《南北桥》杂志2020年15期最新目录订阅 / 杂志目录

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大家视角丨探究高职院校学生就业指导实施策略

【摘 要】高职院校在开展学生就业指导工作时，需要结合当前的就业形势，积极与企业建立合作关系，全面准确地获取社会职业需求信息，从而为就业指导奠定基础。高职院校应当积极引导学生树立正确的就业观念，在就业中发挥自己的知识和技能优势，提高高职...

大家视角丨浅析思维导图在小学语文教学中的应用

【摘 要】思维导图的理论基础在于建构主义。认知心理学认为通过思维导图能够让脑海中的知识点不再杂乱无章，通过左右脑的协同运作，提升大脑想象能力、创造能力、记忆能力以及分析能力。本文中笔者先分析了思维导图应用优势以及目前存在的问题，再针对...

大家视角丨浅谈错题管理策略在高中化学教学中的应用

【摘 要】在高中化学的学习过程中，错题是不可忽视的一部分。错题可以反映学生的惯性思维、知识体系的建构以及方法运用程度的不足，若利用好错题，则能更有效地提高学生知识的掌握，进而提高学习成绩，但就目前高中化学的教学现状而言，大多数学生對于...

大家视角丨初中英语微课教学设计及效果探析

【摘 要】微课是信息技术发展下的一个教学新方式，在初中英语教学中的应用不仅激发了学生英语兴趣，而且提高了英语教学效率。和传统繁杂的教学课堂相比，微课的应用让英语课堂更简洁、更具条理性。本文教师结合自身教学实践，分析了利用微课开展英语教...

大家视角丨谈谈农村小学生学英语障碍及应对方案

【摘 要】如今经济社会高速发展，面对国际化、全球化的大环境，学习英语是一种快速融入国际，提高自身能力的重要渠道之一。但有一部分人，尤其是农村小学生，想要学好英语会遇到许多障碍。分析这一问题形成的原因，探索应对方案，能够帮助改善农村小学...

大家视角丨通过“以读促写”提高初中英语写作能力的实践探究

【摘 要】随着教育改革的深入发展，初中英语课程标准对学生的英语表达能力提出了更高的要求，通过英语知识的学习提高学生的语言综合运用能力，培育学生的语言核心素养，这对传统的英语教学提出了更高的要求。本文将探讨如何通过“以读促写”的英语阅读...

大家视角丨吸收与传播

【摘 要】本文以教学改革与核心素养为论题，以吸收与传播文化品格核心素养在英语教学中的继承与转变为研究对象，重塑母文化自信，在虚心学习外来文化的同时，了解本土文化。在培养学生的文化品格核心素养时，英语教学与方法长期以来以引入为主，不传播...

大家视角丨定向越野在高职体育课中的开展现状与对策

【摘 要】定向越野作为一项新兴的运动项目，它将体力与智力、军事与游戏完美地结合起来，在娱乐、竞技的同时充分锻炼了有氧耐力，提升了心肺功能。同时培养参与者独立分析和解决问题的能力、良好的逻辑思维能力、团队协作能力、野外生存能力和创新精神...

大家视角丨高校青年马克思主义者培养模式研究

【摘 要】高校作為我国社会主义现代化建设培养人才的阵地，发挥着思想引导、知识传授的重要作用。作为未来我国社会主义现代化建设的接班人——青年一代，必须以高校为载体，不断完善自身的思想建设，提升自己的专业技能，尤其是要树立新时代马克思主义...

大家视角丨用游戏打造高效高中信息技术课堂

【摘 要】在科技飞速发展的今天，信息技术已经成为人们生活、学习中不可或缺的一大重要组成部分，随着信息技术的普及，学生对网络也不再陌生，但是这并不代表学生能够正确认识网络。因此，为了让学生科学地掌握信息技术、利用网络更好地生活，教师可以...

大家视角丨语文教学中师生互动之我见

【摘 要】随着现代教育的发展和新课改的不断推进，对高中课堂教学的质量也提出了新的要求，认识师生互动教学的重要性和掌握有效的互动方法将更好地開展语文教学，提升学生的语文学习兴趣。本文将对语文教学中的师生互动发表自己的见解，希望对高中语文...

大家视角丨谈巧妙运用合作学习开展初中语文教学

【摘 要】随着新课程理念在初中教学中的不断深入，初中语文的教学模式和理念在不断地进步。多元化教学方式是新课程改革的主要要求。其中语文小组学习就是一种创新型教学方式。实践证明，小组合作模式提高了学生自主学习和协同合作的能力，但在教学过程...

