《当代家庭教育》杂志2020年22期最新目录订阅 / 杂志目录

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科研课题丨浅议幼儿体育游戏中的“一物多玩”

摘 要：幼儿教育是我国教育事业中的重中之重，不仅要让幼儿们接受系统的知识，还要让他们在这个阶段中通过各种形式的教学活动培养他们的创新能力、思维发散能力以及动手能力，在寓教于乐的学习氛围中快乐成长。中班阶段，教师以“一物多玩”为主题开展体育游...

科研课题丨二孩家庭家庭教育存在的问题调查与剖析

摘 要：随着二胎政策的全面放开，大家在教育、抚养方面往往倾向于二胎，对于老大的心理需求相对忽视，这便造成了很多家庭矛盾，影响到家庭和谐。基于此，本文主要针对二孩家庭家庭教育存在的问题进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。 關键词：二孩...

科研课题丨网络环境下激发初中生学习英语兴趣的教学研究

摘 要：英语学习需要兴趣推动，初中学生在这个阶段正处于多项发展的阶段，如何寻求适合初中学生学习的方法，不断提升初中学生的学习兴趣，改变传统教学模式，在网络环境下激发初中学生的英语教学水平。加强初中学生的英语学习兴趣，提高初中學生主动参与的积...

科研课题丨家园合作开展二十四节气实践活动

摘 要：“二十四节气”作为中华民族传统文化的重要内容，在培养幼儿文化自信心、文化认同感方面发挥着不可取代的作用，幼儿园教育中要充分借助家园合作的优势和平台，全面深化幼儿对中国传统文化的体悟和认知，并促进幼儿认知能力、实践能力的全面发展。在开...

科研课题丨农村留守儿童小学数学学习后进生转化策略

摘 要：在小学数学课程学习的过程中，很多留守学生学习态度不端正，畏难心理严重，再加上爷爷奶奶等人对他们的过分溺爱，使得很多学生成绩不理想，数学水平严重不足。为此，教师在教学的过程中，应该对留守儿童多一些关心和爱护，并对后进生进行详细的分类，...

科研课题丨浅析家庭教育的社会需求

摘 要：家庭教育往往对整个家庭成员的影响较大，其社会需求也越来越大。家庭成员之间互相影响和教育，往往是整个家庭发展的直接动力。本文就家庭教育的社会需求进行分析，对家庭教育的影响和现状进行了探究，最后提出了几点家庭教育的建议。 关键词：家庭教...

科研课题丨农村幼儿园体育游戏中一物多玩的策略初探

摘 要：面对社会的大环境，体育课是教学中不可或缺的一项，想要幼儿能够更好地享受体育课，教师要对体育课程进行详细的设计，针对游戏的内容进行创新活动，调动幼儿参与活动的积极性，激发幼儿对体育课程的热情，促进幼儿的全方面发展。开展游戏化课程可以锻...

科研课题丨新时代下农村隔代家庭教育状况与研究

摘 要：家庭教育是对未成年进行教育的主要阵地之一，家庭教育的内容涉及的范围较广，包括知识教育、道德教育与日常待人接物等，但是随着社会经济的发展，农村地区的留守儿童现象、教育漏洞现象频繁，主要是在农村隔代家庭教育的现状下，教育思想与教育理念相...

科研课题丨初中大课间素质练习多样化策略分析

摘 要：大课间进行素质练习是基础教学中非常重要的一项体育教学活动，此项活动的开展一方面有利于增强学生的身体素质，另一方面也是构建特色学校活动的重要方案。大课间素质练习活动的开展不仅能够锻炼学生的身体素质，而且能够建立起完善的学校活动体系，为...

家园共育丨家长高品质陪伴的思与行

摘 要： 幼儿教育，家长先行，做好家园共育工作，最重要的参与者就是家长。最好的家长行动力就是亲子陪伴，但现实中高品质的陪伴容易被家长忽视。在深入思考如何引导家长进行高品质陪伴中，本文从多渠道宣传、多活动参与、多制度保障等方面增强父母的陪伴意...

