育丨浅析家庭教育在学生自我意识发展中的作用

摘 要：自我意识发展是学生成长的重要内容。以现阶段小学生成长情况为依据，结合近年来教育革新提出的要求，明确新时代发展中家庭教育特点，分析其在学生自我意识发展中的作用，以此为引导小学生全面发展奠定基础保障。 关键词：家庭教育;学生;自我意识...

家园共育丨基于家校合作的小学生行为习惯培养

摘 要：良好行为习惯的养成有益于学生一生的成长。良好的行为习惯养成不仅依赖于学校的养成教育，还需要家庭中的帮助。因此，学校和家庭两方面需要构建起合作的桥梁，细化家庭和学校的合作任务，开展合适的合作活动，在合作中提升家校合作培养学生行为习惯...

家园共育丨家庭环境对小学生英语学习效果影响分析及对策

摘 要：小学阶段的英语学习是未来高层次英语学习和英语运用最重要的基础。小学生英语的学习会受到多方面的影响。本文就家庭环境对小学生英语学习的影响给予几点建议。 关键词：家庭;小学生;英语学习;影响;对策 【中图分类号】G785 ...

家园共育丨小学家校携手育人的问题与对策探讨

摘 要：在学生的成长和学习过程当中，家庭与学校是最重要的两个部分，家庭是孩子们从小生长的环境，学校是孩子们学习知识的场所。“家庭和学校”两者密不可分，相互联系，共同完成对孩子的日常管理和教学工作。无论哪方面出现了问题，都会影响孩子的学习和...

家园共育丨初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究

摘 要：初中是一个非常重要的时期，这个阶段的学生很容易受到外界不良因素的影响，身为教师和家长，一定要起到良好的引导作用，这样才能够为学生树立正确的学习理念。初中教育是学生受教育过程中的关键时期，这一时期教师与家长应当建立相应的联系，为提高...

家园共育丨重视家庭教育密切亲子沟通

摘 要：亲子沟通是家庭生活中一项重要内容，也是建立和维持亲子关系，实施家庭教育的主要途径。本文探讨了家庭教育中，家长如何探索有效沟通方法，不断提高沟通的水平，建立亲密的亲子关系。 关键词：溝通;亲子关系;父母;孩子 【中图分类号】G785...

家园共育丨农村留守儿童家庭教育现状及实施建议

摘 要：在农村剩余劳动力大量涌入城市寻求发展机会这一不可逆转的大背景下，留守儿童出现了。在此过程中，因为缺乏家庭教育或家庭教育实施不当，留守儿童在学习、品行建立等方面存在着诸多的问题，限制着其良好发展的实现。那么，当前农村留守儿童的家庭教...

教育前言丨从新生命教育角度谈“健全人格”教育

摘 要：新教育指出人的生命有三重属性，即自然生命、社会生命和精神生命。这符合当下培养学生“健全人格”的教育要求。本文试图结合自己实际的教育工作来探究通过生命长宽高三个维度实现人的素质全面发展的措施与途径：通过教会学生珍爱生命的技能和意识拓...

教育前言丨优化低段语文阅读教学“三策略”

摘 要：阅读教学是小学语文教学的重点板块，在低段小学语文教学中，要对阅读教学进行优化，以此促进他们阅读素养的提升。通过借助问题引领，指明阅读方向;运用教材插图，推进阅读进程;丰富阅读方式，提升阅读效率的策略能够促进阅读课堂教学的优化。 关...

教育前言丨浅谈语文阅读教学中的心灵与文本的有效对话

摘 要：阅读教学在语文教学中占着首要地位，它在整个语文教学中至关重要。读者与作者的情感融合，文本与心灵碰撞，会引发共鸣。可是，语文教学中普遍存在的现象是满堂灌，教师在课堂上总是面面俱到的讲解，生怕丢下知识，整堂课是教师讲得多，学生读的时间...

