《科学导报·学术》杂志2020年58期最新目录订阅 / 杂志目录

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科学教育前沿丨浅叙如何鉴赏小说

【摘 要】鉴赏小说，要从分析人物、故事情节、环境描写这三要素入手，仔细揣摩，才能深刻理解小说的内容，才能准确把握人物的形象，并领会小说要表达的主题思想。 【关键词】熟知情节、分析环境、鉴赏人物 小说是深受学生喜爱的一种文体，可是如何鉴赏小说...

科学教育前沿丨《融媒时代中国纪录片的发展与创新研究》课题成果展示

【摘 要】由河北美术学院赵志杰主持，河北大学新闻传播学院秦雅萌参与研究的国家级重点课题《融媒时代中国纪录片的发展与创新研究》系教育部教育科研“十三五”规划重点课题“教学改革创新与研究”（课题批准号：EDUZH130003）的子课题，子课题编...

科学教育前沿丨新形势下高校安全教育工作的新思路

【摘 要】高校作为国家人才储备库，全面做好校园安全稳定工作是一切工作的核心，安全教育工作则成为素质教育的重要组成部分。在面对波诡云谲的国际形势及复杂的社会环境，安全教育问题已经不仅仅局限于传统的人身财产安全，政治、文化、科技、网络等各个方面...

科学教育前沿丨高职院校党建工作的创新方法

【摘 要】我国高等职业教育发展十分迅速，怎样对高职学院学生党建工作进行改善和加强已经成为目前十分紧要的问题。本文从虚拟班级和专业党支部双重考察培养的工作模式方面进行论述，并思考实际工作中产生的问题和获取的成果，期望获取的经验能够为高职院校学...

科学教育前沿丨《1917》视听语言分析

【摘 要】《1917》是2019年上映的一部通过“一镜到底”的拍摄手法创作的具有沉浸式体验感的战争片，其视听技术的运用与设计具有教科书级别的地位，笔者将从场面调度与声音这两个层面分析本片中人物与摄影机的调度设计以及声音如何营造氛围与辅助叙事...

科学教育前沿丨高校发挥基层党组织和共产党员在应对重大突发事件中的“两个作用”研究

【摘 要】以新型冠状病毒肺炎疫情过程中高校基层党组织和共产党员在抗疫防疫过程中取得的成绩为理论依据，根据新形势下高校基层党组织和共产党员在应对重大突发事件中存在的困难和发挥“两个作用”的影响因素为主要研究内容，提出以提升基层党组织政治建设，...

科学教育前沿丨基于5G物联网技术的物业管理系统研究

【摘 要】随着人们对物业要求的提高，物业管理如何借助新的技术、新的管理模式，从而提升物业管理的质量，打造优质的物业服务，引起广泛的关注。论文对5G物联网技术的发展进行分析，通过先进的用场景思维做产品的思路，分析物业管理中5G物联网技术的应用...

科学教育前沿丨明朝“三征麓川”之役

【摘 要】三征麓川是明朝和麓川傣族地方政权激化的产物，同时也是影响傣族的一个重大历史事件。麓川世袭宣慰使思氏是百夷地区最高的奴隶主，随着其势力的不断扩张以及一系列的土地掠夺，严重影响明朝对于西南边疆地区的控制和当地的稳定，在麓川和明朝矛盾不...

科学教育前沿丨浅谈文化馆的本质特点及其文化价值

【摘 要】群众文化作为人类历史上就已经存在的社会文化现象，也是当今我国社会文化的重要组成部分，具有极高的社会功能和文化价值。从本质上来说，群众文化作为一种社会文化现象，对整个社会群体都有着娱乐功能、交流功能、团结功能、象征功能。可见加强群众...

科学教育前沿丨课程思政视角下大学英语教学改革的新思路

【摘 要】在新时代背景下，高校需要将立德树人这一理念落实到自身的教学任务中，而高校通过强化思想政治教育正是践行立德树人教学理念的重要手段。相较于其他专业来说，高校英语专业课程中涉及较多西方化内容，英语教师思政意识也呈现极大的薄弱性，因此将课...

