《教育教学论坛》杂志2020年32期最新目录订阅 / 杂志目录

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特别关注丨乡村教师对《乡村教师支持计划（2015——2020）》满意吗？

[摘 要]《乡村教师支持计划（2015—2020年）》自颁布以来已经有4年了，其执行效果一直受到学术界的密切关注。基于贵州省614名乡村教师的抽样调查数据，运用路径分析法作《计划》的互动执行满意度调查分析。研究表明，政策执行的互动模型与路径...

特别关注丨基于多平台协作的高校线上教学实践探索

[摘 要]为贯彻教育部疫情期间的教学安排精神，各高校普遍采用了“网上教学”的模式组织教学。文章从线上教学准备、线上教学实施、线上教学学习方法、线上教学总结等方面，详细研究了教学平台选择、教学资源建设、结合传感器与检测技术课程进行教学方法的示...

特别关注丨中国优秀传统文化融入高校思政课的教学实践探究

[摘 要]中国优秀传统文化是我国古代先贤知识和智慧的结晶。思想政治教育的目的是培养人，而中国优秀传统文化在高校思想政治教育中有着独特的价值意义，在立德树人、促进大学生实现全面发展方面发挥着重要的作用。文章论述了中国优秀传统文化融入高校思政课...

特别关注丨民族团结进步教育融嵌思政课的发展路向

[摘 要]民族团结进步教育工作是铸牢中华民族共同体意识的基础性内容。新时代高校思想政治理论课应加强对大学生的民族团结进步教育，以适应新时代民族工作和实现中华民族伟大复兴中国梦的需要。高校思想政治理论课要以“培养什么样的人”为目标，增强大学生...

特别关注丨让汉字教学与美育同行

[摘 要]美是教育的磁石，是教育永恒的主题。美育有助于培养学生健康的审美观念和审美情趣，提高学生欣赏美和创造美的能力，陶冶学生高尚的道德情操。在小学教育阶段，识字与写字教学，无疑是对美育的最好渗透，更是对中华民族优秀传统文化的渗透。小学生在...

特别关注丨硕士研究生课程水产动物营养学的教学改革与实践

[摘 要]为提高硕士研究生课程水产动物营养学的教学质量，为起点多元的学生提供个性化、多维度的课程学习支持，更好地发挥课程在相关领域科学研究中的铺垫和辅助作用，该文从教学内容、教学方式和考核方式三方面概括了本课程的改革内容与实践效果，并提出了...

特别关注丨高职院校培训与开发课程思政融入路径研究

[摘 要]“育人为本，德育为先”为开展教育的前提，而“课程思政”是实现德育教育的有效途径之一，通过不断挖掘课程中思政育人元素，才能实现高校三全育人的目标。在此理论基础上，文章以培训与开发课程建设作为切入点，从使命感的培养、人文与科学精神的培...

科学管理丨高校教学管理信息化建设的思考

[摘 要]随着科学技术的不断创新发展，以计算机和网络为载体的信息技术在高校教学管理中发挥着越来越重要的作用。高校教学管理的信息化建设顺应了时代潮流，适应了社会发展的需要，同时也提升了教学管理的工作效率和质量。文章在论述高校教学管理信息化建设...

科学管理丨高校干部队伍管理和治理体系完善刍议

[摘 要]党的十九届四中全会提出推进国家治理体系和治理能力现代化。随着国家发展和进步，高校治理体系也需要进一步完善和提高。高校的主要工作是管理工作和教科研业务工作，二者在思维模式、工作模式等方面存在较大差别。文章粗略分析了管理工作和业务工作...

科学管理丨音乐艺术院校提升招生管理能力的研究

[摘 要]音乐艺术院校的招生实施我国特殊类型考试政策，其管理工作具有独立性与复杂性，对其管理制度与工作方法进行梳理与反思，有利于教育招生管理模式改革与发展。文章分析了音乐艺术院校招生管理的现状，阐述了通过深化信息平台建设、培养人员信息素质，...

