《职业》杂志2021年10期最新目录订阅 / 杂志目录

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目录封面文章丨追求高品位办学 推动高质量发展近几年,如皋市江海高级技工学校(以下简称学校)靠强练内功,成功驶入技工教育发展快车道。2016年升格为江苏省重点技工学校;2019年成为江苏省技工院校改革发展示范校;2020年升格为如皋市江海高级...

目录
封面文章丨追求高品位办学 推动高质量发展
近几年,如皋市江海高级技工学校(以下简称学校)靠强练内功,成功驶入技工教育发展快车道。2016年升格为江苏省重点技工学校;2019年成为江苏省技工院校改革发展示范校;2020年升格为如皋市江海高级技工学校。学校目前已建成并正常使用的有5个省...
专家声音丨把握发展定位,推动技工教育高质量发展
人力资源社会保障部、国家发改委、财政部联合发布《关于深化技工院校改革 大力发展技工教育的意见》(以下简称《文件》),解决了技工教育的发展定位问题,为技工教育今后的发展指明了方向。 文件在“目标任务”中作了如下十分清晰的表述:“将技工院校发展...
专家声音丨扎实推进《技工院校教材管理工作实施细则》的落地实施
人力资源社会保障部于2021年2月印发了《技工院校教材管理工作实施细则》(以下简称《实施细则》),这是人力资源社会保障部在国家教材委的统筹下,行使技工教育教材的管理职能,深化技工教育改革的一项重要举措。《实施细则》从政治站位的高度,全面体现...
专家声音丨加强教材建设管理 促进教育教学工作
教材体现党和国家意志,是教师组织课堂和实习实训教学的工具,是解决培养什么人、怎样培养人这一根本问题的重要载体。党的十八大以来,党中央和国务院高度重视教材工作,提出了一系列关于加强和改进大中小学教材建设的要求,强调要始终坚持正确的政治方向和价...
技工名校丨山东交通技师学院:让党旗在基层高高飘扬
党史学习教育开展以来,山东交通技师学院(以下简称学院)把开展党史学习教育作为重大政治任务,将党史学习教育与立德树人根本任务结合起来,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,强化政治责任,积极谋划抓推进;做好统筹协调,精心督导抓落...
视点丨“学徒制+长学制”的四元制,凸显职业教育适应性
国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》中提出要探索长学制培养高端技术技能人才。该文件的出台标志着纵向贯通、横向融通的长学制育人已成为加快构建以学历层次与职业技术等级立交为主要特征的现代职业教育体系的重要手段。 如何在长学制育人体系中彰显“...
职教视点丨专业年审对提高高职院校教学质量的研究与分析
摘 要:不断完善专业年审制度体系和机制,有利于高职院校规划和开展专业年审工作,提高全部学科专业内部质量,定期开展专业体系的诊断与改进工作,能促进专业课程的创新建设以及对课堂教學效果、教学反馈等数据的监测及质量评估工作。2020年11月,笔者...
职教视点丨对学生核心素养培养的思考
摘 要:不同学生的文化背景、生活经历不同,性格与适应能力也不同,导致他们的学习需求以及自我发展目标也不同。教师的课堂教学应以人为本,注重地域文化与个人生活背景对学生的影响,引进先进文化,尊重差异,鼓励竞争,“和而不同”。教师要培养学生使用技...
职教视点丨加强世界技能大赛训练的标准化建设,提高训练的效率和质量
摘 要:训练世界技能大赛选手,是我国世界技能大赛各项目训练基地的主要工作。在训练过程中由于存在着许多不确定因素,很可能会影响训练效率和质量。本文通过对世界技能大赛选手训练过程的深入研究,提出对此过程中的部分关键环节进行标准化建设的建议,以期...
理论研究丨浅谈中职学生心理健康教育的开展策略
摘 要:进入21世纪的第三个十年,为进一步提升高素质技术技能人才的身心健康水平,中职学校的心理健康教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。为提升中职学生的心理健康水平,本文以浙江省温岭市职业中等专业学校的心理健康教育实践为例,分析当前中职学校开...
理论研究丨新时代中职思想政治课教学话语体系探究
摘 要:本文就新时代中职思想政治课教学话语体系的构建意义、构成要素、存在的问题及对策进行了探究,以期增强中职思想政治课教学的实效性。 关键词:新时代 中职思想政治课 教学 话语体系 教育部等九部门印发了《职业教育提质培优行动计划(2020—...
理论研究丨对中职学生自主学习能力培养的探究
摘 要:随着高职考本科招生计划的扩大,高职考越来越受到重视。计算机专业理论高职考对学生基础知识的掌握和拓展知识的能力要求越来越高,因而要想让学生在计算机专业理论高职考中取得好成绩,就必须培养学生的自主学习能力。本文为笔者对在高职考背景下如何...
