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2年前 阅读 / 126 来源 / 原创 文 / 越读党订阅

目录卷首语丨初中化学教学中STEM理念渗透探究【摘 要】在新课改的背景下,初中教学创新新的教学模式,其中的STEM就是不局限于单个学科的重视,而是着眼于学生的综合素质培养的一个新型教学理念。因此,本文从当前初中化学教师教学中的问题入手,对在...

目录
卷首语丨初中化学教学中STEM理念渗透探究
【摘 要】在新课改的背景下,初中教学创新新的教学模式,其中的STEM就是不局限于单个学科的重视,而是着眼于学生的综合素质培养的一个新型教学理念。因此,本文从当前初中化学教师教学中的问题入手,对在初中化学教学中如何渗透STEM理念进行了探究。...
理科讲堂丨切中肯綮,培养数学逻辑思维能力
【摘 要】逻辑思维是以抽象概念、判断和推理为基本形式,通过分析、综合、比较、抽象、概括等思维过程将思维内容加以联结和组织,从而反映事物的本质特征和规律性联系的一种高阶思维模式,对于培养及提升学生的数学思维具有积极的教学效用。因此,本文以培养...
理科讲堂丨Sandwich教学法在初中数学课堂中的应用探究
【摘 要】在初中数学的发展中,需要迎合学生的发展需求,为学生提供更加具有针对性的教学活动,而Sandwich教学法是在近年来逐渐得到广泛应用的教学模式,在初中数学中的应用上处于空白的阶段。本文针对Sandwich教学法于初中数学课堂中的相关...
理科讲堂丨小议高中数学数列问题的解题方法与技巧
【摘 要】近年来,在新课改日益深入的背景下,我国教育领域对学生全面发展普遍关注。尤其是推行素质教育后,除了要求学生将学科知识充分理解,也要形成很高的核心素养。因此,高中数学教师在讲解数列知识时需要将解题方法和技巧传授给学生,这样有利于学生解...
理科讲堂丨初中数学教学中“导学互动”教学模式应用探索
【摘 要】数学作为初中阶段的基础学科之一,对提升学生的核心素养有着极为重要的作用,本文介绍了在初中数学教学中运用“导学互动”模式的意义与方法,以期进一步激发学生的学习兴趣,改变传统初中数学教学过程中,学生被动学习的状态,从而达到提升数学课堂...
理科讲堂丨基于数学核心素养下的小学数学课堂教学研究
【摘 要】核心素养教学理念在小学数学教学中的地位非常重要,目前的小学数学教学基本上都是围绕核心素养教学理念开展起来,传统的灌输式教学模式已经不再适合当前教学背景,笔者作为一名小学高年级数学教师深刻的认识到思维、方法和习惯对学习的重要性,所以...
理科讲堂丨小学四年级数学教师课堂提问有效性调查研究
【摘 要】在小学阶段的课堂教学中,教师通过提问的方式推进教学进度、促使学生更好的掌握知识难点的行为成为普遍手段,同时也是促进师生交流、引导学生独立思考的重要方式。故而,教师的提问方式、对课程的准备程度,以及对所教学生的了解程度就成为了教师提...
理科讲堂丨小学数学集体备课要注重“课”“生”“心”三者合一
【摘 要】在小学数学的教学过程当中,集体备课发挥着不可替代的作用和意义,不仅结合了全体数学教师智慧和结晶,也为学生创设出高效科学的数学课堂。但是就当前而言,集体备课当中也存在一些十分普遍的问题,包括流于形式、偏离教材内容,直接影响了备课的效...
理科讲堂丨链接数学文化 发展核心素养
【摘 要】随着课程改革的不断推进,数学课堂教学对数学文化关注越来越多,但一线教师对于“数学文化”的理解存在误区,数学文化被看成是教材教学内容的“附属品”,教学时往往一笔带过。数学文化具有丰富的教育价值,它既能激发学生的学习兴趣,又能通过展示...
理科讲堂丨基于核心问题促进学生探索性学习
【摘 要】在学科领域的学习中,提出具体核心问题,设计探究活动,促进学生开展探究性学习,能够有效活跃学生的数学思维,提高学生的数学能力。本文主要探讨核心问题在数学课堂上的开展方式。 【关键词】小学数学;核心问题;探索性学习 一般来说,数学课堂...
