《世界教育信息》杂志2020年09期最新目录订阅 / 杂志目录

3年前 阅读 / 223 来源 / 原创 文 / 越读党订阅

目录新视野 新观点丨缔造中亚地区旗舰高校 共建“一带一路”互联互通编者按:在古丝绸之路上,阿布纳西尔伊本阿里-法拉比(870-950年)是一位“百科全书式”的学者,他是伊斯兰哲学界的璀璨之星,也是世界哲学的杰出代表。阿里-法拉比从哲学视...

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新视野 新观点丨缔造中亚地区旗舰高校 共建“一带一路”互联互通
编者按:在古丝绸之路上,阿布·纳西尔·伊本·阿里-法拉比(870-950年)是一位“百科全书式”的学者,他是伊斯兰哲学界的璀璨之星,也是世界哲学的杰出代表。阿里-法拉比从哲学视角研究人与世界、人与人如何和谐相处...
新视野 新观点丨担当应用型高校时代使命,服务北京城市战略定位
编者按:北京联合大学校长李学伟,曾任北京交通大学副校长、大连交通大学校长,曾被评为全国高校优秀科技处长,北京市学科带头人,享受国务院特殊津贴。在轨道交通、高铁经济、复杂系统与人工智能等领域开展研究,他带领的团队获批省部级以上等重大项目10余...
新视野 新观点丨标准化人才培养与学科建设的路径探索
编者按:中国计量大学标准化学院成立于2008年3月,拥有教育部批准设置的全国首个标准化工程第二学士学位和本科专业,开启了我国标准化专业人才培养的先河。学院建有国家标准化人才培养培训基地、浙江省“标准化与知识产权管理”协同创新中心、浙江省“新...
新趋势 新战略丨批判教育学视域下的教育政策借鉴
摘 要:在过去的几十年中,批判教育学者们对全球化背景下的教育政策借鉴进行了深刻的反思,尤其是对西方国家倡导的“最佳实践”。弗莱雷等人的批判教育学中有关教育全球化的理论及教育解放思想为分析该现象提供了理论视角。对教育政策借鉴进行批判性反思...
新趋势 新战略丨德国教育公平现状
摘 要:为促进教育公平,二战后的德国努力推进教育的民主化进程,力图给全民提供更多的受教育机会,通过提供多层次、多形式的培养模式,让所有儿童和年轻人都能找到适合自己的求学之路。但是我们依然可以看到,教育成功与否和学生家庭的社会地位、学生的...
中外人文交流丨新时代中非高等教育合作的思考与展望
摘 要:随着中非人文交流的不断深入发展,中非在文化、艺术、教育、体育、智库、媒体等方面的合作不断密切。其中,中非高等教育合作具有对中国、非洲、国际的多向意义,逐渐成为密切中非关系的主要路径之一。本文通过梳理中非高等教育合作的历史渊源及发...
中外人文交流丨来华留学教育质量认证发展探析
摘 要:基于高等教育内涵式发展的视角,文章构建了来华留学生教育质量认证“现实—逻辑—成效”三维价值证成体系,从来华留学教育客体、主体、局部、整体四个方面论证了来华留学教育质量认证的必要性,并对来华留学教育质量认证的目的、过程、质量标准等...
“一带一路”教育共同体建设丨“一带一路”视角下东盟五国高等教育国际化的发展及启示
摘 要:高等教育国际化是东盟五国高等教育大众化进程的必然结果。“一带一路”视角下的多边合作战略为东盟五国的高等教育国际化提供了政策保障,多元灵活的高等教育管理体系为国际合作提供了多种可能。东盟五国高等教育国际化的新发展表现为:质量提升和...
“一带一路”教育共同体建设丨“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(三十九)
摘 要:塔吉克斯坦是世界上首个与中国签署共建“丝绸之路经济带”谅解备忘录的国家。在“一带一路”倡议下,中塔合作稳健发展,高等教育领域合作需求日益提升。文章通过分析塔吉克斯坦高等教育发展概况,梳理中塔在高等教育领域的合作,探讨今后中塔在“...
产教融合与创新创业丨芬兰“我和我的城市”基础创业教育实践解析
摘 要:婴儿潮时期出生的企业家逐渐老龄化、青少年缺乏对社会的了解以及社会参与能力不足等困境是芬兰政府于2009年开始推动建设“我和我的城市”基础创业教育项目的背景。该项目面向基础教育阶段,由开展教师培训、组织儿童理论学习、参与创业活动、...
产教融合与创新创业丨澳大利亚高校创新创业教育孵化机制探究
摘 要:澳大利亚高校创新创业教育孵化机制发展早且较为成熟,其中以悉尼大学的孵化机制最具有代表性。该校创新创业教育孵化机制由“创始项目”和“孵化项目”两大部分构成,具有依托高校品牌价值、多种孵化方式结合、创新创业理念先进等特点。文章分析了...
一流大学与高等教育丨印度高等教育国际化
摘 要:高等教育国际化是世界高等教育发展的大趋势。印度正以积极的姿态迎接高等教育国际化,在机构承诺、行政领导与人员配备、课程、教师政策与实践、学生流动性等方面采取有效措施,推动高等教育国际化的发展。 关键词:印度 高等教育 国际化 到2...
一流大学与高等教育丨爱尔兰高等教育国际化进程及启示
摘 要:為进一步推进高等教育国际化进程,爱尔兰于2018年发布了《爱尔兰高等教育国际化》报告。报告从国家层面、课程与教学层面以及学生层面展开说明了爱尔兰目前的高等教育国际化程度,并根据国际化现状提出战略层面的建议。我国高等教育国际化发展...

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