《当代家庭教育》杂志2020年34期最新目录订阅 / 杂志目录

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科研课题丨浅谈互联网技术对家庭教育的影响

摘 要：互联网技术的出现与广泛应用极大地改变了传统的家庭教育理念和模式，研究互联网技术对家庭教育的影响对改善家庭教育现状，提高家庭教育效果，促进中学生健康成长意义重大。 关键词：互联网技术;家庭教育;影响 【中图分类号】G785 ...

科研课题丨以生为本，打造小学语文高效课堂

摘 要：在新课程改革不断深入的过程中，学生的学习主体地位逐渐得到凸显和教师的尊重，在这种教育形势下，“以生为本”的教学理念应运而生，并在教师的极力推崇下，成为了各个学科课堂教学的重要指导理念。因此，在小学语文课堂教学中，教师也应积极的进行...

科研课题丨探讨中小学体育教学中的生命安全教育

摘 要：《全日制义务教育体育与健康课程标准》将“健康第一”列为基本理念，并指出体育教学具有综合性，需要将心理健康、安全意识和技能、救护知识等融入到体育课堂之中。因此中小学体育课程不能只是教授运动知识，还应构建起综合性的生命安全教育教学体系...

科研课题丨小学“孝雅”文化有效开展策略研究

摘 要：“孝雅”文化的开展对学生自身的成长发展以及国家文化的传承进步都有重要意义，是从传统知识教育向着更高层级跃进发展的有效途径，也是当前广大教育工作者面临的重要挑战。在进行“孝雅”文化的教育方面，需要教育工作者跳出传统思维局限，多做熏陶...

科研课题丨构建中学物理问题解决式课堂教学模式研究

摘 要：问题解决式课堂模式弥补了传统教学的弊端，引导学生进行独立思考，积极参与到课堂中来，学生能够发现自己的问题，然后又针对性的解决问题，学习效果也随之提高。 关键词：构建;物理;问题解决式;课堂教学 【中图分类号】G633.7 【...

科研课题丨幼儿园线上教研形式创新与实践研究

摘 要：在互联网+新时代背景下，网络教学科研工作需要更多的创新机制，它是从点和整体上逐渐推动幼儿园进行课程改革的核心力量，在教研中起着研究、指导、和服务的作用。在幼儿教育质量监测过程中，智慧教育软件开始上线，大数据在教育应用统计和分析比较...

科研课题丨好分数分析功能的应用与研究

摘 要：应对高考选拔，学校离不开考试测验，而应用云计算、大数据和人工智能等技术的好分数平台不单具有组卷、阅卷功能，还有强大的考试质量分析能力，这就极大地帮助了学校、教师、学生进行考后反思。同时好分数所属的互联网公司也在不断地完善、创新，未...

科研课题丨中学英语学生综合素质评定实施策略研究

摘 要：社会发展需求推动着教育改革，培育学生综合素养是社会发展和学生成长的双重需求。以新的评测方式对中学英语综合素养实施评定，是新课标的指示精神，也是学生学习英语发展自己的需求所在。文章从实用性的确定、人文关注的加强、评定内容的整合等几个...

科研课题丨小学语文阅读教学中常见几种应用还原法的运用

摘 要：小学语文教学中，教师通过还原法中的词语转换法、表演法、图画法、朗读法等形式带领学生阅读，刺激与开发其语文智慧，提升学生思维能力与文学鉴赏能力。旨在通过此增强学生语文综合素养，为教师教学提供些许意见。 关键词：小学语文;阅读教学;还...

科研课题丨新课改背景下关于提高农村小学数学教学质量的探讨

摘 要：基于对新课改背景下关于提高农村小学数学教学质量的研究，首先，阐述新课改背景下农村小学数学教学质量提升重要作用。然后，分析新课改背景下农村小学数学教学，存在学习兴趣有待提升、教学方式有待完善等问题。最后，为在新课改背景下，提高农村小...