科学管理丨大学生合理增负背景下的团体辅导实践

[摘 要]手机媒体对大学生的生活方式产生潜移默化的积极或者消极的影响，手机媒体使用价值观是人们在使用手机媒体过程中形成的观念体系。为了引导大学生形成理性的手机媒体使用价值观，文章以“远离手机，重拾初心”为主题进行了手机媒体使用价值观的团体辅...

科学管理丨浅谈高校二级学院会务工作的精细化管理

[摘 要]高校二级学院是学校管理的基层单位，也是学校管理工作的核心。会务工作是学院办公室的主要工作之一，每一个会议的召开都展示了办公室的工作水平。文章就如何提升高校二级学院办公室的会务工作水平进行了探究，在会务工作中引进精细化管理思想，以提...

科学管理丨高校实验室危险废弃物管理机制探索

[摘 要]基于当前高校在实验室危险废弃物管理与处理处置方面的难点，结合实验室废弃物管理情况以及在废弃物收集、储存方面的工作实践，提出了完善管理制度、加大资金、硬件和技术支持、建立资源综合利用平台、开展校企合作等方案，以期对高校实验室废弃物的...

科学管理丨浅谈技工学校教育教学工作的对标管理

[摘 要]随着时代的发展和社会的进步，技工院校的教育教学管理工作也备受关注。在新的市场竞争形势下对于技工院校而言，只有全面加强对标管理，积极学习先进、赶超先进，才能更好地提升综合发展效能，推动学校实现可持续健康发展。文章就如何加强技工学校教...

教师建设丨新时代高校辅导员队伍建设发展路径探究

[摘 要]高校辅导员是大学生日常管理和思想政治教育的直接力量。新时代高校辅导员队伍要正视自身存在的问题，充分认识面临的机遇和挑战，围绕辅导员队伍职业化、专业化、专家化的发展目标，从加强辅导员制度建设、完善辅导员工作机制、实施辅导员分类培养、...

教师建设丨教学秘书在高校教学管理工作中的作用及队伍建设

[摘 要]随着科学技术的不断发展，我国教育事业也在不断地深化改革。教学秘书在高校教学管理工作之中扮演着重要角色，教学秘书工作的进度对于正常教学会直接产生影响。基于此，文章首先从三个方面对教学秘书的设立在高校教学管理工作中的意义进行了简单的分...

教师建设丨少数民族地区大学英语教师专业发展研究

[摘 要]近年来，教育工作成为社会关注的热点，英语教师专业对于教育本身的发展具有重要的作用和意义。对少数民族地区而言，教育工作更是受到社会的高度关注。大学英语教师专业的发展对提高教学质量有着很大的影响。教师专业发展有其特定的规律，但少数民族...

学校与社会丨医学生职业素养培养的路径探索与实践机制

[摘 要]通过构建校外实践平台促使医学生重视社会实践活动，通过注重医学人文素养等外化教育途径培养医学生外在的处理问题、解决问题的能力，不断提高医学生职业素养培养的针对性和实效性。文章介绍了通过构建校外实践育人基地实现实践育人的主要做法，探索...

学校与社会丨面向“双万计划”校企协同建设软件工程专业的实践与探索

[摘 要]“双万计划”是建设高等教育强国，推动高等教育实现内涵式发展的核心工程。文章通过在软件工程专业建设的实践中，在分析高校软件工程人才培养模式的现状基础上，在新工科及工程教育理念的比较分析背景下，构建适应新工科人才培养要求的校企协作育人...

学校与社会丨产教融合背景下校企实训基地合作模式的构建

[摘 要]创办实训基地、创新合作模式是实现“产教融合”的重要途径与载体，文章通过对产教融合实训基地运行现状与合作模式进行深入研究，根植财经类专业应用性较强的人才需求特点，构建了一个所有参与主体自身驱动、职责明确、协同配合的校企合作实训基地合...

