目录
- 刊首丨基于核心素养，构建“求真”语文课程
- 核心素养是构建“求真”语文课程的归宿与目标，也是培养学生语言运用能力、审美创造能力和文化理解水平的基础与前提。“求真”语文课程遵循了语文学科的人文规律，能使学生从真情实感中积累语文素材，真正培养学生的语文核心素养，实现从素材积累、知识学习到...
- 本刊视线丨浅谈农村留守儿童语文课外阅读现状与改善策略
- 【摘 要】农村留守儿童的教育问题始终是社会关注的热点与痛点。想到留守儿童，自然就联想到贫困山区，其教育资源缺乏、书本教材不足，课外阅读书籍更是匮乏。本文将围绕对农村留守儿童语文教学中的课外阅读教学展开讨论，分析当前农村留守儿童语文课外阅...
- 本刊视线丨体验式学习模式在高中体育教学中的运用探析
- 【摘 要】本文根据高中体育教学活动中存在的问题进行分析，明确了高中体育教学应注意和改善的方面，在体验式学习理论的推动下，全面分析了其在高中体育教学中的具体运用情况以及创新表现。 【关键词】体验式学习;高中体育;创新思维 中图分类号：G6...
- 本刊视线丨课程游戏化背景下幼儿快乐体操实施初探
- 【摘 要】幼儿快乐体操是一项适合儿童参与的体育活动。它将体能锻炼、音乐、舞蹈和形体训练等有机结合起来，通过多种方法让幼儿在游戏娱乐中得到锻炼。本文重点探讨了课程游戏化大背景，怎样科学、系统地实施幼儿快乐体操，遵循幼儿的身心发展特点，探索...
- 本刊视线丨新教育理念下的小学体育教学
- 【摘 要】在新教育理念背景下，教学的开展应该重视充分体现学生本身具有的主体性的重要地位，因此，更加强调学生要获得全面、综合的发展。提升小学阶段的体育教学效率以及质量，能够直接影响学生的全面发展，可知在小学教育当中体育教学的开展占据极为重...
- 本刊视线丨快乐体育在小学体育教学中的应用
- 【摘 要】在目前小学体育教学活动的开展过程中，快乐体育教育理念有着越来越广泛的应用，并且在实际应用中发挥着重要的作用，对于教学质量及水平的提升十分有利。因此，小学体育教师需要合理应用快乐体育开展教学，以实现更科学合理的体育教学。 【关键...
- 本刊视线丨关注体质健康 增强体育意识
- 【摘 要】学生体质增强与体育意识培养之间存在一定的逻辑联系，在构建小学体育高效课堂之前，教师需要做好充分的准备工作，了解教育事业的发展规律以及人才培养要求，抓住教育教学改革的核心以及要点，在引导、鼓励学生的过程中促进学生的个性化成长以及...
- 本刊视线丨新课改下小学篮球教学内容与方法的选择策略
- 【摘 要】随着我国体育课程改革的不断深入，以及现代篮球运动以其技巧性、对抗性、游戏性和娱乐性吸引了大批学生，小学篮球教学在学校体育工作中的地位越来越重要，其教学内容和教学方法的选择也随之发生了新的变化，要求也更高了。本文就此展开了讨论，...
- 本刊视线丨谈初中生中长跑的教学策略
- 【摘 要】中长跑是田径运动项目中评价学生耐力水平的一项运动，也是国家体质健康测试以及中考体育的必考项目，其地位不言而喻。虽然，初中阶段各个地区的中长跑评价要求不一，但这终是体育教师和学生较为担心的项目。通过观察和思考初中生中长跑训练的现...
- 本刊视线丨高中足球选项教学中学生体能的训练方式研究
- 【摘 要】在高中体育课程中开展足球活动主要是为了通过轻松愉悦的运动过程激发学生拼搏进取的意识，培养学生团队合作能力，让学生的身体素质得到更好发展。同时，也能有效提高学生的足球技巧，促进高中足球系统性发展，为校园足球带来生命力。本文将以此...