科研课题丨浅谈班级文化建设促小学生良好品德的形成

摘 要：在新课程改革的背景下，素质教育的理念日渐深入人心，德育教育作为素质教育的重要组成部分，受到了越来越多的关注与重视。而且，在现阶段社会经济高速发展的时代中，未来人才在具备扎实知识基础的同时更应具有高尚的品质和良好的道德修养。因此，这...

科研课题丨浅谈小学语文言语情境中培养学生文字运用能力

摘 要：语言文字的运用既包括学习与生活中的实用性语言文字的运用，也包括语言文字的文学活动。对于小学生而言，语文课就是他们规范学习母语、运用母语的初始阶段，是发展语言运用能力的最好场所。在具体的语文教学情境中，教师培养学生语言文字运用能力。...

科研课题丨以思维导图提升课堂有效性的实践研究

摘 要：作者将在本文中分析以思维导图为教学基础，结合初中不同学科课堂教学的特点和具体内容，让初中课堂教学符合学生的认知能力和水平，从而最大化地提升初中课堂教学效果。本文以在初中课堂教学中应用思维导图来作为研究对象，对初中课堂教学中一些好的...

科研课题丨信息技术在小学英语课堂教学中的有效运用

摘 要：信息技术的不断进步和发展，计算机设备的不断推陈出新，都为英语教育教学活动提供了巨大的帮助，并且在英语课堂教学的过程之中得到了有效的利用。在广大英语老师的共同努力之下，对信息技术和英语课堂教学进行相应的结合，取得了重要的成果。信息技...

家园共育丨幼儿独立性培养研究的家长视角

摘 要：培养幼儿的独立性对幼儿的一生有着重要的影响与作用，采用问卷调查的形式对家庭培养幼儿独立性进行调查分析，并进行了相应的访谈。研究发现存在的主要问题是：家长过度的保护和溺爱，不当的教导，使幼儿的独立意识不强，给幼儿独立做事的机会不够;...

家园共育丨我的运动会我做主

摘 要：亲子运动会中蕴含着丰富多元的教育资源，是幼儿学习与发展极好的平台。本文分析以往活动中的问题，通过五大改变，给予幼儿更大、更多主动学习、自主发展的空间，使师幼、幼幼、亲子之间的互动更为有效。幼儿真正成为运动会的主人，在自由和谐的空间...

家园共育丨论家长引导助力小学生劳动教育实施的策略研究

摘 要：随着中共中央国务院发布了《关于全面加强大中小学劳动教育的意见》，重视并加强小学生劳动教育刻不容缓，如何让孩子学会珍惜劳动成果、积极参与劳动、感知劳动乐趣、体会劳动光荣、尊重劳动人民的问题成为学校和家庭关注的重点。本文从家长引导入手...

家园共育丨学校与家庭教育相结合提高初中德育实效性

摘 要：伴随着社会经济的迅速发展，国家的信息技术在不断的加强，教育是社会生活中最为重要的组成部分，关系到民族的未来和国家的进步，教育改革会随着时代的发展不断前进，信息技术在教育之中的应用已经越来越广泛，初中生是学生养成正确世界观，人生观，...

教育前言丨探究初中语文阅读与写作教学的有效策略

摘 要：阅读和写作是初中阶段重要的两个部分，这两个部分的拿捏程度大大决定了初中学生的语文成绩和教学效果。将阅读和写作这两个部分融合于一体的教学方法大大减轻了语文教学中的困难，让初中学生可以更好地理解和学习语文知识。阅读是平时日常生活中不可...

教育前言丨语文教学中指导学生合作学习的研究

摘 要：依据新课标的要求，在这个学期我把“合作学习，学习合作”，作为此学期语文教学的主要研究专题，希望能够通过这个专题让学生们在学习的过程中学会与其他同学进行合作，并鼓励和培养他们积极探索，敢于创新等优良精神，让学生整体素质得到大幅度提高...

教育前言丨多媒体教学环境下的小学生写作能力提升策略

摘 要：写作能力的培养是对语文学科知识能力的综合运用，也是发展学生语文素养能力提升的关键。在当前的语文教学中，仍然存在着教学方法陈旧，没有采用多样化的评价办法，导致小学生的写作能力没有达到新课程标准的要求。随着多媒体教学环境的引入，围绕信...

