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- 封面文章丨写“交通特色” 亮“交通名片” 展“交通担当”
- 1名全国五一劳动奖章获得者、3名全国技术能手、1名浙江杰出工匠、3名浙江工匠以及数名浙江省技术能手……“依交通而建，因交通而兴”的杭州市交通职业高级中学（以下简称交通职高）自建校以来，锚定汽修专业特色，践行“把专业建在产业链上、把课堂设在生...
- 理论研究丨“莲文化”铸魂 “ 一体化”育才
- 2022年6月25日，浙江省2022年单招单考成绩揭晓，绍兴市柯桥区职业教育中心（以下简称学校）共有1 305人升入大学，其中参加高职考722人（本科上线92人），技能保送3人，提前招生录取23人，中高职一体升入大学517人，3+4班升入大...
- 理论研究丨数字技术赋能 培训成效提升
- 摘 要：本文通过对比湖北三峡技师学院职业技能培训工作的线下培训和线上培训两个阶段的培训到课率、培训结业速率、培训满意率等数据，发现线上培训模式对培训质量的提升效果明显，同时数字技术对培训工作的开展具有促进作用。 关键词：职业技能培训 “互...
- 理论研究丨新形势下促进公共就业服务能力提升的思考
- 摘 要：受经济运行、产业转型升级冲击及新冠肺炎疫情因素影响，稳就业、保就业工作面临前所未有的挑战。本文结合烟台市工作实际，提出了在新形势下促进公共就业服务能力提升的相关对策，以期对新形势下稳就业、保就业提供借鉴和参考。 关键词：新形势 公共...
- 论坛丨如何将浙江精神融入高校资助育人实践
- 摘 要：高校资助育人体系强调资助与育人的相互融合，将育人实践渗透于资助工作之中，可以使资助工作走向规范化、科学化和合理化。从发展性资助视角来看，高校对于贫困学生的资助不应局限于经济层面，还应注重激发和培养贫困生的主体意识，充分体现“扶志”“...
- 职业发展丨建筑行业企业主数据管理及应用体系构建研究
- 摘 要：主数据的应用已经渗入各行各业，但大多企业主数据应用管理系统仅作为大型管理系统如SAP的一部分，无法实现业务流程再造、业务模式创新、产供销一体化等。本文基于主数据管理背景，采用多层构架设计，构建建筑行业企业主数据管理体系和应用系统，为...
- 职业发展丨绿色发展催生绿色职业人才涌现
- 近日，人力资源社会保障部向社会公示新修订的《中华人民共和国职业分类大典》（以下简称《大典》）。值得注意的是，新版《大典》沿用2015年版《大典》做法，標注了绿色职业133个（标识为“L”），如冶金热能工程技术人员、汽车工程技术人员、供用电工...
- 职教视点丨学习型社会背景下高职院校学历继续教育开展策略研究
- 摘 要：在学习型社会发展的大背景下，高职院校发展迎来新契机，但高职院校学历继续教育运行机制还存在系统缺陷，高职院校学历继续教育优化提质工作做得还不到位。本文通过分析北京劳动保障职业学院学历继续教育的不足，提出了相关对策，以期为其他高职院校学...
- 职教视点丨深化开封职业教育产教融合暨打造职教品牌探究
- 摘 要：多年来，党中央、国务院高度重视职业教育工作，并将校企合作、产教融合提升到国家职业教育发展的战略高度。本文通过对开封市校企合作、产教融合、打造品牌的分析，针对校企合作、产教融合中的问题，提出了解决建议。 关键词：职业教育 校企合作 产...
- 职教视点丨高职院校专业群实践基地建设的现实困境和路径选择
- 摘 要：专业群实践基地建设是“双高”建设最核心的内容，也是高职院校深化教育教学改革，提高人才培养质量的重要抓手，但目前各高职院校专业群实践基地建设普遍存在管理构架的统筹性、协调性不强，实践资源的共享性、融合性不强，师资队伍的专业化、职业化程...