科学教育前沿丨微塑料（MPs）与氟苯尼考复合暴露对普通小球藻的毒性效应研究

【摘 要】对普通小球藻分别进行微塑料、氟苯尼考单独染毒及联合染毒96h，结果显示藻类的增殖收到抑制，96h-EC50值分别为95.58 mg/L和22.82mg/L。染毒组藻类的叶绿素a含量降低、POD酶活力降低、MDA含量升高。联合染毒实...

科学教育前沿丨协同视域下高校好网民培养路径探究

【摘 要】党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校网络思想政治工作。教育部43号令中指出，“运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。创新工作路径，加强与学生的网上互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引领...

科学教育前沿丨健康中国背景下运动+认知行为疗法治疗大学生手机成瘾研究

【摘 要】采用文献资料、实验、数理统计等研究方法，研究健康中国背景下，运动+认知行为、运动、认知行为三个治疗方法治疗大学生手机成瘾的效果。结论：（1）运动+认知行为疗法、运动疗法以及认知行为疗法均对大学生手机成瘾的治疗具有明显的效果。（2）...

科学教育前沿丨提升高职《概论》课课堂教学质量的对策探究

【摘 要】高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）课的课堂教学，要达到提升兴趣性、提高抬头率，使政治理论知识入脑、入心，必须要探索出一套行之有效的教学方法。本文结合自己多年教学工作实际，探索出提高课堂教学质量...

科学教育前沿丨以艺术学理论为依据分析电影《安娜·卡列尼娜》

【摘 要】《安娜·卡列尼娜》是当今从小说改编成电影次数最多的俄语小说，由俄国著名作家列夫·托尔斯泰创作，人们不仅通过小说来感受这部文学经典所带来的魅力，传播媒介的丰富，使人们通过电影和电视剧来更加深刻的体会这部文学著作。...

科学教育前沿丨问题与路径：劳动教育的资源挖掘

【摘 要】劳动教育是培养中国特色社会主义合格建设者与可靠接班人的重要途径。针对当前一些青少年“不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动”①的几个问题，深入思考劳动教育的价值与路径，丰富劳动教育有效资源。 【关键词】劳动教育;以劳树德 习总书记在2...

科学教育前沿丨“三全育人”视域下新工科大学生就业能力提升研究

【摘 要】“就业是民生之本”，把稳就业摆在突出位置，重点解决好高校毕业生等群体就业问题是非常重要的。本文从宏观视角“三全育人”提倡的全员育人、全程育人、全方位育与从微观视角大学生就业能力提升的就业平台、育人队伍和育人过程联结起来，从纵向和横...

科学教育前沿丨慕课时代下的高校思政课教学探究

【摘 要】近年来，慕课的发展速度比较迅速，这为高校的教育教学工作注入了新的活力。慕课中蕴含的价值取向符合高校教育改革的需要。慕课巧妙地融合了网络技术与教育方式，符合高校教育的教学规律。在当下疫情开始严重的情况下，高校教师可以考虑利用慕课教学...

科学教育前沿丨新时期高职院校体育教学中课程思政教育的开展探究

【摘 要】高职院校的最终目标是为社会培养高素质的专业人才，在整个教学过程中除了要对专业知识进行教学，还要将素质教育的理念融入到整个教学中，以此来促进学生的全面发展。体育教学不同于其他专业学科，在教学过程中如何实现思政教育和体育教学的有效融合...

科学教育前沿丨强化篮球运动员体能“软素质”探讨

【摘 要】体能是运动员竞技能力的重要基础，是篮球运动员运动技能得以提高和巩固的前提。体能“软素质”是灵敏、协调、柔韧的总称，它对篮球运动员运动技能、“硬素质”的发挥起到重要的辅助作用。本文采用文献资料法，通过对体能“软素质”相关理论的阐述和...