学校与社会丨“新农科”背景下园林专业校外实践教学基地的建设思路与措施

[摘 要]随着“新农科”建设项目的实施，园林专业面临新的发展机遇和挑战。文章针对高校园林专业校外教学实践基地建设中存在的问题，提出园林专业校外教学实践基地建设和管理的原则及措施，以供同行借鉴。 [关键词]园林专业;实践教学基地;基地建设 [...

思想政治丨药理学课程教学中思政元素的挖掘及课程设计

[摘 要]贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，在药理学课程镇痛药教学中，充分挖掘课程所蕴含的思政元素，融入思想政治教育，将药理学教育、医学人文教育和思想政治教育融为一体，培养医学生医乃仁术和大医精诚的医学职业理想...

思想政治丨“课程思政”视角下环境工程概论课程教学设计与实践

[摘 要]課程思政是一种新型课程观，要求教育工作者把思想政治教育融入课堂教学和改革的各环节、各方面，实现全方位育人。文章通过环境工程概论课程思政教学设计，贯彻了课程育德目标，并通过教学案例，展示了社会主义核心价值观在课程教学中的实践运用，达...

思想政治丨高校思政课信息化智能化教学建设的实践与思考

[摘 要]高校思政课如何实现与时俱进，通过信息化、智能化教学，将传统的思想政治教育优势与现代新媒体技术相融合，顺应和满足青年大学生接受知识信息的特点及心理需求，不断提高思政课的思想性、理论性和针对性、实效性，使青年大学生乐于接受、易于接受，...

思想政治丨大学英语教学课程思政实施路径探究

[摘 要]时代在发展，社会在进步，高校思想政治教育工作也应紧跟时代脚步，创新教育内容和方式，全方位地渗透到其他各类课程之中，这也是课程思政的核心所在。就大学英语课程来说，其具有较为突出的知识性和意识形态性，其教材内容也较为符合思想教育的原则...

思想政治丨高校思政教育与思政课教学协同机制研究

[摘 要]大数据时代的到来，拓展了高校思想政治教育和思想政治理论课教学的空间和渠道，文章阐述了大数据的内涵，分析了大数据为高校思想政治教育和思想政治理论课教学协同带来的新的机遇和挑战，最后从理念创新、平台搭建、队伍建设、制度保障等四个方面优...

思想政治丨高职扩招背景下美育融入思政教育的路径探究

[摘 要]高职大规模扩招后生源的多样化为学校思想政治教育带来了极大的挑战。在大思政格局下，美育因其独特的性质和功能，能以最生動和易于接受的方式促进受教育者审美品位、道德修养以及创新能力的培养，从而促进个体的全面发展。扩招后的高职学生思想政治...

思想政治丨高校专业课课程思政建设的实践探索

[摘 要]发挥高校课堂教学功能，将思政元素融入高校课程之中，通过课程思政将知识传授、技能培养和价值观培养有机结合，形成系统化的育人长效机制，是当前高校教学改革的重大举措，也是每位专业教师共同参与的系统工程。文章以进出口业务流程与操作课程为例...

思想政治丨互联网时代高校加强思政课教学中公民意识培育的路径探索

[摘 要]公民意识培育是高校思政课的重要内容，是建设法治国家、推进国家治理能力现代化的必然要求。互联网时代高校加强思政课教学中的公民意识培育是应对网络冲击的现实诉求，同时互联网的发展也给公民意识培育提供了历史机遇。我们须把握互联网发展的趋势...

思想政治丨新时代高校学生工作协同学生党建工作的有效路径探究

[摘 要]从学生工作的角度协同高校党建工作的开展，首先要提高学生工作者的思想觉悟和政治站位，主动将两项工作进行“一体化”思考，以制度引导，在思想教育、班团工作中协同。在学生管理的日常中可以结合实际情况，以学生为主体，充分利用学生工作的各种平...

思想政治丨医学生常用软件课程思政路径探索

[摘 要]高校思政教育是培养大学生意识形态的重要手段，是实现高校立德树人教育宗旨的重要途径，在专业课程的教学中引入课程思政内容是思政教育的重要补充。医学生常用软件是医学类专业基础课程，在教学过程中积极探索思政教育的路径，将课程思政落实到位，...

