《教育教学论坛》杂志2020年33期最新目录订阅 / 杂志目录

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特别关注丨试论新时代下“土地整治学”课程的内涵延伸与教学安排调整

[摘 要]土地整治工程人才的需求推动了土地整治工程专业的发展与壮大。随着生态文明建设的推进及山水林田湖草生命共同体理念的深入，土地整治工程的内涵也发生了变化。为了适应变化，该文作者开展了此次土地整治学课程内涵延伸与教学安排调整的教学改革研究...

特别关注丨职教老年服务与管理专业核心课程的教学改革探索

[摘 要]职教老年服务与管理专业核心课程改革就是要将核心课程与养老实践技能有机整合，将培养与实践融为一体，为养老服务机构培养高素质的综合性技术技能型人才。核心课程设计要遵循避开重复教学、追求课程理论与实践教学的协同效率的思路;要打破理论讲授...

特别关注丨基于第三方平台大数据分析的人才培养质量评价方法研究

[摘 要]采用第三方平台大数据分析方法对高校人才培养质量进行评价，对进一步探索高校完善人才培养方案的修订机制、拓展人才能力培养途径与模式具有重要意义。该文采用共词网络、自动分类、文本聚类、机器学习等智能大数据分析方法，对全国各专业的人才数据...

特别关注丨“城市地下空间规划理论”案例式教学研究

[摘 要]城市地下空间的开发与利用，是拓展发展空间、改善人居环境、提升生活质量、实现可持续发展的重要战略，不断增长的城市地下空间建设需求，对人才的培养要求也日益提高。该文以解决城市地下空间规划理论的抽象性教学内容和疑难性问题为前提，结合大量...

特别关注丨抗日战争时期高等工程教育的发展

[摘 要]抗日战争时期，高等工程教育在夹缝中谋发展，西南联合大学工学院是这一时期培养工程技术人才的主要院系，其办学模式具有如下特点：课程设置注重实用性和创新性，注重实践教学，重视教科书的编著。由于条件受限，西南联合大学工学院在抗战期间发展缓...

科学管理丨“互联网＋”临床实习教学基地管理模式的思考

[摘 要]在“互联网+”的背景下，如何运用现代信息技术加强临床实习教学基地的管理，是医学院校管理部门的新挑战。该文通过分析“互联网+”对临床实习教学基地管理模式的影响，提出建设基于“互联网+”的线上线下临床实习教学基地管理模式的构想，为解决...

科学管理丨基于校院二级管理机制的科研项目管理对策研究

[摘 要]地方新建本科高校作为国家科技创新的重要参与者，其科研项目管理水平将制约自身科研事业的发展，并限制服务地方产业和行业水平的提升。该文以学校综合改革行动计划为契机，针对地方新建本科高校在科研项目管理中存在诸如科研项目管理重申请轻管理、...

科学管理丨试论我国公共管理现状及改革措施

[摘 要]为了加强我国经济建设、推动公共管理工作是社会主义建设的必然选择。该文从相关概念阐述入手，对我国公共管理工作现状进行了全方位、深层次地剖析，并在此基础上全面而深入地探究了我国公共管理改革措施，给出了具有代表性的个人建议。 [关键词]...

科学管理丨高校教学管理效率提升路径研究

[摘 要]教学管理是高校管理体系中的重要构成部分，只有保持较高的教学管理效率，才能使各项教学活动正常而有序地开展，才能使人才培养目标顺利实现。因此，在提倡素质教育的背景下，我国高校应当以保证教学质量为出发点，从管理理念和管理方法这两个层面入...

教师建设丨高校青年教师教学能力提升策略探究

[摘 要]高校青年教师正成长为高校教师队伍的主干力量，其教学能力水平将直接影响高校的教学质量。青年教师的教学能力提升是推动高校整体教学质量与水平的关键。该文首先对高校青年教师教学能力提升的现状进行了探究，然后分析了当前高校青年教师教学能力提...

