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- 家园共育丨浅谈家庭教育中小学生数学学习习惯的培养
- 摘 要：在我国教育水平持续提升的情况下，家庭教育的相关问题也引起了社会各界的广泛重视。家庭教育与学校教育一样，都是教育体系中的重要组成部分，但我国历来重视学校教育忽视家庭教育，导致家庭教育不能很好地发挥作用。引申到小学生数学学习方面，好的家...
- 家园共育丨信息化背景下小学数学家校共育的探索
- 摘 要：数学课程是小学阶段的重要课程之一，以培养学生的数学学科核心素养为主要目标，对学生的智力开发、道德品质培养和行为习惯塑造具有重要意义。而通过家校共育的方式能达到更好的效果。鉴于此，本文围绕信息化背景下的小学数学家校共育展开论述，分析了...
- 家园共育丨立足语文核心素养，完善家校合作
- 摘 要：小学阶段是培养小学生核心素养的关键时期，对学生的课程学习和今后的发展都具有十分重要的意义，不论家庭还是学校都应该重视教学方面的合作，齐心协力地培育学生的核心素养，帮助学生获得全面发展。对此，本文简要阐述了语文核心素养的内涵，分析了家...
- 家园共育丨试论家校共育背景下的小学语文教学
- 摘 要：小学语文教学是每个符合学龄阶段的孩子的第一门重要课程。在我国，凡是满6周岁的孩子就可以进入小学一年级的课堂中进行系统的语言学习。语文是一门语言素养课程，不仅能提高孩子的语言表达能力，还能提升孩子的逻辑思维能力和判断能力。但是在如今知...
- 家园共育丨农村中小学音乐教育与家庭教育结合的有效途径
- 摘 要：在中小学教育阶段，家庭教育是教育教学的重要环节，也是学校教育的有力补充，良好的家庭教育及氛围能有效推动学生学习的进步，帮助学生塑造健康人格，助力学生养成良好的行为习惯。随着“双减”政策和“五育并举”教育目标的不断推进，做好家庭教育以...
- 科研课题丨探析初中语文教学中心理教育的渗透路径
- 摘 要：学生在教学活动中形成的健康心理，是学生在未来生活中具有一定适应能力的必要条件，这也就意味着在教学活动当中，开展心理健康教育十分重要。本文对语文教学中融合心理健康教育的意义进行分析，并探究融合的原则，根据原则提出渗透策略和路径，为日后...
- 科研课题丨浅谈小学数学日记的实践与研究
- 摘 要：日记作为一种用来记录生活的特殊方式，在义务教育阶段的培养中发挥着重要的教学价值。当提到日记，人们首先会与语文学科产生关联，毕竟日记这种形式在文科类学习中比较常见，但日记的教学作用不仅仅受限于学科性质，其他学科也能借助这种学习方式获得...
- 科研课题丨网课教学中用“翻转课堂模式”提升思维品质
- 摘 要：在现代信息技术的影响下，“翻转课堂教学模式”是高中英语教学改革和创新的一种方向，其能很好地契合新课标教学理念。在网课教学中运用“翻转课堂教学模式”可革新教学方法，培养学生的英语思维品质。 关键词：高中英语网课；翻转课堂模式；思维品质...
- 科研课题丨小学语文课外阅读中存在的问题及解决对策
- 摘 要：阅读能力是现代社会优秀人才的必备素养，因此高水平的阅读能力对于学生未来的进步与发展是极为必要的。高效的课外阅读教学更是拓展了学生个人的知识储备。小学语文教师应高度重视现代化课外阅读教学，拓宽小学生的个人阅读新思路，组织学生参与有趣的...
- 科研课题丨“双减”下小学数学的课内课外作业微探
- 摘 要：“双减”是现下教育界极为重视的话题，在当前政策下，更加强调课堂的作用。作业作为学习的重要环节，除了能帮助学生有效复习之外，也可以对学生课堂接受知识的情况进行检测，可以说，作业犹如一面镜子，能将学生的听讲情况真实地反映出来。所以，依托...
