《教育传媒研究》杂志2021年03期最新目录订阅 / 杂志目录

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目录卷首语丨听党指挥,为教育发声作为湖南省九大主流媒体之一,湖南教育电视台以“立足大教育、突出青少年、服务全社会”为办台宗旨,以“更专注、更专业”为办台理念,始终坚持以“提升主流媒体的主流价值”为抓手,致力将自己打造成为广大观众心中青春永驻...

目录
卷首语丨听党指挥,为教育发声
作为湖南省九大主流媒体之一,湖南教育电视台以“立足大教育、突出青少年、服务全社会”为办台宗旨,以“更专注、更专业”为办台理念,始终坚持以“提升主流媒体的主流价值”为抓手,致力将自己打造成为广大观众心中青春永驻的“教育园地、思想高地、红色阵地...
学习论坛丨中国特色视域下的高校课程思政建设研究
【内容摘要】本文认为,从中国特色的视域角度来分析当前高校课程思政的学科建设,有助于更加清晰地梳理出课程思政建设的前提和关键,从而更精准地把握工作的系统性和着力点。面对课程思政建设,要理直气壮,内心要有中国底气和中国自信;开展思政课程与专业课...
国明观察丨大变局下中国新闻传播的“变”与“不变”
【内容摘要】在“百年未有之大变局”下,新闻传播的生态发生了根本性的改变,带来了新闻传播业传统发展方式与运作逻辑的中断或终结。本文基于传播五要素的视角考察了新闻传播现实发展中的“变”,也基于建构人类传播价值基础的视角分析了新闻传播未来发展中的...
刘涛视点丨视觉修辞批评的古希腊修辞学思想遗产
【内容摘要】视觉修辞批评可以从古希腊修辞学的思想遗产中汲取智慧。古典修辞学主要包括五大命题(传统修辞“五艺”),即发明、谋篇、文体、记忆和发表。本文立足传统修辞“五艺”的话语视角,通过对其加以批判性反思和发展,发掘和形成视觉修辞批评的“五艺...
学术前沿丨“影子教育”规制刍议
【内容摘要】本文对引发社会广泛关注的“影子教育”机构及其从业者的现状进行了扫描,指出了“影子教育”机构及其从业者存在的包括但不限于造成“政治隐患”“社会心理隐患” “教育隐患”以及“优秀传统文化认知传承隐患”等问题,并在认真思考的基础上提出...
学术前沿丨身体媒介化时代个体表达的越界与自我约束机制探究
【内容摘要】媒介技术的发展使得“全民皆媒”“全时皆媒”“万物皆媒”,当个体成为媒介之时,“直播”成为常态。本文阐述了在借助网络直播以及短视频传播的过程中,主体的事实描述、个体体验、个体情感以及观点表达往往缺失应有的限制。作为媒介主体的个人需...
学术前沿丨基于环节视角的虚拟主播明星机制研究
【内容摘要】虚拟主播作为二次元文化领域新的业态,不仅催生了一批可以与真实偶像分庭抗礼的虚拟偶像,也推动了一个新的行业——虚拟主播行业的崛起。研究虚拟主播明星机制将有助于虚拟主播明星机制的不断完善,也将有助于推动虚拟主播行业乃至二次元文化产业...
对话高端丨文明比较视角下的中国媒介考古学需要返本开新
一、媒介考古学需要“中国化”“在地化” 問:正如您之前在《传播研究的媒介学转向》一文中所引述的,媒介学是一门“来自远方”的学科,那么在中国的本土语境中,媒介考古研究会面临哪些问题和挑战?作为研究人员,我们应该如何去解决这些问题? 潘祥辉:我...
特约组稿丨技术·资本·文化:真人表情包流行的三重社会语境
【内容摘要】本文认为,随着新媒体环境下真人表情包大量涌现并持续流行,网民对于生产和传播真人表情包的热情有增无减,理解该现象需要技术、资本、文化等多维视角的观照。首先,网络技术迭代使用户连接互动及UGC成为可能,数字身体延伸、虚拟在场心理空间...
媒介教育丨 “跨界”与“融通”:新文科背景下网络与新媒体专业人才培养的核心理念
【内容摘要】“跨界”与“融通”作为新文科背景下网络与新媒体专业人才培养的核心理念,深刻影响着其人才培养方案的实施和专业教育模式的转变。本文指出目前中国网络与新媒体专业人才培养中存在的主要问题是专业性太强导致的学科视野和培养路径的“专业化”或...
媒介教育丨新闻传播学专业双语教学教材的比较研究与启示
【内容摘要】本文以展江等人编著的《新闻传播学专业英语教程》和赵树旺等人编著的《新闻传播学专业英语》两部同类教材为例,对其编著目标、内容体系、知识模块和知识单元、生词和术语及其释义呈现方式展开研究,通过检视两部教材的共性和差异,提出了相关建议...
媒介实务丨聚焦主题主线、突出教育特色、强化融合传播
【内容摘要】本文从紧扣主题主线全景式持续报道、举全台之力唱响建党百年主旋律和融媒矩阵传播网络活动传新声三个方面,阐述了中国教育电视台庆祝中国共产党成立100周年全媒体宣传报道的创新做法。 【关键词】教育电视;宣传报道;创新策略 隆重庆祝中国...
