《学周刊》杂志_学周刊2023年28期杂志封面
学周刊2023年28期目录
- 新时代大学英语课程思政教学研究
- 语言服务项目驱动下的本科翻译课程群教学模式研究
- 地方高师院校生物科学专业师范生核心素养培养研究
- 教学竞赛中教师课堂导入话语的研究
- 课程思政视域下学前教育专业舞蹈教学内容创新路径探究
- 初中班主任基于微信开展德育工作的探索
- 以大赛为途径提升少先队辅导员政治素质的探索与实践
- 中职体育羽毛球课堂教学中信息技术的有效应用
- 应用微课提升中职英语教学有效性的探析
- “手脑并用，做学合一”精神内核融入高等职业教育路径研究
- 中职机械基础课程课堂互动性教学探究
- 中职汽车维修专业中思政教学的探究与实践
- 在中职信息技术教学中应用分组协作式学习的探讨
- 新时代民办高职院校网络思政教育教学资源建设研究
- 高职体育教学中篮球训练的价值与对策研究
- 中职语文混合式教学的策略研究
- 深度教学视域下谈小学数学高效课堂的构建
- 浅谈基于核心素养的初中生物课堂教学策略
- 推动普通高中化学多样化发展行动研究
- 初中物理教学中学生自学能力的培养研究
- 实验教学法在初中生物教学中的应用
- 双减政策背景下多举措优化初中数学教学
- 初中思想政治教学如何实现“寓教于乐”
- 新课标下高中物理实验教学探究
- “双新”课程改革背景下高中数学课堂教学研究
- 信息技术在高中数学教学中的运用与研究
- 活动型德育课程在高中思政课中的实践研究
- 高中英语阅读教学中“支架式”教学模式的应用研究
- 大单元教学模式下的高中语文核心素养培养研究
- 运用问题教学法培养学生物理核心素养的教学研究
- 情境化教学提升初中英语课堂有效性的研究
- 初中物理习题教学中学生审题习惯的培养研究
- 高中英语任务型阅读活动课堂教学模式分析
- 核心素养视域下的初中政治教学策略
- 关于核心素养视域下小学语文深度学习的探究与实践
- 问题引导法下的高中历史主体性教学策略
- 网络时代背景下信息技术与初中英语教学模式的有效融合
- “扶放有度”模式在初中英语读写教学中的应用
- 初中英语教学中的师生互动策略
- 浅析初中英语教学中的“四个关注”
- 初中英语教学中的合作学习实施探索
- 试论中学语文“读写创”教改实验
- 单元阅读教学法在初中语文课堂中的应用
- 双减背景下初中英语作业的创新设计与批改
- 如何将课内阅读教学策略有效迁移至课外阅读
- 语文教学中反思性教学的探究与思考
- 语文“学困生”转化的实践与探索
- 群文阅读在高中语文教学中的开展策略探讨
- 高中地理课堂教学中生活化情境的创设
- 新课标下的初中体育教学的实践与探索
- 美术教育教学的现状与对策研究
- 小学音乐教学中奥尔夫教学法的价值与应用策略
- 从“他律”到“合理化自律”
- 双减背景下班级管理的有效策略
- 初中班主任工作“四认真”