《江苏教育·心理健康》杂志_江苏教育·心理健康2020年第12期杂志封面 / 杂志封面

《江苏教育·心理健康》杂志_江苏教育·心理健康2020年第12期杂志封面

江苏教育·心理健康2020年第12期目录

目录卷首语丨培养学生的幸福人格幸福人格指个体的价值观念、道德品质、身体素质、心理发展、社会适应等五個方面得到健康、全面、协调发展，从而表现出良好的发展状态和持续的幸福感。在中小学阶段，着力培养学生的幸福人格至关重要，可从以下几个方面着手。 第一，要让学生拥有“幸福”的自...专题丨基于心理模型的个案研究主持人语 现代教育和心理学研究表明，学习心理直接参与并调控学习者的学习活动，决定着学习活动的进程。南京市月牙湖小学以心理健康视角下教师教学与学生学习适配的课题研究为引领，开展基于心理模型的个案研究，让心理模型成为沟通

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