教育前言丨读写相随　精彩相伴

摘 要：语文教学中，阅读是语言积累的重要来源，写作是所有语言能力的外化体现，两者是统一共进的。小学生的生活阅历比较浅，获取的直接经验有限，主要依靠课本来得到间接经验，丰富脑海中已有的认知。教学中引导学生阅读文本，不但可以提高小学生的阅读能...

教育前言丨高三学生心理问题及矫治策略研究

摘 要：高三学生面临着学习、高考的各种压力，更容易滋生各种心理问题，对高三学生造成不利影响。针对一些对学生产生伤害心理的负面影响，教师要及时采取一定的措施与心理辅导，让学生能积极面对。本文针对高三学生极易出现的各类心理问题，提出相应的矫治...

教育前言丨重视思维发展　提升语文核心素养

摘 要：中小学课程实施中強调要突出学生在学习中的主体地位，而要落实学生的主体地位，最重要的是发挥教师在教学活动中的指导作用。教师在学生学习过程中的适时点拨和指导，能使学生在学习过程中获得顿悟与提升，能不断启发学生的思维，促进学生思维的发展...

教育前言丨小学班主任教育管理中如何培养学生学习习惯

摘 要：小学教育阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。要培养出学生的学习习惯，并不是一件易事，这需要教师的积极配合，比如开展一些具有特色的文娱活动，让学生在快乐中成长;老师应该教导学生养成规律健康的作息时间，纠正一些不好的生活习惯;经常与...

教育前言丨是什么偷走了当代中学生的梦想

摘 要：随着互联网时代的发展，当代的游戏由于制作精良、带感的声效、动感的画面，丰富多样的竞技手段和方式吸引了越来越多的中学生玩家，因此，在网络游戏不断更新换代发展的同时也带来了难以避免的消极影响，特别是对于当代中学生，沉溺网络游戏的中学生...

教育前言丨农村小学作文先导式教学模式

摘 要：作文教学是小学语文教学的重点内容之一，向来备受重视。在这里，笔者作为一名农村小学语文教师，以加强作文教学为目的，以先导式教学模式的内涵和优势为切入点，从遵循学生发展特点、写作引导、写作预习、先说后写等方面，对作文先导式教学模式的实...

教育前言丨农村寄宿制小学班级管理策略

摘 要：随着教育资源的优化和集中，部分农村家庭将孩子报送到寄宿制学校学习。这些学生因为父母经常不在身边，所以相对于走读学生，缺少关爱和基本的家庭教育。这就要求班主任时时刻刻关注这些孩子的成长，要了解到每个学生的具体情况，把握思想动态，加强...

幼教叙事丨幼儿德育教育特色化实施的初步探索

摘 要：幼儿是一个国家的未来，针对于幼儿开展的教育是非常重要的，它对于幼儿的未来发展有着巨大的影响，因此在开展幼儿教育的过程中必须要能够全方位的帮助幼儿发展自己的能力，促进幼儿健康快乐的成长。德育教育对于每一个人都是至关重要的，尤其是对于...

幼教叙事丨幼儿园课程游戏化中的“六大解放”

摘 要：游戏是一种适合幼儿特点的形式，也是幼儿园中最常出现的活动形式，被广大幼儿所喜爱。同时游戏也成为促进幼儿发展的一种最佳教育方式，课程游戏化就是其中之一。陶行知先生是我国伟大的教育家，他提出许多关于儿童的教育理念，其中“六大解放”就是...

幼教叙事丨陶行知教育理念运用意义以及在幼儿教育中的融入

摘 要：德育教育是学前教育中的重要内容，在幼儿教育的各类活动中融入陶行知教育理念，能够提供各类教育活动的德育价值，促进幼儿思想品德的发展。在教育过程中，幼儿教师需要基于幼儿的表现与实际教学内容的特性，科学践行“社会即学校”、“生活即教育”...