大家视角丨基于学生核心素养探析小学中段语文阅读指导策略

【摘 要】核心素养主要指的是学生审美情趣、语文知识、个性品质以及思维等多方面的有效整合，在传统语文教学课堂上，小学语文教师阅读教学注重的都是阅读讲解以及阅读能力培养，很少会注重学生其他能力的发展，为了改变这一现象，本文基于学生核心素养...

大家视角丨数字化时代下的英语翻译教学新模式研究

【摘 要】当今是数字化时代。数字化时代的英语翻译具有一些典型的特征。学校作为培养高质量英语翻译人才的场所，应当积极改进英语翻译教学模式，使培养的人才能够满足市场的需求。本文探讨了数字化时代下的几种英语翻译教学模式，希望能够为英语翻译教...

大家视角丨浅谈物理教学中传授学生学习方法的教学艺术

【摘 要】高中物理一直是一门复杂的理综科目。因此，高效的学习方法在高中物理学习中有非常重要的促进作用，高中物理教师需要在教学过程中注重对学习方法的传授和培养，从而有效提高学生的学习效率。本文将从有效学习方法培养的必要性和几个重要学习方...

大家视角丨浅析小学数学课堂中学生质疑能力的培养

【摘 要】《新课程标准》倡导“自主、探索和合作交流”的學习方式，这种学习方式有利于学生的质疑精神的培养，在数学课堂教学中教师要注重培养学生自觉、主动学习的习惯，这样才能提高整体教学质量，锻炼出具有鲜明个性的人，具有独立思考能力的人，具...

大家视角丨浅析小学数学教学中如何创设有效的问题情境

【摘 要】社会经济的快速发展和科学技术的更迭给我们的生活增加了许多的可变性，小学数学的教学也区别于传统的教学，更多地融入了现代化的内容和元素。问题情境教学可以结合社会实际因素，通过设计和安排一些新颖奇妙的问题，来唤起学生的好奇心和求知...

大家视角丨核心素养下高中物理实验教学的方法

【摘 要】随着新课改的实施与推进，当代教育越来越重视学生綜合素质与能力的提升。在高中物理教学中，实验教学能够在培养学生学习兴趣的基础上增强学生的物理知识应用能力，这使得如何提高高中物理实验教学质量受到了诸多一线教师的关注。不但如此，高...

大家视角丨浅谈新媒体时代图书馆阅读推广的新思路

【摘 要】当前，新媒体在图书馆阅读中的运用越来越广泛，数字化新媒体技术逐渐成为图书馆开展阅读推广的服务手段。中职学校图书馆的阅读推广，除了需要具有大众化以提升读者人文素养的功能外，还需要专业化以提升读者职业知识素养，促进其职业生涯向纵...

学术争鸣丨小学数学教学现状及改进措施探讨

【摘 要】小学数学课程培养学生的逻辑思维，同时为其他科目学习奠定基础。但小学数学课程长期受到传统教学模式的影响，教学过程中存在“教师讲、学生听”的情况，直接影响到教学质量的提升。因此，分析小学数学教学存在的问题并给出优化改进措施具有现...

学术争鸣丨基于国学素养下的高校语文教学改革研究

【摘 要】随着社会的发展，国学素养成为社会人必须具备的一种素质，对接受高等教育的学生来说，他们更应该具备这种能力，让自己更好地在社会中立足。而培养学生国学素养最好的学科就是语文学科。而在现实中，很多高校对语文学科的重视程度不够，严重制...

学术争鸣丨浅析小学音乐探究式教学

【摘 要】作为一名长期从事基础音乐教育的一线音乐教师，有责任深入了解小学音乐课堂上的探究式学习现状，对如何才能在小学音乐课堂上更好地实施探究式教学提出对策和建议，来丰富音乐探究式教学的研究成果。 【关键词】小学音樂 探究式教学 策...

学术争鸣丨小学科学教学中融入生命教育的具体实践

【摘 要】生命教育是要让学生具有强烈的生命意识，让学生尊重生命、敬畏生命和珍惜生命，促进学生的健康成长，在小学科学课堂教育中渗透生命教育是有效的教育手段。本文对小学科学课堂教学中融入生命教育的意义及途径做出相关分析，希望可以为相关工作...

