目录
- 前沿视界丨大学生志愿服务培训的现状与反思
- 摘 要：志愿服务是高校实践育人的重要载体。培训作为提高大学生志愿者能力素养和服务质量的重要手段却未得到应有重视。当前，各高校的志愿服务培训存在形式单一、内容不成体系、师资随意性较大、效果鲜有问津等问题。各级培训有顶层规划、课程设置有内容要...
- 前沿视界丨习近平新时代中国特色社会主义思想从“两位一体”走向立体化教学模式的思考
- 摘 要：2018“概论”教材，以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，充分反映出我党建设社会主义现代化强国的战略部署。从新理论、新教材、新要求出发，我们始终坚持理论与实践相统一，并聚焦教学效果和提升大学生获得感，不断创新教学体系、教学方...
- 前沿视界丨CBL联合PBL教学法在心血管教学中的应用效果分析
- 摘 要：目的：探討CBL联合PBL教学方式与传统教学方式相比在心血管教学中的应用效果。方法：选取贵州医科大学附属医院心血管内科2018年06月-2019年05月期间轮转的本科生、硕士研究生、规培生、进修生320例作为研究对象。其中140例...
- 前沿视界丨研究生教育国际化推进策略和路径研究
- 摘 要：研究生教育是高等教育的重要组成部分，培养出的高素质科技人才，不仅需要为我国的经济建设和发展服务，同时还要具有国际视野、创新能力，能够加强我国与世界的交流。随着国际交流的增多，国际化视野和能力越来越重要。在我国当前的研究生教育中，国...
- 前沿视界丨基于超星学习通的“四位一体”云教学模式的研究与实践
- 摘 要：云教學是基于网络平台的一种混合式教学模式，主要分为“线上网络平台自主学习”和“线下课堂合作学习”两个环节。新冠肺炎疫情背景下，常规云教学模式面临新的挑战。该研究围绕疫情背景下大学英语“四位一体”云教学改革，依次介绍了“四位一体”的...
- 前沿视界丨《高等数学》在法国工程师预科教学中的实践创新
- 摘 要：《高等数学》作为高校基础课程之一，在高等教育中起着极其重要的作用。在《高等数学》教学中创新教学方法，提高教学质量，一直是高等数学教育工作者直面的重大课题之一。文章借鉴法国工程师预科阶段《高等数学》的教学模式，结合课堂教学、课外教学...
- 前沿视界丨新时代高校公共体育教育发展：一体两翼、两轮驱动
- 摘 要：新时代我国高等教育发展的现实需要高校公共体育教育回归“以人为本，以教学为主体”的初心，回归“提高学生身体素质、服务社会需要”的使命。建立以学校体育教学为主体，以体育训练与竞赛和体育教科研为两翼、以学生体质健康促进和体育社会服务需要...
- 创新创业教育丨面向工程教育认证的以学科竞赛为载体的高校创新型人才培养研究
- 摘 要：随着我国工程教育逐步迈向现代化，也对国内各大高校工程技术人才的培养提出了更高的要求。学科竞赛作为高校培养学生综合素质能力的一项重要载体，将学科竞赛有效融入教学体系，无疑会促进对学生创新能力的培养。文章针对“上海市大学生创意机器人挑...
- 创新创业教育丨纳米材料“五模块双创新”课程体系的构建与实践
- 摘 要：文章提出了激发本科生创新思维能力的课程教育教学理念，构建了纳米材料双语课程“五模块双创新”的课程教育教学体系;经过十多年的“五模块”课程教学探索与实践，实现了对学生创新意识与创新能力（双创新）的全面培养，为纳米材料双语课程教育教学...
- 创新创业教育丨地方高校加强实践创新教学体系与平台建设的探索
- 摘 要：文章通过对机械专业毕业生就业形势的分析，总结出地方大学工科教学的主要问题，根据学院实际和地方特点，针对问题提出了理论教学改革及加强实践创新体系，即培养方案、实验室平台和校企合作实践平台的建设，并取得了不错的效果，为学生就业打下了良...
- 创新创业教育丨创新创业教育融入专业教育的实践探索
- 摘 要：以《组合创新在工业机器人设计中的应用》为例，实践和探索创新创业教育如何真正的融入专业教育中，为创新创业教育融入装备制造类专业课程提供可借鉴可复制的实施路径。 关键词：创新创业教育;专业教育;组合创新 中图分类号：G640 ...
