《当代家庭教育》杂志2021年28期最新目录订阅 / 杂志目录

目录

科研课题丨创新理念下学生自主学习与教师指导促进策略

摘 要：新时代教育背景下的课程实施要倡导学生主动参与、乐于探究和勤于动手，注重培养学生信息搜集和问题处理能力，帮助学生全方位获取新知识，提升学生交流合作能力。因此，要关注学生自主学习，在学生自主学习与教师指导促进过程中凸显创新理念，运用现...

科研课题丨小学阶段开展项目式学习的探究与尝试

摘 要：项目式学习是以项目为基础的学习，它基于建构主义理论，从杜威的实用主义教育理论和布鲁纳发现学习理论发展而来。项目式学习目前呈现“学习过程过于严谨化”“教师包办主体弱化”“依赖技术学习倾向”“高消耗低成效担忧”四种趋势;追求真实的学习...

科研课题丨课外活动对小学生学习兴趣培养的有效性研究

摘 要：课外活动是课堂外所组织的教育活动，也是对课内活动的补充，对学生有着独特的教育作用，既能培养学生的学习兴趣，又能丰富学生的精神生活，达到双重优化的教育效果。基于此，文章首先介绍了课外活动对小学生学习兴趣培养的重要性，接着从课外活动的...

科研课题丨图文结合在小学美术教学中的运用研究

摘 要：經查阅得知现在的小学美术教材不论哪个版本都是由文字和图片排版组合而成的。他们相辅相成，紧密相连，为学习者指引方向。这足够说明美术教学中图文结合教学的一个重要特点，就是教师在教学中尤其是PPT课件中应注意图文结合的教学方法，同时尽量...

科研课题丨核心素养培育导向下初中综合实践活动课教育研究

摘 要：新课程教育改革背景下，初中教育逐渐趋于全面化，不仅重视学生专业知识与技能的提升，更加注重学生德智体美劳等综合发展，而综合实践活动课程的开展能够开阔学生的知识视野，激发学生的创造性思维。但当前初中综合实践活动课教育中仍旧存在许多问题...

科研课题丨学科融合，润心无声

摘 要：随着国家教育体制的不断革新，教学模式需要进行多学科综合化发展，多学科融合的教学思路不断涌现。本文基于传统学习方式，围绕劳动教育背景下的跨学科融合进行分析，旨在改善教学现状，发挥劳动教育背景下跨学科融合的优势与教学价值，学科融合，润...

科研课题丨建构游戏中幼儿学习行为的观察与指导

摘 要：建构游戏是一种创造性游戏，是幼儿喜爱的游戏之一。幼儿通过操作各种建构材料来创造性地反映生活，建构材料不仅满足了幼儿游戏的愿望，又隐含了幼儿各方面知识的教育元素。由此可见，在建构游戏中，教师有效的观察与指导，不仅能锻炼幼儿的操作能力...

科研课题丨中小学政治教师教学反思有效性实践研究

摘 要：随着社会的不断进步与发展，我国对人才的需求也在与时俱进地不断调整，不仅要求学生掌握专业知识、提升对知识运用能力，还对他们的自身人格素质以及道德品质都有了新的要求，为此我国新课改的教育体系更多地关注了中小学学生的性格特点和教师教育素...

科研课题丨关于乡土生态教育在初中地理教学中的渗透策略试析

摘 要：近些年随着我国教育改革的不断深入，我国的教育体系发生了新的改变。生态教育作为我国教育中的重要内容，是规范学生行为意识和提高保护生态环境意识的主要方式。初中阶段是培养学生优秀意识和习惯的黄金时期，在此阶段施行有效的生态教育能够帮助学...

科研课题丨浅谈幼儿园的礼仪教育

摘 要：中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，可谓历史悠久。礼仪得体表现在我们生活的方方面面，例如衣着得体、举止优雅、待人接物彬彬有礼、言行举止得体等诸细节。这些日常生活中的行为反映了一个人的精神面貌，是他个人对待生活所表现出的自信、积极、热情...