家园共育丨学前儿童多动行为家庭干预研究

摘 要：学龄前的教育机构中存在一种特别的孩子，表面看上去与普通孩子并无不同，但是不同之处体现在内部—这群孩子的行为问题较突出，他们比较好动，爱和同伴打闹，这使他们成为了特别的存在，受到老师和同学特别的关注，其自身也受到很大影响，包括与其他小...

家园共育丨听障儿童家长在融合教育听能管理中的责任

摘 要：融合教育是对听障儿童实施康复教育中的重要研究内容，也是特殊教育领域内研究的热点，其主旨是将特殊儿童同正常儿童一样对待，让其融入社会，接受正常的学前教育、基础教育和高等教育，以此最大程度的激发出特殊儿童的内在潜力。对于听障儿童而言，虽...

家园共育丨小学心理健康教育中的家校合作策略解析

摘 要：小学心理健康教育对于小学生的全面发展有着重要的作用，通过使用家校合作的方式，帮助并提高小学生德智体美的全面发展，让小学生拥有一个积极向上的健康心态，同时，随着教育的不断发展，小学生的心理健康教育也是越来越受到大家的重视。本文主要针对...

家园共育丨流动人口子女家庭教育存在的问题及教育干预

摘 要：随着我国综合实力的不断提升，城镇化进程越来越快，其中流动人口的数量呈现不断上升的趋势，在这样的现实背景之下各种家庭教育问题频频产生，为了改革教学模式，实现教育教学资源的优化配置和利用，从整体上提高我国的综合软实力，国家开始不断加大对...

家园共育丨幼儿园教育与家庭教育有效结合途径研究

摘 要：家庭和幼儿园是幼儿接受教育的两个重要场所，幼儿健康成长需要幼儿园与家庭加强合作，有效结合，以提升幼儿教育的综合质量。所以，许多幼儿园在幼儿教育和管理中，都就家园合作、结合途径进行了探讨和研究。文章简述了幼儿园教育与家庭教育有效结合的...

家园共育丨家园共育中亲子活动的有效开展

摘 要：现代幼儿教育环境下，幼儿的健康成长与不断发展离不开教育环境合力的支持与引导。在针对幼儿的教育问题上，幼儿园与家长是有着共同目标且应当通力合作的，以家园共育为基础的亲子活动是促进幼儿成长与幼儿园办学工作稳步进行的基础，亲子活动的有效开...

家园共育丨论小学综合实践活动与家庭教育的融合

摘 要：综合实践活动是一门集综合性、实践性、开放性、自主性于一身的课程，对培养学生实践、合作、交流、创新等核心能力有积极作用。开放性的综合实践活动课程要求学生走出课堂，进入到社会实践和社会调查活动中，让学生进行社会体验，但由于小学生自理能力...

教育前言丨如何在班级管理中构建和谐的师生关系

摘 要：目前，小学班主任基本上同时承担着某一学科的教学任务与班级管理工作任务，而这就在无形中增加了班主任与小学生相处与交往的机会。其中，班级管理关系着小学生的学习环境、学习感受与成长心得，对小学班主任的管理要求较高，而和谐的师生关系则是让班...

教育前言丨核心素养观照下的语文阅读教学策略探究

摘 要：核心素养的培养是促进学生形成良好的人生观、价值观、世界观的必要途径，语文学科核心素养是语文学科育人价值的集中体现。阅读教学是语文教学的重要部分，随着我国教育事业的不断发展和改革，教师要把握践行核心素养的教学理念，开展具体研究，不断探...

教育前言丨传统文化在美术教学中的有效应用

摘 要：随着素质教育的全面推行，教育部门对于培养学生的全面发展重视程度越来越高，提出不仅要实现学生学习效率的提升，还要培养学生正确的学习习惯和学习态度，让学生自主掌握学习的方式方法，从而促进学生综合能力的提升。在教学中，美术是一门培养学生审...

教育前言丨网络环境下有利于美术老师的成长与发展

摘 要：网络时代的到来，悄无声息地改变了我们的学习方式和工作环境，作为网络时代下的美术老师更要学会利用网络资源，努力学习，让自己的美术专业能力得到快速的提升，以适应新时代教学的要求。本文主要从五个方面。探索了美术教师，如何利用网络进行学习和...