科学教育前沿丨体育与老龄化社会治理：文献综述与学理阐释

【摘 要】老龄化社会治理是一种综合性治理，老龄化问题不仅是人口问题，也是政治、文化、经济、社会和生态等复合型问题，需要多元手段治理。体育作为一项重要的社会治理手段，在老龄化社会治理中发挥着“重要调节器”的作用。文章在对体育与老龄化社会治理的...

中学课程教学丨初中数学有效教学策略

【摘 要】如何开展高质量的课堂教学，帮助学生构建完整的数学知识体系，以成为当前广大一线教育教学工作者关注共同问题。本文就以初中数学教学为例，结合自身多年教学实践，谈谈“初中数学有效教学策略”，以供广大教师参考。 【关键词】初中数学;有效教学...

中学课程教学丨构建以生为本的探索课堂

【摘 要】在九年级上册第二单元中，有模拟拉瓦锡“测定空气中氧气含量”的实验，由于学生们刚刚接触化学，对化学充满了兴趣，但对学习中出现的一些问题似懂非懂，特别是对实验现象地描述、实验中得到的数据出现误差或错误的原因、实验设计思路的理解存在着很...

中学课程教学丨让评语助力学生的书面表达

书面表达是英语学科教学的重头戏，也是老大难。提高作文水平是一个长期的过程。在这一过程中教师如站在理解、尊重学生的角度，用商量、询问的口吻与学生进行平等、耐心的心灵交流，让学生在充满人性化的氛围中感受教师对他的关爱，油然而生对自身价值的认识，...

中学课程教学丨谈高中政治教学的"生活化"实施策略

【摘 要】生活化教学模式是基于新课标改革与现代教育理念基础上应运而生的创新型教学方案，主要以生活化教学元素与生活化教学方法为主，提升学生的学习效果，强化学生的学习能力。本文将通过充分利用教材内容中生活化元素、综合生活案例开展政治教学活动、开...

中学课程教学丨高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策

【摘 要】在高中教学阶段，生物是一门占比极大的重点课程。探究性学习是一种创新的教学理念，也是发展学生生物核心素养的主要途径。但是从目前的高中生物教学来看，很多教师对探究性学习的认知不够透彻，采取的教学手段缺乏科学性，导致探究性学习无法顺利开...

中学课程教学丨新课程理念下高中化学教学方法的研究

【摘 要】随着新课程理念的不断深入，教学内容越来越重视实践教学和学生的自主探索。而乙醇是高中化学的必修课程，乙醇教学是烃的衍生物教学的一个重要环节，了解乙醇得性质和应用对提高学生的高中化学应用能力具有重要作用。本文从乙醇的教材分析和案例设计...

中学课程教学丨谈初中语文教学中的传统文化渗透研究

【摘 要】培养中学生的语文素养和人文精神是语文教学中的重点，而初中语文教学作为中学语文教学的开始，具有重要的启蒙意义，所以中学生要对语文教学中的传统文化要有深刻的理解。然而，在现实的语文教学中，初中生对其中的传统文化了解过少。基于此点，本文...

中学课程教学丨理实一体化在电工电子教学中的有效应用

【摘 要】本文对理实一体化在电子电工教学中的有效应用进行了全方位的探讨，希望通过本文开业相关工作提供一些参考。 【关键词】理实一体化;电子电工;教学;应用 1电子电工教育实践中理实一体化的可能适应性原因 1.1基本概念 理实一体化实际上指的...

中学课程教学丨基于核心素养对高中物理有效教学的研究

【摘 要】物理学科是高中阶段十分重要的一门科目。目前，许多高中物理课堂存在的问题是教学目的是应试和得高分，重点在于教授学生应试技巧和物理答题公式，导致学生的逻辑思维无法拓展，极大地阻碍了学生综合素质的发展，基于此，本文将对基于核心素养的高中...

中学课程教学丨初中道德与法治课堂中生活化教学的有效应用

【摘 要】初三是初中阶段一个至关重要的年级，因为这一阶段的学习内容大部分都是以复习为主，另外就是还要准备中考，要想在中考中获得理想的分數，除了要求学生对知识有熟练的掌握，还要有一定的解题技巧，因此这一阶段学生的学习任务非常繁重。而道德与法治...

