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- 本刊特稿丨职业教育，各国政府持续发力
- 不同国家的职业教育体系各有特色。日本在职业教育体系精细化方面下足功夫，比利時既重视现代教育又保留古老传承，德国牢牢守住双元制模式，波兰多管齐下加快发展一度沉寂的职业教育……各国政府持续发力，不断提升职业教育吸引力，促进本国经济发展和社会就业...
- 本刊特稿丨日本：职业培训面向所有劳动者
- 走在日本各城市街头，烹饪、设计、护理等技能培训课程的广告牌随处可见。完善的职教体系为日本培育了大量高技能人才，也对经济发展起到了促进作用。 日本的职业教育体系主要包括学校教育和社会培训两大类。为保障职业教育长效运行，日本设立了一套较为完善的...
- 本刊特稿丨德国：从职教到就业无缝对接
- 德国以制造业立国，有着尊重和重视技术工人的社会文化。在德国，每年只有不到半数的中学毕业生进入普通大学。对大部分人来说，接受职业教育才是首选。德国职业教育体系以双元制为核心，由企业和学校合作，通过学徒制度共同培养职业技术人才。 德国职业教育的...
- 本刊特稿丨比利时：专业技术和管理能力并重
- 比利时的职业教育已有150多年的历史。1865年，该国第一所职业学校在布鲁塞尔创办。1983年，比利时政府将中等职业教育纳入义务教育。2014年，该国进一步实施教育改革，强调建立贯穿终身的职教体系，并把职业教育的管理职权下放，由地方教育部门...
- 本刊特稿丨波兰：推动本国职业教育“复兴”
- 在波兰首都华沙近郊的一家大型汽车维修中心，一批学生正在专业技工手把手地指导下，进行汽车维修知识学习和实践。这些学生来自华沙第二汽车职业技术高中，这是他们每周例行的学徒培训。每个学期，这家汽修中心都会从该校招收一批学徒。学生在快速提升职业技能...
- 技工名校丨砥砺奋进六十载，弦歌不辍谱华章
- 苏州技师学院（以下简称学院）始建于1960年，是苏州市第一所专门培养技能人才的国家级重点技工学校。60年沧桑岁月，60年奋斗征程。办学60年来，学院始终坚守初心，以为区域经济发展培养优秀技能人才为己任，砥砺奋进，高质量发展，取得了累累硕果。...
- 技工名校丨借非遗传承之规矩 开中职教育之生面
- 东阳木雕自唐至今已有千余年历史，居中国四大木雕之首，被列入国家首批非物质文化保护遗产名录，东阳更有“世界木雕之都”的美誉。但是，目前东阳仍从事木雕行业的工匠仅有千余人，且年龄层次集中于45岁以上，本地匠人加入传承队伍呈递减趋势，传承后继乏人...
- 视点丨“广东技工”大放异彩： 队伍年轻化 水平国际化
- 在去年第45届世界技能大赛上，“广东技工”向世界展示了中国技能人才高质量发展的成果。而今，这些在国际赛场勇夺奖牌的技工们，又在培养新的一批参赛选手，准备在上海举行的第46届世界技能大赛。 近年来，不少参赛选手通过世界技能大赛改变了自己的命运...
- 理事快讯丨为了648名云南大山深处的贫困学生
- 乌蒙山深处的云南省镇雄县地处云、贵、川三省交界处，红军长征曾路过此地。该县拥有户籍人口170多万，是全国十大人口县之一，山区面积占全县面积的90%以上，曾一度是云南省深度贫困县，劳务输出是当地经济的主要来源。在镇雄和芜湖两地政府的关心和支持...
- 理事快讯丨为了加强校企合作， 湖北57名教师赴苏州参训
- 为加强技工院校和就业训练中心专业建设，提升教学质量，全面加强校企合作，由湖北省人才事业发展中心主办，荆门技师学院承办的“2020湖北省技工院校和就业训练中心机电、电子专业教师培训班”于10月12日至18日在苏州市举办，来自湖北省33家相关单...