教育前言丨浅谈新课标下的数学课题学习

摘 要：数学这门学科本身的难度就比较大，学生在学习时尤为乏力。为了解决这一问题，教师应该要依据新课标理念进行教学方式创新，展开数学课题学习。只有当学生对数学学习充满信心时，他们才能提升自我的数学学习能力，从而提高学习成绩。 关键词：新课标;...

教育前言丨低年级学生看图写话时想象力的训练方法

摘 要：作为低年级的学生，他们正处于一个好玩、天真的学龄阶段，对图像这种直观性的东西比较感兴趣。因此，看图写话这种教学形式组成了小学语文教学的重要组成部分，它能培养学生的观察力、逻辑性、表达能力和良好的思维习惯，通过看图写话，还能激发学生的...

教育前言丨在智障语文教学中实施小组合作学习策略研究

摘 要：面对智障学生所开展的语文教学存在一定难度，教学对象课堂表现的不稳定性、知识接受能力对于语文教师来说都是很大的挑战。在智障语文教学中，教师既要尊重学生的自主性和独立性，但是由于智障学生在知识理解、能力提升方面都有很大进步空间，因此教师...

教育前言丨探究如何提高农村中学生的语言口头表达能力

摘 要：随着素质教育的发展，人们逐渐开始重视英语教学。但是因为缺少英语环境以及害怕等因素，导致我国农村初中英语教学中的口语教学效率低下，影响着学生口头语言表达能力。所以，如何改变这一现状，全面提升中学生英语口语表达能力是农村初中英语教师需要...

教育前言丨浅谈收集错题集对初中生学习数学的有效性

摘 要：学生在中学学习数学的时候，难免有一些错误的数学问题总是会出现在学生的作业、练习或试卷中。面对学生经常出现的错误，我们应该想办法如何来预防再次出现错误，而不是去责备和批评他们。有必要考虑学生的实际学习情况，把握学生学习中的错误作为教学...

教育前言丨趣从字生，智随趣兴

摘 要：中国的汉字博大精深，源远流长。识字教学可以说是小学低年级教学的基础课程。识字是学生进行学习的第一步，无论是什么学科，没有识字打基础，都是空谈，所以给学生打好基础很重要，但是多数学生在面对识字时并没有很大的热忱，每天都是在教师的逼迫下...

教育前言丨借助操作探究 引导数学发现

摘 要：为了培养学生形成综合全面的数学综合素养，教师在小学数学课堂上可以结合各种新兴的教学方式进行操作探究性课堂教学，引导学生积极参与到课堂教学中，激发学生的学习兴趣，使其主动学习和思考，进而提升教师的课堂教学魅力。本文结合当前小学数学的教...

幼教叙事丨“乐”意盎然

摘 要：《3-6岁儿童发展指南》中指出：游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。音乐游戏活动是音乐活动中的一种，游戏是活动的进行的实施手段，在游戏中幼儿尽情享受音乐，文章主要对音乐游戏活动的设计和教师在组织音乐游戏活动时的注意点进行研究和探...

幼教叙事丨基于信息技术的幼儿数学教学剖析

摘 要：幼儿教育是我国教育系统的重要组成部分，能够为孩子正式进入义务教育阶段打下基础，促进其健康成长与发展。其中，数学教学不仅能够帮助幼儿掌握基本的算术方法，而且有助于促进幼儿的智力发展，应该受到教育工作者的高度关注。在传统教学模式下，由于...

幼教叙事丨本土文化融入幼儿园课程的实践探索

摘 要：学前教育是教育活动的最初阶段，是人生的第一个教育阶段，对人的发展具有重要影响。而本土文化是反映一个地方风貌和民族特质的宝贵财富，是培养幼儿乡土情感的重要途径。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《指南》）指出，“要充分利用社会资...