- 人才培养丨中职国际贸易专业学生职业核心能力提升探究
- 摘 要：中职国际贸易专业学生职业核心能力的培养是一项系统工程，通过增强职业核心能力培养意识、构建“基于工作实际重视能力培养”的课程体系、强化“工学结合、校企联动”的教学模式、改革教学评价体系、提供更多实践和展示的舞台等举措，让中职院校、广大...
- 人才培养丨会计专业职业素质养成教育模式探索
- 摘 要：社会经济的快速发展为各行各业创造了良好的发展环境，各行各业对会计专业人才的需求日益增加。在这种情况下，为了不断提高会计专业学生的专业能力和职业素质，教师应采取有效措施改革和创新传统的教学方法。本文分析了高职会计专业学生职业素质培养的...
- 师资培养丨中职“双师型”教师教学能力提升研究
- 摘 要：“双师型”教师是培养高技能人才的关键力量，本文结合现代职业教育高质量发展背景下中职教师发展面临的问题，对提升中职“双师型”教师教学能力进行研究，提出强化课堂思政教育、深化一体化教学改革、创新教学模式与方法、构建中职“双师型”教师教学...
- 师资培养丨中职专业课教师教学能力提升策略研究
- 摘 要：中職专业课教师教学能力的高低直接影响到中职能否培养出适应社会需要的高素质技能人才。本文通过文献研究、问卷调查、访谈等研究方法，调查了当前中职专业课教师教学能力现状，并在对其进行分析的基础上，提出中职专业课教师教学能力的提升策略。 关...
- 管理实践丨大数据背景下技师学院教育管理的创新发展
- 摘 要：本文首先阐明了技师学院教育管理工作的基本任务与内容，在此基础上，结合宁夏职业技能鉴定指导中心的工作实践经验，提出了更新技师学院教育教学工作主要思路、定期展开技师学院教育管理专题培训、主动与兄弟院校开展合作与探究、构建信息化与智能化的...
- 管理实践丨疫情防控常态化背景下高职院校学生管理的现实挑战与行动路径
- 摘 要：如何有效做好疫情防控常态化背景下学生管理工作是一项新的课题。疫情防控常态化背景下的学生管理不同于以往，既要常态化抓实疫情防控，也要精细化做好规定动作。疫情防控是关键，常规工作是基础，两者都需要兼顾好。因此，学生管理工作势必面临双重压...
- 管理实践丨班级管理特色建设的实施方案探索
- 摘 要：本文重点探索班级管理特色建设的实施方案，以“寻梦—逐梦—筑梦”为发展理念，让学生以“自信、踏实、进取”要求自己，以期培养一批具有工匠精神的高素质应用型技术人才。 关键词：班级特色建设 文化建设 心理安全建设 习近平总书记对职业教育工...
- 教学方法丨多元化评价在中职学校数控车实训课程教学中的应用
- 摘 要：多元化评价的内容丰富，将多元化评价运用到数控车实训课程中可以有效地提高中职学校的教学效率，提升中职学生实际操作的综合素养。本文的主要研究目的是探讨多元化的评价方法是否能够提高中职学校数控车实训课程的教学质量，从而加强中职学生的实践操...
- 教学方法丨工匠精神融入技工院校计算机教学的策略探讨
- 摘 要：将工匠精神合理地融入计算机实训教学，有助于提高技工院校计算机专业人才培养质量。本文重点探讨了工匠精神融入技工院校计算机实训教学的策略，以期为技工院校学生养成良好的职业态度、提高学习能力打好基础。 关键词：工匠精神 技工院校 计算机教...
- 教学方法丨线上线下混合式教学模式在高职临床专业生理学课程教学中的应用
- 摘 要：随着“互联网+”时代的到来，传统教学模式已无法适应生理学课程教学，教学改革势在必行。本文以长沙卫生职业学院2021级高职临床专业大一学生为研究对象，分析了对2班、3班实施线上线下混合式教学模式和传统教学模式的具体做法和教学效果，旨在...