幼教叙事丨开心游戏　快乐成长

摘 要：对于幼儿教育而言，健康快乐地成长是其最核心的教育理念。幼儿时期是孩子们身心发展的关键时期，对于行为习惯养成与学习能力培养都有着重要的影响。课程游戏化将幼儿教育与游戏紧密结合，通过活跃趣味的教学方式贴近孩子们的生活，让孩子们能够在快...

幼教叙事丨浅谈信息技术在幼儿园小班德育活动中的应用

摘 要：幼儿园小班是幼儿正式开启规范化学习的开端，对幼儿个人行为习惯以及思想道德培养都有着极为重要的作用。当幼儿刚离开家需要適应新的幼儿园环境时、需要与陌生的教师以及同学进行相处时，都可能出现一系列的问题，在这期间如果没有对幼儿进行良好的...

幼教叙事丨如何在幼小衔接教育中提高幼儿综合素养

摘 要：幼小衔接教育对学生顺利从幼儿园教育迈向小学教育有着极大的帮助，教师不仅应该培养学生的解题能力，同时还需要加强对其综合素质进行提升，帮助学生实现全面发展。因此，幼儿衔接教育的教师在进行衔接教育时需要寻找课程的创新点，使得学习的知识点...

幼教叙事丨信息技术下幼儿园中班德育工作的研究

摘 要：随着信息技术的不断发展，人们越来越意识到信息技术为我们的生活带来的便利条件，社会已然进入到了信息技术时代。当下，社会中越来越多的领域将信息技术应用其中，极大的促进了社会的发展。幼儿园的幼儿通过小班的基础性教育后升至中班，幼儿有了一...

幼教叙事丨幼儿体操素养策略与实践的研究

摘 要：随着素质教育的实施，科学化、合理化的提升幼儿园体操教学质量也逐渐备受关注。要求对幼儿的教育注重文化、道德和艺术等综合素质的培养，因此，针对幼儿的教育培养，我国开始将体操作为了重要培养内容。现阶段，我国主要是强调在体操教学中提高幼儿...

幼教叙事丨幼儿中班科学区域活动的现状及解决途径

摘 要：学前教育在整个教育体系中发挥着不可小觑的作用，在于培养幼儿综合能力。其中科学区域为幼儿教育重要形式，有着显著的探究性特征。但目前幼儿中班科学区域活动在材料投放、教师指导以及活动时间方面存在不足，影响区域活动质量。对此，本文则从多方...

幼教叙事丨绘本阅读下基于儿童理解的表演游戏的研究

摘 要：《幼儿园教育指导纲要》（试行）里面指出了“幼儿园要以游戏为基本活动”。游戏是幼儿主要的活动方式，而表演游戏是以故事情境为线索展开的创造性游戏。儿童对于事物的理解不同于成人，他们的表达表现更为直接。幼儿以阅读绘本为载体，依据自己的理...

幼教叙事丨谈幼儿园生活体验式角色游戏的开展

摘 要：陶行知先生的生活教育理论强调了生活在教育活动中的重要性，强调生活既是教育活动的来源，也是教育活动的最终目的。随着践行《指南》理念的不断深入，引导幼儿进行生活体验教育，在角色扮演的过程中提升幼儿的生活能力、生存能力、认知能力和交往能...

幼教叙事丨合作游戏对幼儿同伴交往能力提升影响分析

摘 要：幼儿阶段是人生中的成长期，同时它也担负着心理发展的关键期。现代教育学认为同伴关系对幼儿的发展有着重大影响。以游戏作为载体，为实现游戏的成功，幼儿和同伴相互合作，交流。不知不觉间，发展了友谊，能够很好的促进幼儿交往能力的提升，并逐渐...

幼教叙事丨“爱”的传递

摘 要：幼儿教育工作者应该做好关爱课程的建构工作，通过实施有效的引导策略，帮助孩子们学会爱自己，也能爱别人，并为他们个性化的发展提供更多的有利条件。关于幼儿园关爱课程教育建构实施策略的研究，需要教师拿出专业的态度，始终坚持以生为本、因材施...

幼教叙事丨促进幼儿园园本课程课程建设的管理策略

摘 要：园本课程的绘制应符合幼儿阶段的心理发展，遵循身体阶段特点，加以专业人士指导，促进书目的合理编排。同时在园本课程课程开发的过程当中，园长需要做到家长、学校、教师三方面的统筹结合。将有利于家长融入学校，促进幼儿身心健康，提升教师的专业...