幼教叙事丨提升幼儿园教研活动质量的有效策略

摘 要：在幼儿园教育工作开展时，需合理改革教研活动模式，提高幼儿园教研活动质量。笔者结合自身教研工作经验，基于教研活动的整体氛围、教研管理工作模式、教研活动核心目标、教研活动民主发言等领域，对教研活动的现状进行简单分析，并提出相关的提高策略...

幼教叙事丨新时期幼儿园学前教育安全问题研究

摘 要：随着科学技术的发展以及人们生活水平的提高，在一个家庭当中幼儿的地位开始逐渐的得到提升，再加上经过我国的计划生育之后，幼儿的数量越来越少，人们越来越关注幼儿的生活问题以及教育问题。就目前我们了解到的情况来看，我国幼儿教育当中对于加强学...

幼教叙事丨浅谈如何应对幼儿告状行为

摘 要：在3-6岁幼儿年龄段间，幼儿的告状行为是很常见的。最明显的年龄段特征是中班。可能中班幼儿这个年龄段上看上去没有那么典型，但是就幼儿发展水平来看，这个告状行为是幼儿心里想要表达的一种方式。如果教师对于幼儿无法处理或处理的不合适，那么将...

幼教叙事丨幼儿园中班表演游戏中教师指导行为研究

摘 要：表演游戏所指的是学生通过故事中的角色扮演，将故事进行重新演绎，在学生进行情节表演的过程中不断激发学生的创造能力以及想象力，激发学生的学习热情。现代化的教育要求指出，游戏在幼儿教学中具有举足轻重的作用。广大幼儿教师应进行合理地游戏编排...

幼教叙事丨农村幼儿园教育“小学化”倾向的成因及纠正和预防

摘 要：幼儿园教育“小学化”在现在的教育中很常见，使幼儿园的孩子过早的接受小学生的教育，给与他们太大的压力，而且对于他们的身心健康的成长也是弊大于利。许多家长对于孩子从小抱有很大的期望，尤其是他们“望子成龙，望女成凤”的观念，更是让现在小孩...

幼教叙事丨生命教育理念下幼儿园社会领域教育中的再认识

摘 要：生命教育是培养幼儿尊重生命、热爱生命、正確认识生命意义的教育。也是对幼儿世界观、认识观、价值观的启蒙，在幼儿教育中开展生命教育，对幼儿未来发展有非常现实的意义。当前幼儿园社会领域教育与生命教育理念的融合十分迫切，这主要是因为社会领域...

幼教叙事丨做好入园前“三熟悉”，让分离不再焦虑

摘 要：分离焦虑形成的原因各不相同，但主要是和孩子原生家庭的教養方式、亲子依恋关系质量及孩子自身因素等有着很大的关系。以往我们多是在孩子入园后采取缓解分离焦虑的措施，但作为一所“幼儿情感教育”特色园，我园尝试针对性地在孩子入园前做好功课，与...

幼教叙事丨浅析幼儿“食育”活动开展的必要性

摘 要：对于心智尚未成熟的幼儿来说，学校是开展食育教育的关键场所。在其优势方面，学校具有覆盖人数广，学生参与度高、参加时间长的特点。开展以学校为基础的饮食营养教育活动，可以显著提高中小学生的营养健康知识，引导幼儿园内对幼儿饮食结构的调整。园...

幼教叙事丨幼儿活动区中本土资源开发的意义

摘 要：在幼儿教育过程当中，教师为了让学生们接受到更加优质的教育，就应当积极开发本土资源，尝试着利用更丰富多样的本土资源激发孩子们对于家乡的热爱之情，增强其参与幼儿教育活动的兴趣。 关键词：幼儿活动;本土资源;开发 【中图分类号】G614 ...

幼教叙事丨基于STEM理念下小当家游戏的实践探索

摘 要：小当家游戏是我园的特色课程，它的主旨是让幼儿做游戏的主人，在游戏中学习当家作主，培养幼儿自主、自立、自创的能力。它以游戏的形式让幼儿体验生活，着重真实的情景再现。而STEM理念，它的核心概念便是整合、运用数学、科学、工程、技术来解决...