思想政治丨高校“课程思政”体系化建设的标准

[摘 要]习近平总书记在2016年底全国高校思想政治工作会议上的重要讲话不仅明确了课程思政的基本含义和基本要求，也为推进高校课程思政体系化建设和教育教学创新指明了方向。加强课程思政体系化建设研究不仅具有理论意义，更具有现实意义。文章对高校“...

思想政治丨浅谈高等数学教学中的课程思政

[摘 要]高等数学是一门基础学科，涉及的学生量大面广，所以开展课程思政显得尤为重要。我们不仅要传授给学生们课本上的知识，还要将思想政治教育“无痕”地融入课程教学，努力成为学生们的“引路人”，切实做到全过程育人、全方位育人。改革教学方式方法，...

思想政治丨河套地区红色资源在思想政治理论课中的运用研究

[摘 要]高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。将红色资源与思想政治课结合，不仅是对优良传统和红色精神的传承和发扬，同时对增强和改善大学生的思想政治教育也能起重要作用。文章尝试把河套地区红色资源运用在思想政治理论课教...

思想政治丨新媒体联盟视阈下高校网络思想政治教育创新的系统建构

[摘 要]在新媒体联盟视域下，要充分有效运用新媒体新技术，以理念创新为导向，路径创新为抓手，机制创新为保障，不断完善网络思想政治教育阵地，引导广大青年学生坚定信仰，积极传播和践行社会主义核心价值观，成长为担当民族复兴大任的时代新人，成长为德...

学生教育丨“课程思政”理念下高校创新创业教育的新探索

[摘 要]“课程思政”理念与高校的创新创业教育在教育内容、人才培养目标、教学方式等方面具有内在的一致性与互补性，在这一理念引领下对高校创新创业教育进行新的探索，要坚持培养创新创业的高素质人才为导向。文章主要从搭建教育平台、采用多元而开放的教...

学生教育丨新建地方本科院校产教融合协同育人实践与探索

[摘 要]产教融合和协同育人是新建地方本科院校转型发展的重要举措，也是亟待破解的难题。该文通过对新建地方本科院校开展产教融合的现状分析，结合衡阳师范学院中兴通讯信息工程学院产教融合协同育人的探索与实践，提出适合当前新建地方本科院校的产教融合...

学生教育丨新时代形势下高职物流专业人才培养的思考

[摘 要]新时代形势下，高职物流专业需要以立德树人为主线，实施课程思政，提升师生道德品质，强化实践与创新，提高技能水平，培养出符合国家建设需求的高素质应用型技能型物流人才。 [关键词]高职物流;人才培养;课程思政;实践;创新 [作者简介]金...

学生教育丨融媒体时代大学生主流意识形态认同教育机遇探析

[摘 要]随着互联网技术的发展，大众传媒已经进入了融传统媒体、网络媒体和移动互联网媒体于一体的融媒体时代。站在时代前沿的青年大学生，自然会首当其冲地受到信息传播革命带来的影响，主流意识形态认同教育迎来了前所未有的机遇和挑战。融媒体环境下，及...

学生教育丨新工科背景下人才培养模式的改革实践

[摘 要]文章探讨了新工科背景下，在东莞地区材料成型及控制工程专业人才培养模式改革的思路与措施。通过调研与实践反馈，形成了基本符合国际工程教育认证规范并且适应东莞产业需求的材料成型及控制工程专业人才培养方案;构建了以模具设计与制造为特色专业...

专题研讨丨大学生社会实践育人体系研究

[摘 要]文章聚焦大学生社会实践，提出要构建课堂教学、讲义编写、师资建设、选题征集、信息化运行、安全保障、多元评价和成果转化等八项机制，着力提升社会实践育人质量，不断构建完善的实践育人长效机制。 [关键词]大学生;社会实践;育人体系 [基金...

专题研讨丨论革命文化资源的融合开发模式

[摘 要]革命文化资源是具有中国特色、物质与精神相融合的优质资源。革命文化资源的复杂性形态结构、分散性布局、时代久远性、综合性功能等特点，以及新时代发展的机遇与挑战，为其融合开发提供了条件。革命文化资源开发是一项系统工程，要以功能开发为基础...

