《高教学刊》杂志2020年12期最新目录订阅 / 杂志目录

4年前 阅读 / 260 来源 / 原创 文 / 越读党订阅

目录前沿视界丨《华盛顿协议》视角下地方本科高校工科人才培养模式改革与实践摘 要:《华盛顿协议》是一项本科层次工程教育专业互认的多变协定,我国于2016年正式成为其会员,但不少地方本科高校在人才培养理念、模式、毕业要求等方面与《华盛顿协议》...

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前沿视界丨《华盛顿协议》视角下地方本科高校工科人才培养模式改革与实践
摘 要:《华盛顿协议》是一项本科层次工程教育专业互认的多变协定,我国于2016年正式成为其会员,但不少地方本科高校在人才培养理念、模式、毕业要求等方面与《华盛顿协议》的内在要求存在着差距。结合地方本科高校在工科教育方面存在的问题,提出了人...
前沿视界丨地方本科高校硕士联合培养模式与机制构建探索
摘 要:地方本科高校进行本科段学历教育的同时,积极开展硕士研究生培养是其提升办学层次的必然选择。当前,地方本科高校联合校外硕士授权单位培养硕士研究生,成为一种探索适合自身发展的新模式,但存在着培养方向过于分散、培养规模较小,且没有相应的配...
前沿视界丨珠江-西江经济带高等教育合作服务经济发展的思考
摘 要:高等教育是区域经济发展的动力源。珠江-西江经济带产业结构高级化、经济增长方式和发展模式转换、高新技术企业和战略新兴产业培育对区域高等教育合作发展有着迫切需求。但经济带高等教育在发展平衡与质量、合作深度与广度、区划利益协同、合作机制...
前沿视界丨新时代历史观教育在高校军事课教学中的应用
摘 要:对于国家或民族而言,历史是承载集体记忆的根脉所系,正确的历史观更是安身立命之本。在新的时代背景下,面对国家发展和民族振兴的重大历史课题,历史观教育凸显出时代价值。为应对历史虚无主义的挑战,亟需重视历史观教育在高校军事课教学中的应用...
前沿视界丨复杂性理论视域下U-G-S教师教育共同体的构建
摘 要:文章基于教师教育改革创新实验区的实验与探索,从复杂性理论的视角重新审视U-G-S教师教育合作模式。教师教育创新实验区建设下的U-G-S共同体是一个开放的、复杂的巨系统,具有自组织性、非线性、协同性和涌现性的特征。复杂性理论和复杂性...
前沿视界丨基于农业通识教育理念的A系列课程《现代农业概论》课程建设实践与探讨
摘 要:《现代农业概论》是华南农业大学针对非农科专业学生所开设的一门农业类通识教育A系列课程,旨在增进非农科专业学生对农业的认识和了解,培养农业院校大学生学农、爱农、服务于农的远大志向。通过学校现有学生人数、选修课门数及农业与环境类选修课...
创新创业教育丨面向创新应用型人才培养的实验教学设计
摘 要:培养创新型、复合型、应用型人才是广大教育工作者的一份责任,高校教师更是责无旁贷。完成一节好的实验教学课程设计,明确的教学目标、学情分析、设计思路,充分的课前准备,能激发学生兴趣的导入案例,恰当的任务驱动、知识点引导,学生实验时的预...
创新创业教育丨专业课程教学与创新创业能力培养的融合模式研究
摘 要:在创新创业教育的时代背景下,文章通过分析创新创业的内涵与特点,提出专业课程教学与创新创业教育相融合的模式,从结构、要素、阶段、运行四个方面构建了以《安全管理信息系统》为例的Timmons专业课程体系,探讨了实现学生专业知识技能、创...
创新创业教育丨新时代高职酒店管理专业复合型、创新型人才培养探索与实践
摘 要:遵循“立德树人、面向人人、终身教育”职教理念,根据旅游住宿业发展对复合型、创新型人才需求和学生个体职业生涯发展需要,动态调整人才培养目标和课程体系;持续跟踪酒店新业态、智慧酒店、服务外包等新技术、新趋势,不断优化课程内容;突出对学...
创新创业教育丨基于“站点+”的跨境电商小语种人才培养模式的创新研究
摘 要:基于跨境电商的迅猛发展对小语种人才数量和人才素质的需求状况,该文章试图以广东省科技干部学院西班牙语(以下简称广科院)为例,来探索创新传统的小语种人才培养常规路径,将跨境电商小语种站点实操融入小语种人才培养全过程,引入速卖通西班牙语...