- 创新创业教育丨新工科背景下融合创新创业教育的测绘工程人才培养模式研究
- 摘 要：新经济环境下，信息化、智能化、脑认识、大数据等新概念层出不穷，创新业态对测绘类人才培养提出了更高的要求，因此，文章结合自身办学特点，立足市场，重新定位专业地位，明确创新创业人才培养目标，优化创新创业教育理念，加强专业互补、学科交融...
- 创新创业教育丨以协同创新中心为载体的研究生培养基地建设的思考
- 摘 要：国家提出校企合作、协同创新发展新模式，有效地避免了物力及智力浪费，实现了企业、高校和研究生多赢。协同创新中心以合作研发为媒介，可以很好的实现校企人才培养基地建设过程中的校企优势互补，改善了校企人才培养基地的人才培养能力，提高了培养...
- 课题研究丨专业学位研究生“双导师制”实施优化研究
- 摘 要：基于“双导师制”专业学位研究生的培养，是培养高层次应用型人才的有效途径。但由于其在国内实行时间尚短，培养人才的过程中仍有可改进地方。文章根据“双导师制”在校内外导师筛选、培养机制、培养过程等方面存在的问题进行探索，提出改进方案：优...
- 课题研究丨基于支持向量机的教学能力认知度研究
- 摘 要：教学质量是影响教学效果的重要因素。学生对于教学评价制度的认知和感受及体验，是人们衡量一位教师的教学能力的重要依据，他们更愿意选择听名师的课。对教师教学能力评价和认知的合理分析，需要有效的评价工具。本研究拟对高校教师的教学能力、影响...
- 课题研究丨增强高校巡察监督效能的着力点
- 摘 要：高校在推进全面从严治党的实践中，积极探索开展校内巡察工作，为学校改革发展提供坚强有力的政治保障。文章分析了当前高校巡察监督效能发挥的“用力不足”问题，从完善健全巡察工作机制、选优配强巡察工作队伍、推进落实巡察整改、促进巡察成果转化...
- 课题研究丨医学研究生科技论文写作方法与技巧探究
- 摘 要：我国医学研究生初具规模，人才培养取得了喜人的成绩，逐渐成为期刊投稿的主力军。川北医学院研究生论文规范化不足而热情有余的现状，迫切需要开设科技论文写作“金课”。针对医学研究生科技论文写作经验缺乏的现实问题，培育其规范化的写作思维，掌...
- 课题研究丨基于移动学习模式的慕课课程建设与教学效果评价研究
- 摘 要：随着信息技术和互联网技术在高校教育的普及，高校课程建设也不仅仅局限于传统的课堂模式，基于移动学习模式的课程教学就是目前教学改革的主流模式。文章主要阐述了基于移动学习模式的慕课课程建设的基本含义，并且分析了中国矿业大学慕课课程实施和...
- 课题研究丨新时代加强边疆高校马克思主义学院建设研究
- 摘 要：马克思主义学院作为传播马克思主义的“核心阵地”，是高校意识形态前沿阵地的中坚力量。新时代加强边疆高校马克思主义学院建设是事关社会主义前进方向的重要事业。“新时代、新使命、新担当”，做好党建铸魂工程，加强思政教师队伍建设，打造精品思...
- 课题研究丨基于课程思政的翻译专业建设与研究
- 摘 要：习近平总书记指出要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，真正做到以文化人、以德育人。对于高校翻译专业教育更是如此，翻译教学中应注重培养学生跨文化交际素质。文章从课程思政的视角切入，对照《高等学校外国语言文学类专业本科教学...
- 课题研究丨“金课”建设实现路径的探讨
- 摘 要：课程建设是高等教育培养人才和发展学术的重要基础，“金课”以其“高阶性”“创新性”和“挑战度”的突出特征，成为建设一流大学和培养一流人才的关键。为探索“金课”建设的实现路径，我校围绕“金课”的“两性一度”制定了《郑州大学“金课”建设...
- 博士论坛丨对大学学生成绩分类结果的理性思考
- 摘 要：考试成绩是学生在校表现的一面镜子，按照考试成绩对学生群体进行合理地分类管理与辅导，无论对于高校教师因材施教，提高教学质量，还是对学生管理人员改进工作方式、方法，提高管理水平，都起着积极而重要的推动作用。文章通过对某高校自动化专业大...