科研课题丨少儿漫画教学渗透德育教育的实践研究

摘 要：漫画是指用简单而夸张的作画手法，运用变形、比喻、象征、暗示、影射的方法来描绘生活或时事，构成幽默诙谐的画面或画面组以取得讽刺或歌颂效果的一种艺术形式。少儿漫画指专为少儿创作或者少儿自己创作的漫画，达到讽刺或歌颂某些人和事，或者纯娱...

科研课题丨基于单元主题教学的课堂教学改革实践与研究

摘 要：对于小学语文的教学实践来说，教师应该不断开展教学改革，以回应当下学生的实际学习需求，单元主题教学在这种背景下应运而生。本文从小学语文单元主题教学出发，结合课堂教学案例，具体阐述如何高效进行单元主题教学改革实践，从主题内容、读写结合...

家园共育丨浅析小学家庭教育在新时代下的发展策略

摘 要：任何时代背景下，教育都是家校协同的，家庭教育地位慎重，尤其是小学阶段家庭教育，更是需要从学生的思想、行为、习惯等全方面综合教育。作为家庭教育的主要施教者，也是学生的监护者，父母需要有系统的教育规划和教育策略，才能更好的完成学生的家...

家园共育丨浅谈幼儿园家园共育存在的问题与对策

摘 要：在当前社会背景下，幼儿教育备受重视，有效落实对幼儿的教育工作不仅是教师关注的重点，也是社会所注意的热点问题。在幼儿的成长中，幼儿园、家庭是生活的主要环境，也是培养幼儿的重要场所，其对于幼儿的发展有着关键作用。因此，想要落实对幼儿高...

家园共育丨生活大课堂，最好的课外培训班

摘 要：父母作为孩子的第一任老师，有大量时间与孩子朝夕相处，这是一个多么难得的教育机会。陶行知先生教育理念精髓告诉我们，要解放儿童的头脑、双手、嘴、眼睛、时间和空间，还儿童以自由，从而解放儿童的创造力。因此，我们不妨先试将儿童从培训机构中...

家园共育丨浅谈小学数学文化融入家庭教育的途径

摘 要：小学的数学教学对学生数理知识的启蒙和思维的开发都非常重要。小学的数学知识实用性非常强，都是与学生的日常生活中的内容息息相关的，比如“认识钟表”、“认识人民币”这些内容都是学生在生活中经常会接触到的。因此将小学的数学教学和家庭教育融...

教育前言丨群文阅读给语文教师专业带来的挑战与机遇分析

摘 要：随着群文阅读的普及，人们对语文教师的专业素质、教學方式、教学观念提出了更高的要求，加速实现了教师“师范性”与“学术性”的结合，在一定程度上推动了语文教学方式的转型。本文从群文阅读的定义、内涵出发，阐述了群文阅读对语文教师专业带来的...

教育前言丨以乡土地理课程资源开发促进深度教学

摘 要：随着时代的发展，越来越多的地理教师尝试运用新的教学策略、增添新的教学内容，加大对本地区乡土资源的挖掘力度。在地理教学中发现运用乡土地理资源可以提升地理教学效率，让更多的学生热爱地理、学习地理。因此深度开发乡土地理资源就显得尤为重要...

教育前言丨小学高年级数学教学困境及出路探究

摘 要：数学是小学阶段的重点和难点学科，也是提高学生综合素养的关键学科。小学阶段是数学学习的初始阶段，也是培养学生学习习惯的黄金阶段，然而当前小学数学教学中却存在着一些比较明显的困境，影响学生数学综合学习素养的提升。因此如何摆脱困境，探究...

教育前言丨巧借练习题发展学生的数学思维

摘 要：目前，处于小学阶段的学生由于年龄较小，很难形成固定的数学思维模式不。因此，在帮助小学生提高数学思维的就体现了非常突出的重要性。而提高学生的思维关键就在于通过日常中的练习与积累不断提高。通过日常的积累，提高学生自己不断解决问题的能力...

教育前言丨浅谈对于乡村学校创客实践课程开设的几点看法

摘 要：2016年6月，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》，提出要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习（STEAM教育）、创客教育等新的教育模式中的应用。 “创客教育”热潮正式进入国家层面的教育发展规划。但是纵观近几年的发展，创...