- 本刊视线丨基于核心素养下小学生数学几何直观能力的培养
- 【摘 要】几何直观能力的培养是数学教学的重要内容之一，在小学数学教学阶段也是如此。从概念上看，几何直观是由空间几何和直观想象两个部分组成。从教学的层面分析，几何直观是一个无法分开的内容，因为培养学生良好几何直觉能力的重要方法之一就是在空...
- 本刊视线丨初中数学教学中学生逆向思维能力的培养研究
- 【摘 要】逆向思维对于初中生来说是一种创造性思维，也是学生认识新事物时一种极为重要的思维方式。在初中数学教学中，教师要以培养学生的逆向思维能力为重心，这有助于实现教师的教学目标，而且能够很好地提高学生的数学综合能力。数学本身就是一个比较...
- 本刊视线丨初中数学教学中的问题及学生创新能力的培养研究
- 【摘 要】创新培养策略是提高初中数学教学创新实践性与灵活有效性的重要措施，也对初中生创新思维、数学精神及数学核心素养等产生了深远影响。本文简要概括初中数学教学难题，分析创新初中生数学创新能力培养策略的必要性，提出一些科学新颖的措施提高其...
- 本刊视线丨解读如何有效提升小学生数学分析能力
- 【摘 要】数学教师为了帮助小学生提升数学分析能力，可以利用比较科学的教学方式，以培养学生的数学分析能力为支点，对他们展开教学。本文主要分析数学教师利用什么样的方法才能够提高学生的分析能力，从而促进小学生在数学领域中获得全面发展。 【关键...
- 本刊视线丨在小学数学教学中培养学生的想象推理能力
- 【摘 要】小学阶段是奠定人生基础的关键时期，数学学科的学习能够提升学生的思维意识和逻辑推理能力，对学生未来的成长和发展具有十分重要的作用。因此新课程标准明确提出教师除了要关注学生对基础理论知识的掌握，还要着重培养学生的想象推理能力，促进...
- 本刊视线丨初中数学课程教学中数形结合思想的运用探讨
- 【摘 要】从人类起源时，数学的概念便已经悄然诞生。自此以后，数学在历史的长河中不断发展进步，如今已经成为学生必学的一门学科。每一门学科的安排都是经过教育学家研究探讨的，所以在数学领域，有许多不同的思想需要我们学习。本文将围绕其中的数形结...
- 管理丨柔性管理在初中班级管理中的渗透
- 【摘 要】班级管理是班级正常运行的基本保证。初中班主任要想更好地管理班级，就需要掌握一定的科学管理方法。柔性管理以人为本，注重人性化的管理理念也十分适合初中班级管理，是一种比较有效的管理方式。本文从柔性管理的内涵出发，提出了一些柔性管理...
- 管理丨浅谈初中班主任工作与学生心理健康教育
- 【摘 要】初中班主任在学生成长过程中有着举足轻重的作用，尤其是对于学生的心理健康来说。一个优秀负责任的班主任可以了解每一个学生的内心需求和心理变化，从而以最佳的方式来解决学生出现的心理问题，促进学生的心理健康发展。本文针对初中班主任工作...
- 管理丨初中班主任德育工作的实施
- 【摘 要】初中生在成长的过程中，总是希望脱离家长和班主任的掌控，认为自己已经是一个拥有独立思想和能力的人了。这一片面认识，使学生在成长过程中出现了短板，无法招架人生路上的风浪。初中班主任实施德育工作，能够使学生清醒地懂得怎样以谦虚的学习...
- 管理丨新形势下课程开发与德育实效性的研究
- 【摘 要】本文以开展落实德育教学为主旨，阐述了以时效性为目标、以社会现实为抓手、以课程开发为依托、以体验为感染力、以有效性作业为辅助的教育教学实践。探讨和剖析了德育教学全过程的突破性和策略性，使德育课堂和教学课程有机结合起来。教师成为德...