教育前言丨影视资源下的主题教学与课程整合之研究

摘 要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。”影视资源作为面向幼儿的主要传媒形式，对幼儿社会化特别是幼儿的文化意识发展意义极其重大。...

教育前言丨综合实践与科技教育整合的实践研究

摘 要：在科技创新的道路上，如何让学生拥有一颗探索之心，如何培养学生有着一种追根求源的精神？为科技创新，我们应做好怎样的准备？这对于综合实践教师而言尤为重要。本文主要谈如何培养学生的创新思维，让科学探索的思维奔腾不息，并服务于综合实践课程...

教育前言丨新时期小学班主任班级管理的发展与创新策略研究

摘 要：小学班主任是班级活动的组织者和领导者，是班级内的灵魂人物。其管理水平的高低直接关系着小学生的学习与发展。因此，在素质教育的背景下，班主任应当结合素质教育的相关要求，从小学生的年龄特征和性格特点出发，不断的创新班级管理方式，以实现班...

教育前言丨把握教学现状，优化阅读引导策略

摘 要：随着素质教学理念不断的深入，在当前的小学语文教学过程中，如何强化学生的阅读水平，是教师需要肩负的一项重要教学任务，为了进一步强化大家的认识，本文就小学语文阅读教学的现状展开分析，并提出相应的优化策略，希望能够为大家的教学，起到一些...

教育前言丨三维健康观背景下小学生社交技能课程设计与实施

摘 要：体育活动给同伴互动和社交技能的提升创造了良好的环境。通过积极的参与游戏，学生们可以学到如何进行小组合作，自己与他人的区别，“胜利”和“失败”会给他们带来怎样的影响，怎样遵循规则及如何解决问题。利用美国SPARK教学模式，分析我国小...

教育前言丨基于激发学生主动性的备课教学实践

摘 要：新课标要求教学中尊重学生主体地位，体现学生学习的积极性，培养学生个性化发展。初中语文教学中要落实新课标要求，教师必须先了解学生的实际情况，做好有针对性的备课工作，才能让初中语文教学课堂保持活力，才能最大程度调动学生参与课堂活动的积...

教育前言丨基于统编教材特点，优化语文阅读教学

摘 要：阅读教学一直以来是小学语文教学的重点内容。统编版语文教材以人文和语文素养作为编排的两大主题，是引导学生进行文本阅读的有效载体。基于此背景，对基于统编教材特点优化语文阅读教学的三大策略进行了探究，希望能够为广大语文教师提供借鉴意义。...

教育前言丨新课标下语文阅读的教学有效性探究

摘 要：语文阅读教学就是指教师、学生和阅读材料之间的对话学习活动，其具有实践性强、方式灵活多变的特点。近几年，随着课程改革的不断推进，新课标下语文教学的重点就是引导学生在实践中深入学习，将语文教学和学生生活实践有效结合起来，提升学生的文本...

教育前言丨谈“协作学习”在科学教学中的应用

摘 要：2011版《小学科学课程标准》提出：本次课程改革以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基...

教育前言丨关于农村学校美术活动的开展及评价

摘 要：随着素质教育理念开始越来越多地受到人们的重视，音乐、美术、体育等科目的教学也逐渐成为教育的一个重要组成部分。但是，受特殊环境影响，农村学校的美术活动开展情况始终不理想，原因有很多，长此以往，不仅不利于学生的健康成长与全面发展，也非...

教育前言丨培养学生数学情感，促进学生全面发展

摘 要：小学数学课程改革，不仅要求小学生掌握必要的数学知识技能，还特别强调了对学生情感、态度以及价值观的培养。从小培养学生的数学学习情感，无疑能够增进学生的数学学习热情，促使学生形成积极乐观的学习态度，为高效地进行数学学习奠定坚实的基础。...

教育前言丨引导学生探究，提升探究性学习效果

摘 要：探究是学生数学学习的重要途径，在探究中学生可以遭遇到各种各样的问题，并在问题解决过程中提升自己的分析能力和学习能力，推动数学学习走向深入，而在探究过程中，教师要注重给学生搭建探究的平台，给学生的探究以指引，让学生的探究落到实处。 ...

