目录
- 卷首语丨办教育当有定力
- 教育定力是一种坚守。教育是慢的事业，不会立竿见影，也不能一蹴而就，需要的是精耕细作，需要的是久久为功;教育改革是一项长远的工程，不能走捷径，更不能急功近利，需要一届接着一届干，一张蓝图绘到底。“花繁柳密处拨得开，才是手段;风狂雨急时立得定，...
- 教育纵横丨基于核心素养的课程构建
- 宜昌市夷陵中学把“高境界做人、高水平学习、高品位生活”作为育人目标。为培养具有“夷陵精神、家国情怀、国际视野”'的优秀人才，经过多年的探索实践，学校已建立起独具本校特色“VIP”课程体系（V课程+1课程+P课程），使学校教育教学活动...
- 教育纵横丨 心怀祖国放眼世界 培育国际视野的公民
- 成都市龙泉驿区第一小学校（以下简称龙泉一小）位于龙泉街道。学校创建于2001年，原为公办民助类改制学校，2009年底回归公办小学体制。学校现有教学班36个，在校学生1801人;教职工118人，其中专任教师本科及以上学历103人、占88%，中...
- 教育纵横丨在生物教学中小组合作学习存在的问题及对策
- 为提高学生参与学习的主动性和积极性，提高教学质量，近几年，我校采用了“小组合作、自主探究”教学模式，这种教学模式的一个重点在于课堂教学以学生的小组合作学习为主，它的应用不仅挑战了教师“一言堂”的模式，还改变了以往单一的、被动的学习方式，因此...
- 教育纵横丨研学旅行：行走中的课堂
- 暑假里，学校组织学生去厦门研学。作为语文教师，我在研学过程中自然跟几个同学聊起“作文”这个话题，鼓励大家把研学过程中的所看、所听、所想、所感记录下来，既记录这次活动，也训练写作能力。很多同学说自己不会写作文，也不愿写。我说，作文是语文学习最...
- 特色校园丨成长性评价:教师专业发展的助推器
- 基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心，是提升学生核心素养的基石。随着课程改革的不断深入，教师专业化发展已成为学校发展的关键所在，有效提高教师的专业素养，也是每个学校管理者需要深思的问题。基于此，建立科学、公平、公正、人性化的教师评价办法...
- 特色校园丨巧用希沃授课助手，灵动数学课堂反馈
- 当前，互联网十教育正以超乎人们的想象力的速度迅猛发展，从云计算、移动互联到翻转课堂，从信息工具的使用到教学模式的改变，是全球教育教学改革发展的大潮流。在这个大背景下，教师如何建构在多媒体信息技术支持下的新型课堂教学模式，面对“乱花渐欲迷人眼...
- 特色校园丨对使用学案导学构建初中思想品德高效课堂的实践与思考
- 深化课堂教学改革，实施快乐教育，实现高效课堂，是当前教育发展的潮流，势不可挡。初中思想品德教师如何在课堂上实施高效教学呢？在初中思想品德课堂上运用学案导学模式进行教学所面临的问题，采取的做法与困惑作一些总结与交流，望各位同仁斧正。 一、何谓...
- 特色校园丨 多媒体技术在初中数学教学中的应用研究
- 一、初中数学教学中运用多媒体技术的意义 数学作为中学时代的一门主要学科，教学手段自始至终的单调乏味，黑板粉笔外加部分模型。由于数学学科自身的特点，其抽象、严密、应用广泛，的确没有某些学科形象、生动、具体。学起来枯燥无味直接影响学生学习积极性...
- 校园文化丨发展“融创”教育迈入新时代
- 随着社会主义价值观的提出以及国家“十三五”规划的确立，教育阔步走进新时代。勒流中学也紧跟新时代，踏上了教育发展新征程。我深刻认识到：新时代为教育价值确立了新坐标，教育要有新作为，就必须以未来为导向，更好地完成立德树人的根本使命。 面对勒流中...
- 校园文化丨联动发展, 迈向新征程
- 习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告中指出，要推进教育公平。2017年教育部部长陈宝生接受中央电视台记者采访时也认为，中国老百姓不只是满足有学可上，而是需要有优质的学可上，我们有责任给老百姓提供更优质的教育。中共中央国务院发...