- 博士论坛丨动物医学虚拟仿真实验教学平台的建设与应用
- 摘 要：文章对河南牧业经济学院建设动物医学虚拟仿真实验教学中心的经验进行归纳总结，围绕网络教学资源建设和利用，对动物医学虚拟仿真实验教学中心建设中相关问题进行了探讨。 关键词：动物医学;虚拟仿真;实验教学;教学平台 中图分类号：G642 ...
- 博士论坛丨固定座位模式下的大学生成绩与教学方法探讨
- 摘 要：大学生学习成绩与其选择的座位位置有一定关系。以文章作者教授的六门专业课程为例，在先自由选择后固定位置的方式下，分析不同专业学生的成绩与座位位置间的关系。结果表明，成绩好的学生一般选择教室的中前排座位，较为符合前人研究结果，但也有区...
- 博士论坛丨新工科背景下机械专业人才培养模式改革与实践
- 摘 要：在教育部大力推行新工科建设的背景下，对传统的机械专业人才培养模式和教学方法进行了改革，提出了“一线三段”的人才培养模式，重组了课程体系，加强了对人才创新意识和实践能力的培养，通过“高工进课堂”、“虚实混合沉浸式教学”和“项目导向创...
- 博士论坛丨地方工科院校“形势与政策”课教学应处理好三大关系
- 摘 要：“形势与政策”课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，贯穿大学阶段的全过程，肩负着推动党和国家的理论创新成果进教材进课堂进学生头脑，培养担当民族复兴大任时代新人的任务。因此，各高校要加强组织和管理，正确处理好规范化建设与特色化教学...
- 博士论坛丨学生学习动机和学习行为对学习成绩的影响分析
- 摘 要：以某师范大学机械专业学生学习某专业基础课程的成绩为研究样本，通过问卷调查、访谈等研究方法将学习动机和学习行为对学习成绩的影响进行具体研究分析。结果表明学习行为中学生课堂座位、课下询问教师问题频率以及不同的学习动机对学习成绩有不同程...
- 博士论坛丨新工科背景下智能建造专业集群建设探析
- 摘 要：基于“新工科”的大背景下，结合建设工程对大数据、智能化、物联网、BIM等信息技术的综合集成应用能力人才的迫切需求，针对智能建造技术集成多学科交叉跨界人才、具备“产学研用”的特征，依托学校在土木、建筑学、机械电子、物联网、计算机等领...
- 博士论坛丨探索大型仪器开放共享在人才培养中的作用
- 摘 要：提高人才培养质量是高校深化教育教学改革的核心目标。分析测试中心以大型科学仪器为载体，充分参与到高校教学和人才培养中，积极探索大型仪器面向学生开放共享的使用机制，充分利用大型仪器资源开展精英与大众化普及教育。初步探讨了分析测试中心如...
- 博士论坛丨土木类联合毕业设计中的分工与协作
- 摘 要：为了满足行业变革需求，顺应信息化发展潮流及“新工科”培养要求，西南石油大学土木工程与测绘学院进行了结合数字建造、基于BIM技术的土木类跨专业联合毕业的探索与实践。文章介绍了联合毕业设计的基本安排，详细说明了建筑给水排水工程在联合毕...
- 教海探新丨逆向设计框架下的服务学习课程实施探索
- 摘 要：基于服务学习的理念，本团队在《绘本英语教学实践》课程中采用Wiggins &McTighe的逆向设计模式，以终为始，从结果出发，进行服务学习课程设计，开发了课堂学习与社区服务精准结合的教学模式，通过3年的教学实践，结果显示...
- 教海探新丨基于构建教学支架模型的大学数学教学研究
- 摘 要：文章首先分析研究了教学支架理论及研究现状。其次，在分析目前大学数学课程的教学现状的基础上，将教学支架的构建与数学学科相结合，提出大学数学课程中教学支架构建原则。最后，通过构建教学支架模型形成课程矩阵并应用于教学实际，为今后教师进行...
- 教海探新丨数据智能类专业最优化类课程教学研究
- 摘 要：为了培养更多的大数据和人工智能类人才，满足高素质数据智能类人才需求，很多高校相继开始了数据智能类专业。文章讨论分析了在这些专业人才培养中具有重要作用的最优化类课程面临的问题。提出了根据不同专业要求合理设计教学内容、采用高效教学方法...
- 教海探新丨《运筹学》在工程造价专业中的实验教学探讨
- 摘 要：文章基于我校工程造价专业特点及培养目标，提出了运筹学课程的教学目的和要求，并针对之前在二本院校开办的工程造价专业中开展运筹学课程教学现状，说明了引入运筹学实验教学的必要性，并分别从实验内容的设计、授课形式、考核方式三个方面提出相关...