教师建设丨农林类院校青年教师“双师”素质培养策略探究

[摘 要]“双师素质”的教师队伍对于专业实践性很强的农林类院校而言是十分重要。湖南应用技术学院作为年轻的农林类地方本科院校，一直把“双师素质”青年教师培养作为学校的工作重心，探究双师素质的内涵与要求，分析困境与不足，以培训引导、外引内培、双...

教师建设丨谈高校辅导员如何践行主题教育总要求

[摘 要]全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大做出的重要决策，广大党员积极投入取得了卓著的成效。作为高校辅导员，要充分认识到主题教育对自身及高校思想政治工作的重要意义，自觉推动主题教育走实走深走心。工作中应牢牢把握主题教育十二...

教师建设丨开放教育体系专业责任教师工作探析

[摘 要]开放教育体系的特殊性、复杂性和创新性，使得开放教育体系教师扮演的角色、承担的任务与传统高校的教师存在差异。目前，开放教育体系的教师队伍由多种身份的教师构成。不同类型的开放教育体系教师有不同的角色定位，各自承担着不同的任务。开放教育...

学校与社会丨海南政府购买学前教育服务动因与对策

[摘 要]通过购买服务来满足当地社会学前教育需求是近几年政府的新举措。在文献分析以及海南现状调查中发现，购买学前教育服务的动因是政府控制的最活跃、最重要的影响因素。建议政府科学分析明确购买学前教育动因，发挥动因引导和激励社会服务团体发展方向...

学校与社会丨视觉传达专业校外实习基地建设的探究

[摘 要]信息时代背景下，视传专业现有的人才培养模式已经无法满足学生综合素质培养的要求，如何使学生更加符合新时代的发展需要，是现在高校教育探索的焦点。该文通过分析设计类专业实习基地建设对大学生能力培养的必要性和现有视传专业实习基地建设中存在...

学校与社会丨MPA研究生社会实践调研能力提升路径

[摘 要]该研究通过发放问卷的方式，针对MPA研究生社会实践的重要性认识;参加社会实践的时间、空间和经费来源的意愿;社会实践的内容、准備、效果、结课方式;社会实践活动的组织和外部环境等进行分析，提出提升MPA研究生社会实践调研能力的对策：构...

思想政治丨高校思想政治理论课实践教学现状调查与对策研究

[摘 要]高校思想政治理论课质量提升工程的关键环节就是如何改进和加强实践教学，在思想政治理论课实践教学中不断总结教学经验，并不断融入新的理念、新的方式增强思政课的时代感和吸引力，从而实现将思政课的基本理论与社会实际有机结合，这些都是思政课教...

思想政治丨革命文化涵养当代高校学风建设探析

[摘 要]革命文化是中国共产党在领导我国建设、改革和实现中国梦的伟大实践中孕育形成的一种优秀传统，是我们不断攻克困难、走向成功的精神动力。随着社会的快速发展，革命文化在我国形成了丰富的精神成果，这一体系的精神理念与传统文化对规范教学体系、指...

思想政治丨课程思政视域下专业课程思政教育路径探究

[摘 要]经管类专业课程蕴含丰富而重要的思政教育元素，具有很强的思想政治教育功能。自觉增强融合思政元素于经管专业课程的意识和能力，能有效挖掘经管专业课程的思想政治教育元素，体现经管类专业课程思政育人的要求，增强思想政治育人合力。该文探讨高校...

思想政治丨立德树人视域下中学音乐课堂德育渗透研究

[摘 要]党的十八大提出的“立德树人”引领学校德育发展，应具体落实到关于如各学科教学中。在实现立德树人目标的大背景下，中学音乐课堂在教育观念、教材编撰、德育方法的运用上处处体现了德育渗透迹象，但所取得的成效不明显。因此，应以明确认识中学音乐...

思想政治丨以课例研究增强高校思想政治课教学效果的实践探索

[摘 要]课例研究是促进教师专业成长、改善教学效果的有效途径。在高校思政课教学中施行课例研究，不仅可以促进思政课教师专业水平的提高，还可以激发学生学习的主动性和积极性，从而改善思政课的教学效果，增强大学生思政课的获得感。 [关键词]课例研究...