幼教叙事丨大班幼儿开展空竹活动的实践分析

摘 要：空竹是我国传统的民间游戏，可以起到锻炼身体的良好的作用。对于大班幼儿而言，空竹活动较为简单，适合幼儿学习。空竹活动可以对幼儿的全身进行协调，促进幼儿的全面发展。本文基于大班幼儿开展空竹活动的实践进行探究，首先分析了在大班开展空竹活...

幼教叙事丨回归自然，自然成长

摘 要：当今信息化的社会发展十分迅速，不管是从人们的日常生活出行，还是工作学习，都与信息时代接轨，一切都便利起来，富有科技性。但是，这样的发展也存在一些弊端，依据《3-6岁儿童发展指南》上提出的“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中累积有...

幼教叙事丨幼儿园利用自然资源开展创意美术活动的行动研究

摘 要：在素质教育理念深入人心的背景下，美术教育作为素质教育的重要组成部分，在幼儿教育中得到了广泛的关注。这就需要教师在对幼儿进行美术知识、技能传授的同时，还应通过创意美术活动的开展来对幼儿进行创新意识及能力的培养与提升。因此，教师在对创...

幼教叙事丨奥尔夫节奏教学法在幼儿园音乐教学中的应用研究

摘 要：幼儿教育中音乐学科是重要的内容之一，音乐能够对幼儿的快乐生活产生积极影响，促进幼儿的健康成长。幼儿园的音乐教学活动中采取奥尔夫节奏教学法能够创建丰富多彩的音乐教学课堂，激发幼儿热情，吸引幼儿参与到音乐学习中来，培养音乐方面的素养。...

幼教叙事丨利用角色游戏培养幼儿的自我控制能力

摘 要：幼儿时期是知识增长、能力形成、人格塑造的重要时期，同时也是自我控制能力形成的关键阶段。自我控制能力的具备不仅是幼儿个性化和社会化提升的基础，同时也是幼儿从幼稚向成熟发展的标志。而游戏教学是幼儿教育中最为常用、有效的教学方式之一，完...

幼教叙事丨礼仪教育走进幼儿园的实践浅叙

摘 要：中国自古就有“有礼走遍天下，无礼寸步难行”的古训，随着社会的进步，礼仪已成为构建和谐社会的重要基础和有力支撑。和美生活、和谐社会需要礼仪，呼唤礼仪。礼仪是人们在社交活动中的行为规范与准则，是德育的一个重要组成部分，是道德修养的外在...

幼教叙事丨信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角

摘 要：幼儿阶段是孩子们学习文化知识、培养良好品德的重要阶段，随着信息技术的深入发展，幼儿园德育教育进入到了新阶段，教育观念和教育方式需要进行变革。信息技术为幼儿园德育教育提供了更为广阔、开放的学习环境，拓展了幼儿园的教育资源，有利于激发...

幼教叙事丨幼儿体验式生活教育的探索

摘 要：在我国教育体系日益完善的背景下，幼儿教育受到了社会各界的广泛关注。为促进幼儿身心的健康发展以及生活经验、自理能力的增强，教师就应结合幼儿的发展特征进行教学模式的有效创新与改革，注重贴近幼儿生活进行教学内容、教学活动的设计与开展，使...

幼教叙事丨《幼儿成长手册》呈现幼儿不一样的童年

摘 要：课程游戏化践行以来，科学做好幼儿评价成为课程建设的重要内容之一，我园基于家长和老师的实际问题，开展支持性的園本教研，探究有效记录、科学评价、多元参与的适宜方法，提升使用成长册的有效性和满意度，让孩子们的童年不同样。 关键词：园本教...

幼教叙事丨巧用资源，变废为宝自制教玩具

摘 要：作为一名幼儿教师，我们可以利用身边现有资源来制作各种教玩具，不仅可以节约经费，还能极大地满足幼儿的需要。作为农村幼儿园可以挖掘各种资源，培养老师的手工制作能力，并且在实践中不断探索创新，制作出精美的教玩具，让幼儿园的自制教玩具丰富...