教育前言丨网络环境下中学生心理健康教育探讨

摘 要：伴随着素质教育的不断推进，初中教育对学生学习能力、思维能力、心理素质等方面的要求也得到提升。在现阶段的初中教育中，在网络技术不断进步的背景下，学生获取信息、传递信息的速度也越来越快，但同时也更为容易受到其它不良信息的误导。网络技术...

教育前言丨培养学生的口语交际能力探微

摘 要：培养学生的口语交际能力，应该提前定好交际目标，引导学生双向互动，激发表达的欲望，创设交际的情境，培养倾听的习惯，开展多彩交际活动。增强学生的自信，促进学生之间的交往和全面发展，适应社会发展需要。 关键词：小学语文;口语交际;能力培...

幼教叙事丨陶行知教育思想促进幼儿行为习惯养成的策略

摘 要：学前教育对幼儿行为习惯的养成有着十分重要的影响，也是目前幼儿教育中重点关注的部分。在课堂上开展的行为教学只能让幼儿了解到行为的对错，并不能让幼儿在生活中养成良好的行为习惯。要想促进幼儿行为习惯的养成，需要将行为教育从课堂延伸到课外...

幼教叙事丨幼儿园舞蹈教学中的问题与对策研究

摘 要：舞蹈教学是幼儿教育中的重要内容，对于提升幼儿的身体协调性与艺术欣赏能力有重要的作用，提高舞蹈教学质量能够提升幼儿的审美能力。在幼儿园舞蹈教学的开展过程中，由于幼儿自身年龄较小以及舞蹈本身相对复杂的实际情况，往往会产生各种问题，对教...

幼教叙事丨试析幼儿教育中如何有效培养语言表达能力

摘 要：语言作为幼儿成长过程中的基本能力之一，对幼儿日后人际交往能力的提高和各种知识的获取都起着至关重要的作用，而学前时期又是语言形成的关键时期。因此在这一阶段，培养孩子的语言能力是每一位家长和幼儿教师共同的责任。作为一名专业的幼儿教师，...

幼教叙事丨浅谈如何在情境活动中发展幼儿的自主探究能力

摘 要：自主探究能力培养是学前教育中的重要内容，对幼儿以后的生活学习会产生巨大的影响，在这个时期选择适合的培养方式开展教育活动很有必要。在传统的幼儿教育中，自主探究能力的培养本来就不受重视，系统的教育方法也有所缺失，寻找幼儿自主探究能力的...

幼教叙事丨游戏教育在幼儿教育中的应用研究

摘 要： 游戏教育是一项复杂、长期的幼儿教育活动，因此，作为一名幼儿教育工作者在幼儿教育中要最大限度的发挥特有优越性，根据幼儿的天性，开展各种丰富多彩的游戏活动，让幼儿游戏教育变得更加生动，高效，发展幼儿智力和语言表达能力，真正在幼儿教育...

幼教叙事丨集体环境下幼儿收拾整理习惯的养成方法探究

摘 要：英国作家萨克雷说“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”这句话足以看出培养良好行为习惯的重要性，而幼儿是一个人人生的起步阶段，也是各种行为及习惯养成的阶段。本文简要阐述了幼儿不良习惯的表现及原因，据此重点探...

幼教叙事丨绘本阅读教学中教师对小班幼儿的指导策略

摘 要：在小班幼儿教学中使用绘本阅读教学方法，可以通过丰富多彩的画面和通过简单易懂的语言描述，开发学生的智力，养成学生良好的读书习惯，同时推动孩子观察能力提升。现如今，在我国幼儿园教育教学中，学生已经开始逐渐地自己研究绘本阅读，社会范围内...

幼教叙事丨农村幼儿园美育教育初探

摘 要：美育具有“ 寓美于乐 ” 的特性。特别是幼儿，他们喜欢具体形象的美的事物，以美感人、以美动人、以美育人，这在幼兒成长中，具有重要作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出"引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，...