中学课程教学丨阅读写作在语文教学中的重要作用

【摘 要】中考语文命题对学校教育教学具有重要的引导作用。只有面对现实，依据新的《语文课程标准》，结合学生的实际情况进行教学，才有利于学生的成长进步！ 【关键词】阅读;写作;创新;规范 随着新课程改革的不断推行，中考语文改革命题已倾向于阅读写...

中学课程教学丨基于学科核心素养的化学教学设计

【摘 要】当今世界，各国的竞争以人才为核心，培养能够顺应时代发展的人才已是国家的迫切要求。在这样的背景下，各国开始大力进行教育改革，培养学生的核心素养成为改革的着力点。但是，目前基于学科核心素养的化学课堂教学模式还存在许多的不足，有待学者们...

中学课程教学丨高中政治学习中培养法律意识的分析

【摘 要】在高中阶段，作为新时期高中生，為了加强政治学习水平，要重视结合政治教学内容，科学的制定完善的学习方案，从而养成良好学习习惯，进一步提高政治学习效率。本文结合政治学科中的法律知识，研究了提高自身法律意识的途径。 【关键词】高中政治;...

中学课程教学丨教学设计的策略探究

【摘 要】通过多种途径了解教学中世纪存在的问题，既是教学设计工作的起点，也是教学设计能否真正解决教学问题的基本前提。在教学设计中教师不但要考虑教学中的教学过程中科学文化知识，还需考虑学生的学习需求、学习情境、学习任务等际情况，在遵循教育规律...

中学课程教学丨中职政治课教学中实施素质教育的策略

【摘 要】随着时代的飞速发展，中职教育也正在进行着进一步的改革。政治学科教育中的高质量教育开展是现代中职学校教育改革的趋势。如何进行素质教育，提高政治学科的多元化培养人才的比例已成为政治教师面临的问题。本文根据中职学校政治教育的实际情况，分...

中学课程教学丨初中历史课堂教育教学策略

【摘 要】俗话说“一个国家可以是一个家庭，一个家庭可以是一个国家”。这表明家庭是最小的国家，家庭又拥有成千上万的人。我们各自的课堂教师应结合本班学生的实际情况，科学合理地制定有效的教学策略，发展初中学生的历史文化素养，激发他们对历史的兴趣，...

中学课程教学丨核心素养背景下初中语文阅读教学分析

【摘 要】语文核心素养指的是学生在语文学习过程中积累的一种能力，近些年来受到社会各界的广泛研究。这种能力一旦形成，有利于青少年未来的学习和发展。培养学生的语文核心素养需要将学生的学习习惯、自主能力等进行结合，帮助改善学生的思维方式，提升学生...

中学课程教学丨求情也求景

【摘 要】谈起情景教学，许多语文教师都把它当做课堂必备的宝典。生动的情感色彩，形象的场景再现，无一不牵动着学生们的心，让他们仿佛身临其境，与故事中的主人公同喜乐，共悲欢，获得了丰沛的情感体验之余也达到了对教材的透彻理解，也因此情景教学备受师...

中学课程教学丨初中物理高效教学课堂的构建策略

【摘 要】物理学是人类科学文化的重要组成部分，是研究物质、相互作用和运动规律的自然科学。物理具有实验性、实践性、逻辑性的特点。要想在初中阶段学好物理，就必须掌握物理的这些特点。初中物理教学关乎学生的物理学习、理解与接受，所以在教学中教师应结...

中学课程教学丨分层教学在高中物理教学中的应用研究

【摘 要】高中物理是高中理科的基础课程之一，物理知识在生活中的应用是极其广泛的，但是许多学生在学习物理的时候会感到很吃力。本文提出在物理教学中采用分层教学的方法，希望能够有效激发学生对物理学习的兴趣，以及提升高中生的物理学习成绩。 【关键词...