专题研讨丨生物工程专业应用型人才培养研究

[摘 要]高等教育改革推动了高校人才培养模式的改革，越来越多的高校开始向应用型转变。生物工程是一门实践性较强的专业，因此在生物工程人才培养中要注重对学生实践技能的提高。但目前还存在许多亟待解决的问题。针对这些问题，文章提出了生物工程专业应用...

专题研讨丨传统书院文化在独立学院文化育人中的现代活力

[摘 要]建设社会主义文化强国，需要重视中华优秀传统文化的传承与创新。传统书院文化对于学生人文素质和心性品德的养成具有潜移默化的作用。文章从传统书院文化视角构建独立学院文化育人新模式，在探寻二者契合点的基础上，秉承传统书院文化精神，提出传统...

专题研讨丨高校校园实体书店与后勤思想文化建设融合发展的实践探索

[摘 要]高校后勤思想文化建设的质量高低影响着高校后勤的服务水平、服务质量和后勤形象。积极建设、长期培育高校后勤文化既有助于打造高水平的后勤，也会大大促进高水平大学的建设。随着国家利好政策的出台，高校校园实体书店迎来了发展良机，也越来越受到...

专题研讨丨新工科战略下地理信息科学专业建设初探

[摘 要]在新工科背景下，传统工科的教学方法和教学体系已经无法适应新时代大数据、云计算、物联网背景下的地理信息科学发展趋势。针对地理信息科学创新教学方法和师资队伍建设的问题，提出一套循环型的地理信息科学专业的创新实践教学体系与方法，锻炼专业...

专题研讨丨气候及气候变化概念的新认识

[摘 要]气候学是大气科学的重要分支，20世纪70年代初气候系统概念的提出，在气候学领域内引发了一场科学革命。从气候系统各子系统间的相互作用这一角度来研究气候的形成和变化在大气科学及相关领域是十分活跃的，新观点、新方法、新发现层出不穷，气候...

专题研讨丨呼吸训练对舞者核心稳定性的影响探究

[摘 要]文章主要从呼吸与核心稳定性二者的关系入手，深入研究呼吸训练对提升舞者核心稳定性的积极影响。在舞蹈训练中通过正确有效的呼吸可减少身体的紧张感、激活深层肌肉，从而达到提升核心稳定性的目的。文章试图通过对实验对象实施呼吸专项训练，同时加...

专题研讨丨地方本科高校产教融合应用型人才培养模式的构建

[摘 要]地方普通本科高校如何顺利转型是当前我国教育领域战略发展的重要环节，以社会需求为导向深化产教融合是这些高校转型的重要保障。文章以地方高校转型为背景，基于产教融合对应用型人才培养模式进行了构建研究，包括校企协同构建应用型人才培养专业体...

专题研讨丨“工匠精神”在地方院校创业实训建设中的运用探讨

[摘 要]当今的“工匠精神”精髓应该是结合自身能力、细分市场，以提高客户满意度为目标，不断提高自身技能、完善产品，地方高校创业实训建设也应如此。文章以广东药科大学保险专业创业实训建设为例，研究了地方院校创业实训建设策略，如立足自身条件，分析...

专题研讨丨国际法模块化培养模式考评方法与保障措施

[摘 要]在国际法应用型人才模块化培养模式中，科学合理的考评方法与行之有效的保障措施，对于推动该模式得以顺利实施，以及不断提升模式教学水平都具有十分重要的作用。鉴于此，文章从分析国际法应用型人才模块化培养模式的内涵与理论基础入手，对该模式的...

专题研讨丨中国英语学习者二语语用能力的教学与测试探析

[摘 要]《中国英语能力等级量表》显示出我国英语教学与测试应加强对学习者实际英语语言运用能力、文化意识和跨文化交际能力的培养。以二语习得理论为指导，结合当前国内外相关研究，论文尝试探析英语教师如何进行有效的语用教学、搭建语言支架，帮助学习者...