幼教叙事丨“借形想象”在幼儿园美术教育活动中的有效运用

摘 要：“借形想象”作为美术教学方面的一个最新概念，指的是对原有的画面开展想象和添画，这样就能产生不一样的画面效果。“借形想象”将对传统的幼儿美术教学是一种颠覆，主要是为了对幼儿的想象力和创造力进行培养，这样更能适合幼儿的身心发展规律。在...

幼教叙事丨浅析音乐教育对幼儿发展的影响、现状及实施

摘 要：《3-6岁儿童学习与发展指南》在艺术领域中指出：艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。应创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。 关键词：音乐教育;影响;现状;实施 【中图分类号...

幼教叙事丨幼儿园大班美术教学中游戏的应用现状分析

摘 要：将游戏融入美术教学能够有效地调动幼儿美术学习的积极性，在游戏中激发了幼儿的美术想象力和创造力，从而调动了幼儿的整个创新思维和发散思维，促进了幼儿的全面发展。本文主要就将游戏融入美术教学中的方式，阐述了游戏教学在美术教学中的积极作用...

幼教叙事丨寓于趣味活动中

摘 要：在二十一世纪的背景下，人们已愈来愈重视素质文化的培养，一般在幼儿这个特殊的阶段，家长们就开始着手对他们进行智力开发了，同时对幼儿的身体方面也有严格要求，因为幼儿时期的教育质量对其未来的成长有着一个奠基作用。其中，户外体育游戏作为幼...

幼教叙事丨对幼儿园内开展自主科学活动的策略研究

摘 要：科学是幼儿园五大领域之一，主要带领幼儿认识生活中的科学知识以及培养他们的探索发现能力。幼儿天性活泼，具有好奇心，外界的事物大部分都是未知的，自主科学活动引领他们认识这个世界。大到某个科学创新发明、小到生活中的一草一木，都与科学是息...

幼教叙事丨环保与中班幼儿角色游戏区的融合

摘 要：伦敦大学英王学院的卢卡斯教授将环境教育分为三个层面，即“关于环境的教育”“在环境中的教育”和“为了环境的教育”。课程游戏化是当前幼教界的一大热门话题，在课程游戏化的改革之下，幼儿园的一日活动都悄然发生着变化，角色游戏是幼儿一日活动...

幼教叙事丨大班幼儿音乐体验式教学的策略研究

摘 要：体验式教学是如今幼儿园内新兴起也是热门的教学方法。本文通过分析幼儿现阶段的心理特征，以及现阶段体验式教学推行中的问题，提出几点关于体验式教学的建议。 关键词：大班幼儿;音乐;体验式教学 【中图分类号】G610 【文献标识...

幼教叙事丨幼儿教育中幼儿自信心的培养策略分析

摘 要：百年大计，教育为本。幼儿教育作为幼儿接受教育的起始阶段，直接影响着幼儿的健康成长和综合能力的提升。在当前素质教育背景下，培养幼儿的自信心已经成为一项重要的任务，幼儿教师通过开展多元化教学来培养幼儿的自信心，能帮助幼儿形成良好的行为...

幼教叙事丨幼儿亲社会行为教育、引导方法探讨

摘 要：幼儿时期，是人亲社会行为形成的关键阶段，并对人一生的社会性发展，均具有非常巨大的影响，因此在幼儿教育、教学工作当中，教师必须要重视并切实加强对幼儿亲社会行为的教育、引导，使其从小养成良好的亲社会行为素质。本文基于作者自身的实际工作...

幼教叙事丨课程游戏化背景下趣味绘本的运用探讨

摘 要：幼儿时期影响着人的一生，在这个时间段幼儿的想象能力、动手开发能力、智力都在快速发展形成。趣味绘本的出现使幼儿能够快乐的学习，在“玩”的过程中来认识这个世界，对学习充满兴趣。 关键词：课程;游戏化;趣味绘本 【中图分类号】G614 ...