中学课程教学丨初中物理教学中课堂互动的应用探讨

【摘 要】初中时期，物理作为理科科目以后会在高中阶段，有着很大的影响力。所以教师在初中时期就要注重，对于学生在物理兴趣和物理实验方面的引导。让学生多在实际生活中了解物理知识，学会在实际生活中去把学到的物理知识加以实践运用。在进行物理教学时，...

中学课程教学丨生活化理念在中职语文教学中的应用研究

【摘 要】在中职学校的语文课堂教学过程中，将生活化理念融入到中职语文教学活动中，不仅能够拉近语文教学知识点与学生的生活实际的距离，还有助于 帮助学生更充分的理解抽象性较强的概念和知识点。但是想要获得更好的教学效果，教师必须采用更加科学的教学...

中学课程教学丨多媒体技术在高中地理教学案例设计中的应用

【摘 要】高中地理课程具有一定的综合性与复杂性，主要包括自然地理、人文地理、区域地理以及地理信息技术应用等内容。多媒体技术可以将声音、图像以及文字有效地融合在一起，使高中地理课程中抽象复杂的知识点变得更加生动直观，有效地降低学生的学习难度。...

中学课程教学丨高中英语学科实施生涯教育的途径

【摘 要】新高考方案要求学生进入高中之后对自己的兴趣、志向和专业潜质有明确的了解，对于进入大学选择的专业有一个清晰的目标，要有自己的生涯规划。而高中阶段也是學生开始思考自己与社会的关系和未来的时候。但大部分高中生对自己缺乏认识，不了解自己“...

中学课程教学丨初中英语教学中如何培养学生课前预习习惯

【摘 要】英语是初中的重要一门课。通过在小学养成良好的学习习惯，它不仅可以提高学生的英语水平，解释英语学习目标，避免落后，还可以激发学生对英语的兴趣。因此，有必要給每位初中英语老师更多的精力，以养成良好的学前准备习惯，并鼓励学生有效学习和提...

中学课程教学丨情景教学法在中职旅游教学的应用

【摘 要】情景教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。本文以旅游专业教学为例，首先介绍了情景教学法...

中学课程教学丨略谈新时期高中数学课堂教学中提问的策略

从事高中数学教学十几年，在听课和研讨时发现，无论什么样的教学形式，教师都在教学过程中提出了大量的问题，以此引发学生的思考，然而一些教师课堂提问的有效性不高，如： （1）提问表达不言简意赅，有时不知所云，学生无法回答。 （2）提问没有层次性，...

中学课程教学丨浅谈初中数学教学中的德育教育

【摘 要】德育在所有教育和培训中都起着重要作用。数学作为一个学科，也必须重视道德教育。数学老师对学生进行道德教育负有固有的责任。初中数学教师应基于培训内容，针对性和计划性。渗透思想道德教育的使命。那么如何更好地在数学教育和培训中渗透德育呢？...

中学课程教学丨浅析初中班主任管理教学

【摘 要】初中学生面临着很高的学业压力，难以接受高等教育，这一时期的学生个性鲜明。学生成长需要正确的领导才能。作为课堂教育者，他们应该承担起这一责任，并帮助他们树立正确的人生观，世界观和价值观。管理方法有很多类型。该指南应了解学生的人格特质...

中学课程教学丨互动探讨式教学模式在高中化学教学中的应用

【摘 要】互动探讨式教学因为自身独特的优势，在高中化学教学中得到了广泛的运用，并且发挥出越来越重要的作用。本文分为互动探讨式教学的优势以及高中化学教学中互动探讨式教学的应用要点两个大部分展开了探究，以此来探讨如何在新课改背景下更好的改善化学...

中学课程教学丨如何在初中数学教学中强化学生的学习兴趣

【摘 要】爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”心理学研究表明，当学生的心理沮丧，不满意并失去自信时，它将直接干扰、削弱甚至中断他们的智力活动，并破坏学习的向心力。学生对数学的内在兴趣是学习数学的强烈动机，如何通过教学激发和发展学生对学习的兴趣...