理论研究丨技工院校学生职业素养评价标准体系构建探究
摘 要:技工院校是培养高素质、高技能实用型人才的主阵地。在技工院校教学管理中,职业素养评价标准体系的构建是一项既能促进学生职业素养可持续提高,又能满足学生就业需求以及用人单位人才需求的工程。因此,构建科学合理的职业素养评价标准体系极为重要,...
管理实践丨中职学校班主任工作之我见
摘 要:中职学校班主任是中职学校和学生家长之间联系的纽带,是中职学校教育理念的传播者,是班级管理的组织者,是学生健康发展的培育者。班主任工作不只是一门科学,更是一种创造性工作。笔者根据自己的班主任工作经验,总结了一系列具体做法,在此与同行分...
管理实践丨关于加强中职学校图书馆管理工作的探索
摘 要:图书馆是学校所有教师和学生获取信息以及寻求发展的巨大宝库,对中职学校来说,图书馆在学生的素质教育和道德教育中起着不可或缺的作用。本文对新时期加强中职学校图书馆管理工作进行了思考与反思。 关键词:中职学校 图书馆 管理工作 图书馆是广...
师资培养丨技工院校青年教师培养的实践与探索
摘 要:为适应新形势下技工教育改革发展需要,推进学院内涵建设工程,进一步完善学院青年教师培养制度,建立青年教师快速成长的培养机制,荆门技师学院探索构建了“1456”青年教师培养体系,即成立一个专门机构、确立四维培养目标、制订五级成长计划、探...
师资培养丨关于提升中职教师教育素养的思考
摘 要:中职教师承担着为企业培养高素质技能应用型人才的重任,必须通过提升自身的学识水平、提高学生的课堂参与度、提高教学效度,成为学习型、民主型、创新型教师,努力工作,实现育人目标。 关键词:中职教师 教育素养 学习型 民主型 创新型 部分中...
教学方法丨线上线下混合式教学模式研究
摘 要:针对高职学生学习自主性缺乏的问题,以学生为中心,笔者设计了“教学准备、课前学习、课前评估、课堂教学、课后提升、考核反馈”六位一体的线上线下混合式教学模式。该教学模式将线上网络课堂与线下传统课堂紧密结合,通过小组合作实现了生源分层分类...
教学方法丨“以动为主、信息化辅助”的高职物联网课程教学模式探究
摘 要:以教师为中心、书本为中心的传统课堂教学模式在高职院校应用的已经非常成熟。如今新冠肺炎疫情尚未结束,学校线下课堂教学已经恢复正常,利用信息化技术开展教学成为各院校选择的重要辅助教学手段。Java程序设计课程作为高职物联网专业基础课程之...
教学方法丨项目教学法在无人机维修课程教学中的应用
摘 要:无人机维修是无人机应用技术专业的核心课程,涉及零部件更换、结构优化、电路检修、飞控调试等内容,它是保障飞行安全、降低经济损失的必备技能。本文分析了无人机维修的市场潜力,介绍了无人机系统及维修特点,并结合市场需求寻找典型项目案例,以项...
教学方法丨基于工匠精神的数学课堂教学
摘 要:在职业院校,数学以“基础性”和“服务型”为专业课服务,并为学生进一步深造、提升专业技术技能、开展技术革新打下必要的基础,本文对基于工匠精神的数学课堂教学进行了探讨。 关键词:工匠精神 职业教育 数学 课堂教学 课 题 :本文系202...
专业建设丨产教融合视角下工业机器人专业新型学徒制的课程体系研究
摘 要:产教融合视角下的企业新型学徒制人才培养,符合当今社会经济发展规律,学校在课程体系建设过程中注重以企业需求为主导,通过深化校企合作,加强企业参与,促进相关课程体系开发,以此培养企业急需的高素质、综合性、专业性人才,使人才培养与地区工业...
专业建设丨浅析如何开发与建设一体化教学资源库
摘 要:本文以数控加工专业一体化教学资源库开发与建设为例,阐述了教学资源库开发与建设的基本内容、总体框架、具体步骤,以及开发与建设过程中的注意事项和建设完成后所取得的成效,希望为其他院校提供借鉴与参考。 关键词:一体化教学资源库 开发与建设...
专业建设丨基于工作过程导向的多轴加工专业数字化资源开发路径研究
摘 要:本文根据北京汽车技师学院多轴加工专业数字化资源的开发案例,提出将“资讯—计划—决策—实施—评估—反馈”的工作过程理论引入资源开发过程,总结出“解析人才模型—确定学习场景—选定实验DEMO—制作交互式资源”的四步骤开发路径。聚焦学习场...