思想政治丨“三全育人”背景下高校研究生兼职辅导员工作的思考

[摘 要]选拔优秀研究生兼职本科生辅导员，既能缓解高校辅导员队伍的短缺状况，也是“三全育人”背景下高校学生思想政治教育和日常管理工作的创新举措。研究生担任兼职辅导员有其自身的特色和优势，如现身说法有示范效应、贴近学生易与学生沟通、积极热情能...

思想政治丨思政教育融入“汽车理论”课堂的探索与实践

[摘 要]为贯彻思政教育进课堂的思想，在课程教学中如何实施“课程思政”成了高校专业课教师亟须思考的课题。该文提出了课程思政对专业课教师的要求，探索了将思政教育通过教学内容设计融入汽车理论课堂教学中去的方法，培养思想政治过硬、能适应新时代需求...

思想政治丨“无机非金属材料工学”课程思政设计及案例分析

[摘 要]基于各类课程与思想政治理论课协同育人的教育新模式，专业课程要坚持知识传授与价值引领相统一。该文以无机非金属材料工学课程为例，根据课程特点，探索了课程思政目标、设计思路及实施方法，并通过三个教学案例深入分析专业知识和思政教育相融的方...

思想政治丨提升高校思想政治理论课亲和力教学艺术的三个着力点

[摘 要]为把思想政治理论课建设成为大学生真心喜欢、终生受益、毕生难忘的课程，教师要充分用好课堂教学这个主渠道，在提升课堂教学艺术上下功夫，增强思想政治理论课的亲和力，牢牢把握三个着力点：用话语魅力提升思想政治理论课教学艺术的形象性，用感染...

思想政治丨人文素质教育与军校学员灵魂塑造

[摘 要]“有灵魂”是“四有”新一代革命军人前提和基础，军队院校要重视人文素质教育对培育“有灵魂”新一代革命军人的重要作用，注重通过人文素质教育进一步夯实学员中国特色社会主义的政治信仰，坚定学员坚决捍卫党对军队的绝对领导的政治立场，使军队院...

思想政治丨刍议中国优秀传统文化融入高职学生思政教育路径

[摘 要]当前，我国竭力落实创新驱动发展战略，必须有大量的高素质技能型创新型人才。在高职院校快速发展的背景下，人才素质的培养显得至关重要。思政教育与高校“培养什么样的人、如何培养以及为谁培养人”这个根本问题存在密切联系。现阶段，高职院校思政...

思想政治丨江苏红色资源融入思政教育教学研究

[摘 要]红色资源所蕴含的革命精神和价值理念，是当今思政理论课教学的天然优质资源。将江苏地方红色资源融入思政理论课教学中，有利于推动思政理论课教学的创新和改革，彰显江苏地域的文化软实力。同时，作为江苏旅游类高职院校，将江苏红色资源特别是红色...

思想政治丨论高校法学专业课程思政教学改革的推进方案

[摘 要]高等学校法学专业课程思政教学模式改革是教学内容的一次革新，要求授课教师在讲授法学基础知识的同时，潜移默化地渗透马克思主义法学思想、中国特色社会主义法治理论及习近平总书记的法治思想。课程思政是将德育与智育有机结合，以“立德树人”的方...

思想政治丨关于大中小学思想政治理论课一体化建设的思考

[摘 要]思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，要在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课。推进大中小学思政课一体化建设，要坚持针对性、渐进性与整体性相结合的原则，坚...

思想政治丨“自信心”融入高职学生思政教育的路径研究

[摘 要]职业教育作为高等教育的有效补充，已经占据高等教育的半壁江山。近年来，随着高职院校的不断扩招，一些问题也逐渐凸顯出来。作为高考最后一批录取的学生，他们的成绩普遍偏低，生源类型多样，文化基础参差不齐。高职学生在以往学习过程中受挫较多，...