中学课程教学丨挖掘安顺本土红色文化资源，培育初中生红色素养的探究

【摘 要】本文主要探讨我们安顺本土地域红色文化资源在初中道德与法治课程教学中的开发与应用。本土红色文化资源是在一定的地域环境中逐渐形成和发展起来的红色文化。本课题研究的本土红色文化资源正是指在安顺辖区内，安顺人民在长期的革命和建设过程中创造...

中学课程教学丨浅析如何改善初中地理教学中学困生的策略

【摘 要】随着现代化教育力度的加强，相对于传统的教学方式，现在初中教育更加注重学生的地理成绩，并且学校也会改善教师的教学环境。由于教师之前教育方式的缺点，导致学生的思想固化、思维方式老套，这会对学生学好地理有很大的影响，这样一来，班级里就会...

中学课程教学丨高中历史教学实践探究

【摘 要】谈及历史课程，学生对其有三种态度，一是喜爱，二是排斥，另外还有一种介于两者之间的情绪——无所谓。学习态度直接影响着学习效率，课堂质量，如何吸引更多的学生进入历史课堂，跟随教师探秘千年历史成为了教师们思考的话题之一，也是本文即将探究...

中学课程教学丨核心素养理念在高中物理的实验教学探究

【摘 要】文中对于怎样进行普通高中物理教学实验，更强培养学生物理课程核心素养的方式与对策进行深层次的剖析和科学研究，明确提出一些相对的提议，协助老师更强的进行普通高中物理试验教学课堂，根据教学课堂的进行，推动学生发展趋势。 【关键词】核心素...

中学课程教学丨高中英语核心素养培养策略

【摘 要】在高中英语教学中，教师应意识到英语学习的新时代是建立在发展基本学生素养的基本前提之上的，这是现阶段英语教学的重点。但是，有些学生不了解基本英语素养的概念和内容，不注意英语学习方法，师生之间缺乏互动，老师不尊重学生的差异，导致学生学...

中学课程教学丨浅析高中英语写作教学质量的提升策略

【摘 要】在讨论当前高中英语教学中存在的问题时，作者指出，教师应该改变注意力，专注于学生的英语能力，同时进行阅读教学，提高学生组织语言和逐步教学的能力。学生有自己的英语基础，有针对性的写作可以有效地提高学生的写作技巧。 【关键词】高中英语;...

中学课程教学丨初中语文教学中学生核心素养的培养

【摘 要】随着教学水平的不断提高，许多教学中存在的问题也慢慢地出现在众多教师面前，以往的教学方式已经无法在满足学生日益增长的需求，语文课堂不能再一味地向学生传授知识，而是要多方面地对学生进行培养，这不仅有益于学生的成长，也符合素质教育的要求...

中学课程教学丨探析初中语文教学中阅读与写作的整合

【摘 要】初中语文教学中最重要两项教学内容分别是阅读教学和写作教学，两者有着相辅相成的作用。有效的阅读可以提高学生的语言表达能力，并对提升学生的情感素养起着较为重要的作用，写作则是让学生的情感抒发及表达能力得到提高。开展阅读教学可以为今后的...

中学课程教学丨实现初中数学习题课高效模式的措施探究

【摘 要】在初中阶段，学生在各个科目课堂的学习中，都会进行习题的练习，以此来巩固对于所学习知识内容的掌握，教师在初中数学教学中，也可以通过将不同的教学策略，进行科学有效的融合，在锻炼学生数学逻辑思维的前提下，引导学生对于所学习的公式、定理，...

中学课程教学丨中职会计课堂教学质量策略研究

【摘 要】中职教育属于职业教育中的一种，要在教学中培养学生专业的理论知识与技术知识。本文立足于中职会计课堂教学实践活动，分别从“精心设计教案，打造高效课堂”“小组合作学习，调动学习动力”“多种手段教学，激发学习兴趣”“知识竞赛比拼，诱发学习...