- 管理丨分析德育在美术课堂教学中的定位和有效渗透
- 【摘 要】德育，是素质教育的一部分，也是实现素质教育的载体。在美术教学中，实施德育，可以培养学生思想品质，能够提高美術学科的美育能力。本文以德育在美术课堂教学中的应用为研究对象，对德育的定位进行分析，并对如何利用美术课堂，实现德育提出几...
- 管理丨关于初中道德与法治线上教学生活化的策略浅谈
- 【摘 要】互联网不仅作用在日常生活中，也涉及教学环节，并且起到了越来越重要的作用，这就要求教师要正确看待互联網的发展对于教学的意义所在。本文就围绕线上教学和道德与法治教学生活化两部分展开探索，先分析它们的意义，再分析两者结合对学生的影响...
- 管理丨小学低年级数学趣味性教学的策略探析
- 【摘 要】趣味性教学的实施便于调动学生的学习兴趣，驱动学生自主、合作、探究学习，提升学习质量。立足趣味性教学的优势，在本文中，笔者将以小学数学低年级教学为例，从创设情境、动手操作、体验应用这三方面入手，就如何实现趣味性教学进行详细说明。...
- 管理丨充分发挥学生主体作用，激发学生学习数学的兴趣
- 【摘 要】对于低年级的学生来说，学生还没有系统学习学科的意识，在课堂上很容易走神。这时的学生缺乏自控能力，此时教师就要在课堂上培养学生的学习兴趣，通过组织感官启发、趣味游戏、创设情境、增加实践等形式多样、内容丰富的教学，让学生都参与到课...
- 管理丨我们“尝”有味道的“研”
- 【摘 要】随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的颁布，幼儿园课程管理从高控逐渐走向自主。我园紧紧围绕《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》开展教研工作。 【关键词】课程游戏背景;味道...
- 管理丨小学语文高年段提问策略的教学实践探索
- 【摘 要】随着我国当今社会的不断发展，小学语文教学的方式逐渐受到了相应的关注。对于高年段的学生来讲，其思维能力在很大程度上已经具有一定的独立性，在遇到相应的问题时也会有自己的解决方法。本文主要从小学语文高年段提问策略的原则这一角度出发，...
- 管理丨培养规则意识 提高教学实效
- 【摘 要】随着整个社会的进步以及国家的发展，对于小学生法律教育意识的提高已成为当前的一门重要的课题。教师作为向小学生传授法律知识的引导者，必须结合小学生的认知水平和他们的身心发展规律设计具有可操作性、可行性强的教学规律，从而培养他们守法...
- 管理丨深度学习背景下小学英语词汇教学新模式探索
- 【摘 要】随着社会的进步，经济的全球化发展，英语作为一门用途十分广泛的语言，越来越被人们重视。在教育制度深度改革的推动下，学生从小学阶段就开始学习英语，而词汇作为英语的重要组成部分，是教学过程中必要的环节之一。本文将对小学英语词汇教学的...
- 管理丨小学语文电子白板高效教学课堂的有效构建
- 【摘 要】电子白板是现代科技的产物，在新课改背景下被广泛应用到小学语文课堂教学中。实践与理论证明，通过构建小学语文电子白板高效教学课堂，能够有效优化教学质量，提高学生的学习成效。但是应当如何构建小学语文电子白板高效教学课堂呢？本文将结合...
- 管理丨微课在初中数学课堂教学中的运用研究
- 【摘 要】本文通过对初中数学课堂教学中微课的重要作用进行深入分析，对微课的应用原则进行详细阐述，结合当前数学教学中存在的问题，探讨科学高效的微课应用策略，对教学活动形成有效的支持，促进教学效果的提升。 【关键词】微课;初中;数学;课堂教...
- 管理丨信息技术在农村高中数学教学中的应用
- 【摘 要】随着新课改的不断深入发展，信息技术应用于课堂已然成为教学中的常态。高中数学作为一门极具抽象性和逻辑性的学科，在教学中合理运用信息技术，发挥信息技术的教学优势，对进一步提高课堂教学的有效性、加快学生数学学科素养的发展有一定的积极...