学术争鸣丨通过音乐教学提升学生艺术素养的策略分析

【摘 要】对于小学阶段的学生来说，艺术素养的培养和提升是至关重要的，这能够在一定程度上增强学生的审美能力和鉴赏能力。音乐作为强化学生艺术素养的有效途径，得到了越来越多的重视。本文将围绕音乐教学，就学生艺术素养的提升给出几点切实可行的建...

学术争鸣丨小学数学阅读能力的培养初探

【摘 要】在小学数学中，数学的阅读能力是数学思维的基础和前提，数学阅读能力决定着学生学习数学的效率，也是实现学生自主学习数学的主要因素，由此可见，在小学数学的学习中阅读能力显得非常重要。本文简单探讨小学数学中阅读能力的培养，希望能够更...

学术争鸣丨浅谈小学五年级英语教学中的小组合作学习

【摘 要】小组合作学习是为以学生为中心，以小组合作的形式进行语言交流的学习活动，在小学五年级的英语教学中，越来越多的教师采用了小组合作学习这一教学方式，使教学过程建立在学生自主学习、主动探究的基础上，通过学生全面多样化的主体实践活动来...

学术争鸣丨基于应用型人才培养模式下的包装设计教学探讨

【摘 要】对包装设计专业的学生而言，能够自主学习、具备创新意识和实践能力是非常重要的。当前大环境下，时代和企业对包装设计专业的学生提出了新的要求，需要学生能够尽早地参与到设计实践中，具备充足的创新实践能力。因此，本文将围绕应用型人才培...

学术争鸣丨浅谈高中函数教学的方法

【摘 要】函数作为高中数学的难点之一，一直是教师们教学的重点。函数因为自身极高的抽象性对教学提出了巨大的挑战，为了更好地帮助学生掌握相关知识，需要教师不断优化教学。因此，本文将从现有问题和优化方法两方面浅谈高中函数教学的方法。 【关键...

学术争鸣丨画图策略在小学数学教学中的应用

【摘 要】数学是一门抽象性较强的学科，这就要求小学生具有一定的抽象思维能力，但由于小学生受自身年龄的局限，在进行数学学习时形象思维还占据主导地位，通常无法理解抽象的概念知识，也无法解决抽象的数学问题，因此会束缚学生的学习及发展。将画图...

学术争鸣丨声乐教学中歌剧表演训练的价值研究

【摘 要】本文运用了与教育学、表演心理学等相关学科相结合的方法，对新时代艺术氛围下的声乐教育进行分析与研究。先分析了在全民艺术素养提高的背景下，观众对于声乐表演审美观点的多元化，如何在声乐表演教学中融入歌剧表演训练，以此提升整体表演水...

学术争鸣丨浅议小学语文教学中学生阅读习惯的培养策略

【摘 要】培养学生的阅读能力在语文教学中极为重要。要想培养学生良好的阅读能力，教师应当从学生的阅读习惯着手，尤其是对于小学阶段的学生来说，培养他们的阅读习惯，让他们爱上阅读、自主阅读是非常有必要的。 【关键词】小学语文 阅读习惯 ...

学术争鸣丨提高小学数学开放式教学有效性的策略

【摘 要】新课改背景下，只有不断提高小学数学课堂教学质量，才能提高学生的学习能力及素养，这就需要教师将创新的开放式教学方法运用到实际教学中，以此为学生营造轻松、快乐的学习氛围，让学生全身心地参与到学习中，从而帮助学生构建完整的知识体系...

学术争鸣丨浅谈初中物理教学生活化的积极作用

【摘 要】生活化是物理课堂教学的一个方向，因为生活化教学可以很好地将物理知识的实际作用展现出来，有效加强学生运用物理知识的能力。生活化教学拉近了学生与物理学科的距離，教学与生活有了紧密联系，方便学生将学习融入生活。 【关键词】初中物理...

学术争鸣丨对高校应用文写作项目化教学改革的分析

【摘 要】应用文写作是一门实用性强的学科。随着市场对人才应用能力需求的提升，高校可以通过项目化教学改革培养和提升学生应用文写作的能力。本文分析了高校应用文写作改革的必要性，并从项目化教学改革的视角提出了相应的措施。 【关键词】应用文写...

学术争鸣丨计算机网络实验室建设与实验教学改革

【摘 要】随着社会的发展和时代的变革，信息技术的发展更加迅速。在这样的时代发展趋势下，人们对于计算机网络的要求越来越高，各行各业都需要应用计算机进行工作，因此计算机也成为当代人才培养的要求之一。在高校教学中如何提高计算机网络教学的质量...