中学课程教学丨信息技术在高中物理教学中的应用

【摘 要】信息技术的快速发展给信息技术的落实带来了很大的可能，在实际的教学过程中，如果教师能够充分地发挥出信息技术的优势，让学生可以在信息手段的支持下去展开学习，则可以有效地提升学生的学习质量，降低教学的难度，促进学生对知识的消化和吸收。在...

中学课程教学丨微课教学与初中历史课堂的高效结合

【摘 要】在这个科技互联网飞速发展时代下，微博、微信等微产品越来越被人们所接受，同样，我国对教育发展也逐渐重视起来。因此，在这个充满互联网的时代下，微课也随之展开。微课拥有自己独特的教学方式，它能为学生提供自己感兴趣的知识，以此来激发学生的...

中学课程教学丨高中物理高效课堂的构建

【摘 要】随着当前基础教育改革的不断完善，传统的一支笔，一本书，整个学校的教学模式已经难以适应现代教育发展的要求。对于大多数高中物理教师而言，改变传统的高中物理教学方式，建立有效的高中物理课堂，提高高中物理教学的有效性已成为重要的研究课题。...

中学课程教学丨浅析朱自清散文中修辞手法的运用

朱自清的散文创作，早期清秀生动，发展到后期淳朴腴厚，激进深邃。文笔中有着鲜明的时代印记，显示出他独特的艺术风格和审美价值。应该说，这是对朱自清散文艺术的一个十分精确的评价。其中以《荷塘月色》的成就为最高。本文将从修辞学的角度分析这篇优美的散...

中学课程教学丨初中数学情境教学方法研究

【摘 要】在教育的不断发展下，越来越丰富且多样的教学手法开始出现在了教育中，情境教学法就是其中之一。初中数学教师在进行知识的教育时，自然需要深入地研究和探讨这种教学法，将这些教学法有效的应用到自身的教学中，以让自身的教学更为生动，使得所教的...

中学课程教学丨初中英语写作教学的有效策略分析

【摘 要】新的课程改革明确指出：语言技能主要包括听，说，读，写技能，以及这些技能的充分运用。学生应通过一系列的听，说，读，写语言练习课程来发展综合语言能力。听力，口语，阅读和写作与学习技巧和工具一样重要。然而，在当前的中学英语教学中，大多数...

中学课程教学丨试论新时代背景下的高三语文复习策略

【摘 要】应对高考是高三语文学习的主要目标。与高一高二研读课文完全不同，庞杂的知识归纳和反复的做题训练是高三语文的惯常模式，在新时代的教育大背景下，对高三语文的教学实践活动提出了新的要求和挑战。因此，如何立足现状，探究出更多有效的复习策略，...

中学课程教学丨如何在初中数学课堂上用好合作学习模式

【摘 要】“满堂灌”和“填鸭式”的教学模式，无法发挥出自身的潜能，这对于学生的成长产生了较大的负面影响。随着教育教学事业的发展，合作学习的出现绝对是对原有教学模式的一次变革。小组合作学习将学习的权利赋予给学生，学生可以更加自如的参与到学习活...

中学课程教学丨浅析如何培养初中生的历史学习兴趣

【摘 要】通常，学生对学习历史没有兴趣。教师应创造历史课场景，激活课堂气氛，提高教学水平，并结合历史学科的特点，使学生能够创造性地学习，积极发现和探索历史知识，了解事件之间的联系并激发学习历史兴趣。 【关键词】初中历史;学习爱好;培训策略 ...

中学课程教学丨核心素养下的高中英语课堂教学有效性的探讨

【摘 要】近年来，伴随着素质教育改革的深化推进，将教学重点放在培养学生的学科核心素养，这也成为了教师群体不断研究改进与优化的重要课题。笔者作为高中英语教师，通过自身的教学实践，观察到英语作为一门专业性的沟通与交流的语言工具，在当前社会环境中...

中学课程教学丨论农村初中学生书写能力培养的策略

【摘 要】农村学校的教育资源匮乏，学生的书写水平普遍偏低，师资力量薄弱，为了提高学生的综合素质，开展好书写课程建设，学校需要建立正确的不同于书法教学的目标理念，公开选聘合适的指导教师，开发合适的教学资源，配套科学的组织管理模式和激励机制。让...