- 教海探新丨工程类专业硕士《工程伦理》课程教学研究
- 摘 要：现代社会中的工程活动在推进社会生产生活发展中起到越来越重要的作用，高等学校中工程类硕士研究生作为社会未来工程活动的主要从业者，对待工程伦理的态度将直接影响工程项目是否能以高质量进行并产生有益影响。针对目前工程类研究生过程中，工程伦...
- 教海探新丨从教学和教师发展的视角探讨跨文化外语教学
- 摘 要：当今社会全球化和多元文化交流、融合的时代特征凸显了培养学生跨文化能力的重要性。语言的人文性及语言与文化的密不可分性决定了外语教学能够且应该肩负起培养学生人文素养的重任。作者讨论了高校跨文化外语教学实践中存在的不足，分析其产生的原因...
- 教改新论丨以学生为中心的“微课堂+六环节”教学模式探索
- 摘 要：随着中国全面深化改革的推进，教育改革成为众多教育学家和学者关注的重要课题。中国传统知识传递性教学课堂以教师为主导，教学活动围绕教案和教学大纲展开，整个教学过程以教师讲授为主。这种教学模式在新一轮教育教学改革中逐渐被否定，MOOC、...
- 教改新论丨产学研结合应用于研究生课程的改革与实践
- 摘 要：为提高玻璃析晶科学、固体废弃物资源化利用技术等研究生课程的实际授课效果，本研究从企业实际生产出发，调研相关产品的各种性能要求及应用领域以及企业生产中面临的问题，通过调整玻璃析晶科学、固体废弃物资源化利用技术等课程教学内容，将理论内...
- 教改新论丨林学专业实践教学的改革研究
- 摘 要：实践能力是学生应具备的一种重要素质。对林学专业学生而言，提高实践能力有益于未来工作的适应和发展，对学生职业生涯有着深远的影响。目前林学专业实践教学中存在教育观念陈旧，教学模式死板、教学内容更新不及时，实验内容重复脱节、实践课程的考...
- 教改新论丨软件工程经济学的实验教学改革与实践
- 摘 要：软件工程经济学是中国软件工程知识体系（C-SWEBOK）核心知识域之一，是一门新兴的多学科交叉课程。根据软件工程专业新工科教改培养复合型人才的需求以及课程教学面临的挑战，作者构建了课程实验教学项目框架，实践证明，课内实验教学有助于...
- 教改新论丨新时期人文地理与城乡规划专业教学改革探索
- 摘 要：文章面向国家生态文明建设、国土空间重塑与城乡融合发展战略对专业人才培养的新要求，重点从课程体系改革与教学方法改革两个方面探讨人文地理与城乡规划专业教学改革方向与路径，提出人文地理、规划设计、生态环境、技术应用“四位一体”的课程体系...
- 教改新论丨以学生为中心，提升课程质量的教学改革初探
- 摘 要：为进一步提升课程质量和学生的课程获得感，以《半导体物理与器件》课程为例，在其教学实践中通过编写课程学习说明手册、开展混合式教学、建立课程质量监控与质量提升系统和改革考核方式等举措努力践行“以学生为中心”中的“学生学习原则”“学生发...
- 师资·人才丨高校教师胜任力与教学胜任力研究现状的比较和分析
- 摘 要：高校教师教学胜任力是高校教师胜任力的重要组成部分，是高校教学质量的重要保障，同时是高校可持续发展的重要因素。本课题从研究成果数量、研究年代、研究成果类型、研究方法、研究内容及研究对象6方面对我国高校教学胜任力及教学胜任力研究现状进...
- 师资·人才丨使命与职责：高职院校青年教师成长的紧迫性
- 摘 要：身处新时代的高职院校青年教师肩负着建设教育强国、实现我国职业教育现代化的战略任务，时代赋予的历史使命加剧了高职院校青年教师尽快实现自身新的突破的紧迫性。在使命与职责的双重驱使下，高职院校青年教师要实现华丽的蜕变就必须以时不我待，只...
- 师资·人才丨“一带一路”背景下我国高职院校大学英语教师教学能力存在的问题及提升路径研究
- 摘 要：交流互通，语言先行，“一带一路”建设迫切需要大批通晓英语的技术技能人才。大学英语教师的教学能力是培养高职学生英语应用能力的有效保障。然而，当前高职院校大学英语教师教学能力仍存在教学能力弱、信息化教学能力差、提升措施实效性不强等问题...