幼教叙事丨探究幼儿区域活动如何实现游戏化

摘 要：在现代教育环境下，游戏化教学是幼儿阶段公认的有效教学方式之一，对幼儿教育领域的发展具有非常重要的意义。将区域活动与游戏化教学有效结合在一起，开展区域活动游戏化，可以进一步增强幼儿的学习兴趣，转变以往区域活动陈旧，难以吸引幼儿目光的...

幼教叙事丨秉承游戏精神 践行课程游戏化

摘 要：基于《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》理论和江苏省课程游戏化项目建设相关要求，结合我园面积小、幼儿多、人均活动面积不足的园情，立足园本实际，本文进行了以幼儿为本的一日活动游戏化实践探索，以满足幼儿游戏的需要;并...

幼教叙事丨幼儿园教学中幼儿语言能力的培养策略

摘 要：语言交流是幼儿必须具有的一项基本技能，大部分幼儿在入园前已经具有一定的交流能力，但是受到客观因素的影响，缺乏科学且合理的语言教育模式，导致幼儿的语言表达能力存在一定的不足，这会严重影响幼儿今后的学习成长，因此如何克服不足，积极促进...

幼教叙事丨简述幼儿游戏活动中开展手工课程的方法

摘 要：教育事业是关乎国家未来发展走向的重要领域，幼儿教育是整个教育体系的根基和重点方向。在教育事业中普及手工教学课程，直接影响幼儿综合素质的建设。在幼儿阶段开展手工教学活动，让幼儿自小树立起良好的劳动观念，在劳动观念的驱使下促进幼儿成长...

幼教叙事丨学前教育中体育游戏教学策略

摘 要：在学前教育过程中，促进幼儿的全面发展是非常重要的，同时也是学前教育阶段重点的教学内容之一。随着社会的不断发展，现阶段的幼儿家长越来越重视对孩子的早期教育，也越来越重视早期教育对孩子全面性成长的作用。在这一阶段的教学开展过程中，体育...

幼教叙事丨在游戏中成长

摘 要：在幼儿园教育过程中，幼儿教师要以幼儿为主体，采取的教学方法要遵循幼儿自身发展的特点，发挥游戏活动的内涵，将课程与游戏有机结合起来，让幼儿在游戏化教学活动中学习知识与技能，提高幼儿教育的高效性。课程游戏化教学以幼儿个性特征为基础，教...

幼教叙事丨小班幼儿数学区域游戏指导的策略创新研究

摘 要：著名心理学家皮亚杰认为：儿童的发展是在其自身与周围环境相互作用的过程中获得的，学习离不开动作和活动。针对小班幼儿特殊年龄阶段创设的数学区域游戏能够让幼儿在活动中培养对数学学习的积极性和主动性，提高幼儿数学学习能力。但是目前数学区域...

幼教叙事丨基于小班幼儿年龄特点的区域活动材料投放

摘 要：区域活动是幼儿自主自发的游戏形式，而区域材料则是满足幼儿探索学习的载体，为幼儿提供层次不同的区域材料以适应不同能力的幼儿操作，使幼儿在与材料的有效互动中激发创造的欲望和创造的愿望。因此，我们开展了基于小班幼儿年龄特点在区域活动中通...

幼教叙事丨绘本与幼儿园美术教育活动整合的实践探索

摘 要：伴随着教育改革的实施与推进，家长越来越注重对幼儿全方位的培养。幼儿园教育中也更加注重美术、音乐等艺术教育活动的开展，美术可以说是开启幼儿智慧发展的重要途径，对幼儿的智力发展具有启蒙作用。而绘本是幼儿启蒙的一种读物，绘本中包含很多图...

幼教叙事丨快乐生活是儿童最重要的课程

摘 要：幼儿是在自身与周围环境中的人、事、物相互作用的过程中发展的，是在生活中不断获得经验的，尤其是直接经验，从而提高自身能力。而将生活游戏化，不仅能丰富幼儿社会方面的知识和经验，还能让幼儿在快乐的生活中感受生活的有趣、多样和美好。 关键...