- 理事快讯丨东营市技师学院：厚植工匠成长土壤， 激活高技能人才培育“生态圈”
- 人才的培养离不开其特有的成长土壤。近年来，东营市技师学院（以下简称学院）积极探索，不断为人才成长环境“松松土”，分别为不同层次、不同类别学生设定了相应的成才标准，施好“定量肥”，“复合肥”，铺就技能大赛、高考升学、创业创新等多条成人成才成事...
- 职教视点丨汽车技术项目学生技能大赛选手培养探究与实践
- 摘 要：本文结合桂林技师学院的相关实践和经验，对汽车技术项目学生技能大赛选手的培养从指导团队组建、参赛宣传、选手的选拔与训练、实训场地建设等方面进行了全面探究，提出了可以针对学生技能大赛的有效技能培养模式，以大赛促进技能教学的改革。 关键词...
- 职教视点丨全国职业院校技能大赛教学能力比赛备赛思路与技巧
- 摘 要：本文从全国职业院校技能大赛教学能力比赛的角度，探讨了职业院校教师的备赛思路和技巧，从选题、团队组建、教学设计、拍课、说课、模拟教学、答辩等方面进行了分析、总结、归纳，旨在为职业院校教师参加教学能力比赛提供有益借鉴和参考。 关键词：教...
- 职教视点丨技工院校技能大赛制冷与空调项目选手培养的实践与对策
- 摘 要：本文分析了技工院校技能大赛制冷与空调项目选手培养的现状，结合安徽芜湖技师学院培养选手的实际情况，从选拔选手、赛前训练、锻炼意志等方面提出了选手培养策略。 关键词：技能大赛 制冷与空调 选手培养 2019年安徽省第八届全省职业技能大赛...
- 职教视点丨走集团化办学创新之路，构建产教融合新格局
- 摘 要：河北省建材职业教育集团自成立以来，整合多方优势资源，协力推进高等职业教育集团化发展进程，构建了产教融合新格局，形成了“四方协同、多元合作、跨域共享”的集团特色。本文重点介绍了河北建材职业技术学院的创新之举，与同行交流。 关键词：集团...
- 改革创新丨融合创新：高职院校思政课社交微平台建设方法
- 摘 要：运用新媒体加强学生思想政治教育工作，对办好中国特色社会主义高校至关重要。本文根据《2019中国高等职业教育质量年度报告》，结合“教育信息化2.0”的实践探索，通过分析社交微平台的功能与特点以及高职院校的办学现状，阐述了通过在理念、内...
- 改革创新丨学生自治背景下的一体化课程改革探析
- 摘 要：本文总结了一体化课程改革的实践经验，阐明了一体化课程改革与学生管理创新之间的关系，并探讨了学生自治背景下的一体化课程改革的效果。 关键词：一体化课程 自治 学生管理 改革 在“中国制造2025”的背景下，社会对人才的需求发生了显著变...
- 改革创新丨浅析技工院校创业孵化基地建设
- 摘 要：技工院校要获得长期、有活力的发展，需要以培养具有创新创业职业素养能力的人才作为动力，将创业孵化基地建设纳入学校规划，对创业孵化基地的教育、实战和保障功能进行合理定位，完善创业孵化基地的制度和机构建设机制，明确创业孵化基地的主要任务，...
- 改革创新丨构建“二合四有”课程体系 培育复合型技能人才
- 摘 要：绍兴市柯桥区职业教育中心围绕“道德有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”的“四有”育人目标，对应产业链，建设专业链，形成人才链，融合染整技术、纺织技术及营销、服装设计、纺织品花样设计打造纺织专业链，通过对应产业的“专业融合”，...
- 理论研究丨中职一体化课程评价探讨
- 摘 要：课程评价是学校课程开发的一个重要环节。本文主要探讨了中职一体化课程的特殊性、课程评价的含义及其方法，并以中职一体化课程——工业机器人技术基础课程为例，论述了中职一体化课程评价的组成要素，以及各要素在课程评价活动中的具体内容呈现。 关...