- 科研课题丨小学生数形结合思想的培养探究
- 摘 要：“数形结合”对教师来说是一种教学思想也是一种教学策略，对学生来说是一种学习方法。数形结合能帮助小学生更好地理解和分析数学题，提高解题效率。基于此，文章从“引入图形，感受‘数’的内涵”“善于列式，在探索中体会‘形’”“勤于练习，在实践...
- 教育前言丨精益求精，日臻完善
- 摘 要：小学数学作业不仅是课堂教学的有效延伸，也是学习效果的检验反馈，是数学知识学习中一个非常重要的环节。因此，在数学教学过程中，数学教师不仅要高度重视作业的设计，还要从各个方面科学优化作业设计，真正体现数学作业的价值，促进学生数学素养的良...
- 教育前言丨微课在小学语文阅读教学中的有效应用
- 摘 要：微课作为一种全新的载体，被现代教育所接受，成为颠覆传统课堂的一种有效方式。在小学语文阅读教学中引入微课，能够对学生带来一种全新的教学方式和学习方式，引领学生进行个性化学习、自主学习和开放性学习。教师可以在小学语文教学过程中有效设计微...
- 教育前言丨群文阅读理念下小学语文阅读教学策略探究
- 摘 要：群文阅读优势显著，作用突出，为小学语文课堂教学带来了诸多益处。新课程改革背景下，小学语文教师应立足语文学科教学的需求和目标，构建群文阅读课堂，培养学生的语文核心素养，使学生形成良好的阅读思维习惯。所以，笔者结合教学实践，从群文主题、...
- 教育前言丨浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养
- 摘 要：培养学生创新意识和强化学生探究能力是当前教育体系中的重点教育目标。创新意识培养的主要目的在于发展学生的思维能力，拓展学生的学习路径，使学生在学习基础内容的基础上通过自身的想象能力和思维能力不断强化学习效果，拓展学习范围，达到发展学生...
- 幼教叙事丨多措并举，助力幼儿早期阅读习惯培养
- 摘 要：阅读是打开知识大门的钥匙，也是儿童认识世界的主要方式之一。学前教育阶段的幼儿正处于思维、语言等综合素养启蒙发展的关键时期，在这一阶段积极开展阅读活动，可促进培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯，提升幼儿获取知识、理解知识的能力。作为幼儿教师...
- 幼教叙事丨新时期幼儿劳动教育的思考与实践
- 摘 要：劳动教育是素质教育体系中的重要模块，也是新时期下培养人才的必要举措之一。为了让劳动教育贯穿整个教育活动，幼儿教师应以多元化手段培养幼儿的劳动意识、劳动技能，从而引导幼儿树立正确的劳动观，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。对此，本文围绕...
- 幼教叙事丨从种植活动走向教育
- 摘 要：户外种植活动作为幼儿园较为常见的一种教育活动模式，是幼儿、阳光、植物、空气、水以及各类工具相互作用的一个过程，是一项综合类实践活动。幼儿园开展户外种植类活动能丰富幼儿的知识面，培养和提升幼儿的劳动技能，也有助于实现对幼儿良好学习品质...
- 幼教叙事丨以主题性游戏促进幼儿德育的有效探究
- 摘 要：幼儿在玩游戏时将与同伴相处一段时间，在玩游戏过程中的愉快心情能使幼儿快速适应周边环境，对幼儿良好行为意识、优秀思想品德的养成有重要的作用。主题性游戏自从问世后，就已在幼儿德育中广泛应用，它可以促进幼儿美好思想品德与良好素养的形成，并...
- 课堂教育丨创新小学体育教学方法，提高体育课堂教学效率
- 摘 要：在推进教育改革的过程中，体育这门课程在社会及学校中的地位有了显著提升，学校开始重新调整教学策略及思路，逐步增加体育的课时比例，以学生身体素质的提升为核心目标，确保课堂教学效率的逐步提升，让学生能在教师的指导下树立良好的体育精神和锻炼...