幼教叙事丨幼儿园运动区材料投放的优化对策分析

摘 要：随着社会和经济水平的提升，幼儿教育受到了社会各界的广泛关注和重视，而运动区域作为幼儿园为幼儿提供的游戏场所，对幼儿乐观的心态以及身心的健康发育有着重要影响。所以，幼儿教师不仅要重视游戏活动的设计以及对幼儿的鼓励和引导，更要重视运动...

幼教叙事丨幼儿园开展户外体育游戏的有效策略

摘 要：在现在的幼儿园教育中，户外体育游戏的活动可以促进幼儿的全面发展。幼儿园开展户外体育游戏会比室内的游戏让幼儿感到更加的新鲜，更加刺激，以及更加的广阔。因此现在幼儿园老师应该重点进行户外游戏的有效开展，让幼儿园可以进行科学的幼儿户外体...

幼教叙事丨童话故事在学前教育中的运用方法

摘 要：众所周知，学前教育阶段的幼儿正处于认知、心理发展的萌芽阶段，在该时期，大部分幼儿的理解能力比较薄弱。此时就需要教师发挥通俗易懂且生动有趣的童话故事的作用，点燃幼儿的阅读兴趣，锻炼幼儿的口语表达，从而还使其在童话的辅助下，逐步地提升...

课堂教育丨探讨翻转课堂在初中语文文言文教学中的应用

摘 要：翻转课堂是一种以学生为主，以多媒体技术为支撑，以学生课前预习、课堂进行知识吸收、课后进行知识巩固为主的教学方式。在语文文言文教学中应用翻转课堂来教学，可以改变学生的厌学心理，优化教学质量。文章从初中语文教学的角度出发，就翻转课堂在...

课堂教育丨厚重预设关注生成

摘 要：在学校教育教学管理中，如何培养学生核心素养，提升课堂品质;实施精细管理，提升教学质量;课堂改革与质量管理和质量分析与监控，从而提升课堂教学的有效性，这些都是我们教师值得研究的重要课题。本文从教学的预设、生成促使课堂的有效性角度，着...

课堂教育丨论小学语文课堂提问设计优化

摘 要：在课堂知识讲解过程中，采取提问的教学方法，能够调动学生的积极性，还可以针对本节课教学的重点，对学生进行有方向性的引导，提高学生的学习质量与学习效率。在小学语文课堂上，教师应该通过提问教学设计的优化来使具体的问题更加符合学生自身的特...

课堂教育丨探究情景教学法在语文课堂教学中的应用

摘 要：在小学语文教学中，传统的教学方法很难引起学生在课堂上的情感思考，也很难使学生对课文中的思想感情产生强烈的共鸣，因此在素质教育的推进以及新课程标准改革的背景下，传统的语文教学方式已经出现了不相适应的地方。在教师在教学中不断的教学方法...

课堂教育丨创造力培养下的小学美术课堂教学设计的有效策略

摘 要：小学美术教育旨在培养学生感受美、欣赏美、体现美、创造美的能力。因此，在教学中，教师应注重学生的创造力的培养，从而促进学生的全面发展。本文从结合学生兴趣爱好确定美术课堂教学主题、结合丰富教学手段引导学生表现方法创新和结合经典作品欣赏...

课堂教育丨高中物理课堂教学中问题情境创设探析

摘 要：在新高考改革背景下，物理学科的受重视程度不断提高。为提升高中物理课堂教学的有效性，培养学生良好的创新意识与理性思维，使其物理观念、科学思维、探究能力及科学态度及责任意识得以全面提高，教师可以通过对问题情境的创设，促进师生互动、吸引...

课堂教育丨浅议新课改下的小学数学课堂计算教学

摘 要：计算是小学生学习数学的基础，在以往的计算教学中，学生会对计算学习感到枯燥而无味，计算能力相对薄弱，他们也缺乏对数学计算的学习兴趣。而在新课改下，学生对于数学学习的兴趣有了很大的提升，其原因就在于教师能够运用好信息化技术手段、采用更...