幼教叙事丨浅析体育游戏在学前教育教学中的应用研究

摘 要：学前教育是幼儿教育中的重要组成部分，在学前教育过程中需要教师不断探索新的教学方法、丰富课堂教学内容、吸引幼儿的学习注意力，随着新课改要求的出现，体育游戏教学在学前教育教学中逐步开始应用，成了学前教育的重要教学模式之一。体育游戏对于...

幼教叙事丨幼儿园绘本教学中情感教育的缺失及应对

摘 要：近些年我国不断落实新课改，也因此显著提高了幼儿学前教育水平。在新课改的影响下，幼儿园传统教学模式无法满足幼儿发展需求，如果教师没能及时改变教学方法，将会影响到幼儿教育工作的发展。在幼儿园教学过程中，绘本教学发挥着重要的作用，但是在...

幼教叙事丨幼儿园户外体育游戏指导策略研究

摘 要：幼儿参加户外体育游戏对其健康成长具有重要的促进作用，幼儿教师对户外体育游戏的有效指导有助于提高游戏的教学效果，让幼儿从中感受到游戏的积极作用。我们应该加强完善幼儿园户外体育游戏的指导策略，给幼儿提供开展户外游戏的各种条件与设施，为...

幼教叙事丨幼儿角色游戏的计划研究

摘 要：伴随课程游戏化理念的深入开展，游戏成为了促进孩子发展的重要途径。对于自己玩什么，怎么玩，幼儿的想法是什么，他们的想法是否能够指导自己的行为，这是幼儿游戏计划性的初始阶段。作为子课题《儿童自主游戏方案促进幼儿深度学习的研究》的补充研...

幼教叙事丨区域游戏中小班幼儿专注力的培养策略研究

摘 要：受年龄与阅历的限制，幼儿对新奇事物具有无与伦比的好奇心，这种情况的存在会在一定程度上分散其对于学习方面的注意力，本文介绍了利用区域游戏培养中小班幼儿专注力的意义和方法，以期在满足幼儿身心特点的同时，更好地培养其专注力，希望能够给读...

幼教叙事丨浅谈棋类游戏中的开展和推进

摘 要：棋类游戏适应范围广，在我们中班，有些孩子已经开始对棋类游戏产生了兴趣，一些游戏棋也慢慢地进入了孩子的生活，如：飞行棋，棋类游戏激发了他们的探究兴趣，体验了探究过程，发展了他们初步的探究能力，孩子们通过观察、比较、操作等方法，能掌握...

幼教叙事丨生本理念下幼儿角色游戏中合作能力培养策略

摘 要：角色游戏是幼儿教育的重要活动载体。教师从生本教育理念出发，围绕幼儿的个性发展创新角色游戏活动设计，从优化游戏内容选择、优化游戏角色分配、优化游戏动态调整等方面入手，使角色游戏活动创设更加贴合幼儿的心理特点、认知特点、能力特点，增强...

幼教叙事丨玩中学，学中玩

摘 要：学前教育是幼儿学习中的重要教育阶段，对促进幼儿健康快乐地成长有着极其重要的意义。游戏能启蒙幼儿的天性，在学前教育中，教师应积极采用游戏的方式提升课堂教学的活跃度，针对幼儿专门设计早教游戏，明确教学目标，并根据教学的过程将其进行调整...

幼教叙事丨幼儿教育中幼儿爱心情感培养探讨与实践

摘 要：近年来，很多幼儿园开始探索多种混龄活动模式，以让不同年龄段幼儿进行交往、互动，真正实现身心健康、全面发展。在开展混龄活动的过程中，实施者发现幼儿之间的爱心行为十分欠缺，混龄活动中以大带小的优势没能充分发挥出来。本文通过分析影响爱心...

幼教叙事丨利用本土文化资源开展幼儿美术活动

摘 要：美术活动是提高幼儿审美意识与表达自我感受及情感的一条有效途径。在美术活动中积极开发本土文化资源，充分利用本土文化的元素，符合幼儿成长的心理需求，满足幼儿自主学习的欲望。本文联系幼儿美术教育实践，从美术教育的活动材料、活动内容、活动...