- 课堂教育丨浅谈情感教学在小学语文课堂中的应用
- 摘 要：在小学语文教学中落实情感教学，可以实现学生的身心健康发展和高尚情感的培养，实现教学质量的提升。基于此，教师对情感教学的重要性要有正确的认知，通过创设教学情境、加强教学环节设计、加强对教材内容的深入挖掘、强化学生主体地位等不同方式，实...
- 课堂教育丨小学语文阅读教学中提升学生阅读能力的策略研究
- 摘 要：在小学语文教学过程中，最基本的教学目标之一便是教师要教会学生掌握最基本的学习方法，要熟练做到“听说读写”，使学生养成良好的学习习惯。其中“读”是要求学生通过阅读掌握课本知识，并養成爱读书的好习惯，多阅读除了课本以外的书籍。小学生处于...
- 课堂教育丨紧跟时代步伐 深化音乐课堂
- 摘 要：随着2022版教育课程方案和课程标准的颁布，新课程标准明确提出要培养有理想、有本领、有担当的时代新人。各个学科都应该紧跟时代的步伐，教师要摒弃老旧的思想，融入新思想，与新要求接轨。对于成长中的儿童来说，音乐带来的不只是身心的放松，更...
- 课堂教育丨核心素养下的高中地理课堂教学创新
- 摘 要：核心素养是现代教育领域不断研究、实施与体制改革的关键内容，其与教师发展、教学内容改革、教学模式优化、教学评价改进有着直接的关系。伴随着新课程改革标准的深入执行，对高中地理课堂教学理念和教学模式的改革要求也随之发生了新的变化。在实际的...
- 课堂教育丨小学数学课堂教学的经验点滴体会
- 摘 要：数学是一门艺术，也是一门非常重要的科学。小学阶段的数学教学是为了培养学生的逻辑思维能力，使学生养成基本的数感，帮助他们将来更好地学习初、高中的数学知识。兴趣盎然的学习氛围能让学生在数学课上学到更多有效的知识，基于此，本文将结合笔者的...
- 课堂教育丨基于信息素养培养的信息技术课堂教学策略
- 摘 要：信息技术是一门实践性和实用性都很强的学科，在教学中教师要面向未来，着力培养学生的信息技术核心素养，使学生掌握一定的信息技术能力，让学生能在生活、学习中运用信息技术思维去解决问题，感受信息文化，增强信息意识。因此，教师必须依据课程标准...
- 课堂教育丨“互联网+”背景下的小学数学高效课堂构建策略
- 摘 要：新课改强调课程教学应保证效率、质量，让课程教育价值得到充分发挥，使学生获得综合素质的全面发展。数学是小学阶段的重要课程之一，对于小学生来说，数学知识比较复杂，理解、记忆难度都相对较大，这会直接影响学生学习数学的兴趣和信心。作为数学教...
- 教育纵横丨任务探究教学法在初中物理教学中的应用
- 摘 要：初中物理中蕴含着丰富的物理知识和物理原理，教师若想要学生高效理解和掌握教学内容，可以采用任务探究教学法，因为该教学方式可以将抽象的知识通过问题或者任务的形式进行展现，学生会更加直观、清晰地去理解，且教学形式会更加具有趣味性，容易调动...
- 教育纵横丨游戏教学法在初中体育田径教学中的有效应用策略
- 摘 要：如今，随着我国教育教学的不断改革与创新，我国教育部门对初中体育教学的重视度越来越高，体育学科的地位逐步提升，体育在中考中显得格外有分量，由此可见，我国的教育在朝着素质教育的大道步步迈进。中学田径运动是学生体育训练的基础，在田径教学课...
- 教育纵横丨中学生合唱教学之审美情趣的培养
- 摘 要：乐能抒情，音能致美，音乐作为一门美学艺术，它不仅能呈现创作者的思想情感，更能提升一个人的审美情趣。合唱教学作为中学音乐教学的主要形式之一，其关键是让学生在学习的过程中掌握歌曲的演唱技巧和体会创作者的情感表达，进而不断提升中学生的审美...