课堂教育丨浅谈听障语文课堂中的素质教育

摘 要：素质教育的春风从普校走进特殊教育，如何真正做到素质教育在特殊教育领域落地生根，教师如何转变角色，转变思想理念，改进教学方法等已成为特教工作者研究的课题，在长期的一线教育教学中笔者积极拓宽视野、跟上时代，把素质教育落实到课堂上，把课...

课堂教育丨如何在小学语文课堂中开展游戏化教学

摘 要：游戏化教学理念的提出体现出了新课标下教育的人性化、创新化改革，小学语文教学也在向着这一方向发展。这种教学模式对于偏爱游戏活动的小学生来说效果最为显著。本文将试论几点小学语文游戏化教学的策略，希望对语文教育改革的推进贡献微薄之力。 ...

课堂教育丨小学生体育课堂安全意识培养策略初探

摘 要：体育学科作为学校教育的重要组成部分，担负着塑造学生人格、培养学生健康体魄的职责。因此，在小学体育教学中，如何培养学生安全意识，杜绝意外伤害事故的发生，把安全第一的教育思想贯穿整个课堂，真正体现以人为本，关爱生命的宗旨。本文首先分析...

课堂教育丨中学信息技术课堂学生自主学习能力培养之对策

摘 要：随着教育改革的推进和网络时代的发展，传统的课堂教学方式已经不能满足学生的全面发展，而自主学习模式成为了中学信息技术课堂中一道靓丽的风景线。在新时代的信息技术课堂中，培养学生自主学习能力显得尤为重要。本文就中学信息技术课堂现状进行分...

课堂教育丨让提问成为有效教学的桥梁

摘 要：小学教学中课堂提问是一种极其有效的教学方式，老师可以在与学生的提问回答过程中加深学生对于数学知识点的理解，也能够提高学生的课堂注意力。同时教师在提问过程中也可以探知学生是否真正的理解数学课堂教学内容。但由于传统教学模式的影响数学课...

课堂教育丨实现初中数学课堂教学中师生互动的策略研究

摘 要：课堂教学活动作为师生开展双边互动的过程，需要教师和学生的共同参与，因此在构建师生互动课堂是新型课堂构建的必然要求，只有教师和学生之间形成有效的互动关系，才可以全面实现教学目标。本研究立足初中数学课程教学需求，分析构建师生互动课堂的...

课堂教育丨聋生科学课堂问题意识培养浅谈

摘 要：问题意识是科学探究的开始。问题能够活化课堂，表现学生的求知欲。通过培养学生观察能力，课堂上营造和谐氛围，创设问题情境，及时回应学生问题，设置问题时间等方法，培养学生提出问题的能力。 关键词：问题意识;科学;聋生 【中图分类号】G6...

课堂教育丨小学语文课堂趣味教学策略经验谈

摘 要：文章结合当前小学语文教学实际情况，在文中先分析了小学语文开展趣味教学意义，之后从三个方面简要论述了小学语文课堂趣味教学策略，以期促进小学语文教学质量的提升。 关键词：小学语文;趣味教学;经验谈 【中图分类号】G623.2 【...

课堂教育丨游戏化教学在初中化学课堂教学中的实践研究

摘 要：在当前新课程改革与素质教育的实施下，传统模式下的教学方式已经不能满足初中化学课堂教学的需求。因此，教师就需要运用新型的教学方式来进行初中化学课堂教学，而游戏化教学就是一种极好的新型教学方式。 关键词：初中化学;教学方式;游戏化 【...

课堂教育丨小学数学课堂趣味导入策略

摘 要：数学是一门抽象性与逻辑性很强的学科，是基础教育课程教学的重点和难点。激发学生学习兴趣是我们构建有效课堂需要首先完成的任务，教师在指导教学活动的过程中，需要立足小学生的兴趣特点选择科学的教学策略。其中导入形式优化作为有效方式，课堂导...