幼教叙事丨在幼儿园晨炼间融入父辈资源的新模式设计与实践

摘 要：晨间锻炼是增强幼儿体质的必要途径，也是大部分幼儿园较为集中的锻炼时段。如何在晨间锻炼中增强幼儿运动兴趣，激发幼儿的内驱力，锻炼孩子的意志力等是我们教师需要思考的问题。在日常生活中我们关注到，爸爸陪伴孩子运动、游戏，更有利于提高幼儿...

幼教叙事丨在“改”与“变”中求发展

摘 要：幼儿阶段的教育对于人的身心发展有着至关重要的影响，作为人接受启蒙教育的场所，幼儿园管理工作的“改”与“变”能更好地促进幼儿的发展。因此，幼儿教师要不断提高自身素质，学习先进的管理理念、管理制度以及管理思路，适应时代发展的要求，不断...

幼教叙事丨幼儿音乐课堂“情境-探究”教学模式的信息化构建

摘 要：音乐教育是艺术教育的中的一种重要形式，作为听觉艺术与幼儿成长有密不可分的关系。音乐教育能够完善幼儿的认知，满足幼儿的情感需求。本文共分为两个部分：第一部分阐述了构建“情境-探究”教学情景的优势;第二部分结合实例，阐述了幼儿园音乐课...

幼教叙事丨幼儿园民间游戏课程的构建探究

摘 要：幼儿园教育在幼儿成长中有重要的作用，幼儿园课程是否能促进幼儿健康发展是幼儿教育的重点。在幼儿园课程中融入民间游戏，能让幼儿在游戏中接触民间文化，同时能够促进其身心健康。因此，本文以幼儿园民间游戏课程构建的特点及价值作为切入点，重点...

幼教叙事丨幼儿园教育活动中发挥教师语言魅力的实践研究

摘 要：语言的魅力可以体现一个人的学识、修养等，好的语言魅力能够让人感到亲切和重视。幼儿园是学生真正离开家庭保护，接触外面世界的第一步。在幼儿教育活动中，语言是教师和幼儿沟通的主要方式，也是幼儿学习知识的重要途径。由此可见，教师的语言魅力...

幼教叙事丨在音乐中起飞

摘 要：如何发挥幼儿的主动性，减少消极等待，避免教师手忙脚乱，使我们在过渡环节中做到有条不紊，并快速让幼儿安静集中起来。我们进行了一些尝试，主要从以下几方面入手：在过渡环节中利用音乐管理的尝试;和孩子们一起拓展多个环节的自主管理;自主运用...

幼教叙事丨课程游戏化背景下幼儿良好行为习惯的培养探析

摘 要：“少成若天性，习惯成自然”，从小养成良好行为习惯，优良的素质便犹如天性一样坚不可摧。习惯对于孩子们的成长与发展有着十分重要的作用，在素质教育和课程游戏化背景下，幼儿教师应当以游戏活动为载体、以孩子们喜闻乐见的方式来培养幼儿的行为习...

课堂教育丨融合Steam教育理念的小学数学课堂教学

摘 要：近年来，STEAM教育理念逐渐得到了广大教师的认可，它打破了学科间的界限，鼓励学生在科学、技术、工程、数学等领域获得提升，成为新时期综合型人才。日常教学中，如何将STEAM教育理念融入小学数学课堂教学？文章以教学内容、教学方式、教...

课堂教育丨提高农村初中化学课堂教学有效性的策略探究

摘 要：随着新课改的不断推进和发展，现在的教育旨在培养出高素质、高能力的全能型人才，这无疑给各门教学带来了新的挑战，初中化学教学亦是如此。教师在完成教学任务的同时，要培养学生的动手能力和创造能力，帮助学生完成知识与素养、能力间的转化。就目...

课堂教育丨高中音乐鉴赏高效线上课堂的教学研究

摘 要：当下，随着社会经济的发展，对于人才的需求也越来越高，而且对人才的要求不仅仅是专业知识的牢固掌握，还要在艺术上有着一定的鉴赏能力和整体素质。高中音乐鉴赏就是针对学生的整体素质进行培养的，学生通过音乐鉴赏不仅可以学习到音乐知识，而且在...