- 理论研究丨一种可作为教学参照的职业素养课程体系
- 摘 要：本文依据笔者对北京修证公益基金会“职业素养院校工程”的课程体系的实践与体会，指出“诚信”“专业”“积极”“谨慎”是灵魂，“知行合一、修证相应”和“全生活修炼”是该课程体系的核心理念，并对该课程体系的信效度以及课程资源的丰富性、开放性...
- 理论研究丨中等职业院校国际化发展与提升策略探讨
- 摘 要：本文基于天津中等职业院校国际化发展的成就，分析目前存在的制约因素，从完善专业标准、完善服务机制与激励机制、提升国际影响力与竞争力、加强师资队伍建设四个维度，探讨了提升中等职业院校国际化办学水平、助力国家发展战略的有效路径。 关键词：...
- 理论研究丨职业院校校园欺凌行为现状调查与研究
- 摘 要：本文通过对河北省衡水市三所职业院校的调查研究，以对职业院校校园欺凌行为的现状调查为突破口，探索职业院校校园欺凌行为预警及防范的具体路径，最终从多维度出发建立了以“四维三防两类一核心”为体系的职业院校校园欺凌预警及防治策略。 关键词：...
- 人才培养丨对技工院校技能人才选拔与训练的思考
- 摘 要：在实现中华民族伟大复兴的国家战略布局中，支撑制造大国和强国的基础是技能人才，而技工院校正是完成这個基础性工作的关键因素。因此，做好技工院校技能人才的选拔与训练工作，就显得尤为重要。笔者就此谈谈自己的认识，以期引起共鸣和关注。 关键词...
- 人才培养丨“一带一路”倡议下的 职业教育国际化人才培养思考
- 摘 要：本文从“一带一路”倡议下职业教育国际化人才培养的原则出发，探究可行的职业教育国际化人才培养策略，旨在促进职业教育的国际化发展。 关键词：“一带一路” 职业教育 国际化 人才培养 职业教育在其发展过程中，以国际化作为重要主题之一，尤其...
- 人才培养丨高职院校旅游专业人才培养模式和教学方法的几点思考
- 摘 要：本文根据高职院校旅游专业人才培养现状及现有的人才培养模式对旅游产业发展的影响，对高职院校旅游专业的人才培养模式展开探讨，提出了要优化高职院校旅游专业人才培养模式和教学方法，以加强对旅游人才理论与实践能力的培养。 关键词：高职院校旅游...
- 师资培养丨职业院校教师信息化教学培训实践探究
- 摘 要：近年来，“互联网+”的发展，促使职业教育的传统课堂向数字化、智能化、泛在化方向转型，这对职业院校教师信息化教学能力提出了新的要求。而培训是加强教师队伍建设、促进教师发展的一个重要手段，职业院校教师信息化素养的培养也受到了重视。本文对...
- 师资培养丨如何使用TRGR能力模式促进技工学校高素质教师队伍建设
- 摘 要：本文以“职教20条”提出师资建设的背景做分析，深入分享当前技工学校教师队伍建设现状及成因，阐述TRGR能力模式内涵，提出了采用TRGR能力模式提高技工院校教师能力的方案，为技工学校打造创新型、高素质的教师队伍做参考。 关键词：技工学...
- 教学方法丨快速记忆法在中职药理学课程教学中的应用
- 摘 要：药理学知识抽象难记，快速记忆法可以成为记忆的钥匙。本文首先阐述了如何将快速记忆法与心理放松训练结合，降低学生的心理紧张度，增强其学习信心;随后提出通过快速记忆法对中职药理学知识进行解析，形成有针对性的记忆方法;同时以信息化教学为载体...