- 校园文化丨民族教育之花
- 宁明县民族中学创办于1989年8月，在原宁明县壮文学校的校址上创建。2004年2月，学校与一墙之隔的原宁明县城镇第二中学合并。经过30余年的艰苦创业，学校办学规模逐步扩大，民族特色更加鲜明，教育教学质量逐年稳步提高。目前，全校有39个教学班...
- 校园文化丨千帆竞发东风劲 百舸争流正逢时
- 素质教育的深入推行和新课程理念的全面铺开，似惊雷，唤醒了沉睡已久的校园，似春雨，润泽了师生干涸的心田。理想教育，也许永远都不会达到极致，因为“美景总在险远处”，但是，人们却可以通过自己的努力，向着理想教育的境界不断迈进！山东省文登市南海实验...
- 管理之窗丨怎样当好一名校长
- “一所好学校，就有一名好校长;一名好校长，就是一所好学校。”这句话说明了校长在学校教育教学工作和学校校园建设中的重要地位和作用。学校校长不但要有上下衔接、组织协调的能力，还要具备先进的教育教学水平;校长不但要有宽阔、豁达的胸怀，还必需要有处...
- 管理之窗丨“自在创造”课程理念的由来
- “自在创造”课程的实践，是在“自在创造”幼儿教育思想的引领下，在幼儿园层面的课程探索。是主体依据一定的教育价值观、国家的课程文件以及自身的基础条件主动建构出来的。这种建构其实是一个历史的过程，是一个不断行动、反思的过程。 课程理念从“能力”...
- 管理之窗丨学高为师 身正为范
- 一提师德师表，我自然就想起了孔子。孔子是伟大的教育家、思想家，被誉为“万世师表”。在21世纪的今天，在全社会倡导“以德立人”的今天，我们为什么要学习孔子呢？一部分是因为今天的师德教育较多地停留在说教的层面，不为青年教师喜闻乐见。其实好的师德...
- 管理之窗丨构建和谐校园打造和谐育人环境
- 近年来，湖北省襄阳市第四十五中学积极响应市教育局在中小学创建“五园”活动的号召，坚持“以德立校、以法治校”的办学思想，以“育人为本，办好人民满意教育”为宗旨，开展“五园建设”活动，努力营造和谐平安的工作、学习环境。经过全校师生的共同努力，学...
- 实践探索丨由“原”到“知”探究《伶官传序》的讽喻意义
- 《伶官传序》起笔写到：“呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！”诘问盛衰之理虽然关乎天命，但盛衰之理更关乎人事。接下来，“原……知之矣。”“原”，名词活用为动词，故文中应为“推究”之意。该句意为：“推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道...
- 实践探索丨浅谈平面几何教学中学生思维能力的培养
- 平面几何是研究平面内图形的性质、大小、和位置关系的学科， 培养学生的逻辑思维能力是中学教学目的之一。在平面几何教学中，经常是以学生对直观图形的形象思维和学生自身的直觉判断能力为基础，通过分析思维来检验判断结论的可靠性来达到对学生思维能力的培...
- 实践探索丨哲学启智创发展
- 南站小学1940年创建至今，占地14082.06平方米，校舍建筑面积9384平方米。目前有48个教学班，学生2338人。教职工140人，专任教师128人，区级以上学科帶头人、骨干教师48人。学校一直以以人为本，和谐发展的办学理念，以学生心灵...
- 实践探索丨一位农村校长的十年坚守
- 青浦区朱家角小学始建于1908年（清光绪三十四年），坐落于江南古镇朱家角镇城隍庙旁。学校占地面积7817平方米，学校传承与发展了百年老校的文化，将“课植”“勤朴”作为学校文化的核心，以“勤于教書，朴以育人;勤于学习，朴以做事”作为学校的办学...
- 教学研究丨信息化教育背景下的智慧课程应如何建设
- 智慧河畔，启智桥旁，一所生意盎然、朝气蓬勃的学校依水而建。信息化教育创新正在这里悄然发生。2014年9月，威海市河北小学建校，开启了“智慧教育”之旅。什么是智慧教育？智慧教育本真于“转识成智”，应然于信息化应用与教育的深度融合，并行于学生的...
