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- 卷首丨以德为本、寓德于技：职业教育德技并修的要义
- 在近些年出台的职业教育政策文本中，“德技并修”是一个出现频次很高的热词。这是职业教育对智能化时代需求的呼应，精准表征了当今时代理想的职业教育人才规格。然而，何谓“德技并修”？如何正确理解“德”与“技”的关系？对这些根本问题亟需进行准确定位。...
- 改革前瞻丨以创新性研究引领中国特色 高水平高职学校建设
- 摘 要 从中国特色高水平高职学校所要完成的引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平等建设内涵看，研究尤其是创新性研究工作必须加强。当前，高职教育发展存在三大研究掣肘：未能有效回答为什么发展高等职业教育，未能深入研究高等职业教育究竟是什么，未能...
- 改革前瞻丨中国特色高水平高职学校和专业建设：意蕴、困境及对策
- 摘 要 “双高计划”是引领高职教育高质量发展的重大战略举措，具有助推中国特色职教模式形成、引领区域经济社会发展技术走向、积聚中国职业教育国际竞争力、凸显技术技能人才教育前景的独特意蕴。但由于普职同等价值的认知尚未深入人心、教育过程公平需要实...
- 人才培养丨高职德智体美劳五育的理念、内涵与实施策略
- 摘 要 习近平总书记在全国教育大会上指出，要全面贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。审视过去十余年来我国高职教育的培养目标和培养定位，党的教育方针并没有得到全面贯彻落实，德智体美劳五育之间...
- 人才培养丨新时代高职德育的价值维度和发展方向
- 摘 要 高职德育的价值取向存在局限性、模糊性。德育概念的范畴变迁表明，其具有鲜明的时代特点，受不同时期上层建筑的主导意识、价值需求与社会导向等影响。高职德育面临价值定位被弱化、概念内涵被窄化、实施途径乏力等问题。新时代高职德育的价值维度是回...
- 教育治理丨社区“教育+治理”：现实逻辑、耦合机制及发展路径
- 摘 要 社区教育之于社区治理而言，不仅是重要的基础性工程，从发展逻辑上看还具有高度的同构性，二者的有效耦合意义重大。在推进国家治理体系和治理能力现代化的总体战略要求下，沿着“经济—社会—教育”的逻辑分析认为，发展动力同源、价值理念契合、制度...
- 教育治理丨依法治校视域下高职院校章程治理：理性选择与实践路向
- 摘 要 章程治理是教育改革背景下我国高職院校“依法治校”的理性选择，基于章程的高职院校治理合乎理性，因为章程治理的基础是章程赋权的合法性，利益相关者的合作性关系为章程执行提供了可能性、章程的开放性为治理规则的优化提供了空间。章程对高职院校治...
- 终身学习丨终身职业技能培训的公共性探析
- 摘 要 终身职业技能培训作为现代社会福利，公共性是其重要属性，具体表现为福利保障普惠化、供给主体多元化、治理方式社会化。福利保障普惠化即终身职业技能培训面向全体、服务终身、惠及社会;供给主体多元化即政府、企业、劳动者、志愿组织共同承担终身职...
- 终身学习丨职业教育融入终身教育体系的路径研究
- 摘 要 职业教育具有融入终身教育体系的适切性，为全民终身学习提供了重要教育场所，使得人的终身学习成为可能，是沟通人才成长通道的重要桥梁，同时职业教育融入终身教育体系也是现代职业教育自身发展的需要。但职业教育融入终身教育体系存在现实困境，缺乏...
- 农村教育丨精准扶贫视角下新型职业农民教育的矛盾及解决思路
- 摘 要 立足国家实施乡村振兴战略与高职院校百万扩招的时代背景，大力培育新型职业农民成为以精准扶贫为导向的职业教育的核心内容。高中毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工等群体可被纳入到新型职业农民培育体系之中。精准扶贫视角下新型职业农民教育存...
- 农村教育丨新型职业农民的职业情感教育：问题指向与路径选择
- 摘 要 培育新型职业农民，不能忽视职业情感教育。加强职业情感教育是提升新型职业农民职业道德的关键，是提升新型职业农民“三农情怀”的重要途径。同时，加强新型职业农民的情感教育，有着鲜明的问题指向，包括：社会上的厌农观念给新型职业农民职业情感带...
- 国际比较丨英国学徒制的未来：调解员在新模式中的作用
- 摘 要 世界各地的学徒制都必须适应不断变化的国际经济形势和社会环境，英国也不例外。立足于“调解员”的视角，分析英国最新的学徒制模式表明，这些调解员与雇主一起在地区层面工作，培养和提供当前的大部分学徒，在英国学徒制改革中发挥着重要作用。在“现...
- 国际比较丨英国首个GES学位学徒制：背景、内容及启示
- 摘 要 英国在2015年开始施行学位学徒计划，开展本科层次职业教育，吸引了不少本科院校甚至精英大学的参与。其首个学位级别的“经济学徒计划”依然坚持专业转型带动本科院校发展职业教育，依据职业标准设置课程，实行工学结合的人才培养模式，并采用能力...
- 要目检索丨全国职业教育研究论文要目检索（总第262期）
- 中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办 职业技术教育杂志社承办 19827026 控辍保学中的职业教育：经验与机制 王扬南 曾天山 等 《教育研究》 2019年第12期 11800字 19827027...