媒介实务丨在战“疫”中加速教育媒体融合发展
【内容摘要】本文介绍了新冠肺炎疫情期间济南教育电视台推进媒体融合的相关情况,对教育电视的媒体融合工作进行了思考。 【关键词】教育电视;媒体融合;战“疫” 2020年初,新冠肺炎疫情爆发,作为一个市级教育电视媒体,济南教育电视台紧紧围绕全市教...
媒介实务丨5G时代VR新闻的机遇与挑战
【内容摘要】本文基于创新扩散理论的视角,结合国内外VR新闻的最新发展实践,分析了5G时代VR新闻创新发展面临的机遇及挑战,并尝试对其未来的可持续发展提出一些建议。 【关键词】5G技术;VR新闻;创新扩散 VR(Virtual Reality...
媒介实务丨解构·重构·问题·对策
【内容摘要】本文从“解构”与“重构”的角度探讨了新媒体场域对科学传播的影响,并在认真思考的基础上提出了相关应对策略与建议。 【关键词】解构;重构;问题;对策 一、引言 “科学传播”就像构成它的两个词“科学”与“传播”一样,历史非常悠久,但是...
媒介实务丨策划制作重大选题节目的几点思考
【内容摘要】本文以中国教育电视台《课程思政面对面》十集系列访谈节目为例,分析了面对重大选题时如何策划制作电视节目,并结合实践提出了相应的思考和策略,以期为以后制作此类型节目提供参考。 【关键词】课程思政;电视制作;访谈节目 2019年3月1...
新媒体研究丨浅谈视听文化艺术产业与新媒体互动的基本规律
【内容摘要】信息时代,不断涌现的新科技带来了众多新型媒介,新的媒介形式与视听文化艺术产业的发展紧密互动,并有着一定的规律:媒介技术的发展是视听文化艺术繁荣的前提,并制约其发展;视听文化艺术产业对新媒体有着巨大的吸引力;视听文化艺术的发展呈现...
新媒体研究丨从“相加”到“相融”
【内容摘要】本文以短视频平台教育类账号为研究对象,提出“短视频+教育”的理念,并结合具体事例梳理“短视频+教育”呈现的特色和发展趋势,以期为教育类短视频创作提供借鉴和参考。 【关键词】短视频;教育;个人IP;全民学习 随着移动互联网技术的发...
新媒体研究丨网络直播对电视直播的影响及相关应对策略
【内容摘要】本文将电视直播纳入到一个全新的语境中加以考量,探讨了新媒体场域中网络直播对于电视直播的相关影响,并且在认真思考的基础上提出了相关应对策略。 【关键词】电视直播;网络直播;影响;应对策略 一、引言 百度百科对“直播”的解释是“广播...
新媒体研究丨从电视购物到直播电商:直播带货中媒体基因的交叉研究
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影视文化丨中国国家形象的传播与命运共同体建构
【内容摘要】展示与塑造中国形象,服务构建人类命运共同体,是央视《远方的家》一带一路特别节目的定位和目标。本文以该特别节目中反映东南亚地区7国内容的纪录片为例,重点分析中国形象在东南亚地区的历史和现实表达,以此传播中国“和平、友好、互利、共赢...
影视文化丨民族文化全媒体传播的多维表达
【内容摘要】本文认为,全媒体时代,通过深入挖掘民族文化的特质与品质,以可视化和艺术化的全媒体产品作为主要形式,运用互动式和场景式传播的多维表达,有助于提升民族文化的传播效率,助力民族文化的创造性转化和创新性发展。 【关键词】民族文化;全媒体...
影视文化丨借助电视手段让孩子领略戏曲艺术魅力初探
【内容摘要】中国教育电视台在2021年春节期间制作播出了传统文化类节目《一堂好戏》。本文对如何创新电视艺术的表达形式,使其成为传播优秀传统文化、弘扬戏曲艺术的重要载体进行了探析。 【关键词】《一堂好戏》;戏曲;校园;艺术 中国教育电视台在春...
影视文化丨主旋律电视剧建构女性人物形象过程中的声音研究
【内容摘要】本文以“声音”在电视剧《共和国血脉》建构女性人物形象过程中所发挥的功能作为切入点,分析声音如何通过相关构成元素的相互作用,实现该剧女性人物形象的层次叠加,以小见大、表情达意以引发观众共振及展示角色内心精神世界以烘托主旋律,从而勾...
影视文化丨都市电视剧对苏州“期诣空域”的再建构
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影视文化丨家庭传播的荧屏实践与现实共鸣
【内容摘要】本文认为,都市家庭情感剧《小欢喜》通过聚焦教育话题,展现了繁华都市社会中引发观众情感共鸣的家庭传播景观,将现实世界与荧屏世界相互勾连,弘扬了主流话语层提倡的优良家风。 【关键词】《小欢喜》;家庭传播;情感共鸣;家国情怀 都市家庭...

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