- 教学研究丨立德树人筑底蕴 坚守初心促发展
- 近多年来，许昌新区实验学校坚持“全程育人、全员升学、全面成才”的办学理念，秉持“爱心铸魂、严字当头、有教无类、宽严适度”的育人原则，立足实际，大胆进行教育教学改革，促进学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，走出了一条独具特色的办学之路...
- 教学研究丨高质量办学呼唤教育科研“守正”
- 当前，教育科研的热潮在各地学校兴起，大有持续升温之势。然而，我们也感受到，在教育科研热的背后，一些学校不同程度地存在认识与实践的误区，影响了学校内涵发展，拖了高质量办学的后腿。因此，作为学校管理者，我们清醒地意识到高质量办学呼唤教育科研“守...
- 教学研究丨“理趣课堂”课题研究引领教学转型
- 《理趣课堂教学模式的构建研究》是大坪小学申报的重庆市教育科研规划办立项的重点课题，这个课题是结合学校实际教学情况提出的，指向课堂教学改革，促进教师教学理念更新，形成在学校统一理念指导下的个性化的教学风格。 一、关于教学转型 说到转型，自然会...
- 管理论坛丨在乡村中小学中落实综合实践活动课程的实践探索
- “综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。”综合实践活动课程以培养学生综合素质为导向，面向学生的个体生活和社会生活，注重学生主...
- 管理论坛丨构建地域特色课程培养学生家乡情感
- 浙江省杭州市余杭区塘栖镇第三小学的“水乡古韵”特色课程是指以古鎮水乡文化为环境和对象的具有地域特色的拓展性课程， 是水乡文化静态载体和活态传扬的统一。对于从小在塘栖水乡古镇长大的学生来说，他们不仅是古镇水乡文化的传承者， 更应是古镇水乡文化...
- 管理论坛丨阳光与自信
- 案例背景 上学期末，我校九年级学生任志超同学，在广饶一中提前批招生考试中，成绩突出，被该校提前录取。这在别的中学看来，是再正常不过的，可是，对于我们一处偏远的小学校来说，不亚于惊天的喜讯，喜庆的大红横幅挂在校门口多日。由此，我突然产生交流的...
- 管理论坛丨浅谈核心素养视角下民办学校特色课程建设之路
- 教育是培养人的活动，教育的目的在于"成人之美”。那么，培养孩子，最重要的是什么？相信很多教师、家长都明白，分数、成绩不是最重要的;能力和素养，才是培养孩子最重要的核心。对于一名办学者而言，培养学生的何种能力和素养，怎样培养？是必须...
- 百科论坛丨构建绿色教育理念下的校园文化建设
- 广东省吴川市第二中学创办于1914年， 其前身为始建于道光八年 （1828年） 的梅坡书院， 现为省一级学校， 师生近8000人。经过一个世纪的风雨洗礼， 学校积淀了深厚的历史文化底蕴。如今， 学校顺应时代步伐， 勇于开拓， 创建“绿色生态...
- 百科论坛丨用“心”管理驾轻就熟
- 经常听见有些老师，尤其是年轻老师在讨论怎样做好一个班主任呢？是勤奋？不是！是严格？不是！我觉得应该是用“心”！用爱心、耐心、责任心，这“三心”来管理班级，将会是班主任工作驾轻就熟，事半功倍。 一、爱心 著名教育家陶行知先生有这样一句话：“真...
- 百科论坛丨小学英语课堂表演活动中生生评价实施的策略
- 小学英语课堂表演活动是在教师指导下，学生通过模拟真实情境的表演进行学习的一种学习活动，同时，表演也是一种常见的表现性学习策略，即“让学生完成一定的有意义的任务来获取、应用知识技能以及形成情感态度与价值观的一系列学习策略。”①。但是在实践过程...
- 百科论坛丨育进步的青年
- 习近平总书记在全国教育大会上强调：“我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。”明确指出教育要培养什么样的人，为谁培养人，怎样培养人的核心问题。培养人是教育的首要问题，也是教育的宗旨和根本任务。为此，我们各级各类中小学校务必努...