- 教学方法丨职业技能培训中的计算机教学探讨
- 摘 要：本文分析了职业技能培训中计算机教学存在的问题和计算机的教学对策，并对计算机教学内容开发方案展开了相关探讨。 关键词：职业技能培训 计算机教学 计算机人才 随着计算机技术的不断发展和网络化的普及，计算机在社会上得到了越来越广泛的运用，...
- 教学方法丨践行劳动教育，体验职业魅力
- 摘 要：教育的首要任务是立德树人，国家非常重视学生“五育”全面发展。牡丹江市职业教育中心学校积极落实国家、省、市相关要求，将劳动教育课程纳入课堂教学中。同时充分发挥职业教育的办学功能，为中小学生提供优质劳动实践和专业体验平台，让学生体验劳动...
- 教学方法丨以“兴”为船，以“趣”为帆
- 摘 要：建筑专业作为中职学校热门专业之一，其学生就业面涵盖了装修设计、路桥施工、工程造价、工程监理等岗位，就业前景比较乐观。中职学校建筑专业属于实践性专业，学生需要了解施工现场、建筑材料、房屋设计图纸等，所以对学生力学、材料学、三维建模等方...
- 专业建设丨中职学校专业群建设原则、目标与措施探究
- 摘 要：为解决专业建设与产业发展脱节等问题，中职学校需要结合产业链和产业集群发展趋势来推进专业群建设。在具体实施过程中，各中职学校需要根据各地产业实际及各学校实际情况来确定专业群、制定专业群建设目标，以更好地促进专业群建设、专业群资源共享，...
- 专业建设丨浅谈基于“1+X”课证融通背景下的中职汽修专业校企合作
- 摘 要：中职汽修专业承担着为汽修服务行业一线培养合格技能型人才的使命。“1+X”的提出对中职汽修专业建设和改革提出了更具体的要求。本文分析了“1+X”的内涵及要求，尝试从课证融通的角度，浅析构建基于“1+X”背景下的中职汽修专业校企合作的路...
- 专业建设丨“工作坊+办事处”财会类专业 校企合作模式研究与实践
- 摘 要：本文通过分析财会类专业在推进校企合作方面存在的问题，提出了引企进校、稳固校企合作载体、落实人才培养双主体、优化校企合作运行机制等措施，并且从解决学生实践教学问题、强化“双师型”教师队伍建设、提升专业社会服务水平、传承会计文化、推进创...
- 专业建设丨论推进技工院校治理能力建设的意义、困境与建议
- 摘 要：在新时代的新形势下如何加强学校管理、完善治理结构、提升治理能力，是技工院校改革建设的重要课题。本文阐述了推进技工院校治理能力建设的意义及现实困境，并提出相关建议。 关键词：技工院校 治理能力建设 多元主体 近些年来，党和国家越来...
- 教学探索丨技工院校计算机专业课教学提问的技巧探索
- 摘 要：教学提问是课堂上师生互动的有效方式，实训课上的提问技巧又有别于一般基础理论课。本文就教师如何在技工院校计算机专业课上依据学科特点进行有效提问的问题，课堂教学的三个阶段，即课前精心设计问题、课堂中的提问、课后的总结和反思来探讨实现高效...
- 教学探索丨提升中职学校CAD课程教学质量的途径
- 摘 要：CAD课程作为中职学校的一门必修课，对于提高学生就业竞争力具有十分重要的作用。但是由于个别学生的学习兴趣不高、部分教师的教学方式落后、中职学校课程设置不合理等原因，造成了中职学校CAD课程教学质量普遍不高。本文针对目前中职学校CAD...
- 教学探索丨产教融合背景下技师学院会计专业高级工班学生毕业设计的研究
- 摘 要：本文基于产教融合背景和笔者所在学校人才培养方案，通过对技师学院会计专业高级工班学生职业能力的解析，按照“确定账套选题—设计毕业账套—毕业设计答辩”模式，创建企业一个月业务处理账套的毕业设计创新模式。通过实践与研究，笔者所在学校会计专...