思想政治丨探索高校大学生思想政治教育新路径

[摘 要]高校思想政治教育不仅有利于提高学生的思想政治水平，还有利于帮助学生形成正确的思想价值观念，做出正确的实践行为。為探索高校大学生思想政治教育新路线，该文从思想政治教育相关含义解析入手，对高校大学生思想政治教育现状进行了全方位、深层次...

思想政治丨课程思政背景下高职英语教学创新研究

[摘 要]为实现立德树人的根本任务，课程思政构建出全员、全过程、全方位的育人格局，并主张将思政课程教学与其他课程教学融合在一起，形成协同效应。这也意味着思政课程正在逐步向课程思政转变。在此背景之下，高职英语教学应主动迎合时代趋势，秉承课程思...

思想政治丨高校文化育人的实践路径探索

[摘 要]文化育人是高校进行思想政治教育的有效环节，是为学生提供正确的导向、培育青年学子的人文情怀以及在大学生群体里构建核心价值观的重要途径。做好文化育人工作，首先要坚持正确的价值导向，坚持以立德树人为根本，拓宽育人载体，丰富育人内容，真正...

学生教育丨工科研究生科研和创新能力提升方法研究

[摘 要]研究生教育的质量直接关系到我国未来的竞争力。开展研究生培养模式的改革和研究，对于培养高层次工科人才和提升创新性科研水平，其重要性不言而喻。该文通过分析高校工科类研究生教育中存在的问题，在教学模式、课程设置和过程管理等方面进行改革和...

学生教育丨来华留学生教育培养与实践

[摘 要]随着我国经济的持续健康发展以及国际影响力的不断提升，来华留学生规模不断扩大。如何做好来华留学生教育培养与实践，对我国教育国际化和“一带一路”倡议的推进有着重要意义。近十五年的统计数据显示，我国正逐年加大来华留学生的经济资助力度，“...

学生教育丨新时代大学生文化自信现状及实践教育探索

[摘 要]文化是一个国家长期发展必不可少的精神支撑。在如今文化激荡的多元环境之中，当代大学生作为中国特色社会主义新文化发展的新鲜血液和重要载体，树立坚定的文化自信，直接关系到国家优秀传统文化和先进文化的进一步发展。因此，该文在分析多元文化背...

学生教育丨提高高职高专数学教育专业学生说课能力的研究

[摘 要]说课是师范生的一项重要的技能，更是师范生参加教师招聘时必不可少的考试方式。该文以崇左幼儿师范高等专科学校数学教育专业学生为例，通过阐述培养高职高专数学教育专业学生的说课技能的重要性，分析高职高专数学教育专业说课教学的现状及存在问题...

学生教育丨“大创”促进麻醉专业学生学习能力的提升

[摘 要]传统的麻醉医学教学形式已不能满足现代麻醉专业人才培养的需要，为探究大学生创新训练项目能否改善麻醉医学的教学效果，该文作者以郑州大学麻醉专业在校本科生为对象进行问卷调查和研究。结果表明，大学生创新训练项目应用于麻醉医学教学后能够提升...

学生教育丨树洞平台对大学生心理健康教育的意义探究

[摘 要]随着新媒体时代的发展，网络空间搭建心理健康教育平台的意义日益凸显。该文从高校大学生心理健康教育问题现状分析，以韶关学院“树洞”平台为例，探究树洞平台对大学生心理健康教育的意义，尤其在新冠肺炎疫情的特殊时期，高校如何通过线上疏导、缓...

学生教育丨新时代小学生数学学习的兴趣激发和教学策略探究

[摘 要]提升学生的能力和综合素质，已成为每位教师奋斗的方向。教育人应以新时代为契机，重新审视与思考，不断更新和发展教育理念、教学方法、教学模式、课程建设、学习内容与方式等[1]。不断激发学生数学学习兴趣，探究有效教学策略。 [关键词]小学...

学生教育丨浅析高职语文教学中如何培养学生的人文素养

[摘 要]现如今随着教育体制改革进程不断地前进，素质教育的理念也慢慢深入人心，教育行业的不断发展进步也对学生的综合素质提出了更高的要求，实现社会对高素养高技术人才的需求。 [关键词]高职语文教学;培养学生人文素养;作用 [作者简介]马 哲（...