理科讲堂丨运用问题导学促进学生学习能力的提升
【摘 要】问题导学是教师结合学生的身心特点以及个性特点在实际课堂教学中所具体应用的一种方法,注重能激发学生的思考与回答等能力的发挥,注重以问题引导学生学习,积极鼓励学生进行深入探索,提升学生的自主学习能力。在本文中具体探究了问题导学在数学教...
理科讲堂丨小学数学与德育有效整合策略探讨
【摘 要】随着我国社会不断的进步与发展,人们越来越重视德育教学对学生学习成长的促进作用。在小学数学教学中整合德育教学,优化课堂教学结构,积极研发新颖的小学数学课堂教学策略,激发学生的积极性,打造提升学生的德育水平的高效数学课堂。本文将探究当...
理科讲堂丨打破“枯燥”,还原数学美
【摘 要】生活中不是没有美,只是缺乏发现美的眼。学习数学也是一样,数学家华罗庚曾经说过:“就数学本身而言,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……认为数学枯燥乏味的人,只是看到了数学的严谨性而没有体会出数学的内在美。”数学是“枯燥的美丽”,在教...
理科讲堂丨小学生数学审题能力培养策略
【摘 要】审题能力是提高学生解决问题准确度的重要能力。在培养审题能力中,首先,教师需要理清学生在审题中存在相关障碍因素,然后,在此基础上制定审题能力的路径,如培养学生认真读题习惯、指导正确审题方法、重视数学概念、重视对比教学等方式,最终提高...
理科讲堂丨多样合作,让数学学习减负高效
【摘 要】合作学习是学生获取知识和数学规律的一种重要的学习方式,是推动数学学习深化,提升学生数学学习能力的重要途径,在实际教学中教师要注重引导学生的合作,让学生多样合作,充分合作,优化学习方式,从而让学生学会合作,学会学习,提升数学学习的效...
理科讲堂丨数学文化的内涵、特点及其价值
【摘 要】伴随着基础教育课程改革的稳步推进,对学生的数学文化素养水平的培养逐渐引起社会各界普遍关注。并且越来越多的专家学者也意识到数学文化的价值不仅体现在学生应用数学的各种能力上,其还对学生数学品格与关键能力的形成与发展起到十分重要的作用。...
理科讲堂丨优化教学策略,培养创新意识
【摘 要】创新是科技发展的基础,是知识经济社会的重要标志。为了满足社会对创新型人才的需求,就要从小学教育入手,培养学生的创新意识。因此,教师必须要从教学思想观念着手,舍弃陈旧思想,优化教学策略,充分挖掘学生的潜在能力,激发学生的创新思维,构...
理科讲堂丨浅谈培养小学生数学逻辑思维能力的重要性
【摘 要】伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育已经越来越重视对学生综合能力的培养。数学在小学是一门基础类学科,小学生正处于学习新事物的关键时期,所以教师不能仅仅关注知识的传授,更要传授学习方法,注重培养学生的逻辑思维能...
理科讲堂丨在实验教学中提升学生物理学科素养
【摘 要】物理课堂通常开设于初中二年级阶段,由于该学科与实验息息相关,因此教学大纲不仅对学生理论知识的掌握提出了较高的要求,也对他们的实验动手操作能力提出了一定的要求。如何在不耽搁课堂进度的情况下,很好地将实验课程穿插到普通授课当中,对于授...
理科讲堂丨初中物理高效课堂的构建策略
【摘 要】初中是学生正式接触物理学习的时期,物理教师在教学中需要培养学生良好的学习习惯和扎实的基础,为学生之后的提升做好准备。初中物理高效课堂的营造不仅需要教师的努力,而且还需要学生的配合,教师要调动学生在学习中的积极性,引导学生认识到自己...
理科讲堂丨初中力学课后习题与课程标准一致性分析
【摘 要】本文运用SEC模式,以人教版初中物理八年级下册教材为例,分析力学部分课后习题与课程标准在内容主题以及认知水平上的一致性,发现教材在内容主题方面与课程标准之间保持了较好的一致性,但在认知水平方面存在差异。 【关键词】初中物理;课后习...