- 师资·人才丨困惑与反思：高校教师在立德树人中的作用再思考
- 摘 要：立德树人不仅成为高等教育的根本任务，而且更是高等教育的价值目标和时代使命。在面对新时代发展需求，高校教师顺应着落实立德树人根本任务过程中而自然被赋予了时代定位，其职责也随之呈现出鲜明时代特征。然而，高校教师却仍面临着大小不一的困惑...
- 师资·人才丨职业技术教育士官学员岗位任职能力评价研究
- 摘 要：士官学员岗位任职能力的高低是衡量职业技术教育成效的重要标准。文章分析士官学员与地方职业院校学生的异同，根据士官学员的人才培养计划，结合岗位任职能力的要求，研究岗位任职能力评价指标，其关键在分类士官学员各种数据轨迹，借助事件数据分析...
- 师资·人才丨基于BIM技术培训高校青年骨干教师提升思政教育质量的路径
- 摘 要：为深入探究基于BIM技术培训高校青年骨干教師提升思政教育质量的路径，作者从BIM技术相关概述入手，对加强对高校青年骨干教师培养培训的必要性和重要性进行了全面而深入地分析，并在此基础上全方位、深层次地剖析了高校青年骨干教师培养培训现...
- 师资·人才丨基于新业态背景的应用型本科跨境电子商务人才培养模式研究
- 摘 要：“新业态”是指基于不同产业间的组合、企业内部价值链和外部产业链环节的分化、融合、行业跨界整合以及嫁接信息及互联网技术所形成的新型企业、商业乃至产业的组织形态。跨境电子商务人才培养是外贸新业态背景下应用型本科外贸人才培养的新目标与新...
- 师资·人才丨高校辅导员职业化建设背景下的使命与担当研究
- 摘 要：进入新时代以来，如何提升高校辅导员的使命与担当成为高校工作不断深入的必然要求。只有不断提升高校辅导员的使命与担当，才能切实将大学生教育工作的成效显著提高。文章从提升高校辅导员的使命与担当的必要性着手，从高校辅导员职业化建设背景出发...
- 高校思政丨高校基层党建引领教职工政治理论学习的思考
- 摘 要：教职工政治理论学习是教职工接受思想政治教育的过程，具有现实而长远的意义。无论从学习者角度还是从组织者角度，基层党建对教职工政治理论学习均有积极作用。当前高校教职工政治理论学习尚存在思想、内涵、方法、实践上的困境，需要从教职工党建出...
- 高校思政丨试论马克思主义历史观在民族地区高校思想政治教育中的发展
- 摘 要：在民族地区高校思想政治教育工作中，马克思主义历史观是其重要的构成要素，影响着各民族大学生“五个认同”认知的构建和情感的孕育。认真梳理马克思主义历史观在民族地区高校思想政治教育中的发展脉络，并认真总结其实践经验，有利于抵制历史虚无主...
- 高校思政丨儿童少年卫生学课程思政教育的实践探索
- 摘 要：儿童少年卫生学是预防医学专业必修的主要课程之一。在本课程中开展课程思政教育，制定本课程思政教育的10项目标，培养教师教书育人的意识和能力，深入挖掘本课程所蕴含在9章教学内容中的思政教育元素24条，积极探索教育教学方法的改革，如将思...
- 高校思政丨《资本论》“课程思政”的经验与反思
- 摘 要：当前，我国各高校正在进行“课程思政”的教学改革。在这场“课程思政”的教学改革中，各高校都在努力探索与本学校实际相结合的“课程思政”的模式，以使本校的“課程思政”改革顺利推行下去，形成全程全方位全员的育人局面。文章从东北大学秦皇岛分...
- 高校思政丨化工专业“课程思政”教学融合的实践探索
- 摘 要：为促进化学工程与工艺专业课程思政融合改革，以教育立德树人为根本任务和目标。化工专业教师，在教书育人过程探讨教授专业知识同时，专业课教学过程融合思想品德、工程伦理教育、价值取向引导的教学，通过案例培养教育大学生具有担当民族复兴大任、...
- 高校思政丨新时代大学德育功能的伦理省思
- 摘 要：大学存在及其道德教育在于培养整全的人，以及通过教育增进受教育者的道德福祉。追名逐利下的大学也陷入了“自我异化”的危机。大学的“自我异化”使得大学遗失了道德阵地，与其存在的意义和目的相背离。大学“立德树人、育人为本”是其应有之义务与...