学生教育丨高职语文教学中学生自主学习能力培养探究

[摘 要]自主学习它强调学生在整个教学活动中的学习主动性和独立性，强调培养学生的自主学习能力，让学生做学习的主人。培养学生自主学习的能力需要教师花力气，下功夫去设计适合学生自主学习的机会，创造适合学生自主学习的情景，把学生从一味的听讲中解放...

专题研讨丨《全唐诗》中的文化甲虫及其意象浅析

[摘 要]文化昆虫学（Cultural Entomology）是研究昆虫在人类实践中给予其精神和灵魂滋养的科学，它由包括文化甲虫在内的多个昆虫学分支组成。昆虫文化是中华文化的特色组成部分，具有强大的生命力，它伴随汉文化而成长，伴随中华文明而...

专题研讨丨多维教学空间中高校线上教学的现状和发展探讨

[摘 要]近年来，MOOC、翻转课堂、混合教学等的兴起和发展，打破了传统教学模式，对教育的发展起到很大的推动作用，线上教学在教学中的占比有越来越高。受COVID-19病毒疫情的影响，全国大中小学在2020年春季学期进行了数以亿计的全员线上教...

专题研讨丨基于第一与第二课堂融合的大学生深造推动机制

[摘 要]该文基于构建“本—硕—博”一体化课程体系，探索建立基于第一与第二课堂融合的大学生深造推动机制。中山大学海洋科学学院立足于第一课堂主阵地，发挥课堂主渠道作用，围绕第一课堂人才培养规律，设计开展第二课堂，营造浓厚的深造氛围，全面提高本...

专题研讨丨基于首届全国空乘技能大赛赛项成绩的分析研究

[摘 要]为了更好地贯彻落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的高职教育教学理念，该文对2019年首届全国航空职业院校空中乘务技能大赛决赛的赛项成绩进行了系统的分析研究，包括参赛人数分析、空中乘务赛项竞赛内容分析、赛项获奖队伍分析、...

专题研讨丨我国高等教育的公平与效率问题探析

[摘 要]高等教育如何实现公平和效率并进？该文认为，我国在高等教育发展过程中，由于“效率优先、兼顾公平”论的影响，高等教育资源配置不合理、高等教育投入不足、现代大学制度建设滞后及高校内部改革不到位，出现了一些不公平与效率低下的问题。对此，可...

专题研讨丨浅析西藏民俗文化元素在美术课堂中的渗透与实践

[摘 要]该文探讨了广州大学美术与设计学院美术教师教育专业实习生在援藏支教期间，如何根据校情、学情和地域特色，利用西藏民俗文化元素在美术课堂中的渗透与实践，初步回答了如何将优秀的地域传统优秀文化融入当地美术课堂，如何因陋就简开展美术教学活动...

专题研讨丨从山冈庄八作品《德川家康》分析德川家康的谋略

[摘 要]德川家康开启了德川幕府三百年太平盛世，被奉为日本民族精神之魂。德川拥有异于常人的谋略，忧患强烈，擅于忍耐，依附强人，远谋大局，忠诚与负义交织，实用主义，手段残酷。认真分析、研究德川谋略，对国人了解日本人的民族精神、价值观、行为方式...

专题研讨丨世界优秀男子一百米运动员分段技术分析

[摘 要]为进一步提升我国100 m项目的科学训练水平，该文采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法，对柏林世界田径锦标赛男子100m决赛前八名的分段技术进行分析。结果表明：世界优秀男子100m运动员的后半程速度保持能力和20m分段成绩特征呈...

专题研讨丨以国际模拟竞赛促进涉外卓越法律人才培养

[摘 要]随着世界全球化与“一带一路”倡议的逐步推进，涉外卓越法律人才的需求量随之增加。国际模拟竞赛实践教学的方式能够切实提高法学专业学生分析和解决问题的能力，帮助其更好地提前适应国际化执业环境，同时为长期培养涉外卓越法律人才提供可复制可推...

