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- 汉语言文字研究丨《诗经·周南·关雎》之“关关”解
- 摘 要：前人对《诗经·周南·关雎》中“关关”的解释，主要有四种观点：一是释作声音和美;二是释作雌雄相应和之声;三是认为“关关”系动词重叠连用，是君子利用“鸟媒”捕鸟的一种捕猎方式;四是以“关关”为“靠近连接”“成双成对...
- 汉语言文字研究丨《离骚》今注本注音差异考辨
- 摘 要：《楚辞》今注本中字词注音存在诸多分歧。今注本《离骚》中的字词注音也有差异，其差异表现有声调的不同、声母的不同和韵母的不同等。产生注音歧异的原因至少有注音依据不同、多音字、异体字和反切今读等方面。 关键词：《离骚》;注音;分歧 近年...
- 汉语言文字研究丨《史记·秦楚之际月表》考订一则
- 摘 要：《史记·秦楚之际月表》中“西楚伯王项籍始为天下主命立十八王”，中华书局新点校本断句为“西楚伯王项籍始，为天下主命，立十八王。”辛德勇认为，其中的“伯王”应作“主伯”，其断句应为“西楚主伯项籍始。为天下主命，立十八王。”在...
- 汉语言文字研究丨汉字形体演变中的一类俗体字
- 摘 要：简化和繁化是汉字形体演变的两种方式。简化部分偏旁、繁化部分偏旁或整字简化繁化，在不同的历史时代因其认可度、适用范围等的不同而分别成为正体、通体、俗体等。其中有一类字体，在字书中较为少见，但在出土简牍、写本、碑铭及域外汉字中比较多见...
- 汉语言文字研究丨吴方言程度副词“迥”本字考
- 摘 要：在北部吴语上海、苏州、无锡、常州等地方言中，在表示“很”“非常”义时，通常会使用方言同音字“穷”来表示。通过详细考证，吴语中程度副词[dʑioŋ]的本字应为“迥”，而非方言同音字“穷”。 关键词：“迥”;程度副词;吴方言 在北部吴...
- 汉语言文字研究丨论林州方言量词“嘴”的规约化
- 摘 要：普通话中的“嘴”为借用量词，而林州方言中的量词“嘴”，无论从词义、结构还是从使用地域上来看，显然已规约化成典型的量词。从范畴化的历时过程和范畴化的共时表现来看，林州方言量词“嘴”的规约化层级较低，仅限于修饰固体食物。这大概和“嘴”...
- 汉语言文字研究丨汉语方位词“上”“下”的不对称及认知研究
- 摘 要：以認知语言学的理论和方法为指导，立足于认知语言学的理论模型，对汉语方位词“上”“下”进行考察，它们在形式上呈对称分布，但在原型义、隐喻义及使用频率与范围等方面存在着不对称现象，并对这一现象进行解释。 关键词：不对称;射体—地标理论...
- 汉语言文字研究丨介词“借”和“借着”的差异性及原因阐释
- 摘 要：“借”和“借着”是现代汉语中使用频率较高且用法相似的两个介词，二者在句法功能和语义特征方面均具有差异性。单音节介词“借”可以介引单音节宾语，双音节介词“借着”则受到限制。“借”和“借着”都可以表示条件义和机会义，但“借着”还可以表...
- 汉语言文字研究丨“V都VP了”结构探究
- 摘 要：“V都VP了”句式可以从结构特征、语义特点、语篇意义三个角度进行探究。从结构特征来看，它由常项“都”“了”和变项“V”“VP”所构成。“都”在结构中处于范围副词向语气副词虚化的过程;“了”为语气助词“了2”，它使该结构具有已然性意...
- 语言应用研究丨羌族地区小学生的语言使用情况及语言态度调查
- 摘 要：通过调查问卷和访谈的方式，对羌族地区小学生的语言使用情况和语言态度进行了调查。结果显示，本次调查中的龙溪小学生的羌语水平较低，而且村寨之间存在显著差异。使用羌语的场景多为与家中长辈进行交流，在学校则使用普通话和汉语方言较多。对于大...
- 语言应用研究丨《译语类解》在李朝时期的文献传承及影响
- 摘 要：《译语类解》成书于肃宗大王年间，是现存最早的“类解书”。此书的编撰体例由之前的《译语指南》传承而来，同时，它也对后世的《蒙语类解》《方言类释》等“类解书”的体制特点产生了深刻影响。此书所记语音、词汇对李朝学人研究音韵、考证名物等提...