- 教育纵横丨初中数学数与式教学模式的创新研究
- 摘 要：初中数学数与式教学主要是指教师引领学生认识正数、负数、有理数等与“数”相关的概念，在算法、法则、公式、规律等基础知识支撑下指引学生运算，使学生的数感、符号意识以及运算能力都得以提升。数与式互为依托，二者既相互独立又不可分割，如何指引...
- 教育纵横丨初中数学核心素养的生成机制与培养路径研究
- 摘 要：如今，数学核心素养已经成为初中生数学教育的一个热门话题，核心素养的目标是将以人为本的教育理念扎扎实实地落实到教学中。数学学科核心素养作为数学课程三维目标体系的优化内容，是数学课程改革下的产物。为了保证数学新课程改革的高质量开展，学生...
- 教育纵横丨高中生语文阅读习惯养成策略探究
- 摘 要：在高中阶段的语文课程中，帮助学生提升语文学习能力是最基础的教学需求，在此基础上，教师也要对学生核心素养的培养和提升引起重视。在对高中生进行教学讲授的过程中，教师要潜移默化地对学生的阅读习惯进行培养和训练，进而促进学生独立学习意识与学...
- 教育纵横丨基于核心素养的高中语文群文阅读教学重点探寻
- 摘 要：高中语文作为一门基础性教育课程，全面承载着党和国家的教育指导方针，深刻体现了我国的民族精神意志，其中蕴含着丰富的立德树人的教育价值。通过实施群文阅读教学法，能够全面提升语文教学质量和效率，充分凸显语文教学价值。因此，本文将以核心素养...
- 教育纵横丨思维导图运用于初中语文作文教学对策浅谈
- 摘 要：随着社会的不断进步，教学改革工作处于相当重要的位置，教育工作者以及社会大众都要加大关注力，力争将教育改革工作上升至一个新的高度。初中语文作文教学是为了帮助学生有效地提升写作能力和语言组织能力。但是就目前的情况来看，传统的教学方式较难...
- 教育纵横丨初中语文“读思达”教学模式的实践与探究
- 摘 要：语文教师在进行教学改革的优化和更新过程中，一定要把全新的教学理念融入其中，要结合实际情况构建高效的初中语文课堂，让学生通过理解、积累、运用形成立体化的学习模式，从各个方面完成对初中语文的整体学习，尤其重要的是要把学生视作教学核心，进...
- 教育纵横丨分层教学模式在初中体育教学实践中的应用探讨
- 摘 要：分层教学最明显的特征就是根据某个分层标准来对学生展开针对性的教学，教师可以划分出多个分层标准，从不同角度展开分层教学，学生在这样的教学环境下更容易被激发起学习潜力。在初中体育教学中，教师要想实现锻炼学生健康体魄、提升学生体育健康素养...
- 育人星空丨小学高年级语文阅读教学中读写结合的研究
- 摘 要：作为一门基础性学科，语文学习对学生文化素养的提升有着重要的帮助作用。因而，教师在教学过程中要从语文教学的各个环节出发，提升学生语文各方面的能力。阅读教学是语文教学中的重要一环，教师需要借助新型教学方法，改变教学策略，融入新的教学理念...
- 育人星空丨小学低年级拼音教学中创设有效情境的策略
- 摘 要：随着时代的进步与发展，部编版教材在形式和内容上发生了一些变化。在新课程改革的推动下，大多数教师也有了新的教学思想，特别是深刻认识到了帮助学生夯实基础的重要性。因此，作为新时期的一名小学低年级语文教师，要意识到拼音教学是语文教学的基础...
- 育人星空丨生活情境教学法用于小学数学教学的实践分析
- 摘 要：生活情境教学法是将教学与实际生活紧密结合，把教学活动置于现实的生活情境之中，以激发学生参与教学的积极性与主动性的一种教学方式。小学数学课程内容与学生的现实生活密切相关，因此，采用生活情境教学法十分重要。本文从生活情境教学法应用于小学...