专题研讨丨略论地球科学知识在幼儿园科普中的运用

[摘 要]该文通过分析总结国内外幼儿园教学中的地球科学教育的现状及发展趋势，指出了地球科学知识在幼儿园教学的重要性。结合亲身参加幼儿园组织的开放日活动，探索地球科学知识在幼儿园教学中的运用，活动中以小水滴旅程体验的方式向幼儿讲解水循环的过程...

专题研讨丨我国高校关于动物实验数字化网络教学现状分析

[摘 要]推动我国关于动物实验数字化网络教学的发展不仅符合广大师生群体的根本利益，同时也是提高我国高校教育教学质量的重要选择。为实现我国高校动物实验数字化网络教学质量的提升，以《我国高校关于动物实验数字化网络教学现状分析》为课题，从引言入手...

专题研讨丨基于SWOT分析的新时期研究生党建质量提升策略

[摘 要]根据湖南省和天津市部分高校研究生党建调研结果，发现当前高校研究生党支部建设主要存在党建活动忽视研究生群体特点、党员理论素养有待提高、党建工作媒介匮乏和党支部凝聚力不足等问题，基于SWOT分析提出了发挥头雁效应、构建网络党建、打造精...

专题研讨丨浅谈侨文化在校园精神文化建设的特殊价值

[摘 要]侨校在校园精神文化建设中要充分挖掘侨文化的价值，形成特色鲜明的校园精神文化。广西华侨学校结合新时代校园精神文化建设要求，将侨文化特色活动融入爱国主义教育、第二课堂、中华优秀传统文化传承行动和多元文化共同繁荣的校园精神文化氛围构建中...

专题研讨丨四川大学本科招生制度变革历史研究

[摘 要]作为教育部直属全国重点大学，国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学，四川大学的本科招生制度变革历来颇受社会各界的关注。20世纪90年代以来，国家开始推进高校招生制度改革，四川大学本科招生制度不断完善。为深入贯彻落实《国...

专题研讨丨新工科边疆高校研究生创新能力培养改革研究

[摘 要]随着新经济、新产业的高速发展，如何在新工科背景下改革与创新边疆高校研究生科研与创新能力培养模式，是当前高等教育领域的研究前沿。在新工科背景下，文章以新工科边疆高校研究生培养过程为研究对象，结合区域特色和本校实际研究生教研情况，分析...

专题研讨丨胰岛素休克的实验动物选择研究

[摘 要]该文探究了几种鱼的胰岛素休克现象。将实验鱼放入不同浓度的胰岛素水溶液中，待出现惊厥时将鱼转至10%萄葡糖溶液中，观察其恢复情况。结果显示，在3IU/mL胰岛素溶液中，出现休克的时间分别为斑马鱼（66.78±6.80）mi...

专题研讨丨基于功能负荷原则的中国留学生英语语音问题个案研究

[摘 要]研究通过对两名留学生英文采访的录音文本转写，找出发音存在问题的例词并在功能负荷原则的视角下进行语音问题分析。该文笔者发现，两名受访者在区分元音和辅音时都存在一定问题，对会话可懂度和会话清晰度都有影响。其中受访者在采访中存在问题的元...

专题研讨丨医药类院校公共事业管理专业人才培养模式研究

[摘 要]随着社会经济的不断发展和医药卫生体制的变革，对公共事业管理专业人才提出了新的更高的要求。如何探索出一条契合学校办学特色的人才培养之路，这是目前医药类院校公共事业管理专业亟待解决的问题。当前该专业人才培养模式存在培养目标定位模糊、课...

专题研讨丨新时期大学生就业观念调查研究

[摘 要]进入新时期，我国社会经济结构日益多元，高校毕业生就业观念也愈加开放灵活。研究当前高校毕业生就业观念，对于提高大学生就业指导服务水平和实现毕业生充分发展具有重要意义。该文运用问卷调查法，随机抽取1915名西华大学在校生为研究对象，使...

