《文理导航》杂志2022年28期最新目录订阅 / 杂志目录

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目录专题研究丨落实育人价值的主题意义探究【摘 要】在英语阅读教学中,主题意义的探究是落实育人的重要途径。本文笔者依据黑布林文本Peter Pan的主题探究实践活动,引导学生分析语篇结构,把握文章的主题,提升学生思维品质和评判能力,促进学生...

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专题研究丨落实育人价值的主题意义探究
【摘 要】在英语阅读教学中,主题意义的探究是落实育人的重要途径。本文笔者依据黑布林文本Peter Pan的主题探究实践活动,引导学生分析语篇结构,把握文章的主题,提升学生思维品质和评判能力,促进学生语言综合运用能力的发展。同时引导学生以多...
专题研究丨“双减”之下的中考英语复习课教学
【摘 要】“双减”政策实施的途径是“减轻课业负担”“减轻课外辅导负担”,其核心是减少学生不必要的课业负担,是对学生学习发展需求以及心理情感的关注,其本质是为了学生得到更好的发展提供更为优质的服务。因此,在“双减”政策的引领下,需要九年级英...
专题研究丨家校合作促进学生心理健康成长
【摘 要】在教育體系的逐渐发展和时代的进步背景环境下,当前阶段教育工作过程中,更加重视针对学生的心理健康进行全面培养和引导。本文将通过多项策略的科学应用,针对农村高中家校合作对促进学生心理健康的应用措施进行全面分析。 【关键词】农村高中;...
专题研究丨康复训练对孤独症学生的作用
【摘 要】康复训练课主要是以增强残障学生社会生存综合能力为目的,注重残障学生的智力挖掘与开发,促进他们身体功能的改善与身心健康发展,强调医教的有机结合。本文主要是探讨利用康复训练教育方式,对孤独症学生开展训练的作用与影响进行深入的分析,并...
专题研究丨多学科融合在美术新课标中的应用
【摘 要】美术教学能够培养学生的艺术素养,而且还和其他学科教学之间有相互促进的关系。为了深入了解教师对跨学科概念的理解,分析其跨学科的基本特征,在教学中充分融合多学科提升美术教学的开放性和多元性,挖掘学生的艺术潜力。这样可以促进学生全面发...
教法新探丨中学音乐教学的育人价值和实现路径
【摘 要】随着义务教育阶段素质教育理念的不断深入,中学音乐教学的育人价值得到了更多的关注。音乐教学的育人价值不仅体现在对学生审美能力与个人素养的培养上,而且对培养学生的综合能力有着关键作用。为此,针对中学音乐教学,我们应积极探索挖掘其育人...
教法新探丨OMO音乐新样态教学模式探讨
【摘 要】随着信息技术的发展,采用信息化教学模式开展日常教学工作已经成为中小学音乐教育改革的重要发展趋势。OMO教学模式简单来说就是线上线下结合的教学模式,是一种基于信息技术发展起来的新样态。在教育教学优化改革不断推进的时代背景下,大力推...
教法新探丨巧用心理学助力音乐课堂
【摘 要】现代社会是网络资讯日益发达的社会,我们的音乐课堂教学也是一个异彩纷呈的平台。面对形态各异的学生,音乐教师如何捕捉学生心理,提升课堂教学水平,增强艺术感染力?笔者认为是非常值得研究和探索的。 【关键词】音乐欣赏;中学生心理;课堂教...
教法新探丨语文单元教学与阅读教学的整合
【摘 要】阅读是小学语文教学中的“重头戏”,是学生在积累一定语文知识的基础上进行进一步语文能力塑造的必要途径。通过阅读,学生不仅可以将所学到的语文知识实现融会贯通、灵活应用,还可以借助文字的阅读与感悟来提高自己的阅读理解能力与情感感知能力...
教法新探丨新课改的智慧教室和课堂教学改革
【摘 要】如今已经进入了信息化时代,信息技术在很多的领域都得到了广泛的运用,给我们的学习和生活带来了便捷。在教育领域,新课改正在如火如荼地进行,作为实践教学的课堂教学也发生了重大的改变,教学理念和教学结构也面临着调整,为了进一步提升教育教...