理科讲堂丨中职物理实验信息化教学的几点感想
【摘 要】物理学知识与我们生活的息息相关,随着中职学校信息化手段的普及,可用信息化手段验证一些常见的中职物理实验,将信息化手段融入物理实验教学中,这样既增加了学生的学习兴趣,又可降低物理学习难度,提高教学效率。 【关键词】中职;物理实验;信...
理科讲堂丨深度学习视角下初中物理教学的有效性探究
【摘 要】随着新课改的推进和深化发展使得我国教育方面发生了重大的变化和发展,传统中单一、枯燥的教学方法已不再适用于现今时代及核心素养对培养学生们的具体要求。教学理念的更新发展,使得教学方式也需要发生转变,由此两者匹配下才能更好的对学生们进行...
理科讲堂丨基于核心素养的高中物理教学策略探析
【摘 要】随着新课改的实施,素质教育在教学活动当中越来越被重视。对于高中物理课堂也提出了新的要求,教师不仅要在物理课堂当中对学生进行教学知识的传授,并且要通过物理教学进行学生综合素质的培养,引导学生树立正确的人生观、价值观,在物理学科的学习...
理科讲堂丨应用微课,培养物理高阶思维
【摘 要】随着信息技术的飞速发展,各种新型教学手段和教学方式逐渐走进课堂,在极大的为课堂教学提供便利的同时,更在凸显学生主体,优化教学效果等诸多方面起到了良好的效果。而将微课教学形式运用于课堂,通过微视频等方式,既一定程度上缓解了教师的压力...
理科讲堂丨高中化学实验教学中学生安全意识的培养策略分析
【摘 要】教育一直是我国的立国之本,随着教育的不断发展与进步。授课教师的教学方式也在不断的更新,同时教师要求学生动手操作的教学实验也在逐渐的增多,而对于学生在校学习以及实验动手操作的安全意识培养也成为授课教师的教学目标之一。所以为了培养学生...
理科讲堂丨自制创新教具在高中化学教学中的应用探研
【摘 要】新时代背景下,科技发展不断进步,时代和社会对学生的创新能力和综合素质提出了新的要求。在此背景之下,教师应当不断增强自身的专业素养,与时俱进的更新教学观念,通过多种教学方法和教学手段,共同促进学生的学习兴趣,培养学生的创新能力和综合...
理科讲堂丨基于初中化学核心素养的生活化问题教学策略分析
【摘 要】每个学科都具有核心素养,这就意味着教师在教授理论知识的同时也要培养学生核心素养,使得他们获得最大的学习收获。针对化学课程而言,也具有学科核心素养,化学教师要引导学生将所学知识进行实用,对于学生而言,初中阶段是形成化学核心素养的重要...
理科讲堂丨核心素养下高中化学的教学设计与研究
【摘 要】设计和研究高中化学教学的目的在于巩固学生基础,深入学生理解,提高学生能力。为此,化学老师要注意课堂的安排,习题的设计这两个方面。本文主要探讨核心素养下高中化学设计与研究的方式。 【关键词】核心素养;高中化学;教学设计 《高中化学课...
理科讲堂丨任务驱动教学法在高中化学学科教学中的运用
【摘 要】现阶段,我国高中化学教师在新课改教学理念的影响下,将现代多元化教学手段融入在高中化学学科教学中,而其中任务驱动教学法可以有效地激发学生对化学的学习兴趣,在教学任务的驱动下,学生深入探究和学习化学知识。 【关键词】任务驱动教学法;高...
理科讲堂丨初中化学教育中创新意识与实践能力的培养
【摘 要】学生初三正式接触学习化学,这个时期是学生学习化学的入门阶段,这个阶段学生形成的学科思维和知识储备对后续的化学学习影响深远。化学以实验和实践为基础,在教学中培养学生的创新思维和实践操作能力是主要的教学目标。本文主要从初中化学教育中创...
理科讲堂丨初中生物教学中学生问题意识培养的策略
【摘 要】随着新课标改革进程的不断推进,教育行政部门和社会对初中生物教学有了更高的要求。初中生物教学的重点也逐渐从基础知识转变到了生物核心素养上,这种转变符合了时代的要求,也是广大学生的热切期待。教师要培养学生的问题意识,通过以下几大方面,...