- 管理丨信息化教学在农村中学数学课堂中的应用
- 【摘 要】农村中学数学教学要承担起“全面提升学生数学核心素养”的重要职责和使命。为此，如何借助互联网、信息化技术实现数学课堂教学的创新、提升数学教学的效率，是目前农村中学数学教师应该探索研究的关键课题。本文针对信息教学模式在农村中学数学...
- 管理丨多媒体的魅力
- 【摘 要】现如今，多媒体的使用已经成为人们生活中必不可少的一部分，无论是对人们的正常生活还是课外学习来说，多媒体都在其中起着至关重要的作用。近几年，多媒体更是走进了幼儿园的教学课堂。这种教学方式相比传统教学方式更具体简约，并广受师生们喜...
- 管理丨小学学校管理中存在的问题及解决措施探讨
- 【摘 要】小学学校在教育管理方面仍然存在诸多的问题，这一系列问题和新课程改革提出的要求是不吻合的。所以，应该快速发现问题、处理问题，促进新课程改革的深入贯彻落实，增强对小学的教育管理，达成提升小学生综合素质的教学目标。本文立足小学学校对...
- 教学丨线上教学如何培养小学中段学生的数感
- 【摘 要】数学素养是现代社会每一个公民必备的基本素养，数感是人的一种基本数学素养。数感就是当我们遇到可能与数学有关的具体问题时，能自然、有意识地与数学联系起来，试图进一步用数学的观点和方法来处理解决，即会“数学”地思考。线上教学有其独特...
- 教学丨如何在高中语文中优化阅读教学
- 【摘 要】阅读是语文教学的重要方面，同时阅读也是学生扩展知识、发展思想的重要途径。对于高中阶段的语文阅读教学而言，教师需要充分认识到阅读教学的重要性，并且提升阅读教学的要求，并对阅读教学进行多角度优化，使阅读教学发挥出更好的效果，也让学...
- 教学丨如何用“互联网+”促进数学个性化学习
- 【摘 要】身处“互联网+”时代，必须让信息技术与小学数学课堂教学深度融合，有效促进小学生的数学个性化学习，把课堂真正还给学生，提高学生的数学核心素养水平。 【关键词】互联网+;个性化学习;小学数学 中图分类号：G623.5 文献...
- 教学丨初中英语教学过程中如何培养学生学习兴趣
- 【摘 要】兴趣是最好的老师，如何培养学生在学习过程中的学习兴趣，是所有教师都需面临的一个问题。英语属于语言类学科，是一门与中文有很大不同的语言，学生学习时往往会产生一定的压力。所以教师在教学过程中，要帮助学生增强自信心，营造良好的课堂氛...
- 教学丨浅谈如何提升小学语文教学的语言基础性
- 【摘 要】随着社会的不断进步，人们对基础教学的重视程度不断提升。小学语文的教学关系到学生理解力和认知能力的培养，而且语文作为一门以语言基础性为主的综合性学科，对学生学习能力的要求更高，因此如何提升小学语文教学的语言基础性就显得格外关键。...
- 教学丨小学语文教学中如何发挥学生的主体地位
- 【摘 要】随着新课程的深化改革，小学语文教学逐渐摒弃了教师作为主体地位，且死记硬背的传统语文教学方法。在新课改的背景下，要求教师必须重视学生的主体地位，坚持以生为本的原则，教师要将该原则彻底落实到教学过程中。那么如何发挥学生的主体地位，...
- 教学丨以问题解决为向导的小学科学教学
- 【摘 要】小学科学教学能够为学生打开看世界的窗户，让学生能够从科学的角度看待问题，培养学生正确的科学观念。与此同时，教师应指导学生利用课堂上学到的科学知识，解决生活中常见的问题，达到学以致用的效果。本文将从教学实践入手，探索以问题解决为...