课题研究丨师范专业“一体化”教育实践模式构建与应用
摘 要:教育实践在师范专业人才培养中起着重要作用。文章针对阜阳师范大学生物科学(师范)专业以往教育实践模式中存在的一些问题与不足,重新构建了阶段性和连续性相统一的“教育见习、演习、研习、实习一体化”的教育实践模式,并采用发展性评价的方法,...
课题研究丨新时代高等学校本科生优良学风建设的思考与探索
摘 要:2018年6月,教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上指出,要坚持以本为本,推进四个回归。本科教育在高等教育中体量规模最大,2000年以后,中国每年大学毕业生人数突破一百万,2019年大学毕业生人数更是达...
课题研究丨地方本科院校“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式探析
摘 要:文章针对地方本科院校“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式,首先分析了“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式的提出,其次对“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式的发展现状进行了探讨,解读了“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学...
课题研究丨新工科背景下基于OBE的电气工程专业实训体系的构建
摘 要:依托新工科的建设背景,在电气工程及其自动化专业的综合实训体系进行了研究和探索,引入成果导向的教育理念,从教学产出、教学目标、教学环节进行设计,建立了“三位一体”的综合实训系统体系,整合衔接了相关课程模块的内容,增强了知识体系构成系...
课题研究丨劳模文化育人视角下大学生职业道德教育现状调查与路径分析
摘 要:当前就业形势日趋严峻,对大学生的职业道德素质要求也越来越高,劳模文化融入大学生职业道德教育意义深刻。研究发现,目前大学生职业道德状况一般,大学生职业道德自我认知不够,对本专业将来要从事工作的职业道德规范了解不足,大学生职业道德教育...
课题研究丨从服务经济视角对现代职业教育建设和发展途径的探索
摘 要:文章通过对现代职业教育的内涵及发展现状研究,揭示了现代职业教育建设促进地方经济及发展的重要作用,经过总结,提出了现代职业教育体系建设和发展路径。 关键词:现代职业教育;内涵;发展途径;研究 中图分类号:G640 文献标...
博士论坛丨应用型本科高校轨道交通类专业实践教学体系构建与实践
摘 要:针对应用型本科高校轨道交通类专业在实践教学体系构建中存在的共性问题,文章结合我国实际,提出了科学、合理、并具有前瞻性和可操作性的实践教学体系构建新方法。该方法是在开展全面岗位需求分析的基础上,以满足社会、轨道交通行业和学生全面发展...
博士论坛丨对话式互动教学模式的设计思路与组织方案研究
摘 要:文章以行政法比例原则第一案为例,探討在高校法学课堂中开展对话式互动教学模式的基本原则与框架结构,在此基础上设计实施方案与具体步骤。希望通过上述研究与实践,能够探索出一种可行且高效的行政法教学模式。 关键词:比例原则;对话式互动;设...
博士论坛丨大类招生和通专融合培养背景下生物技术专业实践教学体系的构建
摘 要:在高校实施大类招生,通专融合培养背景下,各专业都面临着新的机遇和挑战。如何在传统的细分专业培养模式基础上建设适应、支撑新培养需求、新培养目标的实践教学体系是各实验性学科面临的共性问题。西安交通大学生物技术专业在实践教育理念更新、实...
博士论坛丨从案例到实践的多层次资评人才培养模式设计
摘 要:文章以不动产评估为例,探讨如何能在资产评估人才的专业课程培养中,提升其实践能力,将理论与实践更好地融合。讨论了一种“三层案例+实践教学”的多层次评估人才课内实践能力培养体系。“典型教学案例”、“教学讨论案例”和“实验教学案例”体现...
教海探新丨新工科背景下岩石物理实验教学改革思路
摘 要:为适应新工科对勘查技术与工程专业创新人才培养的要求,针对岩石物理实验教学中存在的问题,基于岩石物理实验教学的实践经验,总结了实验教学过程中存在的问题并提出了几点实验教学改革建议,使其能够更好地培养学生的工程理念、创新意识和科研精神...