课堂教育丨课堂组织艺术在初中数学课堂教学中运用研究

摘 要：数学知识的内容是枯燥无味的，学生在初中阶段对于新事物的好奇心理极为强烈，而数学知识过于枯燥无味，所以学生对于数学课堂就没有兴趣。这就要求教师对课堂进行精心设计，提升课堂的深度与广度，吸引学生学习兴趣。 关键词：课堂组织;艺术;初中...

课堂教育丨“3D打印技术”在小学信息技术课堂中的实践与思考

摘 要：在创客时代背景下，3D打印技术逐渐趋于成熟，被广泛应用到各个领域中，尤其是基础教育领域中，并渗透到信息技术课堂教学中，得到不断的实践和推广。3D打印技术运用到小学信息技术课堂教学中，能够提高学生对信息技术课堂教学的兴趣，增强学科间...

课堂教育丨小学语文课堂即时评价优化策略探究

摘 要：即时评价是评价方式之一，作为课堂教学的重要组成，活跃在教师教学和学生学习当中，一定程度影响课堂教学效率和质量。但许多教师在应用即时评价时受多方面因素影响，存在无效现象。对此，本文则从多方面分析优化语文课堂即时评价策略，望给予教师教...

课堂教育丨基于分层教学理念下的小学数学课堂开展方法分析

摘 要：小学阶段的学生由于年龄、性格的相互差异，在学习课堂上他们也展示出了较强的不同性。但是一些教师在进行数学教学时却没有领会到学生的个体差异，由此各类教学活动也难以保持学生在数学课堂上完成共同发展。针对此种状况，教师应该基于分层教学理念...

课堂教育丨论如何打造趣味化的小学数学课堂

摘 要：随着新课改进程的不断推进，小学数学教学形势也随之发生了比较大的变化，怎样营造一个更具趣味性的小学数学课堂已经成为了教师需要解决的关键问题。然而，到现在为止，很多教师所采用的教学方法都还比较落后，课堂氛围非常枯燥，极大的打击了学生的...

课堂教育丨构建小学数学深度学习课堂的有效策略

摘 要：在核心素养教育背景下，深度学习能力是每一位学生必备的重要学习技能之一，是提高学生学习效率、信息加工处理能力有效途径，更是新世纪学习科学的重要举措。在小学数学课堂教学中构建深度学习课堂，可有效提高课堂教学效率和质量，提高学生的学习能...

课堂教育丨初中生物高效课堂的探索与体会

摘 要：随着新课改理念的不断推进和深入人心，教育领域的相关问题因此受到了很大的影响。初中阶段的学生正是进行各种思维能力培养的关键时期，也是学生提高学习成绩的主要环节。生物作为初中生学习阶段的新型学科，其教学手段需要教师根据学生的实际情况进...

课堂教育丨如何在小学数学课堂教学中渗透数学文化研究

摘 要：在数学的学习过程中，数学文化发挥着重要的作用，如果不注重数学文化的培养，对数学的学习就会陷入枯燥的境地，进而逐渐丧失对数学的学习兴趣和热情，而一旦领会了数学文化就能够更好地体会数学这一学科散发出的独特魅力，更加主动积极地去探索数学...

课堂教育丨小学语文基于快乐课堂的构建策略

摘 要：随着素质教育全面渗透，传统灌输式教学已不适用于课堂教学，更无法满足现代学生学习需求。语文作为小学教育基础学科，教师在教学过程中应结合学生年龄、认知、兴趣爱好等多方面因素构建快乐课堂，让学生在轻松、愉悦的氛围中高效理解和记忆知识，提...

课堂教育丨浅谈中华传统文化在初中语文课堂教学中的实践策略

摘 要：随着我国经济的快速发展和人们生活水平的不断提高，国家、社会和家长越来越重视孩子的受教育水平和受教育质量。中华传统文化具有源远流长和博大精深的特点，在中学生的教育方面发挥了重要的作用，在我国新课程改革的大背景下，初中语文教学课堂已经...