- 教学丨以素养发展为导向的高中政治课深度教学
- 【摘 要】作为高中政治教师，应该切实把传统灌输式教学方法转变成思维模式的教学，从学生思想意识中形成思维导图，把政治课程知识教给学生。这种教学方式称为“素养发展”，是可持续性的发展。本文将以高中政治学科为载体，研究探讨素养发展和深度教学的...
- 教学丨初中数学教学中渗透核心素养的探究
- 【摘 要】随着素质教育的日益革新，初中数学教学理念有了崭新的变化，教学模式上也有了一定的创新，日益推动着初中数学教育向前迈进。在实际教学中渗透核心素养越来越受到大众的重视，因此，初中数学教师要不断创新教学，把核心素养有效渗入教学中。本文...
- 教学丨浅谈小学语文课堂导语设计技巧
- 【摘 要】在小学语文教学中，课堂导语起着至关重要的作用。它是一种教学方式，也是学习语文课程的捷径。它能清楚地分析出每个学生对语文学科的理解能力。在教学中教师应该多方面、多角度、多形式设计导语，以一种引导式的方式将学生的思维带到要讲述的文...
- 教学丨奇妙博物主题课程实践策略
- 【摘 要】我园和常州市博物馆签订共建协议，共同建构博物主题课程。在近几年的开发和实施过程中，我们立足幼儿“自主探究、主动发展”的核心理念，以幼儿最熟悉的主题活动形式开展研究，通过一个个博物主题，让幼儿在“奇妙博物”主题课程中满足好奇心，...
- 教学丨浅谈小学科学课堂自主探究学习
- 【摘 要】基础教育关系到一个国家教育水平的发展基础，也对学生未来的学习生活产生了深刻影响。学生是学习和自我发展的主体，在学习的过程中自我实践、自我探究，发掘科学学科的魅力所在。推动小学科学课堂的自主探究学习对于培养学生的自主探究和学习、...
- 教学丨国学经典在小学语文课堂中的应用价值分析
- 【摘 要】我国拥有悠久的历史和辉煌灿烂的文化，国学是我国传统文化的精华，是我国特有的文化内容。当前，在小学语文课堂教学过程中引导学生学习国学内容，有助于学生对国学产生初步理解，强化学生的理解能力和记忆能力，促进学生实现全面发展。本文结合...
- 教学丨传统中医药文化融入中小学课堂教学
- 【摘 要】中医药文化是我国的国粹之一，它传承的根基和希望在孩子。因此，如何促进青少年对中华传统中医药文化的了解和认同，增强中小学生的文化自信、民族自信成了我们的使命。如何把传统中医药文化融入中小学课堂教学就成了我们研究的课题，所以本文探...
- 教学丨拓宽视野 渗透文化
- 【摘 要】跨文化交际是英语核心素养中的重点内容。本文主要探究中西方不同的思维方式对于语言表达的影响，结合不同的情境探析英语词汇、习惯用语、句式表达等。通过创设多种生活情境，模仿真实交际情境，展示丰富文化情境等方式，更好地拓宽学生视野，渗...
- 教学丨小学语文群文阅读与经典诵读整合探索
- 【摘 要】小学阶段正是培养学生文学素养的关键时期，教师应该积极采用群文阅读的教学模式引导学生主动将相关的学习内容与经典诵读的内容结合起来，提高学生的应用能力与文学素养。本文将主要分析小学语文群文阅读与经典诵读整合的措施，希望能够有效培养...
- 教学丨教育戏剧在名著导读课中的实践意义
- 【摘 要】教育戏剧作为一种新型的教学方式，在低年段应用相对比较多。经实践表明，教育戏剧在中学语文课堂上也有实践意义，尤其是在名著导读的课堂上。本文结合部分导读课的教学实践，探讨了教育戏剧对学生阅读名著的积极推动作用及对学生能力及阅读效果...
- 教学丨初中语文教学中传统文化的渗透
- 【摘 要】为了不断提高初中语文教学水平，教师要重视在课堂中引入传统文化内容，从而在有效传承传统文化的过程中，进一步加强学生对于传统文化的认识，全面提高学生语文素养。本文结合教学实践，分析了语文教学课堂中渗透传统文化的意义，总结了具体的渗...