- 语言应用研究丨汉语“连词+能+动词”结构语义韵及译者涉身性
- 摘 要：通过对自建语料库进行计算，分析《骆驼祥子》中汉语“连词+能+动词”结构的语义韵倾向，阐述葛浩文和施晓菁两位译者对该结构的语义韵翻译策略，并从涉身性角度探究译者翻译差异背后的原因。统计发现，该结构总体呈积极语义韵，在大部分情况下两位...
- 语言应用研究丨汉英语义双关中铰链词的运用比较研究
- 摘 要：语义双关作为双关语的重要组成部分，在汉语和英语两种语言体系中都是较为常见的修辞手法。铰链词是双关语中发挥双关功能的语言单位，它的恰当运用对双关语的生成起到了关键作用。通过对汉英语义双关中铰链词的应用进行比较，分析了二者在使用数量、...
- 语言教学研究丨汉语学习者声调范畴僵化现象考察分析
- 摘 要：在汉语学习中，声调被普遍认为是语音学习的重点和难点。通过抽样调查上海交通大学语言班汉语学习者的发音情况，可以发现，初级学习者声调偏误率较高，中级学习者声调偏误率次之，高级学习者的声调偏误率最低。以高级阶段学习者中的声调僵化现象为案...
- 语言教学研究丨基于语料库的“自A自B”格式研究
- 摘 要：在CCL语料库的基础上，尝试运用构式语法以及三个平面等理论，对现代汉语中的“自A自B”格式进行多角度考察。该格式中的A、B多为动词性的语素或词，A、B之间可以是相反、相近、相关等多种语义关系。“自A自B”主要的句法功能是在句子中作...
- 语言教学研究丨韩国学生汉语记叙文句号功能偏误分析
- 摘 要：以北京语言大学HSK动态作文语料库1.1版中韩国留学生的记叙文为中介语语料，针对低、中、高三个分数段句号偏误的具体情况，将其分为错用、空缺、多余三类，对这三类偏误进行了统计和分析，探讨了句号偏误的表现成因，并提出了相应的教学建议。...
- 语言教学研究丨面向东南亚国家的MTCSOL国别化汉语师资培养体系建构研究
- 摘 要：随着国别化汉语教学成为关注重点，汉语教师师资培养也应向国别化方向发展。针对东南亚汉语教学区域，提出构建“教+学+践+研”一体化的“四维联动”式汉语国际教育硕士专业国别化师资培养体系，提高汉语国际教育硕士专业建设质量，同时培养更多合...
- 语言理论研究丨从CSSCI论文看语义地图研究在中国的发展
- 摘 要：近些年来，随着国内语言类型学研究的深入发展，语义地图理论越来越受到汉语学界的重视。基于中文社会科学引文索引数据库（CSSCI）文献资源，对语义地图研究论文进行计量研究，可以发现，近十年来语义地图CSSCI论文在年代分布、核心作者、...
- 语言理论研究丨和谐串行理论与跨韵律层级的交互性现象研究
- 摘 要：和谐串行理论是近年来兴起的一种带推导的优选论理论。首先对和谐串行理论的基本原则和理论框架予以介绍和阐释，通过对截然不同的两种语言的韵律结构进行分析，阐明该理论应用于跨韵律层级的交互性现象上的方法以及需要注意的问题。然后，通过与并行...
- 语言理论研究丨《普遍唯理语法》的语言观：唯理性与普遍性
- 摘 要：阿尔诺与朗斯洛合著的《普遍唯理语法》，于1660年出版。它是一部以理性主义和逻辑主义观点来系统论述普遍语法的经典著作。作者认为，语言是思想的表现，语言和思想之间有着内在的联系。因此，语法和逻辑之间也必然有着内在的联系，语法应该依赖...
- 语言理论研究丨维果茨基词义单位详解
- 摘 要：維果茨基贯彻了辩证法和历史唯物主义的思想，运用“单元（unit）”分析言语/思维系统。他认为，能够体现该系统的本质而又无法进一步切分的单元是词义。他通过对词义这个心理系统基本单元的分析，阐述了概括结构、概念系统、内部言语与言语/思...