课堂教育丨浅谈小学道德与法治课堂生活化教学策略

摘 要：在素质教育取得一定成绩的今天，小学道德与法治课程也不容人们忽视，作为小学阶段的思想品德课程，对学生的身心健康和学习发展有很大的影响。本文通过讨论小学道德与法治课堂生活化教学的意义，提出生活化课堂教学的有效策略，以期为小学道德与法治...

课堂教育丨如何打造普通高中数学的高效课堂

摘 要：对于高中生而言，无论如何选择科目搭配，数学都是必选的科目。高中数学相较于初中小学数学，在内容上有了更深层次的拓展，在要求上有了更高水平的要求。正因如此，高中生往往会因为高中骤然加大的学习压力，感到无所适从，甚至会自暴自弃。所以，数...

课堂教育丨运用“双主互动”探究模式实施高中物理课堂教学

摘 要：物理知识抽象且难理解，若教师直接将知识灌输于学生，则会让学生承受过大的学习压力，从而促使学生失去学习物理的动力与信心。因此，在高中物理教学中，仍需突出学生的主体地位以及教师自身的主导作用，以构建“双主互动”的物理课堂探究模式，进而...

课堂教育丨小学语文有效课堂教学方法分析

摘 要：随着新课改的推进，大家把目光放到了小学的语文课堂中。教学的工作效率的提高，是不能简单地依据增大老师的劳动强度与增加同学们的课业进行提升的。探究与改进教学的方法，对于课堂的教学中使用少量的物力、时间与精力获得最好的教学成果，具有着非...

课堂教育丨论小学音乐课堂教学方法的多样化

摘 要：本篇文章通过简单介绍小学音乐课堂教学中，不容乐观的发展现状。在此基础之上，对如何在小学课堂中开展多样化的音乐教学进行深入探讨和分析，并从三个角度给出了相应的建议，希望能够给予教育工作者一定的思考和启发，从而在不断改进教学思维和手段...

课堂教育丨让生活走进培智教学数学课堂

摘 要：培智教学以满足学生的生活需求为目标，锻炼学生的逻辑思维能力。与普通小学教学不同的是，在培智学校教学过程中，由于受教育学生群体的特殊性，学生接受能力较差，往往难以达成既定的教学目标。学生的智力状况是先天的，难以改变，可以改变的是教师...

课堂教育丨浅谈农村中学语文生活化课堂教学

摘 要：本篇文章通过简单介绍农村地区中学语文教学的现状，并在此基础上对如何有效开展农村中学语文生活化课堂教学进行分析和研究，并从三个方面给出建议，希望能够给予教育工作者一定的思考和启发，从而更好地立足于教学环境，让语文教学能够愈发地生活化...

课堂教育丨关于提升高中化学课堂教学有效性的思考

摘 要：在传统的高中化学课程中，理论教学占了很大的比例，需要学生记忆和背诵的知识较多，学习过程相对枯燥。而学生在学习高中化学课程的时候往往死记硬背，并没有深入理解课程内容，这就对我们的教学方式提出了要求。新的教学方式一定程度上帮助了我们解...

教育纵横丨浅谈高中生物教学中学生创新思维的培养

摘 要：二十一世纪是创新发展的时代，随着科学技术的不断突破，人们拥有创新意识才能跟上时代的脚步，更加适应社会的发展需要，因此，在高中生物教学中，老师要重视对学生创新思维的培养，帮助学生更好的学好生物知识。本文通过分析学生创新思维培养的重要...

教育纵横丨微视频在初中信息技术教学中实施对策分析

摘 要：在“互联网+”的时代，微视频受到了越来越多人的关注，其特点是娱乐性很强，初中教师如果在信息技术课堂中运用微视频，可以增加课堂的趣味，能够提高学生学习的积极性，把复杂的知识点用简单有趣的形式呈现出来。本文主要分析在初中信息技术教学中...