学术争鸣丨贴近真实生活，抒写快乐作文

【摘 要】《语文课程标准》提出：“写作要写自己要说的话，要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。作文教学要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”由此，我们要...

学术争鸣丨初中语文教学中的情感教育之我见

【摘 要】语文一直是初中教学的核心科目之一，情感教育在语文教学中也一直是重要的一环。为了更好地开展初中语文教学，本文将以情感教育为核心，从学生观、教师素养和教学心理出发，阐述关于进行初中语文情感教育的一点见解。 【关键词】初中语文 ...

学术争鸣丨初中数学开放式教学模式的多元探索

【摘 要】开放式教学模式是指教学内容选择、教学情境设计、教学活动启动、教学过程管理、教学互动操作等环节都带有开放性特征的教学组织形式。教师在具体教学设计时，需要对教学内容进行适当整合，对教学目标展开明确梳理，对教学程序进行优化处理，对...

学术争鸣丨高中数学教学中兴趣教学法的渗透

【摘 要】在当前的高中数学教学过程中，教师对学生学习能力和数学素养的培养，都基于学生对数学学科的兴趣，这是学生学习的基础，更是他们学习质量得以有效提升的重要保障。因此，高中数学教师应把培养和激发学生数学学习兴趣作为教学的一项重要任务，...

释疑解惑丨浅析现代信息技术在小学数学教学中的应用

【摘 要】小学数学课程标准指出：“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供...

释疑解惑丨立德树人背景下学前专业学生职业道德培养实践探究

【摘 要】职业道德课程是培养学前教育专业学生职业道德的重要课程和途径之一，本文就学前教育专业学生职业道德观、课程设置方面存在的问题结合我校培养方案、课程体系、教学方法、教育实践等方面提出几点建议，力图培养出素质全面、能力突出的适应新时...

释疑解惑丨生活化元素在小学语文作文教学中的应用

【摘 要】从目前的小学语文作文教学情况来看，很多学生因为缺少生活经验而写不出高质量的作文，甚至有些学生害怕写作文，教师在教学时注重作文话题的讲解，注重作文的批改，但却缺少对学生兴趣的引领以及作文指导。如何丰富学生的生活经验，让学生养成...

释疑解惑丨核心素养背景下高中语文的教学策略

【摘 要】随着我国素质教育工作的推行，高中语文教学工作也进行了相应的改革，把培养学生的核心素养作为语文教学中的重点内容。在高中语文教学过程中，语文教师应该注重对学生语文核心素养的培养，从而用更加有效的方式促进学生语文水平的提高。语文教...

释疑解惑丨浅谈情景教学在小学语文教学中的运用

【摘 要】新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求，小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式，而是强调教师与学生之间的互动，以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式，能够提高师生之间的课堂活动，活跃课堂气氛...

释疑解惑丨优化中职英语课堂教学，提高课堂实效性

【摘 要】在素质教育改革不断深化，教学要求不断提高的背景下，对课堂教学进行改革，已经成为中职英语教师当前重要的工作内容之一。因为这是活化教学课堂，谋求更好的教学进步，切实提高课堂实效的重要方法，是进行教学改革的一条重要途径。 【关键词...

释疑解惑丨关于初中语文教学的几点建议

【摘 要】初中语文教学是对小学语文教学的进一步深化和对高中语文教学的铺垫，初中语文教师作为这一关键时期的指导者，必然需要不断进行教学反思，以便更好地开展语文教学。本文将提出关于初中语文教学的几点建议，希望能对其他教师的语文教学提供一些...

释疑解惑丨小学英语课堂中游戏教学的运用研究

【摘 要】随着新课改的深入，游戏教学法在英语教学中成为一种重要的教学手段。喜欢玩游戏是孩子的天性，特别是在小学的英语教学中可引发学生的学习兴趣，学生能在自由的课堂游戏氛围中潜移默化地学会运用英语，同时还能激发学生各方面的潜能。本文通过...

释疑解惑丨情境教学法在初中物理教学中的运用策略

【摘 要】根据初中物理教学实践结合新课程的要求，及当今初中学生的思维水平，针对一些抽象的物理模型、物理概念和规律设法创设相应的物理情境，将抽象的物理知识转变成一幅幅学生熟悉的、喜闻乐见的动画、实例，将学生引入情境之中，容易激发起学生学...