- 育人星空丨小学科学教学中课程资源的开发与利用
- 摘 要：小学科学课程在小学阶段的教学过程中起着至关重要的作用，能激发小学生的科学精神以及培养小学生科学素养。科学的发展总是在不断变化的过程中产生的，内容丰富且涉及范围较广。书本中的知识仅仅只是科学世界中的凤毛麟角，教师在实际的教学中要跟随科...
- 育人星空丨小学科学实验中学生探究能力浅谈
- 摘 要：新课改下，要求注重培养学生的自主探究能力。自主学习作为重要的学习方式之一，对学生预习的有效性，以及学习兴趣的培养都起着重要作用。在小学科学教学中运用自主学习方法，将对学生的小学科学教学有着积极影响。教师应该注重提高学生的自主探究能力...
- 育人星空丨基于核心素养的小学生数学高阶思维能力培养研究
- 摘 要：在小学数学教学中，积极培养学生的高阶思维能力对发展学生数学核心素养具有重要作用。为此，文章首先对高阶思维进行了概述，然后以核心素养为视角分析了当前我国小学生数学高阶思维能力培养过程中存在的“阻碍”，最后从四个方面提出了针对性的有效策...
- 育人星空丨小学语文阅读教学质量的提升路径探索
- 摘 要：如今，随着我国新课改的不断深入和推广，小学语文教学在教学理念、教学方式等方面都发生了明显的变化，各种新型教学方式的应用都取得了良好的教学成果。在小学语文教学中，阅读教学是其非常重要的组成部分，但因为不同方面因素的影响，小学语文教师在...
- 育人星空丨小学语文教学中探究式学习的开展漫谈
- 摘 要：探究式学习能引导学生主动探索知识，让学生在探索中分析和学习知识，有效鍛炼学生的探索学习能力，促进学生综合素养的提升，对高效教学模式的开展具有重要作用。本文将漫谈小学语文教学中探究式学习的开展，通过多样化的教学形式引导学生在观察与思考...
- 育人星空丨先学后教模式在小学语文教学中的应用思路构建
- 摘 要：随着新课程改革的不断推进，小学语文课堂教学模式也发生了深刻变化，尤其随着“先学后教”教学理念的应用，引发了教师对“教”与“学”的深刻思考，教师“教”、学生“学”的传统教学体系发生转变，师生间的地位得以扭转，语文课堂有效性显著提升。“...
- 育人星空丨谈小学美术教学中如何培养学生的动手能力
- 摘 要：在我国基础教育改革和发展的大背景下，培养小学生的能力已经成为当前教育发展的重要目标之一。美术在小学科目中是一门可以有效培养学生实践能力的科目，通过美术教学可以有效地提高学生的实践能力和实践水平，从而促进学生创新和实践能力的全面提升。...
- 育人星空丨小学数学计量单位的教学策略
- 摘 要：现今，小学数学课堂教学质量受到人们的重点关注。小学数学知识的逻辑性较高，虽然小学生的思维与智力在逐步成长，但也无法完全理解数学知识的逻辑性，在计量单位的知识学习中学生会遇到很多问题，学生无法将书本知识内容与实践联系在一起，导致学生的...
- 育人星空丨分类循章 因材施教
- 摘 要：小学阶段是学校培养学生写作能力的重要阶段，加强对小学生写作习惯的培养，能更好地帮助学生在日后的语文学习中进行理解和学习。所以本文对我国小学语文教学中存在的问题进行分析，从小学语文教学的现状出发，结合教学实际，深入探究和提出了促进小学...
- 育人星空丨小学数学教学中如何引导学生进行深度学习
- 摘 要：在深度学习状态下，学生能投入具有一定挑战性的学习中，从而教师可充分调动学生的积极性，使学生对新知识及应用过程进行多元探讨。这样，学生的思维将呈现发散性，可以运用所学知识与技能解决生活中所遇各类问题，强化自身的数学能力。基于此，本文对...
- 育人星空丨“学展点练”教学模式在小学数学教学中的融入
- 摘 要：传统的教学理念重视知识讲授，忽略学生自主学习能力的培养，长期的灌输式模式使学生逐渐降低学习兴趣，并且逐渐失去自主学习、探究创新的意识与能力，而“学展点练”的教学模式，恰好补足了学生自主学习的功能。在小学数学教学中应用“学展点练”的教...