教育纵横丨基于生活化教学的初中生物教学改革研究

摘 要：生活化教学是参照生活中的事情为依据进行的教学活动，通过这种方式学生的积极性加以提高，学习兴趣也会更加的浓厚，调节学习氛围，使得教学效果达到最佳。初中生物通过生活化教学，可以学习到丰富的生物知识，还可以做到在学习生物的同时了解到更多...

教育纵横丨高中物理教学中问题情境创设的实践探索

摘 要：当学生进入到高中的课堂的时候会明显的感觉高中阶段的物理知识比初中的物理知识更深奥更难以理解。而这往往是由于物理学科的两大特点，一是大部分知识比较抽象，二是许多问题的解决需要学生们有较强的逻辑性。这两个特点让许多学生对物理的知识难以...

教育纵横丨高中数学模型的应用研究

摘 要：数学作为典型性的理科学科，在高中数学课程学习中，学生比较困惑的就是抽象性的逻辑思维能力，因而导致多数学生都出现严重的偏科现象，对数学知识的学习热情不高。作者将在本文中研究高中数学模型化教学的应用，根据学生在学习过程中出现的问题来实...

教育纵横丨高中生物教学中培养学生核心素养的策略

摘 要：新时代下的教育必须牢牢把握新课标的要求与理念，在学科教学中渗透核心素养。要将培养学生的核心素养这一任务落到实处，需要社会、学校、教师、学生、家庭各方面的支持参与，共同改变现有的单一目标、单一教路、单一学法的课堂教学过程，将核心素养...

教育纵横丨论初中历史故事化教学策略

摘 要：历史是一门人文性较强的学科，每个历史事件都由一个真实故事组成，无疑为应用故事化教学提供良好条件。在初中历史教学应用故事化教学能促使学生站在整体角度了解中国乃至世界历史，形成系统化知识体系，最重要能活跃课堂气氛，激发学生潜在探究历史...

教育纵横丨基于PAD模式下初中政治教学研究

摘 要：随着中国教育制度的不断改革，新的教学理念和教学方法被引入到初中政治教学中，人们对学生的综合素质越来越重视。其中，随着现代信息技术的快速发展，已经全面进入到人们生活的各个领域中，而本文则是以分析以往初中政治教學存在的问题为切入点，以...

育人星空丨小学语文教学中微视频的应用策略研究

摘 要：随着教学改革的不断深入，素质教育备受人们的关注与重视，语文学科是一门重要的学科，传统的教学方式已经不再适应时代的需求，所以教师应该充分利用教学资源，在教学中引入微视频，提高学生学习兴趣，提升课堂质量。 关键词：小学语文;微视频;应...

育人星空丨浅析信息技术与小学数学教学的有效融合

摘 要：随着小学数学课堂不断的进行改革，在小学数学的教学中运用信息技术已经成为小学数学教学改革的其中一个方向。通过信息技术的运用，小学数学教师的很多设想都可以进行实现，所以可以借此优化小学数学课堂教学的质量。这里“优化”的意义是指，教师和...

育人星空丨小学数学教学中如何提高学生的积极性

摘 要：在小学数学教学中，学生积极的学习情感及态度是非常重要的一种内在因素，对于教学效率的提升和学习效果的增强，有着至关重要的影响。因此，为有效的改善现阶段小学数学低效的教学现状，就应通过多种手段与策略，来进行学生数学学习积极性的培养与提...

育人星空丨培养小学音乐通感能力　提升个性化审美素养

摘 要：浸润心灵须行“乐”，通感体验唤潜能，小学音乐审美“通感”可以激活多种感觉系统、激发多方面感知能力，生动活泼地培养人的认知、想象、思维、创造和表现等音乐综合能力;小学音乐通感素养的培养还可以触动小学生多元感官功能互动、多彩情感共鸣，...

育人星空丨小学数学生活化教学中存在的问题及策略

摘 要：生活化的教学，在许多学科中运用的十分广泛，其对于学生学习积极影响非常大。数学从古至今都是一门重要的课程，更是小学低年级学生学习的重要学科。所以，教师要把生活化的教学方式完美地融合到小学低年级学生的数学教学中，来帮助学生学习。 关键...

育人星空丨正面施教，高效育人，为学生的成长保驾护航