课堂教育丨小学数学教学生活化和课堂互动化教学模式研究

摘 要：在小学数学传统教学当中，教学模式主要是课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种计划，在课堂的教学中会比较重视模式的形式和具体操作，对于实际带来的教学效果并不关注。然而随着现代社会的逐步进步，在教育改革的背景下，新的教育理念更加注重...

课堂教育丨浅谈如何让小学高年级语文课堂绽放灵动之花

摘 要：良好的课堂氛围是一节课取得成功的关键因素之一，尤其对于小学中高年级的学生而言更加重要，因为此阶段的学生正是养成教育的关键期，是思想、人格、心理、习惯、态度和方法等可塑性最强的阶段。因而，生动活泼、灵动美好、和谐温馨、充满激情、甚至...

课堂教育丨小学数学课堂教学中深度学习的策略分析

摘 要：随着新课程改革的深入推进，小学数学课堂的教学目标也发生了一系列的变化，从原来只注重基本解题技巧和答题思路的传授，逐渐转化为对学生综合素质的要求。在以往的学习过程中，教师很少为学生创设真实的情景，引导学生解决实质性的问题。对此，教师...

课堂教育丨中华传统文化在小学道德与法治课堂中有机渗透

摘 要：小学道德与法治学科教学中，教师通过将中华传统文化渗透在教学活动中，通过以德育与法治教育为载体，深入挖掘传统文化中的精神和内涵，并合理运用在社会实践与生活中，对提升学生文化底蕴以及提高思想认知水平具有重要意义。因此，本文将对中华传统...

教育纵横丨浅谈如何有效开展初中道德与法治课教学

摘 要：道德与法治课程的开设，是培养学生思想道德情感和法律意识的重要途径。随着现代化素质教育的提出，道德与法治课程在学校教育教学中所发挥的作用越来越大，拥有了不可忽视的教学地位。但是，就目前初中道德与法治课程的整体教学情况来看，学生对于这...

教育纵横丨浅析如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力

摘 要：在高中数学课堂教学中，除了引导学生掌握更多数学知识外，更需要注重培养学生的数学思维能力，通过培养学生的数学思维能力，让学生掌握更多数学知识，同时对数学知识的认识和理解也更加深刻，提高教学质量。因此，本文首先分析了高中数学教学中学生...

教育纵横丨信息技术背景下初中二次函数教学探究

摘 要：初中数学的教学目标要以新课程改革目标为指导，所以我们每一名教师在课堂教学的过程中，都需要培养学生的多元化能力，这样才能为他们走出校门走向社会奠定基础，而且也有助于学生分析问题，解决问题能力的提高。在实际的课堂教学过程中，数学问题非...

教育纵横丨传统文化在高中语文教学中的渗透研究

摘 要：传统文化是我国文化的精髓，是人们智慧的象征，而语文是传承传统文化最好的工具。因此，在高中语文教学中渗透传统文化能够帮助高中生构建丰厚的文化底蕴，提高文化内涵，从而形成良好的语文素养。基于此，文章将教师在高中语文教学中渗透传统文化的...

教育纵横丨合作学习在初中物理实验教学中的实践

摘 要：实验一直是物理教学中的重点与难点，借助实验能够帮助学生掌握物理概念与规律，锻炼科学探究能力。但是在研究中发现，目前一些学校中的物理实验教学质量并不理想，而造成这一现象的原因就是一些教师习惯使用传统教育模式，造成课堂氛围十分枯燥，学...

教育纵横丨探讨情境教学法在初中历史教学中的应用

摘 要：老師基本素养的形成和具备不是一蹴而就的，而是需要久久为功的锻炼中慢慢形成，真正提升学科的理论知识积淀，提升教学业务素养。尤其在初中历史科目的教学实践中，往往因为教学方式的固化和陈旧，教学内容的僵化和古板让初中历史教学的课堂效果不是...