- 育人星空丨数学模型在小学数学问题解决中的应用策略
- 摘 要：数学模型是小学数学问题解决中帮助学生建立如何与外部取得联系的基本途径。因此，在小学数学教学过程中，教师应当将数学模型作为课程内容的重要教学目标，这有助于发挥数学知识与实际生活问题相结合的作用。基于此，本文简要分析了数学模型在小学数学...
- 育人星空丨小学低年级识字教学的研究
- 摘 要：中国文化历史悠久，从古至今出现过多种文字样式，从最开始的甲骨文到现在常用的楷书字体，汉字拥有多种多样不同形态的美，具有丰富的内涵和历史意义，所以说，认识汉字是系统学习知识最重要的基础。本文就小学识字教学进行研究，希望对小学语文低年级...
- 育人星空丨关于低年级小学生数学阅读能力的培养探析
- 摘 要：培养学生的阅读能力不仅仅是在文科方面，在一些理科的学习上同样重要，优秀的阅读能力是帮助学生理解题意、快速审题、提高做题效率的必要因素。而对小学生而言，具备良好的阅读能力能更好地帮助他们专心投入学习、提高学习效率。本文将研究如何提高低...
- 育人星空丨注重朗读与理解，提高小学语文阅读审美教学有效性
- 摘 要：在日常语文阅读教学中，教师应从学生的角度出发，致力于通过教学让学生灵活地掌握阅读理解的技巧，从课文的朗读开始，对文章读通、读熟、读透，借助有效朗读去增强小学生的文字理解能力和阅读审美能力。让学生在层层深入的朗读中去感受、体会作者想要...
- 德育工作丨沟通艺术在小学班主任管理工作中的有效运用
- 摘 要：班主任的主要职责就是承担班级管理与组织的工作，及时处理班级存在的问题。班主任和学生、家长间的语言沟通艺术在小学班级管理的工作中占有十分重要的地位，是班主任在小学班级管理工作中的重要内容。班主任需要尊重、了解以及重视学生，加强和学生的...
- 德育工作丨趣味教学法在小学道德与法治教学中的应用策略
- 摘 要：在小学道德与法治教学中采用兴趣教学法，能充分发挥学生的主观能动性，树立学生在课堂中的主体地位。本文浅谈了新课改对道德与法治教学的要求，通过论述当前小学道德与法治教学中存在的突出问题，指出教师要从学生感兴趣的事件或经验出发进行授课，将...
- 德育工作丨小学班主任如何组织有效的德育指导工作
- 摘 要：在“立德树人”背景下，德育已经成为教育之首。班主任负责统筹管理一个班级内的各项事务，同样也应该以丰富的德育活动对学生进行思想启迪，让学生在良好的德育熏陶下树立正确的价值观，从而全面促进学生的身心健康发展。本文将从小学班主任的班级管理...
- 德育工作丨关于小学班主任管理工作的探讨
- 摘 要：新课改要求背景下，现代教育对小学班主任的管理工作提出了新的要求与挑战。小学是学生形成基本素养和学习习惯的关键时期，本文首先从小学班主任未能积极地转变传统的观念、小学班级管理工作体系不够完善和未能突出学生在管理工作中的主体地位三个方面...
- 德育工作丨多样原则开拓德育主体活动新路径
- 摘 要：生本位作为德育的指导思想，对课程教学的实施与实践活动的开展有举足轻重的影响力。针对当前主体活动中出现的无效合作、无序行为、脱离生活的问题，教师在开展德育时要从深处着手、从实际出发，探索德育主体活动实践的多样原则，提升德育主体活动的实...
- 德育工作丨网络时代小学班主任德育管理对策分析
- 摘 要：在新课改的推进下，小学班主任的教学任务是落实素质教育，提升学生的道德素养。因此，班主任要顺应时代发展潮流，掌握必备的信息技术并将其更好地运用到教育改革中，而且要能看到网络时代中存在的新問题，探索新的解决方案，提升学生的甄别能力，让学...