- 教学丨小学数学课堂动态生成性资源的有效利用研究
- 【摘 要】小学数学是小学教育中十分重要的一门学科，教师在教学过程中往往会出现一些没有想到的问题和情况。这些没有事先预想到的情况被称为动态生成性资源，有效利用生成性资源可以大大提高课堂教学效率，让数学课堂焕发新的生命力。本文针对小学数学课...
- 教学丨关于小学语文古诗词教学的情感陶冶策略研究
- 【摘 要】通过学习语文课程可以培养小学生的阅读理解能力、语言交流能力、写作能力与文学素养，而古诗词是小学语文学习中的重要部分，更是学生学习中国优秀传统文化的根本来源。因此本文深入分析学习古诗词的意义以及对小学语文古诗词情感陶冶教学提出有...
- 教学丨基于STEAM教育理念的幼儿艺术教育研究
- 【摘 要】STEAM教育因其独特的教育理念和科学培养方式受到全世界的关注，学前教育作为终身教育的基础，在幼儿阶段引入STEAM教育理念是当前的热点话题。但是幼儿阶段的STEAM教育必须有所侧重，本文将从STEAM教育视角对幼儿的艺术教育...
- 教学丨绘本阅读在小学语文中的运用研究
- 【摘 要】不同年龄段的学生有不同的学习特点，适合他们的学习方式也是多样的。在小学语文教学中，学习兴趣是影响学生学习质量的重要因素，为了使教学更具趣味性的特点，使学生保持较高的学习热情，将新颖的教学方式、趣味性的教学方法引入教学过程中非常...
- 教学丨生态文明建设下的幼儿园环境教育研究对策探讨
- 【摘 要】新时代应该推进生态文明建设，坚持人与自然和谐共生，坚持节约优先、保护优先，加快形成节约资源和保护环境的空间格局，推动我国生态文明建设迈上新台阶。生态文明建设是国家发展的重点布局内容，对国家发展、人民生活有重要的影响。 【关键词...
- 教学丨小学语文教学中培养学生思维导图能力的实践研究
- 【摘 要】思维导图是培养学生思维能力的工具之一，在小学语文教学中培养学生思维导图能力能够帮助学生有效理解、归纳、内化知识，促使学生完善知识体系。 【关键词】小学语文;思维导图;实践策略 中图分类号：G623.2 文献标识码：...
- 教学丨情境教学模式在小学英语课堂中的运用
- 【摘 要】随着新课程改革的推进，情境教学模式逐渐受到广大教师的欢迎。这种模式能够有效活跃课堂教学的氛围，满足学生的情感需要，促进学生学习认知提升，因此在小学英语课堂中教师可以积极利用情境教学模式展开教学。下面，笔者将从创设多媒体的情境、...
- 教学丨小学数学教学中小组合作模式教学探究
- 【摘 要】随着教育的不断发展，教学模式和学习模式产生了新的理念，和传统的教学组织形式相比，小组学习和合作模式是一种新的突破和补充，已经有越来越多的教师将小组合作学习模式运用到日常教学中。为了激发学生的潜能，调动学生的上课积极性，我们应当...
- 教学丨情境教学法在小学语文教学中的运用
- 【摘 要】目前在小学语文教学中经常会出现由于学生不能够很好地融入课堂而使教学效率大大降低的现象，不利于小学语文日常教学活动的开展。因此本文主要研究的是如何创设有效的教学情境从而激起学生的学习兴趣，并结合相应的教学实际给出一些合理化的建议...
- 教学丨读写结合教学模式在高中英语教学中的渗透
- 【摘 要】巧用读写结合教学模式是提高高中英语教学资源丰富延伸性与教学效果实践高效性的重要措施，也对高中生英语读写能力、英语思维及自学探究能力等产生了深远影响。本文简要分析高中英语教学中运用读写结合教学模式的必要性，提出一些具体可行的建议...