教育纵横丨中学化学实验如何营造构建主义之教学环境

摘 要：随着新课程改革的逐步推动与深入，教学工作者应当革新理念、创新模式，在引导学生构建完整化学知识体系的基础上，借助日常生活经验、心理结构与基础知识帮助学生树立正确的化学学习态度与价值观。本文简要分析了构建主义理念下化学学习理论与教学模...

教育纵横丨分层教学法在高中体育教学中的运用

摘 要：当前阶段，高中体育教育教学各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。分层教学法这种先进的教学方法全面应用和渗透于高中体育教学各个环节中，不但能够激发学生们对体育学习的兴趣和主动参与性，而且还能有效提升课堂教学质量和效...

教育纵横丨初中生物教学中培养学生探究能力的有效策略

摘 要：新时代的发展使得对于人才能力的要求越来越高，不仅需要基本知识与能力的掌握，更是需要人才能力的有效延伸，因而对于其创新实践能力有了一定的要求。在此过程中，需要有效培养学生学会发现问题并解决问题的能力，这就要求教师提高学生研究能力的培...

育人星空丨新课标下小学语文阅读教学探究

摘 要：阅读是语文教学的重中之重，是学生获取外界信息的主要渠道，也是提高学生语文素养的关键举措。特别是随着新课程标准的提出，阅读更成为了小学语文教学的重中之重，如何突破传统阅读教学的困境，构建多元化的语文阅读课堂，成为当前语文教学第一要务...

育人星空丨小学语文"核心素养"的内涵及实现路径分析

摘 要：本文主要从小学语文学科"核心素养"的内涵及其实现路径分析出发，并结合当下语文核心素养的内涵进行阐述说明。随着新课改的不断发展，教育部对小学学科提出了全新的教学理念，要求以核心素养出发。因此，小学语文教师应当改变...

育人星空丨探析小学语文识字写字语言游戏化教学策略

摘 要：识字学习是学生步入学习阶段的主要学习内容之一，并且是需要现代社会中人人应当掌握的基本内容，因而小学生在刚刚进入一年级的语文学习中，则首要学习的内容则是识字与写字这一部分。而如何进行课堂有效的教学让学生能够完全了解并掌握汉字的学习则...

育人星空丨探究社会主义核心价值观融入小学道德与法治课

摘 要：小学道德与法治，作为规范小学生道德观念和价值情操，对于小学生健康的价值观形塑有着特别重要的作用和意义。因此有必要探析在社会主义核心价值观的视域下小学道德与法治课教学的实践路径和模式，为促进小学道德与法治课的全面贯彻和落实提供坚实的...

育人星空丨基于多媒体动画创设小学语文情境教学探究

摘 要：多媒体动画作为小学语文情境教学的一种创新形式，是在当前教育改革和科学技术发展双重契机下形成的，可以帮助学生迅速进入学习状态，提升学习兴趣，从而有效提升老师教学成效和学生综合素养水平。基于此，文章从多媒体动画在小学语文情境教学中的应...

育人星空丨试论小学数学教学生活化的误区及对策

摘 要：小学数学大多数教学内容与实际生活之间的联系较为密切，这就要求教师在教学中在遵循学生学习需求的基础上开展相应的生活化教学措施，有效的激发学生的自主学习意识，充分发挥学生的主观能动性，促进学生在数学学习中掌握解决生活问题、在实际生活中...

育人星空丨试析短跳绳在小学体育教学中的妙用

摘 要：纵观小学诸多体育运动项目我们不难发现，跳绳是小学生比较喜欢和擅长的一项体育活动。跳绳分为短跳绳和跳长绳，其中短跳绳作为一项安全系数较高、运动成本较低、形式多样的全身性运动项目，不仅有利于学生的身体健康，促进血液循环，而且能够间接地...

育人星空丨试论民间美术在小学美术教学中的运用

摘 要：我国历史悠久，拥有极为绚烂的传统文化，民间艺术是其中极为重要的组成部分。民间美术资源主要来源于历史文化当中的一些典故，以及不同民族所带来的独特审美。在美术教育中，民间美术的地位是不容小觑的。基于此，本文首先讨论了民间美术在美术教育...