- 德育工作丨探讨对小学留守儿童开展道德与法治教育的途径
- 摘 要：当代教育事业不断发展，人们生活水平不断提高，在这样的社会中却仍然有许多的留守儿童。如何使留守儿童不依赖他人，将他们培养成为适应现代社会发展要求的人呢？如何使留守儿童不被社会所淘汰，让他们摆脱缺乏主见、过度依赖的坏习惯呢？如何让他们积...
- 英语教学研究丨小学英语教学中思维导图的运用
- 摘 要：随着社会的进步，我国的国际沟通与合作逐渐加强，英语已经成为高质量人才必备的技能之一。小学英语教学是初步激发学生英语兴趣、启发学生英语思维的重要阶段，为了充分发挥小学英语的内在潜力，教师需要借助思维导图的教学方式，逐步培养学生对英语学...
- 英语教学研究丨初中英语听力教学的优化途径研究
- 摘 要：众所周知，在学习英语知识时，听说读写能力必须全部具备，而对于我国学生来讲，写、读、说这三点都可以轻松做到，但听力学习却比较难。英语是学生在中学阶段需要学习的主要学科之一，在学习过程中，中学生应当重视提高自身的听力水平，加强听力训练并...
- 英语教学研究丨初中英语教学中课堂气氛与教学效果探析
- 摘 要：英语是一门跨越国际语言沟通的学科，近年来，初中英语授课的成效愈来愈凸显，一个好的课堂气氛以及优秀的授课模式不仅能激发初中学生学习英语的兴趣，也会为其将来的英语学习打下良好基础，对学生日后的终身学习和全面发展起到铺垫的作用。由此可见，...
- 英语教学研究丨英语高考改革方向下关于高中英语教学的思考
- 摘 要：英语作为高考的主科目之一，这门学科成绩的高低在一定程度上影响着学生的高考总成绩以及最后高校的录取，且英语目前作为世界基本通用语言，其作用具有一定的重要性。因此，在我国高考政策改革的背景下，高考英语改革成了当下社会关注的热点话题。在新...
- 理论研究丨创新教学，唱响未来
- 摘 要：随着现代化教学水平的提高，教材改编也在进一步地适应学生的学习情况。在小学音乐教学过程中改变教学内容和教学方式，不但可以提升学生的思想境界，还能促进学生综合素质的全面提高。小学音乐教学是学生接触音乐的初级阶段，所以，小学音乐教学对学生...
- 理论研究丨小学综合实践活动作业的优化设计
- 摘 要：小学阶段综合实践教学工作的根本目标是将基础理论教育与生产劳动社会实践等进行充分结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，全面培养学生的核心素质。在小学综合实践活动作业设计过程中，教师可以加强分析如何利用创新元素去完善并优化实践...
- 理论研究丨小学信息技术教学策略探究
- 摘 要：信息技术的出现与时代的发展以及未来人才的需求密切相关。如何将信息工程相关学科的快速发展与信息时代的快速发展结合起来，与如何选择合适的教学方法开展新的信息技术教学活动密切相关，是每一位小学教师都应深入研究的问题。当前，随着新课程改革的...
- 理论研究丨精细教学环节谋划 助力有效学习活动开展
- 摘 要：精细教学环节谋划是缔造有效数学教学的前提，也是助力有效学习活动开展的根本保障。为此，在小学数学教学过程中，教师要做好依托文本，预构教学趋向；解读学情，构划学习愿景；应用实践，提增创新活力等相关谋划。通过相关活动的预设与酝酿，更好地激...
- 理论研究丨新高考模式与高中地理教学的相关思考
- 摘 要：在新高考模式下，高中地理增加了对学生综合运用能力的考核。因此，教师要重视学生的能力与综合素养的培养，要转变传统的思维模式，选择合适的教学方案，为学生的学习与发展提供支持，以适应新高考模式的实际要求。本文首先探究了新高考模式下高中地理...