专题研讨丨新旧动能转换背景下果树教学基地建设探讨

[摘 要]潍坊市果树产业发展与烟台市相比差距较大，但特点和优势突出，在山东省新旧动能转换背景下，潍坊市果树产业的发展，教学、科研可能面临一次大的调整和升级。果树教学基地建设应从突出区域优势、面向产业问题、强化引领作用、有利于教学实践和科研成...

专题研讨丨电气专业导论研讨课教学设计与课程实施

[摘 要]采用研讨课形式重新设计了电气专业导论课程并在本科一年级开展教学试验。实施效果表明，新课程改变过去讲授内容单一、学生被动接受知识的固定模式，达到了提升电气专业人才培养层次、提高学生学习效率与质量、给师生适度“科学增负”的目的。 [关...

专题研讨丨属地教育管理模式下低年级大学生领导力培养现状

[摘 要]为持续改进和创新基于大类培养的属地教育管理模式下低年级大学生领导力培养体系机制，文章通过问卷调查对浙江大学求是学院蓝田学园低年级大学生领导力培养的现状进行了调查研究。通过从大学生对领导力培养的认识、领导力特质的认识、领导力培养的环...

专题研讨丨我国在线教育的发展现状及分析

[摘 要]文章论述我国在线教育的发展概况，特别是对具有特色的高等教育在线教育平台加以介绍，分析了在线教育的优势与局限，建议进一步提高在线教育平台的质量，倡导线上教育与线下教育相结合的方式，并列举多项行之有效的线上教育课堂管理方法，建立线上教...

专题研讨丨增强跨学科交叉共建促进生物统计学课程的教与学

[摘 要]生物统计学是生物类专业的专业基础课程。该课程不仅传授处理数据、分析数据的方法，也培养学生的统计思维能力。统计学概念与公式是这门课的重点与难点之一，如何提升學生对概念与公式的掌握与应用是教学的一大挑战。同济大学生命科学与技术学院通过...

专题研讨丨大数据时代研究生培养质量保障体系的优化路径探讨

[摘 要]进入大数据时代以来，高等教育的管理也进入了信息化、数据化的时代。研究生教育作为高等教育中最高层次的教育，充分获取、分析、管理和处理研究生管理中的海量、复杂、实用的大数据，是提高研究生培養质量的必由之路。论文通过对研究生培养质量保障...

专题研讨丨浅谈土壤肥料学课程的试卷库建设

[摘 要]为了体现考试的公平性、公正性、科学性，实现教考分离，推行试题库考试很有必要。试题库建设是一个复杂和烦琐的过程，需要耗费大量人力和物力，建设试卷库可作为试题库的过渡形式。文章简述了土壤肥料学专业课程试卷库的建设实践，包括制定命题大纲...

专题研讨丨仪器分析在水分析化学课程中的强化作用探析

[摘 要]水分析化学是给排水科学与工程专业的基础课程，课程内容以酸碱滴定法、络合滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法四大化学分析为主。通过对我国《生活饮用水卫生标准》发展历程进行分析，可以发现随着水质检测项目的逐渐增加，分析方法也不断增加，其...

教改创新丨影视编导专业创新人才培养研究

[摘 要]在很多高校设置影视编导专业逐渐蔚然成风。但不容忽视的是，从高校实践来看，这门专业无论在课程安排还是在教学方法上，抑或是在实践教学上，都还存在着这样或那样的不足之处。文章重点总结高校影视编导专业在教学实践方面存在的问题，抱着探索交流...

教改创新丨生物技术专业创新人才的培养模式优化及研究

[摘 要]随着高等教育的不断发展和社会的不断进步，加速培养创新人才已然成为共识。生物技术专业也不例外。而且用人单位在选择人才时也比较倾向于具有扎实理论知识和优秀创新能力的生物技术专业毕业生，因此高校在生物技术专业人才培养时应着重学生综合素质...