幼教叙事丨我眼中的幼儿园班主任工作

摘 要：幼儿园的班级管理工作有别于中小学，班主任工作也更为繁琐，细致，这就要求班主任除了要具备扎实的专业基本素养，更要具备良好的组织协调能力，能很好的和配班老师，配合幼儿园，配合家长开展好各项工作;还要有关爱儿童的诚心、爱心，对待家长工作的...

幼教叙事丨基于陶行知六大解放思想下对幼儿美术教育的探究

摘 要：陶行知先生是我国创造教育的首创者，他特别重视创造力的培养，他首先提出了“六大解放”的独创性见解。美术教育是幼儿园教育活动中重要的一部分，那么如何基于陶行知六大解放思想下对幼儿美术教育探究呢？ 关键词：陶行知;六大解放思想;幼儿美术活...

幼教叙事丨大班幼儿合作游戏指导策略探究

摘 要：合作是人们必不可少的能力，是人类社会性发展的重要组成部分。幼儿期是合作行为培养的关键期。对于大班幼儿而言，其语言能力、生活经验都有了极大发展，游戏不能仅仅局限于一般的单独游戏和平行游戏，应当结合幼儿的交往和合作需求去更多开展合作游戏...

幼教叙事丨幼儿园信息化教学的管理和运用分析

摘 要：教育行业的发展定位有了突破性的转变，信息化成为主流的发展趋势。而幼儿园是教育体系中的基础核心，在人才思想启蒙和行为规范等各个方面所发挥的育人功能都是十分显著的。在面对信息化教育宏观发展的环境下，幼儿园需要高度重视教学和管理具体工作要...

幼教叙事丨浅谈激发幼儿收拾整理主动性的多种途径

摘 要：学会收拾整理物品是幼儿自我成长中非常重要的一个习惯，从当下我国的家庭现状而言，孩子在家庭中的地位是“绝对的”，父母会围绕着孩子为核心去组织活动，尽所能的给他们更好的生活，从而导致有的幼儿连最基础的整理物品都不会。对此，本文首先分析了...

幼教叙事丨品读童心，让班级管理成为一门艺术

摘 要：幼儿正处于智力和思维发展的阶段，幼儿园教师要用“心”理解、用“情”感悟、用“勤”观察、用“爱”引领，品读幼儿的童心，尊重幼儿的需要，接纳幼儿的行为，引导幼儿进行思考，促进幼儿的全面发展，让幼儿班级管理成为一门艺术。本文将从幼儿的童心...

幼教叙事丨试论如何培养幼儿的良好行为习惯

摘 要：幼儿因年龄小，对任何事情都充满了好奇，有着极强的求知欲望。加之幼儿自主意识的萌发，还非常希望独立进行一些活动。幼儿教师充分利用幼儿这一身心发展特点开展教育教学，对幼儿良好行为习惯养成有重要意义。那具体该如何做，本文就结合自身多年教育...

幼教叙事丨让音乐在情感的浸润下飞扬

摘 要：在幼儿园音乐教育活动过程中，特别是一些想象创编活动时，我们会经常碰到这样一些问题，如果这些问题能够很好的解决，就能够促进幼儿园的音乐教学活动，经过几年的实践与研究，发现激活情感，对促进幼儿园的音乐教学起着很大的作用，提高了音乐教学实...

幼教叙事丨幼儿园区域材料提供与活动指导的有效策略探讨

摘 要：各个阶段教学指导工作顺利推进，新课改目标确立之后，人们已经认识到幼儿园教育作为学生启蒙阶段具备重要影响意义，经过对实践活动的基本模式与有效方法的探索，幼儿园区域活动材料应用已经成立相关的课题，理论条件充分还需要结合教学时间进行优化改...

幼教叙事丨幼儿园角色游戏活动存在的问题及对策

摘 要：幼儿期是人类成长的关键时期，幼儿时期身心全面和谐的发展，关乎着幼儿今后的成长。在角色游戏中，幼儿可以运用游戏中的模仿与想象进行角色扮演，最终实现对周围事物的一种想象性的反映，而且游戏的趣味性也使角色游戏深受幼儿的喜爱。本文简要说明了...