课堂教育丨探究性学习在小学科学课堂上的实践探索

摘 要：素质教育自从提出以来就得到了广泛的推广。在每个学校的教学过程当中，需要面向的是全体学生。小学科学教学是在素质教育体制实行之下开启的一项全新课程，它主要是向学生们提供科学探究的方向和思维方式。课堂主要是科学学科进行学习的主要活动场所...

课堂教育丨让学引思，打造活力小学数学课堂

摘 要：随着新课程的全面改革与推行，对小学教育教学中的数学学科有了新要求：教师在开展教学活动时，应改变传统的教学思维，在课堂實践中实施让学引思，以此发展学生的数学思维和综合素养，使其养成良好的学习习惯，促进学习效率与学习能力的有效提升。因...

教育纵横丨高中文言文群文阅读个性化阅读教学分析

摘 要：在高中语文课堂的教学过程中，文言文占据着较大的比重，且属于课堂教学过程中的重点及难点内容。传统高中语文课堂教学过程中教师的教学策略较为单一及枯燥，无法很好地吸引学生们的注意力，导致学生们的文言文阅读学习效率低下，不利于学生们语文整...

教育纵横丨初中生物教学潜在问题及解决策略

摘 要：对于初中生物学科而言，课堂教学中潜在的问题会在很大程度上影响教学效果，这对于初中生物素质教育目标的实现极为不利。笔者结合实践教学经验，在文中先对初中生物教学潜在问题进行分析，之后提出了初中生物教学问题的解决策略。 关键词：初中生物...

教育纵横丨微课在城镇初中化学教学中的应用研究

摘 要：微课以直观、生动形象的表现出化学教学中抽象的微观世界，解决不好操作且带有一定危险性的化学实验，微课不受时空限制帮助学生突破初中化学教学过程中的重难点内容。本文结合笔者的微课使用经验，谈谈微课在初中化学教学中的设计理念、优点以及应用...

教育纵横丨初中语文如何对传统文化进行教学

摘 要：传统文化是中华民族的宝贵财富。初中阶段传统文化对学生的影响很大，它对提升初中生的人格和综合素质有很大推动作用。本文就传统文化教学存在的不足以及如何在新时代下对初中传统文化进行有效教学，发表自己粗浅的看法。 关键词：初中;语文;传统...

教育纵横丨初中历史教学中学生正确价值观培养策略研究

摘 要：随着教育改革的深入，初中历史教学理念也在不断地转变和发展。教师们不仅要合理教授学生历史文化知识，也要在教学过程中注重学生正确价值观的培养，保证其健康的成长。由于初中生年龄较小，价值观正处在塑造阶段，对于新鲜的事物往往缺乏合理的判断...

教育纵横丨情境教学法在初中科学教学中的应用探究

摘 要：自新课改实施后，教师在开展初中科学教学中，应积极响应初中科学教学实践活动，在此基础上从学生的实际学习角度出发，将课改的思想融入到科学教学中。详细的讲，情境教学法，就是课改后的一种教学法。对此，初中科学教师在教育教学实践活动中，就可...

教育纵横丨高中语文教学中比较阅读的应用析谈

摘 要：阅读教学一直以来都是语文教学的重要内容之一，也是高中语文课程改革的重点任务之一。开展阅读教学的方法有多种，其中比较阅读是高中语文教学中比较常用的教学方法，通过多篇文章对比阅读，有利于开阔学生的阅读视野，提升学生的阅读水平，提高学生...

教育纵横丨浅议提高七年级数学教学质量的有效策略

摘 要：七年级数学是学生步入中学之后比较容易出现下滑的一门学科，本文从七年级数学学科特点、七年级数学教学中存在的问题，以及应对策略几个方面进行了系统阐述，并介绍了一些行之有效的方法，这些方法对中学数学教师解决这些问题有一定的借鉴意义。 关...

教育纵横丨初中道德与法治教学实效性的提升途径浅谈