教改创新丨创新创业教育中案例教学应用研究

[摘 要]随着我国经济建设的发展与经济结构的转型，高校大学生就业压力越来越大。创新创业已经成为时代发展的必然，国家对创新创业十分重视，制定了大量的政策推动创新创业发展。但是，长期以来我国的创新创业教育并没有发挥出理想的作用，一些学校对创新创...

教改创新丨本科生医学免疫学教学改革的体会与思考

[摘 要]医学免疫学是基础医学一门重要的主干桥梁课程，作为医学院校的本科生，学好此门课程至关重要。但医学免疫学学科本身具有难“学”和难“教”的特点，特别是对初学者的本科生而言，文章结合教研室多年的教学实践经验，从理论课和实验课的教学内容、教...

教改创新丨双一流背景下固废专业课程体系改革与环境工程实践

[摘 要]以培养环境工程领域国际化、交叉型、复合型人才为目标，对固废专业课程体系进行了改进，同时对环境工程国际化实践进行了介绍。 [关键词]双一流;固废课程;环境工程;改革实践 [作者简介]迟子芳（1982—），女，吉林松原人，工学博士，吉...

教改创新丨刑事诉讼法课程教学模式创新探索

[摘 要]随着时代不断发展，各项信息技术层出不穷，给高等学校教育带来了新的可能。混合式教学法即教师在实际的教学中双管齐下，对形式进行线上线下教学，这样可以提高教学的时效性，有利于加强学生的自主学习能力。刑事诉讼法是一门理论内涵丰富和实践应用...

教改创新丨以容积效率为主线的制冷压缩机课程教学改革与实践

[摘 要]基于一流课程建设对课堂教学的要求，结合制冷压缩机课程教材内容，提出了以容积效率为授课主线，构建不同类型压缩机章节联系，引导学生以容积效率为基点，提升压缩机专业知识的掌握程度。基于容积效率相关知识点丰富课堂提问，活跃课堂气氛，引导学...

教改创新丨“00后”大学生学习建筑材料课程教学改革

[摘 要]建筑材料课程学习内容多，学习内容散，且学习内容理论性和综合性较强。“00后”大学生在学习方面具有明显的功利性，对理论基础知识的学习缺少严谨度和重视度。建筑材料存在教学方法单调、实践教学流于形式、综合能力培养不足等问题。文章结合“0...

教改创新丨“互联网＋”背景下研究生教育教学创新初步研究

[摘 要]互联网及“互联网+”的迅速发展对人们的生活发生了巨大变化，对社会各行各业的工作方式也产生了深远影响。无庸置疑，“互联网+”对包括研究生教育在内的各类教育也产生了深远的影响。研究生教育是掌握科研方法以及形成科研思维的重要时期。结合多...

教改创新丨高校汉语言文学专业教学改革研究

[摘 要]为了打破传统高校汉语言文学专业在教学过程中存在的瓶颈，促进教学质量的提升，培养高质量的专业人才，必须对高校汉语言文学专业教学进行改革与创新。文章对高校汉语言文学专业教学现状进行全方位、深层次地剖析，并在此基础上全面而深入地探究了高...

教改创新丨5G背景下通信原理课程改革探讨

[摘 要]5G时代对通信人才的培养提出了新的要求，通信原理作为通信类专业的核心基础课程需要根据技术发展持续改进。文章首先介绍了与通信原理相关的5G支撑技术，然后分析了当前通信原理课程存在的问题，最后从教学方法和教学内容两个方面对5G背景下通...

教改创新丨力学课程教学模式优化探讨

[摘 要]传统力学课程教学体系中存在着实验与课程内容教学分离、力学课程教学与模拟仿真分离以及难以激发学生学习热情三个问题。为解决上述问题，提升教学效果，适应“双一流”建设的新形势，文章提出一体化力学课程教学模式，通过采用一体化的教学模式，将...

教改创新丨兽医产科学课程教学改革探讨

[摘 要]兽医产科学是临床兽医学专业课之一，课程理论内容丰富且复杂，动物种类多，课程实践性强，知识掌握难度较高，针对课程出现的问题，在教学内容调整、教学模式、考核方式、课程思政等方面进行了探索和改革。 [关键词]兽医产科学;课程;改革 [基...