中学课程教学丨以生为本，立德为先

【摘 要】数学作为研究数量关系和空间形式的科学，与人类发展、社会进步息息相关。数学不仅是自然科学和技术科学的基础，在人文科学和社会科学领域同样发挥着重要作用。初中数学作为培养学生基本素养的学科，是促进学生全面发展的重要组成部分，更担负着德育...

中学课程教学丨浅谈高中语文渗透传统文化的有效策略

【摘 要】随着当代教育的不断发展，汉语教学领域越来越重视传统文化的渗透。传统文化对中华民族有着悠久的历史和深刻的情感，它是连接颜氏和黄氏后代的文化纽带。传统文化的学习往往也影响着学生的汉语学习，而学生的学习也肩负着继承和创新文化的使命。本文...

中学课程教学丨生活化教学在初中数学课堂中的应用探讨

【摘 要】数学学科是初中阶段的学生所需要进行学习和掌握的重点知识，学科同时在学科学习的过程中，教师需要从教学方式上入手，提高学生在课堂中进行学习知识的积极性，提高课堂中学生学习的实际质量。对于如今的课堂教学来说，在教学的过程中跟他重视教师教...

中学课程教学丨谈新时代档案管理工作的信息化建设

【摘 要】随着信息社会发展的深入，我们进入了信息化时代，档案管理行业也迎来了新的变革。在新时代档案管理工作要想实现新的发展，就必须主动融入时代，特别是要充分利用信息技术，借助信息技术发展的成果完成自身的信息化建设，为自身注入新的活力。在信息...

中学课程教学丨浅析中职语文阅读教学现状及对策

【摘 要】阅读是中职语文教学的重要组成部分，近年来我国的中等职业学校将教学的重点放在培养技术型人才方面，对学生基础文化的教育较为忽视，中职语文教学不同于那些较为难懂的科目，受中国汉语文化的影响，语文的学习贯通于学生的日常中，故学生相对不太重...

中学课程教学丨情景教学在英语教学中的应用

【摘 要】在英语课堂教学中，结合教学内容，创设情景教学，能够使抽象知识更加具体化、直观化、简单化，学生在真实的情景当中还能够灵活掌握一些英语知识。有效的情景教学的设置能在很大程度上激发学生的学习兴趣，而且还能够锻炼学生的语言能力。创设情景教...

中学课程教学丨初中语文多文本读写结合策略研究

【摘 要】初中语文多文本读写结合是一个崭新的教学方式，因此我们任课老师要从中细细地研究，根据相应的教材从而培养学生们丰富的文学修养，促使他们积极地参与其中，并采用多元化的教学方式来实施，以此激发出中学生的学习兴趣，使其更好地体悟语文文章，促...

中学课程教学丨高中语文教学中学生主体意识的培养

【摘 要】在追求高效的时代环境下，对于教育行业的影响也是非常大的，各个阶段的教学课堂，教师都在通过积极的创新教学策略，从而构建高效的教学课堂，这是提高学生学习效率的关键途径，在相同的时间内容，学生的学习效率在高效的情况下，对于知识内容的掌握...

中学课程教学丨“生本教育”理念下的高中数学课堂教学策略

【摘 要】坚持以人为本，全面实施素质教育是教育改革与发展的战略主题。高中教育的主要领域是课堂教学。如何体现以人为本的高中教学已成为我们教育工作者的主要任务。但是，当前的教育仍然存在許多问题。在按照“学生为本”的概念研究高中数学课的教学策略时...

中学课程教学丨关于高中生物高效教学课堂构建方式的讨论

【摘 要】高中生物中学习的内容比较偏向于基础性的知识，虽然没有特别难以理解的知识点，但是数量却比较多却涉及到的范围比较大，所以有很多学生在学习生物的時候都采用学习文科的那一套方法，在课堂上面听讲的时候重点不是听教师讲解如何理解这一部分内容，...

中学课程教学丨