课堂教育丨基于项目学习在初中信息技术课堂中的应用研究

摘 要：随着素质教育的发展，初中信息技术在初中教学中也变得越发重要。但是由于传统教学模式的影响，学生学习初中信息技术的热情还不是很高，也没有获得一个良好的学习效果。因此，教师应该创新教学方法，提升学生的综合能力。项目教学法就是不错的教学方法...

课堂教育丨构建以学生为主体的小学语文高效课堂

摘 要：小学语文教育是对学生的基础教育，是在教育领域中对学生进行价值观树立的重要课程之一，传统的小学语文教育是以教师为主，以课本为辅，以学生为主要对象的教育模式，随着社会的不断发展，人本教育的教育理念逐渐树立起来，构建以学生为主体的小学语文...

课堂教育丨浅议立足生本，构建小学语文高效课堂

摘 要：随着素质教育的发展，教师改变了传统的教书匠的身份，开始引导学生学习，尊重学生学习的主动权。因此，教师要创新教学方法，立足生本，构建小学语文高效课堂。但是，从目前的教学现状看，教师不知道应该怎样更好地立足生本，创造高效课堂。所以，本文...

课堂教育丨浅析小学数学课堂阅读教学活动的实施

摘 要：随着教育改革进程的不断推进，小学阶段对于数学学科的要求，不再只限于让学生熟练掌握和运用一定的数学知识，其对小学生理解能力以及创造性思维能力的培养，也提出了更新、更高的要求。“读”作为当代学生所必备的四大学习能力之一，在小学数学学科中...

课堂教育丨谈小学语文教师的课堂语言评价艺术

摘 要：在日常小学语文教学中发现，许多有经验的优秀教师，他们上的课堂让学生感到非常有感染力，可以将学生的积极性、主动性全部在课堂上表现出来，有的甚至可以将一个毫无生机、学习能动性差的班级扭转局面，瞬时间爆发出班级应有的活力。这些主要是得力于...

课堂教育丨电影心理课

摘 要：电影赏析是小学生心理健康教育教学中一种特别的教学手段和方式，其结合不同的实际和目标进行运用，可以发挥出乎意料的作用，本文通过日常教学中对电影心理课的实践和反思探索电影心理健康教育课的方法和手段的有效性和实用性，助力小学心理健康教育工...

课堂教育丨灵动课堂，活动先行

摘 要：在数学课堂中开展活动有利于活跃课堂气氛，提高教学效率。但如何开展活动是一项新颖的课题。本文论述了初中数学教学中课堂活动开展的几项措施建议，以期能够帮助教师更好地开展数学课堂活动。 关键词：灵动课堂;初中数学;课堂活动 【中图分类号】...

课堂教育丨结合“五个一百”工程感悟英语课堂魅力

摘 要：小学英语教师需积极结合当前的“五个一百”工程项目，改进英语教学方法，帮助学生在英语课堂中提升合作能力与自主学习能力，在原本的英语课堂教学内容基础上，拓展课程内容，发挥课堂教学策略的作用，让学生在英语课堂中感受教学文化带来的独特魅力，...

课堂教育丨浅谈如何实现小学数学高效课堂

摘 要：谈起高效课堂，想必作为老师都知道所谓高效课堂就是要让我们四十分钟的课堂高效率，高收益，在有限的时间内所有学生能学到更多的知识，获得更大的发展，而学生的负担相对减轻，所用学习时间相对较少。而要想实现课堂的高效往往需要通过教师的正确引领...

课堂教育丨如何利用小组合作学习促进初中历史课堂的有效构建

摘 要：随着新课改的不断落实，学生在课堂中的主体地位越来越得以体现，教师的一切教学工作都要围绕学生的成长来展开。在不断地教学实践中，小组合作学习模式作为一种行之有效的教学方式逐渐映入广大师生的眼帘。通过小组合作能够让更多的学生参与到课堂学习...

课堂教育丨小学语文阅读生本化课堂的全力打造

摘 要：作为小学语文来说，培养学生的阅读能力，让学生能够对阅读产生兴趣是新课标的要求之一。全力打造阅读生本化课堂，从学生自身的兴趣出发则是一个比较有效的方法。本文通过对课前备课、课中引导和课后反思三个方面入手，着力寻求小学语文阅读生本化课堂...