专题研讨丨大学生创业教育项目的主要措施

[摘 要]积极探索大学生创业教育的新模式，针对大学生创业教育项目的开展，采用有效的促进大学生创业教育项目开展措施，保证大学生创业教育项目的有效开展。具体可以采取五项有力措施：一是强化大学生创业教育项目的组织和领导，通过建立完整的组织领导体系...

专题研讨丨新时代大学生的人生追求与信仰分析

[摘 要]大学生作为国家培养的高级专业人才，肩负着建设社会主义现代化国家的历史重任，是推动社会进步的新生力量。随着科技进步和社会发展，当今世界对大学生的素质提出了更高的要求。对长沙某高校大学生的人生追求与信仰进行问卷调查，发现多数大学生已确...

专题研讨丨以“未病先防、既病防变”思想构建廉洁医院

[摘 要]中医“治未病”理论分为“未病先防、既病防变、愈后防复”等三个方面。未病先防强调消灭疾病发生前，既病防变强调预防疾病发生传变，愈后防复强调疾病治愈后防止反复。安徽省中西医结合医院，将未病先防、既病防变理论运用到医院廉政文化建设工作中...

专题研讨丨高校主题团日活动创新措施研究

[摘 要]高校主题团日活动作为开展青年思想教育引领的重要载体，虽然目前取得一定效果，但是面临新环境、新对象、新要求依旧存在众多挑战。因此，该文在分析当前主题团日活动现状的基础之上，指出进行创新的必要性，进而提出了创新的具体措施，希望更好地促...

专题研讨丨临床思维在乳腺结节超声诊疗中的应用

[摘 要]目前，乳腺癌的诊疗模式日趋个体化，需要多学科团队的共同合作，如乳腺外科、肿瘤内科、病理科、影像科、放疗科、整形外科。而超声医学作为医学影像诊断中的一门学科 ，在乳腺癌的诊疗过程中起着重要的作用。在临床活动中熟悉准确的诊疗过程，有利...

教改创新丨以执业医师考试为导向的“生理学”教学改革探索

[摘 要]执业医师资格考試是医疗行业准入性考试，是即将从事医疗工作的医学生必须通过的专业知识与技能考试，是医疗行业准入考试。同时也是衡量高等医学院校教学质量的重要指标，医学生理学是一门研究正常人体生命活动规律的科学，是基础医学主干课，是执业...

教改创新丨“测绘程序设计”基础课程达成度评价及持续改进探讨

[摘 要]随着测绘仪器装备的发展，仪器使用呈现更多的傻瓜化，因此社会需求倒逼高校培养具有更多数据处理能力的人才，其中软件开发是数据处理能力的一个重要环节，尤其是双一流大学和学科在进行人才培养时，更有必要通过编程训练提高学生解决问题和创新的能...

教改创新丨微课在“结构力学”教学中的应用研究

[摘 要]该文探讨了微课在大学本科结构力学课程教学中的应用。微课作为信息时代的产物，以其内容短小精悍、主题突出、灵活性、趣味性等优点受到教育工作者的青睐。结构力学作为土木专业的基础力学课程，概念繁多，问题形式多变，增大了学生接受知识的难度，...

教改创新丨基于项目式教学的安卓开发公选课改革探索

[摘 要]针对传统安卓开发教学重技术与公选课对象零编程基础的冲突，该文提出一种面向零基础的公选课学生进行创新型安卓开发教学的改革模式。以趣味案例为引导、以项目任务为驱动，教学中采用教师为主导学生为主体的引导式教学方法;设计包含六个模块的开放...

教改创新丨信息化背景下问题导向式教学在高校“生态学”教学中的实践

[摘 要]在当前生态环境问题日益严重的情况下，生态学在实现可持续发展过程中具有重要意义。而在信息化背景下，传统教学模式难以迎合当代大学生对相关课程的需求。该文通过调查分析发现，在传统生态学教学中，学生普遍表现出学习积极性较低，课堂氛围不好等...

教改创新丨线上线下双重互动 翻转课堂别开生面

[摘 要]融媒体综艺节目制作课程在传统课程电视文艺节目编导的基础上，进行改造升级，加入当前融媒体概念与制作手段，打造线上慕课精品课程，本文在建课一年，两个轮次的使用后，对课程建设从课程目标、建课举措和教学影响三方面进行系统论述与梳理，试图找...