- 教学探索丨基于信息技术的一体化教学策略探究
- 摘 要：基于信息技术的信息化教学与职业院校一体化教学各有特点、各具优势。基于信息技术的一体化教学将信息化教学与一体化教学融于一体。本文从教学设计、教学实施和教学评价三个方面对基于信息技术的一体化教学策略进行探究，以期提升一体化教学质量、促进...
- 教学探索丨浅析在“项目任务”中发挥潜意识作用促进学生深度学习的策略
- 摘 要：本文以“家用电器原理与维修”专业课程为依托，介绍了深度学习的含义和路线，以行动导向教学模式为基调，以深度学习的路线为构架，通过对教学策略进行整合与创新，借助潜意识的开发与训练，设计符合学生认知水平、体现深度学习特色的“项目任务”，并...
- 实习实训丨微视频在药物制剂检验混合实训教学中的应用
- 摘 要：药物制剂检验实训着重于学生岗位技能的培养。将微视频应用到实训教学中，构建基于微视频的混合实训教学模式，是提高药物制剂检验实训教学质量、学生操作技能的有效途径。本文主要探索微视频在药物制剂检验混合实训教学中的具体应用。 关键词：微视频...
- 现代德育丨中职学校课程思政素材的挖掘与教学实施策略
- 摘 要：课程思政是立德树人的关键环节。中职学校教师将思想政治教育与各门各类通识课程、专业课程对接，通过形式多样的课堂教学方式和内容在课程教学中实施思政教育，不断推进思政课程与课程思政同向同行，形成协同效应，有助于新时代高技能人才的培养。教师...
- 基础教育丨在中职语文教学中融入国学经典的策略分析
- 摘 要：国学经典凝聚了中华民族几千年的思想精髓，在中职语文教学中占有重要的地位。而语文教育在中职整个教育体系中发挥着重要作用，能够促进学生综合素养的提高。基于此，本文主要探究了在中职语文教学过程中融入国学经典的意义，并提出了几点融入策略，以...
- 基础教育丨中职学生英语学习的焦虑心理成因及缓解措施探究
- 摘 要：中职学生在英语学习过程中或多或少地会出现焦虑心理，影响学生的英语学习效果。因此，消除学生的焦虑心理显得尤为重要。本文通过分析中职学生英语学习焦虑心理的成因，提出了消除学生在英语学习过程中的焦虑心理的几大措施。 关键词：中职学生 英语...
- 基础教育丨基于课程标准的中职语文综合实践活动探究
- 摘 要：《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）明确提出要突出中职语文课程的“综合性”与“实践性”特点，但许多中职语文教师在教学中仍存在重语文知识积累、轻综合能力提升的问题;不能主动与专业融合，未关注学生专业技能与职业素养需求。因此，需...
- 基础教育丨浅谈中职数学教学与建筑专业课的融合
- 摘 要：数学是中职学生必修的一门公共基础课，它为各专业包括建筑专业教学服务。如何实现数学教学与建筑专业课程的融合，是目前中职教育工作者关注的话题。本文就中职数学教学与建筑专业课的融合进行分析阐述。 关键词：中职数学 建筑专业 融合 中职数学...
- 交流平台丨数控机床机械加工效率的提高方法研究
- 摘 要：在中国特色社会主义市场经济不断发展的今天，我国的工业现代化建设也不断迎来新突破，各种各样的先进生产设备投入使用，不少先进技术得到应用，在保证工业化生产质量的同时，也提升了工业制造和生产效率。数控机床是比较具有代表性的工业设备，它在机...
- 交流平台丨论哲学原理与医学教育的关系及医学人才培养
- 摘 要：哲学原理与医学教育存在着千丝万缕的联系。在职业教育医学专业的教学中，将哲学原理与医学专业知识结合起来，不仅有助于医学生学习能力的提高，为社会培养高素质医学人才，而且可为高等职业教育模式改革提供新的视角。本文就哲学原理与医学的内在联系...