理科讲堂丨融入学科核心素养的教学设计与实施
【摘 要】本设计借助“假说—演绎”的科学方法,以有丝分裂的研究史为材料主线,设计了“动手游戏,均分线团——知识回顾,把握核心——层层设疑,演绎推理——观察现象,验证推理——分工协作,构建模型——小组协作,趣味排龙——纵览全局,回归概念——课...
理科讲堂丨合作学习在初中生物教学中开展的策略分析
【摘 要】伴随着教育教学的不断发展和进步,我们国家教育部门逐渐加大了对于生物教学的重视程度,特别是在生物教学过程中的合作学习。相关的教师以及教育工作者要不断的进行自身教学观念,以及教学方式上的改革和创新,从而能够顺应教育的发展潮流。积极的采...
理科讲堂丨在探究学习中培养学生的科学思维能力和过程性技能
【摘 要】生物课程是高中理科课程的重要内容,它和物理课程、化学课程一样都以实验为基础。随着新课改的落实,越来越多的老师重视开展生物探究学习,但是在思维能力和探究能力上的培養还有诸多问题,影响到探究学习的质量,将探究学习流于形式化。因此本文对...
理科讲堂丨信息技术环境下高中生物探究式教学模式研究
【摘 要】信息技术与现代教育的紧密结合是当前教育改革的大方向,信息技术所带来的各种便利条件,使得教学的效率以及教学效果都得到了明显提升。然而在实际的教学当中,部分教师虽然接受了信息技术所带来的改变,但所沿用的教学模式却并不适用于这样高效率的...
理科讲堂丨初中生物教学中互动探究式学习能力培养的探究
【摘 要】单调的授课方式,学生对学习抱有消极的态度是比较普遍的现象。提升课堂效率和同学们在课堂上对知识内化的程度,要注重同学们内部以及他们和老师相互学习交流的提高。而作为动手能力以及理解能力占很大比重的生物,培养学生的自主学习以及主动学习能...
理科讲堂丨导学案教学模式在初中生物教学中的作用
【摘 要】在教育改革不断深化发展的背景之下,许多学校积极创新教学方式和教育观念,其中导学案教学就是一种出色的教学模式。本文将导学案教育模式与初中生物学科结合,从初中生物教学中导学案设计现状入手,探究了该模式在初中生物教学中的作用和融合策略。...
综合园地丨课程游戏化背景下幼儿良好生活习惯的培养
【摘 要】幼儿时期是人的生长发育中非常重要的时期,更是孩子们良好生活习惯形成的重要时期。幼儿阶段的小朋友性格活泼,容易受到外界的影响,一旦习惯养成很难在今后的生活中更改。在课程游戏化的背景之下,教师要充分的了解幼儿,根据幼儿的心理特点,帮助...
综合园地丨初级长拳套路教学中攻防意识的训练与思考
【摘 要】初级长拳作为传统武术进课堂的重要内容,是初中体育课程的教学内容之一。但是学生对传统武术套路的学习大多不感兴趣,课堂投入不够。为此,本文针对这一现状,以攻防意识训练为手段,从攻防意识的含义、攻防意识教学与培养的重要意义、攻防意识训练...
综合园地丨家校互勉共进,滋润生命成长
【摘 要】文章以社会主义核心价值观为导向,从“自尊自爱,注重仪表”“诚实守信,礼貌待人”“遵规守纪,勤奋学习”“勤劳俭朴,孝敬父母”“严于律己,遵守公德”日常行为规范养成角度入手,提出了家校德育共同体的协同共育管理路径,期望通过家庭、学校携...
综合园地丨小学综合实践活动资源的开发与项目化设计
【摘 要】资源开发与项目化设计对小学综合实践活动有着积极的意义。在教学中,教师可从学生的真实生活和发展需要出发,在生活情境中发现问题,设计转化为项目主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,在实践中深入地学习、分析和解决现实问题,引导学生运用...
综合园地丨多元化综合教学评价系统在初中信息技术中的构建
【摘 要】教学评价是了解学生学习状况以及评估教师教学质量的重要手段,构建多元化综合教学评价系统能使教学评价更加科学、准确。因此,教师应分析初中信息技术教学评价现状,并了解多元化综合教学评价对信息技术教学的重要性。在构建多元化综合教学评价系统...