课堂教育丨道德与法治课堂中‘分层导学’教学策略研究

摘 要：道德与法治是开展初中德育教育必不可少的内容，并且其教学水平与初中生思想道德培养之间有着极为密切的关联。因此，初中教师在开展道德与法治的教学过程中，要尤为注重教学方法的运用。而分层导学能够很好的让学生全身心的投入到课堂，让学生有着极好...

课堂教育丨初中体育与健康课程高效课堂的构建策略研究

摘 要：初中体育与健康课程是培养学生良好心理品行，强化学生心理素质与身体素质的重要学科，在初中教育系统中占据重要的地位，发挥着不可取代的作用。教育改革不断深入的背景下，初中体育与健康课程高效课堂的构建显得更加紧迫，通过构建高效课堂，保障初中...

课堂教育丨浅谈高中历史课堂教学的高阶思维能力培养

摘 要：随着教育观念的不断发展，高阶思维能力已经逐渐取代传统的知识性教育，成为教学过程中教师重点关注的问题。因此帮助高中生打好历史基础，提高高中生的历史综合素质和高阶思维能力，是摆在高中历史教师面前的突出问题。因此在教学实践中，绝对不能简单...

教育纵横丨浅析高中历史教学中家国情怀的培养

摘 要：教育高中时段的学生，要充分发挥每个学生学习的特长与优点。学习《科学技术的发展与成就》，使教师与学生明确家国情怀对于教学和学习的重要意义，同时积极开展体验式课堂教学，让学生深刻理解家国情怀是中华传统文化的基本内涵，从而树立公民的爱国意...

教育纵横丨论高中化学学科中学生独立思考意识和能力的培养

摘 要：在素质教育背景下，培养学生独立思考意识和能力是教学中的重点任务。在高中化学教学中，教师要明确学生的中心地位，善于引导学生，帮助学生把化学学科学好，着重学生自主学习能力的培养，提升学生的实践能力，促使学生能够在生活中把化学知识运用起来...

教育纵横丨初中数学教学中实施合作学习模式的效果分析

摘 要：在初中数学教学中采取合作学习模式能够让学生在合作探讨学习的过程中掌握数学概念和公式，同时还能够让学生在相互探讨的过程中取长补短，从而提高自己的学习能力和数学思维。因此教师需要在教学中为学生提供合作学习模式的空间和条件，从而有利于构建...

教育纵横丨注重高中生物高效教学 探索生物教学新模式

摘 要：随着课程教学的深入，教学的模式也要不断地创新，才能有效推动教学工作的开展，进而实现高效的课程教学。因此，本文以高中生物教学为例，结合现阶段生物教学情况，探索生物教学的新模式，从而更好地推动生物教学工作的开展。 关键词：高中生物;教学...

教育纵横丨体验式教学模式应用于初中历史教学中的价值分析

摘 要：目前，我国正大力推进教育改革事业，在这个过程中，人文性质的学科得到了应有的重视以及地位的提升。历史学科作为初中教育阶段中重要组成部分，对学生的价值观形成有着较大的影响。学生通过历史知识的学习，可以在全面了解民族发展进程的基础上，形成...

教育纵横丨初中语文导学案的编写及使用

摘 要：随着社会的进步与发展，作为社会主义接班人的学生所要学习的课业也越加的繁重，高校教师为了减轻学生学习的压力，更好的实施素质教育，更加全面的提升学生的教学质量，教师提出以“导学案”为载体的改革进入师生们的教学生活之中。本文阐述了导学案的...

教育纵横丨基于核心素养的初中物理有效教学策略探究

摘 要：新时期下的初中教育教学，注重学生核心素养等综合能力的发展。物理作为初中阶段的一门重要基础性课程，培养学生的学科核心素养也是一项重要任务，这也有助于学生物理学习能力、思维能力、探究能力的提升。鉴于此，本文结合自身教学经验，对基于核心素...