- 教学探索丨浅谈如何提高电子商务专业PS课程的教学质量
- 摘 要：PS课程是电子商务专业中的核心基础课程，其教学质量直接影响电子商务专业美工人才的培养效果。本文首先分析了PS课程在电子商务专业教学中存在的问题，接着分析了提升电子商务专业图像处理课程教学质量的方法，如运用信息化的教学手段、采用与专业...
- 教学探索丨基于智慧校园环境下多元化教学方式与实践探究
- 摘 要：本文以中专课程计算机组装与维护为例，探讨该学科在智慧校园环境下，运用信息化手段将资源整合的方式应用到教学中。改变传统的教学模式，运用先进的移动终端，用多元化的教学方式让课堂内容更丰富、教学互动更有趣、中专学生学习渠道更多元，以期达到...
- 实习实训丨后疫情时代恢复中餐实训课教学的研究
- 摘 要：本文基于后疫情时代这一背景下，结合教学大纲，对复学后中职旅游专业中餐实训课如何恢复实操教学的问题，结合线上和线下教学提出了四大应对策略，分别是激发热情、唤醒记忆，借助微课、提升细节，将项目教学和分层教学相结合，设计和优化了在线实操教...
- 现代德育丨“拔节孕穗期”： 借助成人礼，上一堂特殊的思政课
- 摘 要：青少年阶段处于人生的“拔节孕穗期”，是个人的人格养成、文明修养、社会道德形成的重要时期。本文研究了当今成人礼的现状，提出了成人礼形式大过内容，功利价值过高的看法，倡导学校把握这一时机，通过成人礼对学生进行社会主义核心价值观的教育，按...
- 现代德育丨利用MOOC优化技工院校思政课教学
- 摘 要：近两年，MOOC成为全球教育界关注的热点。MOOC作为网络发展和传统教育相结合的一种教育模式，给技工院校思政课教学带来很大的冲击和启发，为学生提供了优质、公平的教育。本文在阐述思政教育大环境的基础上，分析了思政课存在的问题，提出利...
- 基础教育丨职业院校语文教学与理实一体化教学融合探究
- 摘 要：本文主要探索如何将语文教学与理实一体化教学相融合，提出突出专业特点、转变学习主体、增强综合实践和改变评价方式等方法。 关键词：职业院校 语文教学 理实一体化教学 近年来，我国的职业教育越来越受到重视，并取得了长足的发展，有光明的前景...
- 基础教育丨以就业为导向的中职语文教学的研究与探索
- 摘 要：本文通过对中职学校语文教学现状的分析，提出了以就业为导向，对语文教学进行改革创新的建议。 关键词：就业导向 中职 语文教学 教学改革 促进学生就业是职业学校的人才培养目标。在全面推进职业教育改革发展的过程中，要以就业为导向对教学内容...
- 基础教育丨关于在中职语文教学中融入家国情怀的研究
- 摘 要：本文提出了要在中职语文教学中深入渗透家国情怀，探讨在中职语文教学中融入家国情怀的策略。 关键词：中职语文 家国情怀 融入策略 家是最小国，国是千万家。这句话道出了“家”与“国”之间千丝万缕的联系。教师要教导学生成为一名合格的中国公民...
- 基础教育丨指向语文核心素养跨学科培育的创意表达
- 摘 要：本文借助企业形象识别系统理念，阐述如何通过构建理念识别系统、行为识别系统和视觉识别系统，解决指向核心素养跨学科培育的创意表达的概念问题、教学问题和评价问题.并通过“跨界—融合—重构”的跨学科教学，使中职学生能够在专业学習、岗位实践和...
- 技术与应用丨新媒体技术在机械制图课程中的应用探究
- 摘 要：机械制图作为机械专业一门重要的专业课程，具有较强的理论性、抽象性。新媒体技术具有多元化的表现力，丰富了教学内容的呈现方式，优化课堂教学、提高课堂效率和教学质量。本文探究了新媒体技术在机械制图课程中的应用，为提高现代化教学方法的应用水...