教学探索丨关于提高机械制图课堂教学质量的实践与探索
摘 要:机械制图是机械类专业的一门重要课程,具有理论性与实践性并重的特点。但其理论知识较为抽象、不易理解。为了取得较好的课堂教学效果,笔者从教学手段的更新、教学结构的改革、教学方法的使用等方面对课堂教学进行了有效探索,与同行共勉。 关键词:...
教学探索丨在机械加工专业开展理实一体化教学的实践探索
摘 要:本文根据笔者所在学院多年一体化教学的实践,探讨了机械加工专业开展理实一体化教学的重要性,分析了机械加工专业教学过程中遇到的问题,并对理实一体化教学模式的运用实践进行了探索。 关键词:理实一体化教学 机械加工专业 人才培养 机械加工是...
教学探索丨陶行知“教学做合一”思想在中职会计教学中的实践探索
摘 要:“教学做合一”是中职会计教学改革的方向,会计专业教师应该把握职业岗位的现实需求,全面地践行陶行知“教学做合一”的思想,努力提升教学质量,最大限度提升学生核心素养。 关键词:“教学做合一” 中职会计教学 实践探索 课 题:本文系江苏...
教学探索丨云计算应用与实践工学一体化教学研究与实践
摘 要:云计算应用与实践是计算机网络应用专业一门最重要的前沿课程。本文介绍了该课程实施工学一体化教学改革的必要性与优越性,并提出课程整体设计方案,对“服务器vMotion热迁移”这一工作任务进行了详细的教学活动设计,最后对教学效果进行了总结...
实习实训丨劳动教育融入液压与气动实训课的路径探究
摘 要:将劳动教育融入实训教学,是培养高素质技能人才的有效措施。本文以液压与气动实训课为例,从开发劳动教育课程资源、营造浓郁的劳动教育氛围、开展职业技能竞赛活动、依托校企合作开展劳动教育四个方面探索具体的实施路径。 关键词:劳动教育 液压与...
实习实训丨形体训练对技工院校健美操教学的作用研究
摘 要:多年来,健美操作为一项新型体育运动深受学生喜爱,健美操能改变学生的身体姿态,提高学生的身体素质,丰富校园生活。本文分析形体训练和健美操的关系、技工院校健美操教学存在的问题以及形体训练对健美操教学的作用,以期全面纠正学生的不良身体姿态...
现代德育丨美育在电类专业教学中的应用研究
摘 要:本文尝试将美育的教育理念与电类专业教学融合,以此改变传统电类专业教学给人留下的枯燥、乏味、毫无美感的初始印象,以“美”打开学生的心灵之窗,充分发挥学生感受美、表现美、创造美的能力,让学生真正实现自由发展,提升其电类专业知识水平。 关...
现代德育丨立德树人视阈下培育学生积极心理的途径探析
摘 要:立德树人是新时代职业院校的根本任务,培育学生积极心理是立德树人的应有之义。职业院校要运用多元整合的德育策略实现立德树人的目标,挖掘学生潜能,培养学生美德,促进其进行学习、生活的积极体验。要通过课程思政、多彩活动、师德育人、校训与家训...
现代德育丨浅谈职业院校学生的心理健康培养
摘 要:近年来,学生的心理健康问题受到社会的广泛关注,各职业院校开始采取有效措施加强对学生的心理健康教育工作,旨在促进学生的健康、全面发展。本文从分析职业院校学生心理入手,提出了正确认识自己、培养自信品质、学会和谐交往这三大培养学生健康心理...
现代德育丨工匠精神有效融入中职会计专业经济法教学的路径探索
摘 要:本文针对中职学生的年龄特点、心理特征和行为模式,从会计职业特点、专业培养目标和课程教学性质等方面,就如何全面落实立德树人根本任务,将工匠精神有效融入中职会计专业经济法教学的路径进行了探讨。 关键词:立德树人 工匠精神 会计专业经济法...
交流平台丨中职建筑力学单考单招试题特点及复习策略
摘 要:建筑力学是中职建筑专业理论考试科目中的重要科目,本文分析提出,教师在进行复习教学时,应根据考试大纲及历年高考试题特点,引导学生领会考纲,筑牢基础;全面复习,把握重点;积极创新,培养能力;加强训练,拓宽思维;调整心态,提高适应性。 关...
交流平台丨浅谈如何提升幼教专业学生讲故事技能竞赛水平
摘 要:学生技能竞赛是当前流行的一种检验教学质量的方法,讲故事能力成为幼儿园招聘面试和考核教师的重要手段,讲故事技能竞赛得到师生的广泛重视。讲故事技能竞赛竞争越来越激烈,本文对如何提升幼教专业学生讲故事技能竞赛水平进行了探讨。 关键词:讲故...

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