- 教育策划丨“阳光绳韵”助力校园内涵发展
- 为了让每一朵流动的花朵都享受到平等的教育权利， 近年来， 辽宁省大连市西岗区兆麟小学以绳为媒， 走出了一条“以绳健体、以绳促德、以绳增智、以绳审美”的特色办学之路， 促进了师生身心的和谐发展， 建构了阳光育人的校园文化。 在成功跻身大连市特...
- 教育策划丨自主管理让责任之花在校园绽放
- 开展责任教育， 增强学生责任感是提升全民素质的基础和前提， 是国家和社会赋予学校的重大使命， 也是学校德育工作的核心内容之一， 值得每一个教育工作者思考和实践。责任教育就是使人们践行某种职责， 从而对人们有组织有计划地施加影响的过程。责任教...
- 教育策划丨什么是最好的学校教育？
- 崇尚自由的教育哲学 第一，学校自主办学。它的教育哲学崇尚的是骨子里是自由的，所有的好学校的校长对教育有真真切切的想法。我们更在乎一所学校是否有文化和涵养，文化不是贴在墙上，而是在细节上体现出来。 第二，学校的教师非常自觉，心甘情愿地当老师，...
- 教育策划丨以“三趣融合”为核心的校本课程研究
- 我校经过多年的探索，在“学习内容与兴趣融合，教学实践与乐趣融合，品格养成与情趣融合，构建适合儿童天性的悦心课程”开发上取得了一定成效，使得校本课程的文化品格与实践形态逐渐清晰，形成以“三趣融合”为核心，以“悦心课程”为载体的办学特色。 一、...
- 创新教育丨立美立人育雅趣特色教育展风采
- 一所学校，具有高质量的特色课程做支撑，才能够生命力蓬勃长远。石家庄市第四十五中学（石家庄市美术职业实验学校）以“美术教育一流、育人效能卓著的全国品牌学校”为愿景，以“绘天地之美修德艺之馨”为校训，创建“书画润质和实致远”的校风。经过长期不懈...
- 创新教育丨济宁方言环境对英语语音学习的负迁移及其对策
- 引言 迁移一词来自心理学，指学习者已有的知识、技能、方法等对学习新知识、新技能的影响。由于第二语言习得是在第一语言习得基础上进行的，同样会受到迁移规律的影响。因而迁移规律在语言教学中已得到了广泛的应用，尤其是在外语教学中，其应用更是随处可见...
- 创新教育丨问题支架：助推“教学评一致性”的重要途径
- 在一线的教育教学管理中，我们经常听到教师这样的抱怨声：“这道题我讲了多少遍了，怎么学生就学不会？”“真搞不懂，这道题稍微变化一下学生就不会做了？”“昨天刚讲的，今天就忘了……”等等。为什么教师新授完学习内容，学生当堂做练习时学生都会，但是内...
- 创新教育丨建设校园文化 营造优雅育人环境
- 校园文化是在学校中通过培养、教育形成的一种为师生共享的观念和意识，并以这种观念和意识来凝聚、鼓励师生。它不仅能陶冶师生的情操，规范师生的行为，而且能净化心灵，凝聚人心，激发师生进取，发挥师生的聪明才智，对提高学校品位和竞争力有着重要作用。侧...
- 精华提炼丨当一个好校长办一所好学校
- 现代化的体育馆、整齐的校舍、精巧的阁庭，夏天花团锦簇、冬日白雪清梅，琅琅书声、岁月悠悠。作为辽宁省首批示范高中的丹东二中，在人杰地灵的鸭绿江畔延写着百年篇章，厚重却不沉重，灵动而不失严谨。 教育不仅是知识传授的过程，也是文化传递，心灵感悟，...
- 精华提炼丨特色引领, 奏响教育强音
- “县一中要以新校区启用为新的起点， 努力把学校办成‘理念先进、质量一流、底蕴丰厚、颇具影响’的鄂西北名校。”县委书记佘立柱的殷切希望， 为我们创新办学理念指明了方向。于是， 我们在多方听取意见、广泛讨论、高度提炼后， 确立“以人为本， 立德...