释疑解惑丨浅析民间游戏在幼儿教育中的特点及教育价值

【摘 要】民间游戏来自于人民的生活，它的趣味性得到小朋友的广泛认可。民间游戏蕴含着丰富的趣味性和娱乐性，并且简单易行，对儿童的健康成长和融入社会具有重要的教育作用。在幼儿教育中有着重要的教育价值。 【关键词】幼儿教育 教育特点 教...

释疑解惑丨互联网+时代下高校创新创业教学模式的探索

【摘 要】互联网+时代给我国高校教育工作带来了更多的发展机遇。对于高校的汉语言文学专业来说，毕业生在就业的时候面临着很大的难度与压力，为了进一步增强大学生的创新创业能力，高校需要引入全新的教育理念，采用科学的汉语言文学专业教学方式，借...

释疑解惑丨新课改背景下高中化学教学策略的探索

【摘 要】随着新课改的推进，如何在新课背景改下让学生更快适应新课标的教学要求，更好地学习化学，成为教师的重要任务。教师应该吸收和理解新课改背景下化学学科教学的目标与内容，改写新的教学方案，深化教学目标，优化课堂内容，最终达到引导学生自...

释疑解惑丨多元化教学在小学数学课堂中的运用

【摘 要】在教育教学实践活动中，小学数学教师通过运用多元化教学方法开展小学数学教学活动，不仅可以培养小学生的思维，还可以激发他们的数学学习热情，促使他们全身心地参与到数学课堂教学活动中。当然，小学数学教师应该不断提升自己的专业素养，更...

释疑解惑丨浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施

【摘 要】在开展小学语文课堂教学的过程中，教师要注重通过应用有效的教学方法，让学生提升语文学习兴趣的同时在短时间内获得更多的知识积累。然而在当下的小学语文教学过程中，仍然存在教学效率低的问题，影响了小学语文教学的有效开展。本文将主要探...

释疑解惑丨试谈高中生物教学的趣味性

【摘 要】生物是高中理科学习中不可缺少的一科，为了更好地激发学生对生物学习的兴趣，广大高中生物教师也在探索如何更好地激发生物教学的趣味性。因此，本文将从结合实际、实验开展、知识储备和氛围营造四个方面，试谈高中生物教学的趣味性。 【关键...

释疑解惑丨浅析小学语文作业设计策略

【摘 要】作业是对学生课堂学习内容的一种课外延伸，因为课堂时间是有限的，只有短短的40分钟时间，要想从课堂教学中真正挖掘学习重点与难点，并在实践活动中获得提高与加强，只有将作业优化设计，让学生有效完成作业，从而巩固学生对知识的掌握及运...

释疑解惑丨高中数学教学之我见

【摘 要】教学的进步是一个反复发展的过程，教师在高中数学教学中不仅需要对学生的问题做出解答，还需要不断探寻更加有效的教学方法。本文将从如何正确对待学生、意识培养和能力提升出发，阐述提高教学质量的方法，希望对高中数学教学有所帮助。 【关...

释疑解惑丨探讨影响学生数学答题能力的非智力因素

【摘 要】在实际教学中有许多因素影响学生的答题能力，除去天生的智力因素外，还有许多非智力因素影响学生数学答题能力的实际发挥。本文将以高中数学为出发点，探讨影响学生数学答题能力的非智力因素，希望对稳定学生发挥、推动教学发展有所帮助。 【...

实践创新丨浅析学生怎样写好读后感

【摘 要】读后感是初中语文教学中重要的一部分，教师需要不断探寻更好的教学方法来帮助学生写好读后感。因此，本文将从兴趣和练习两大方面浅析学生怎样写好读后感。 【关键词】初中语文 读后感 教学方法 中图分类号：G4 文献标识...

实践创新丨基于微课下的小学信息技术教学研究

【摘 要】微课是一种新的教学模式，尤其是在小学信息技术教学中，通过使用微课可以有效地提高学生的学习兴趣和自主学习能力。基于此，本文特别对微课下的小學信息技术教学进行研究，并从三个角度提出有利于提高教学质量的方法，即通过课前预习、课中使...

实践创新丨从生活视角审视初中数学教与学

【摘 要】数学和生活是紧紧联系在一起的，它起源于生活，最终又服务于人们的生活。然而在绝大多数时候，人们审视数学教学活动都是从教学效果这一角度出发的。今天笔者将另辟蹊径，从生活视角这一独特的角度出發，以一种全新的视角去分析初中数学的教与...