教育纵横丨浅谈史料在初中历史教学中的应用

摘 要：历史教学的目的在于向学生普及必要的历史常识，帮助学生建立正确的历史观念，引导学生对历史进行正确的思考，进而通过历史的学习建立正确的价值观念，因此历史教学需要重视史实。在初中历史教学中，史料成为了历史教学的重要载体和重要工具。本文就针...

教育纵横丨高中数学课程改革的现状和方法思考

摘 要：高中数学课程改革是根据当前我国数学教育发展历史以及现状的基础上进行教学改革的。通过课程改革能够减轻学生的学习负担，激发学生学习兴趣，但是如何推动数学教学改革工作应当引起我们充分重视。对于高中数学教学改革工作，我国教育部门十分重视，高...

教育纵横丨基于核心素养的高中化学作业设计分析

摘 要：化学教学，是培养学生科学素养，提升学生社会责任意识的重要科学。作业作为化学教学的一部分，也是推动学生化学核心素养形成的关键因素，也是巩固学生理论知识学习的重要途径。在高中化学教学中，利用作业环节，培养学生核心素养，可以达到事半功倍的...

教育纵横丨高中地理区域认知素养培养初探

摘 要：区域性是地理学科的突出特点，区域认知指人们运用空间-区域的观点和方法认识地理环境的思维品质和能力，是新课标确定的高中地理人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力四大核心素养之一。本文笔者结合多年地理教学实践及工作的观察思考，主要从...

教育纵横丨初中化学绿色实验教学研究

摘 要：文章主要概括了初中化学绿色实验教学思想，将化学理论知识与实践相结合，同时对绿色实验实施过程进行研究，并在教学中引导学生注重环境保护、运用知识解决生活问题，提升学生兴趣从而提高教学效率。 关键词：绿色实验;初中化学;实践 【中图分类号...

教育纵横丨浅谈初中数学新课的导入

摘 要：在现阶段初中数学的教学过程中，最重要的就是新课的导入。如果教师可以设计良好的导入方式，就能有效的提高学生学习的兴趣，充分调动学生学习的积极性，使他们有强烈的求知欲望，在良好的学习氛围中学习新的课程，积极主动的参与课堂学习。本文阐述了...

教育纵横丨运用微课拓展初中数学教材的探索

摘 要：在指导教学活动的过程中拓展教材旨在补充教学内容、完善教学结构，最终实现优化教学效果的目标。初中数学教学中，利用微课拓展教学资源能够有效化解重难点，激发学生的数学学习兴趣，同时体现教学过程的创新性，给学生全新的学习体验。本研究立足初中...

教育纵横丨初中计算机教学中培养创新能力的策略

摘 要：现在任何行业都需要不断的改革创新，这其中自然包括教育行业，但也由于技术水平的不断提升，现如今计算机行业的发展也变得越来越重要，这就需要提高初中学生的计算机水平，就需要加强在计算机课程中教学的创新能力，但现在在计算机教学中还存在着许多...

教育纵横丨初中物理教学中学生自主学习能力培养

摘 要：当代初中教育的实践层面上，物理是非常重要的科目，对于学生的生活能力培养、个人眼界开阔，以及一些有趣的现象解答，都可以提供较多的保障。相对而言，初中阶段的物理知识传授，必须对学生的自主学习能力培养，投入较多的努力，完全按照被动模式来学...

教育纵横丨简析初中语文教学中如何培养学生的阅读能力

摘 要：在初中阶段，阅读能力的培养取决于学生是否养成了良好的科学的阅读习惯。此外，在中学语文教学过程中，老师良好的指导和帮助是学生逐步提高阅读能力的重要法宝。本文结合初中语文阅读教学的现状，较为系统地指出了培养中学生阅读能力的有效对策，为培...

教育纵横丨高中物理实验教学优化策略研究

摘 要：在高中物理教学中，实验教学是其中最为重要的组成部分，对于学生更好地了解物理知识，培养学生的动手能力、观察和分析能力、问题解决能力具有十分重要的价值。但是受到传统实验教学模式的影响，学生实验学习兴趣低下，实验教学质量比较低下。因此，必...

教育纵横丨高中语文群文阅读与写作融合的教学策略分析