教海探新丨实践教学中思政育人要素探索
摘 要:高校专业课程的思政育人作用体现在其潜移默化地引导学生的价值观念,它以专业知识为载体,是知识传授与价值影响的有机结合。实践教学作为专业教学中不可或缺的环节,应当呈现出与理论课程相协调的价值取向,并同样承担起思政育人的职能。文章基于酒...
教海探新丨基于大数据思维的经济管理类专业应用统计课程教学探索
摘 要:大数据时代下,“要全体不要抽样”、“要混乱不要精确”、“要相关不要因果”等数据思维模式及处理方式的转变对经济管理类专业开设的应用统计课程产生了巨大的影响,因此该课程无论从教学内容还是对教学方法都需要进行相应的革新。文章对这两方面的...
教海探新丨关于历史人物巧妙融入《中国近现代史纲要》课程教学的思考
摘 要:在《中国近现代史纲要》课教学过程中,巧妙的讲好历史人物是一项十分重要有效的教学方法,有利于调动学生学习的积极性和主动性,提高课程的学习效果。在教学过程中,应巧妙地选择历史人物,巧妙地对历史人物的内容进行设计,采用巧妙的方法将历史人...
人才培养丨基于应用型人才培养的统计软件课程教学改革与实践
摘 要:对于以培养应用型人才为主的地方本科院校统计专业,如何应对大数据时代带来的机遇和挑战?文章从统计软件课程的教学改革着手,对大数据时代应用型统计人才的培养进行了探索和研究。文章分析了统计软件课程在应用型统计人才培养过程中的重要性,剖析...
人才培养丨“一带一路”倡议影响下河北省高校翻译人才培养研究
摘 要:“一带一路”倡议的提出,加强了中国同沿线国家的交流与合作。河北省“沿渤海”、“环京津”的地理位置,必定在“一带一路”建设中赢得发展机遇,也突显出对翻译人才的迫切需求。文章分析了河北省翻译人才培养的现状、面临的主要问题,并提出相应对...
人才培养丨大学班主任在立德树人中的作用与实现路径探析
摘 要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。大学班主任与大学生在生活、学习和各项活动中接触最为紧密,在...
人才培养丨贵州高校本科大数据人才培养模式探讨
摘 要:随着大数据的快速发展与应用,作为大数据省的贵州对大数据人才的需求更为迫切,贵州高校在省内大数据人才的输出中具有至关重要的位置,应根据省内大数据人才需求的实际情况培养人才。文章结合省内数据科学与大数据专业人才培养情况探讨高校如何培养...
高职论坛丨高职课程信息化教学设计的实践研究与探索
摘 要:开展信息化教学设计的实践研究,针对职业院校学生抽象思维差、理论学习兴趣不浓、课堂学习效率低的问题,探索提升课堂教学质量的有效途径。以高职电梯零部件设计课程为例,通过运用教学资源平台、信息化教学资源、辅助软件、云平台等信息化软硬件设...
高职论坛丨现代学徒制模式下学校社会工作方法在学生管理中的应用研究
摘 要:高职教育是高等教育的重要组成部分,为了提升高职教育质量,我国引入了现代学徒制。但在现代学徒制推进过程中,高职院校学生管理面临主体多元化、主体双重身份、教育地点改变的困难和挑战。鉴于学校社会工作与学生管理工作在服务对象、目标价值、工...
高职论坛丨高职院校内涵建设项目管理质量标准及诊改策略
摘 要:高职院校一般通过实施各类项目开展内涵建设。建立健全各领域项目管理系统,提升项目管理水平,是高职院校决策层和管理部门面临的重要管理任务。质量标准是高职院校内部质量保证体系的核心,为解决内涵建设项目管理质量问题,关键是构建项目管理质量...
高教研究丨职业院校实训基地建设诊改研究与实践
摘 要:对高职院校的实训基地目前的建设现状进行分析,总结实训基地在制度模式等方面的短板,并针对短板部分开展诊改研究,并给出实训基地建设的具体案例,依托长春职业技术学院城市轨道交通技术专业的实训基地建设,论述实训基地建设中校企合作、资源共享...
高教研究丨企业与外语人才双向需求调查与研究
摘 要:調查企业与外语人才的双向需求,对比两种需求的契合度,为企业选拔人才、毕业生提高就业能力以及高等学校的人才培养提供参考。通过调查辽宁企业对外语人才的市场需求、能力需求与素质需求,发现商贸行业和口语翻译岗位需要外语人才,用人单位最看重...

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