教法新探丨基于语言能力的初中英语教学探索
【摘 要】语言能力是学生学习英语这门课程应该具备的关键能力,也是英语核心素养的重要内容。初中英语核心素养提倡在情境中培养学生语言能力,强调语言能力是在听说读写等过程中得以发展的。对于初中英语教学而言,培养学生语言能力是重要任务。下文结合个...
课堂教学丨在培智语文课堂中以书法为媒激发学生的潜能
【摘 要】书法是我们中国传统文化的标志和精髓。培智语文注重以生为本,积极引导学生参与体验,关注学生的个体差异,注重潜能开发和功能改善。笔者以书法为媒,以挖掘书法元素为径,从根本上补偿培智儿童智力缺陷,助力培智儿童智力发展,提高培智儿童适应...
课堂教学丨高中地理课堂中主题式教学的应用
【摘 要】在新课程改革背景下,高中地理教学改革也在不断推进,学生的个性化特征慢慢被解放出来,教学的主体由教师转移至他们,相应地也出现不少新式教学方法,主题式教学即为其中之一。基于此,本文主要对主题式教学在高中地理课堂中的应用进行深入分析与...
课堂教学丨基于小说阅读的多轮续写教学探究
【摘 要】高考英语读后续写使高中英语阅读与写作教学发生了深刻变化。多轮续写是将一篇故事或小说分成若干节,学生逐节阅读并进行续写。本文尝试从“精选小说,提供素材”“阅读材料,预热续写”“对比原作,赏析纠偏”三个方面来探讨基于原版小说阅读的多...
课堂教学丨初中英语教学中学生人文素养的培养
【摘 要】语言是人们之间交流、互动的重要工具,在日常生活中拥有十分广泛的应用,同时也会受到思维、生活的影响,其中蕴藏着非常多的文化内涵、精神品质等。在初中英语教学中,教师不仅要利用多种方式讲解基础知识,还需逐步渗透文化内涵,挖掘语言背后的...
课堂教学丨核心素养下初中语文深度阅读教学
【摘 要】随着素质化教育在初中语文教学中的深入开展,如何有效提升学生的核心素养,已成为当前教育教学的重要研究课题。核心素养视角下语文教育教学不仅仅需要教师给学生传授专业的理论知识,更重要的是能强化学生的语言表达能力、培养学生良好语文思维以...
思路方法丨核心素养下的地理教学实践探索
【摘 要】随着新课程改革的不断深入,学科核心素养的教学理念在教育改革中起到了关键的指导作用,初中地理教学实践面临严峻的挑战。初中地理的核心素养主要由人地协调观念、地理区域认知、地理综合思维和地理实践能力四部分构成,通过优化初中地理教学模式...
思路方法丨高中信息技术学科核心素养培养
【摘 要】教育改革的不断推进改变了传统的教学模式,越来越多的教师也意识到教育改革的重要性。高中信息技术学科教师也应深入学习素质教育的核心理念,以培养学生兴趣为主,结合新课改要求,落实教学计划,提高课堂整体效率。同时,教师也应立足于实际,为...
思路方法丨高中英语合作学习策略探析
【摘 要】随着全球化趋势的快速发展,英语成为我国教育中的基础性学科,这一学科的学习存在于学生的整个学习生涯,并且这一学科对学生未来的学习和生活都具有重要的意义。因此,教师在活动过程中需要顺应新课程改革的要求,不断创新和优化教学方法,摒弃传...
思路方法丨核心素养下高中英语阅读教学策略
【摘 要】阅读是高中英语教学中的重要环节之一,是学生悦纳文本,汲取知识,交流思想的根本途径。学科核心素养是学科育人价值的集中体现。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面。现阶段,以培养学生核心素养为目标的高中...