综合园地丨“互联网+”背景下矿区留守孩子家庭教育问题探究与措施
【摘 要】矿区留守儿童教育是一项重要工作,同时也是我国教育工作当前所面临的关键性问题,如何在当前“互联网+”背景之下切实做好矿区留守儿童家庭教育也是一项关键性的教育任务,因此便有必要细致剖析与探讨如何针对于矿区留守儿童做好教育工作,促使矿区...
综合园地丨小学综合实践项目化学习的过程性评价的策略研究
【摘 要】小学综合实践科目与其他科目有着较为明显的差异性特点:在教学活动中,其并不会强调教学过程的“术业有专攻”,而是注重课程的综合化、多元化特点在教学环节的集中表达。在这种情况下,以单一的知识体系为核心的教学模式很难满足综合实践课程的教学...
综合园地丨小学生人际交往中拒绝能力的培养策略探究
【摘 要】拒绝能力作为提高学生人际交往质量的重要因素,教师需将此作为培养重点。本文首先针对培养小学生拒绝能力重要性加以阐述,其次针对小学生人际交往中拒绝能力的培养策略提出几点建议,望借此可切实推动学生人际交往中拒绝能力的提升,促进学生长期发...
综合园地丨自主性游戏中促进幼儿社会性发展的策略
【摘 要】立足幼儿自主性游戏的落实,教师要从旁做好有效的观察。注重材料的多元化投放,并与主题情景有效融合,依托自主性游戏推动幼儿社会性情感认知有效发展。如何恰当把握引导时机,推进幼儿自主探索,使自主性游戏的价值有效发挥,成为研究的一项重点。...
综合园地丨共情你我她,实现班主任工作新突破
【摘 要】《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》对中小学班主任的职责进行了明确的定义。其中指出:中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,无论是班级工作的组织、班集体建设的指导、中小学生健康成长的引领方面都有着很重要的作用,同时他...
综合园地丨高中美术鉴赏教学中提高学生人文素养的探索与实践
一、背景 近年来,随着艺术高考现象的不断升温,高中艺术教育越来越受到社会各界的关注。然而,在应试背景下,艺术高考教学中出现了许多立竿见影的现象。目前,对艺术高考生往往过分强调绘画技法的训练,使学生进行大量重复性的机械训练,忽视了对学生创造力...
综合园地丨高中体育教学中渗透学科核心素养教育的探究
【摘 要】当教育发展进入全新时代,先进教育理念与科学教育模式的有机整合可以让我国教育质量得到进一步提升。结合我国教育的实际需求,学科核心素养理念在课堂中的渗透迫在眉睫,只有做好学科核心素养渗透工作,教育才能更加多元、更加丰富。核心素养是当前...
综合园地丨多措并举,让小学科学课堂走向行知之路
【摘 要】陶行知先生是我国伟大的教育学家,一生致力于教育实践的研究,并提出了许多实用性的教育理论。在开展科学课程的教育活动中,教师可以积极地借鉴陶行知教育思想,优化课堂情境的设计,打开传统教育模式的枷锁,从而助力学生科学素养的发展。 【关键...
综合园地丨新时期如何在初中音乐教学中进行素质教育
【摘 要】新时期的到来,使得我国教育事业的发展方向也发生了很大的改变,传统的应试教育理念已经无法满足新时期教育事业的发展需求,实施素质教育才是时代发展的必然趋势。现如今素质教育已经成为教育事业发展的主要趋势,初中音乐教学作为一门重要的艺术性...
综合园地丨小学班主任专业化发展探究
【摘 要】随着教育改革的深入和信息化的不断发展,全新的教育理念和现代的信息技术推动着新课程改革的同时,也让教师专业化成为该职业发展的必然趋势,对教师的整体素质也提出了更高的要求。为了适应新课程改革的发展,教师必须充分有效地利用现代信息化资源...
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【摘 要】初中音乐教学活动中,音乐欣赏教学为一项重要内容。此教学内容的重要目的,即为推动学生音乐鉴赏能力的提升,借助音乐本身的艺术感染力,对学生加以吸引,推动学生音乐鉴赏习惯的形成,提高学生音乐审美素养。本文首先针对初中音乐教学有效聆听优势...
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