教改创新丨教育硕士课程教学改革调查与分析

[摘 要]调查显示，教育硕士的培养模式、实践性定位、教师的实践技能水平等总体上仍存在较大不足，与学生的期望值差距较大。相关学校应该加强对教育硕士培养工作的重视，优化教育硕士课程设置，大力倡导理论结合实践的教学模式，完善校外（实践）导师制度。...

教改创新丨高校“植物生理学实验”教学改革探讨

[摘 要]高校教育改革不断深入，教育观念日渐更新，各学科的教学改革也在持续进行中。植物生理学实验作为各高校生物学科的必修课程，在学科交叉融合、信息时代知识迅速更新等新形势下，其教学改革必然需要不断的探索、完善。该文结合高校植物生理学实验教学...

教改创新丨深化医学教育综合改革的几点思考

[摘 要]医学教育发展至今已经历了一个漫长的阶段。在漫长的教育改革浪潮中，随着医疗体制改革不断深化，各种问题凸显出来，医疗费用快速增长，医患矛盾加剧，医务人员压力倍增。医学教育是否还应该守着原有的道路进行下去，已成为医学界最具有争议的话题之...

教改创新丨“英汉互译”课程中慕课教学质量评价与影响因素分析

[摘 要]为配合线上和线下教学资源，评价英语专业本科生英汉互译课程教学质量，该文结合慕课课程，采用问卷调查的方式，以三江学院92名英语专业本科生为调查对象，从课程内容、教学过程、导航设计三个方面进行分析与评价，为课程评价提供数据支持和策略建...

教改创新丨基于SPOC应用型本科“大学物理实验”混合式教学模式探讨

[摘 要]基于SPOC应用型本科大学物理实验混合式教学充分发挥了线上教学与线下课堂教学的优势，是更符合当前应用型本科大学培养高素质应用型人才的目标课程教学方式，是实现以学生为主体、教师为辅体教学理念的最好选择。大学生通过线上获取优质的课程资...

教改创新丨以学生为中心的混合式网络教学改革实践研究

[摘 要]互联网+教育快速融合发展，使线上线下混合式教学模式得以在教学中运用和推广。该文以国际贸易课程为例，开展以学生为中心展开线上线下混合式教学改革研究，结合课程教学目标要求和教学内容需要提出教学改革模式的具体实施原则、措施和手段，为高校...

教改创新丨新工科OBE理念下的“自动控制原理”课程教学改革

[摘 要]该文结合工程教育认证的专业培养新目标，提出以OBE反向设计教育理念为指导，在新工科背景下强调培养学生具备较强的创新实践能力这一要求的指引下，在讲授内容、方法、手段和考核方式等方面进行自动控制原理课程教学改革，并融入思政元素，培养学...

教改创新丨以“三双式”为途径实现教学模式改革

[摘 要]以山东城市建设职业学院工程造价控制课程为例，将信息技术融入教学模式改革中，创新“三双式”教学模式：以校企双工程为教学载体，通过线上网络课堂和线下实体课堂互通学习，实现理论知识和实践能力双提升，从而使学生具备职业能力和执业能力。 [...

教改创新丨基于OBE理念“大学化学”课程教学改革探析

[摘 要]OBE作为一种先进的教育理念，自1981年提出后一直是一些发达国家教育改革的主流理念。为了迎接新工业革命对高等工程教育的挑战以及适应全球经济一体化，我们需要更新教育理念，并以此引导和推动工程教育改革。该文主要针对基于OBE理念大学...

教改创新丨基于过程反馈的实验课程教学模式研究与探索

[摘 要]实验教学是提高大学生实践能力和创新精神的有效途径。该文以“电子技术”实验课程群为例，利用先进的信息技术和数据处理资源，构建一种过程反馈式实验课程教学新模式，通过实验教学的全过程、实时反馈，有利于持续提高实验教学质量和教学水平。 [...