教改创新丨环境工程微生物学课程教学改革研究

[摘 要]环境工程微生物学是我国高等学校环境工程专业的基础核心课程，是微生物学与环境工程的交叉学科，提供了解决环境问题的微生物知识与技术，是环境类专业学生的重要必修课。为促进环境工程专业的环境工程微生物学课程教学的改革与创新，文章从环境工程...

教改创新丨“新工科”背景下数字摄影测量学教学改革初探

[摘 要]近年来，人工智能、大数据、传感器技术的发展开始倒逼传统测绘类专业进行改革升级，尤其是计算机视觉、人工智能领域的研究人员进入摄影测量领域，开发了自动化程度高的摄影测量软件，逐渐形成取代传统摄影测量软件的趋势。而传统的摄影测量实践教学...

教改创新丨应用型本科院校工程类实践课程体系改革研究

[摘 要]首先分析了应用型本科院校工程类实践课程体系现状概况，主要针对目前的课程现状和存在的问题进行深入详细的剖析。然后通过我们的实践教学经验和对各类学术文献的研究、实地调研与分析整理，在课堂内外实践教学翻转课堂、校内实训基地服务功能建设、...

教改创新丨基于小尺度港工模型的工程训练模式教学探究

[摘 要]在全面振兴本科教育的背景下，为提高港航专业的教学质量和学生培养，文章提出了基于小尺度港工模型的工程训练模式教学探究，分析了该模式提出的主要原因，并介绍了工程训练的主要模式，以不同种类的港工模型制作为基础，串联主要专业核心课程的教学...

教改创新丨美育视角下医学院校大学生创新素养培养途径探索

[摘 要]创新是社会文明发展的原动力和人类生命健康的重要保障，又被誉为21世纪人才的重要特征。伴随着社会的进步，人类寿命普遍增长，医学创新不言而喻，因此，培养医学院校学生创新能力刻不容缓。艺术教育不同于抽象理论教育课程，能潜移默化地改变学生...

教改创新丨高校创新型人才培养研究

[摘 要]人才是推动国家经济与社会发展的重要力量。在当今国与国间的激烈竞争中，人才起着关键的作用。随着经济社会的发展，创新型人才成为社会的广泛需求，这也为高等教育提出了新的挑战，因此，探索高校创新型人才培养策略能够有效解决我国创新型人才质量...

教改创新丨新工科背景下本科毕业设计产教融合培养模式探讨

[摘 要]本科毕业设计是培养学生实践能力的重要教学环节之一，是教学、科研和工程实践结合的培养环节。针对本科毕业设计存在问题，结合新工科建设思路，校企联合开展本科毕业设计工作。该项目经过试点，落实校企共同选题、开题、过程检查、答辩等环节的全过...

探索与实践丨面向测绘工程专业的双语教学模式探索

[摘 要]国际化是高校提升综合实力，建设“一流大学”的必要手段，本科生课程的双语教学，是高校国际化建设、培养具有国际视野、学习能力、创新能力的高水平专业人才主要途径之一。测绘工程专业的培养要求是立足于对地观测与卫星导航等国家重大需求以及现代...

探索与实践丨针对大班教学过程中的实践与探索

[摘 要]为了节省教育资源，高校中大班教学越来越普遍。与小班教学相比，大班教学在调动课堂积极性，与学生互动方面存在不足，如何有效地提高大班教学中的课堂氛围，充分调动学生们的积极性，是文章探讨的主要内容。针对数字电路与逻辑设计课程的大班教学实...

探索与实践丨高职院校“学习指导师”培育的探索与实践

[摘 要]随着学习型城市建设的发展，北京市所有城区各个领域急需一批“懂教学、会指导、能策划”的“学习指导师”，文中明确阐释“学习指导师”需要哪些必备条件，仔细剖析了指导师与企业中培训师以及学校内教师的联系与区别。然后在高等职业院校现有教学资...