思路方法丨合作学习背景下阮族训练策略探析
【摘 要】乐器教学在中小学的音乐课堂教学中占据重要的位置,能够帮助学生接触乐理知识,更进一步地锻炼学生的实践能力。为学生的音乐课堂注入更大的活力。教师在音乐课堂上引入阮族乐器,在吸引学生注意力的同时培养学生对乐器的敏感度,让学生深入地学习...
德育论衡丨“网络改变世界”教学设计与反思
【摘 要】《道德与法治》这一科目在初中教学中占据重要的地位,具有正向激励、积极引导的优势,可为学生潜心学习奠定基础,为学生健全人格提供支撑。因此,教师在开展教学活动时,需要对该课程的教学设计予以重视,并在课后进行教学反思,优化教学活动,构...
德育论衡丨巧用辨析,提升高中思政课堂实效
【摘 要】在高中思想政治课程教学中巧用辨析式教学,可以帮助学生树立清晰、正确的价值观念,促进学生明确自身及国家的发展方向,培养高中政治学科核心素养,加强学生的思维辨析意识与能力,让学生经历问题的是非分辨,全面分析问题。在课程教学中实现有针...
德育论衡丨道德与法治中考复习的几点浅见
【摘 要】新修订的《道德与法治课程标准》强调用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,发挥道德与法治课程在立德树人方面的关键作用;强调课程内容组织、教学实施、考试与评价等方面的综合性特征;强调文本课程与实际社会和生活的关联性与实践性。 ...
德育论衡丨开展劳动教育,活化政治课堂
【摘 要】劳动教育的历史由来已久,向来受到我国教育工作者的重视,与思想政治教育都是我国德育教学体系中不可缺少的一部分,但是近年来在功利主义教育思潮的影响下,劳动教育逐渐脱离社会实践,变成了纯粹的理论教学,也成为了学生思想政治考试的一部分,...
德育论衡丨初中思政课融合党史教育素材策略
【摘 要】初中思政课承担着以德树人、以德立人的重要教育任务,将党史教育素材积极融入到思政课教学当中,贯彻红色教育,培養学生的爱国情怀,可以有效推动思政教育模式的创新。基于思政课的独特定位与党史教育素材的多元化特点,要从课堂、实践、文化资源...
学科实践丨初中音乐“班级合唱团”教学探究
【摘 要】在素质教育的背景下,音乐教学的重要性不言而喻,已经成为培养学生综合审美能力,音乐鉴赏能力,核心素养,促进学生实现全面发展的重要途径,而在初中音乐教学当中,班级合唱团的教学形式作为其主要的教育内容,其重要性更是无可厚非,通过对初中...
学科实践丨幼儿园亲子活动实现家园共育探析
【摘 要】幼儿教育至关重要,其不仅与幼儿园有关,而且与家庭也有着密切的联系。父母往往是幼儿的第一任教师和终身教师,因此需要对其予以高度关注。只有真正重视教师和家长在幼儿教育中的作用,才有利于幼儿更好地成长。 【关键词】幼儿园;亲子活动;家...
学科实践丨中学生合唱训练的统一与和谐
【摘 要】合唱是一门和谐的艺术,也是体现人声美的最佳表现形式,合唱又是一种集体合作的、多人演唱多声部声乐作品的艺术形式,它要求每个声部的音准、音色高度准确;每个声部的节奏、速度、力度的完全一致;每个声部之间横与纵的平衡与和谐;所有队员情感...
学科实践丨幼儿园艺术领域课程游戏化策略
【摘 要】艺术领域是幼儿园五大领域之一,幼儿园课程游戏化背景下,幼儿园艺术领域课程游戏化成为具有重要研究价值的课题。其内涵表现在如何在艺术领域课程的具体活动中巧妙渗透游戏理念和游戏精神,创设生动活泼的游戏情境,吸引幼儿积极参与,在有效的游...
学科实践丨“333工程”培养初中生劳动价值观
【摘 要】勞动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必要途径。劳动教育的核心是劳动价值观的培养。江苏省盐城市初级中学在“为幸福人生做准备”的办学理念下,深入实施“333工程”,“三感”教育增强“三全育人”理念,“三联动”整合劳动教育资...

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