- 教学丨搭情境 促发展
- 【摘 要】在小学数学教学中，教师可以根据小学数学知识点与教学目标，结合小学生的数学基础与认知水平，创新运用情境，创新教学模式。本文主要结合层层递进式探究问题、从多种角度探究问题、用多项情境探究问题三个方面进行探析，更好地将各类常见情境与...
- 教学丨游戏教学法在小学数学口算教学中的运用
- 【摘 要】目前我国在小学教学口算的教学过程中模式过于僵化，过分注重口头传授，导致整个课堂缺乏趣味性，学生根本不想再继续学习下去，极大影响了学生学习的积极性。而事实证明，游戏教学这一模式的应用可以很好地解决目前口算教学过程中面临的问题，调...
- 教学丨小学古诗词有效教学方法探讨
- 【摘 要】作为小学语文教学的重要组成部分，古诗词教学向来易教难精，成为小学生学习语文的痛点问题。笔者经过多年的教学实践，对于小学古诗词教学方法形成了一些粗浅的看法。本文主要从四个方面论述了古诗词有效教学的方法和策略，与大家分享。 【关键...
- 论坛丨初中物理教学生活化情境的创设分析
- 【摘 要】初中物理知识体系结构复杂、内容难度较大，学生在学习时容易因畏难心理而失去学习信心。生活化教学是指将物理知识与学生生活实际相联系，创设生活化情境，以生活中常见的物理现象引导学生利用物理知识解决生活问题，不仅能够降低学生的学习难度...
- 论坛丨浅谈初中物理实验有效教学的策略
- 【摘 要】本文围绕“初中物理实验教学”展开讨论，提出初中物理实验教学中存在“教学做分离”的现象，指出学生不能将实验操作和理论知识充分结合的问题。针对该教学问题，本文提出了提高实验教学效率的新策略，以供师生参考。 【关键词】初中物理;实验...
- 论坛丨微型物理实验在初中物理教学中的应用探讨
- 【摘 要】在初中教育阶段，物理是十分重要的学科，但初中物理教学具有一定的逻辑性以及难度，所以学生学起来非常困难。为了提高教学质量以及教学效果，确保学生学到更多物理知识，教师可以将微型物理实验运用到初中物理教学中。基于此，本文将针对微型物...
- 论坛丨基于项目式教学开展高中物理教学的几点思考
- 【摘 要】项目式教学是一种尊重学生主体地位，能够凸显学生核心地位，让学生能真正参与到教学活动中并且感受到学习乐趣的有效教学方式。本文先简要概括项目式教学的内涵，然后从确定项目、实施项目、展示成果三个方面，就高中物理教学中实施项目式教学的...
- 观点丨创客教育模式在小学信息技术教学中的应用
- 【摘 要】随着教育事业的不断创新发展，越来越多的新型教育手段相继出现。其中创客教育便是极具代表性的一项新型教学模式，其在小学信息技术教学中的有效应用，不仅促使教学质量得到了显著提升，而且更加注重对学生信息素养的培养，为学生信息技术能力的...
- 观点丨新高考形势下高中化学高考备考策略分析
- 【摘 要】随着新高考的出现，我国高中的学科教学内容以及形式发生了极大变化。为了帮助学生顺利备考，提升学生的学习能力，本文站在宏观角度，立足高中化学教学的现实条件，分析新高考形式下高中化学高考备考的具体策略以及要求，以期为提升学生的学习能...
- 观点丨核心素养背景下高中化学绿色实验教学探究
- 【摘 要】高中化学绿色化实验的动手实践性对于培养学生综合能力、提高学生的绿色可持续发展意识、培育学生核心素养有着重要价值。本文论述了高中化学实验教学中实行绿色化教学的意义，并提出了几条在核心素养背景下更好实施绿色化实验教学的策略。 【关...
- 观点丨小学英语语音自然拼读教学法的有效性探究
- 【摘 要】随着当前小学英语教学改革的不断深入，传统的跟读和模仿教学形式已经不能满足当前小学英语教学和小学生发展的需要。当前国际上较为推崇的自然拼读法（Phonics）能够有效辅助小学英语的语音教学，如何将这种教学方法本土化应当成为广大小...