育人星空丨有效引导在小学数学教学中的应用策略

摘 要：随着我国教育事业的持续发展，大家对于小学数学教育的重视程度越发高涨。数学是小学教育中的主要课程之一，数学课程对学生思维开拓与实践操作能力的提高具备极为突出的价值。在新课程改革环境中，提倡提高学生综合能力，所以，小学数学教育应当通过...

育人星空丨合作探究式教学在小学语文中的运用研究

摘 要：学好语文，强化语文知识内涵，提高文化素养，是学好所有学科的基础，是全面健康成长与发展的硬核保障。合作探究式教学，是对传统教学的改良与补充，对于语文教学的推进，对于创新思维的发展与完善有着积极的意义。文章从合作探究教学的意义、运用原...

育人星空丨小学数学教学生活化研究

摘 要：在新时代影响下，我国教育体系不断更新和完善。在教育领域中，教师要加大教学和生活的联系，促进教学的生活化，赋予数学课堂生活气息，让学生在自己熟悉的环境中感受到学好数学知识的重要性，提高数学课堂教学的有效性。基于此，文章将详谈几点小学...

育人星空丨小学语文批注式阅读教学实践研究

摘 要：批注式阅读是一种新型的教学模式，能够避免一些传统教学模式带来的弊端。它的开展，可以提升小学生阅读能力和作文水平、促进多边教学理念的实施，让学生回归学习的本位。基于此，文章对批注阅读的概念和应用意义作了简要分析，重点探究了如何在小学...

育人星空丨对小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

摘 要：自改革开放以来，素质教育理念和新课程改革政策便成为了当今学校教育的主要教学方针。而游戏化教学作为新课改中较为核心的推动教育改革的教学方法，在小学阶段的教学中合理应用游戏化教学能够从小学生的身心发展特点出发，以激发学生学习兴趣为前提...

育人星空丨小学体育教学中学生意志品质的培养初探

摘 要：小学阶段的学生就像是一张洁白无瑕的白纸，在这个时候对他们进行意志品质的培养是很关键的，坚强的意志品质可以塑造学生的人格。在体育教学的过程中培养学生的意志品质是很好的选择，体育课需要坚韧不拔的意志，在小学体育阶段培养学生的意志品质不...

德育工作丨春风化雨，德育为先

摘 要：我国教育的根本任务是立德树人，希望能够将祖国的花朵培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。因此，教师在教学时需要根据新时代立德树人的根本任务展开教学，不仅要强化基础知识教育，还需要关注德育。班主任是教育者、引导者，所实施的...

德育工作丨浅谈小学班主任班级管理的创新及实践

摘 要：小学是学生成长和发展的基础阶段，对于小学生来说非常关键。在这一时期，学生各方面的发展都处于初始时期，学生对于事物的认识处于表面层次。同时，这一阶段也是学生性格养成的关键阶段，这时班主任的重要作用就显现出来了，班主任的班级管理工作会...

德育工作丨小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析

摘 要： 在新课程改革的背景下，小学语文课程教学的发展方向发生了巨大变化，已经逐渐向学生全面发展的方向转变。该阶段属于学生的启蒙教育阶段，教师在教学中讲解知识的同时也要帮助学生养成一个良好的学习习惯，树立正确的教学发展观念，培养学生良好的...

德育工作丨解读心理健康教育对高中学校德育工作的影响

摘 要：心理健康教育是现代学校教育工作中的重要部分，对学校的德育教育工作影响是极为深远的。尤其是高中阶段学校的德育教育工作，由于高中时期学生独立意识较强且情感脆弱，学校的德育工作可以帮助学生树立正确的人生观和价值观，在德育教育工作中融入心...

德育工作丨小学语文阅读教学中渗透德育之策分析

摘 要：德育是小学阶段开展教学的一个关键组成内容，拥有着十分重要的作用和意义，是德育理论逐渐渗透在语文阅读教学中的重中之重。在小学开展语文阅读教学的过程中，教师能够借助引导学生欣赏文章、多媒体辅助设备、拓展学习等等诸多方式来有效地融入德育...