- 观点丨核心素养下初中信息技术实用性技能的培养策略
- 【摘 要】信息技术是初中教学阶段一门重要的基础学科，高质量的信息技术教学不仅要强调学生理论知识的学习，同时也要关注学生实用性技能的培养。本文简单分析了传统教学模式下初中信息技术课程教学存在的问题，结合实际教学经验，提出了核心素养下初中信...
- 观点丨浅析新背景下的小学信息技术教学
- 【摘 要】目前笔者面临的主要任务就是争取将课程创新做到最大化，提高信息技术教学效率。本文探索了新背景下小学信息技术教学的现状及发展，希望能为我国小学信息技术教育事业提供帮助。 【关键词】小学信息技术;课堂教学;新背景 中图分类号：G62...
- 观点丨游戏促进外来流动儿童语言交往能力的培养
- 【摘 要】外来流动儿童家庭教育程度较低，大多数外来流动儿童的性格内向、人际交往能力差，在与其他幼儿或教师进行沟通交流时很难正确运用言语，以致影响其自身全面健康发展。所以教师需要积极借助游戏创设有效教学情境，稳定外来流动儿童的不安情绪，提...
- 观点丨农村初中生历史素养的培养策略
- 【摘 要】农村学生在学习过程中往往要面临更多阻碍，比如学习资源不足、家庭教育观念落后、学校教学形式单一等，这些问题限制了农村学生的发展。所以，作为初中历史教师，就要认真分析农村学生在历史学习中面临的困境，据此改进教学策略，争取让学生感受...
- 观点丨分析乡土地理资源在人文地理教学中的应用
- 【摘 要】在当前人文地理教学中，受传统教育理念的影响，教学常常存在静态化和单一化的问题，对学生动态思维能力的培养力度不足。为此，本文从学生的视角出发，分析乡土地理资源在人文地理教学中的价值，并针对实际情况，提出乡土资源在人文地理教学中的...
- 观点丨初中语文核心素养下群文阅读教学探索
- 【摘 要】随着新课程改革的不断深入，初中教师越来越关注学生语文核心素养的培养，阅读教学对培养学生的核心素养有重要的促进作用。因此，教师要不断创新阅读教学方法，希望能够有效提升学生的语文核心素养。 【关键词】初中生;语文核心素养;群文阅读...
- 观点丨高中地理课堂教学生活化案例的选取和设计
- 【摘 要】在地理教学过程中，应当做出积极有效的生活化素材积累，结合地理课堂教学，选取一定的生活化案例，重视教学内容的规划设计，发挥好教学案例的作用。本文首先阐述了生活化教学素材的来源，并对相应的生活化素材和地理教学融合进行了案例分析，希...
- 观点丨初中地理教学中乡土地理课程资源利用研究
- 【摘 要】初中地理教学想要进一步提高学生对地理学科的认知水平，学会运用地理知识解决实际问题，需要在教学过程中有效结合乡土资源，加强学生地理学习中的实践性，能够通过实践操作和实地考察，深入了解、分析和运用地理知识。本文就如何在初中地理教学...
- 观点丨浅探“泛在学习”视域下的家校俱乐部活动
- 【摘 要】泛在学习（U-Learning），就是指每时每刻的沟通、无处不在的学习，是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式。宜兴市城中实验小学启动了“基于核心素养培育的小学生泛在学习实践研究”的课题，以帮助学生开展无...
- 观点丨在课程游戏化背景下创设幼儿园户外科学探索区
- 【摘 要】《幼儿园教育指导纲要（试行）》在科学领域明确提出“亲近大自然、珍惜自然资源”，要求科学探究活动应该“充分利用自然环境”“扩展幼儿学习与生活的空间”。我园紧随江苏省幼儿园课程游戏化理念，充分突出幼儿园科学启蒙教育特色，因地制宜，...
- 观点丨浅谈幼儿园户外科学探究活动的内容与实践