实践创新丨浅析高中语文作文教学策略

【摘 要】作文水平的高低是学生语文学习中表达能力的体现，作文作为语文学习的重要组成部分，是高中语文教师提高学生语文整体水平的重中之重，那么，应该如何有效地提高学生写作表达能力呢？在本文中笔者将结合多种在实际应用中取得良好效果的教学方法...

实践创新丨初中数学解题方法浅析

【摘 要】钻研解题方法和善于总结对于提高学生数学成绩非常重要，同时对于学生学习成绩的提高能够起到事半功倍的效果。本文介绍的解题方法是中学数学教学中最常用的，有些方法也是中学教学大纲要求掌握的。 【关键词】初中数学 解题方法 解题思...

实践创新丨初中班主任的管理教育策略

【摘 要】处于初中阶段的学生对一些人而事物已经有了自己的看法，作为学生的班主任应注意教学方式，掌握正确的管理方向。班主任在引导这些时代接班人的时候，应结合当下对于学生的教学要求制定管理计划。班主任可以根据学生的性格特点为其营造良好的班...

实践创新丨小学美术课堂互动教学模式的实践探讨

【摘 要】在目前的美术教学中，师生互动模式日益受到重视。互动教学模式融入美术课的本质在于加强美术教师以及学生的课堂沟通，确保师生能够针对美术赏析作品以及美术创作要点进行充分探讨，让学生感受到全新的美术课氛围。因此，对于小学美术课主要应...

实践创新丨试谈高中语文作文教学中学生自主写作习惯的养成

【摘 要】目前，迅速发展的社会对人才提出了更高的要求，终身学习能力已成为一种“标配”，因此学生自主学习能力培养已成为学校教育的关键所在。接下来，我们就对高中语文作文教学进行深入探究，努力弄清应如何使学生养成自主写作习惯，为学生的终身学...

实践创新丨浅谈高中生化学变化观与平衡思想的培养

【摘 要】化学是一门以实验为基础，研究物质变化的学科。高中学生通过化学学科的学习获得学科知识的同时也会形成学科思想，即使学生将来没有从事与化学相关的工作，但学生脑海深处因学习化学形成的“变化观念”“平衡思想”也会潜移默化地影响学生对事...

实践创新丨思维导图在高中思想政治课堂中的应用

【摘 要】思维导图是由英国学者托尼·巴赞在1971年创立的一种教学方法，其作为一种将放射性思考过程具体化的形式，在教学的过程中往往能够有效地取代图像思考及笔记工具。近年来，思维导图教学方法在教学中的应用愈发广泛，对于高中阶段...

实践创新丨如何在小学音乐教学中进行节奏训练

【摘 要】近年来，很多音乐教育家开始意识到节奏训练对于学生音乐能力培养的重要性，因此研发了一些提升学生音乐节奏感知力和创造力的教育方式，这些教育方式一经推出，便受到了很多小学音乐教育工作者的赞赏。良好的音乐节奏感知力和节奏创造力能够对...

实践创新丨基于核心素养下的初中数学教学初探

【摘 要】在新课改不断深入的背景下，初中数学教学中培养学生的数学核心素养成为重要的教学目标。如今的初中数学教学理念不能再以提高学生成绩为主，而要偏向于学生数学核心素养的提升与发展。基于此，本文对核心素养下的初中数学教学进行分析，旨在为...

百家讲坛丨论如何有效预防高校篮球教学中的运动损伤

【摘 要】高校篮球运动深受学生喜爱，但篮球运动作为对抗性较强的一种运动，容易产生运动损伤。如果不加以重视，不仅影响篮球教学的正常进行，也容易让学生出现运动损伤。本文分析了高校篮球教学中常见的运动损伤，并对造成运动损伤的原因进行了剖析。...

百家讲坛丨关于声乐教学中声乐表演课程的设置探讨

【摘 要】随着时代的不断发展，我国开始重视培养声乐人才，高校成为我国声乐人才培养的重要基地，声乐教学内容众多，声乐表演属于其中之一，近年来备受关注，因此，声乐表演课程的设置也开始成为教育主题。本文将以声乐表演课程的设置作为主要讨论目标...

百家讲坛丨大学生体质健康测试现状分析及对策研究

【摘 要】大学生的体质健康水平关系着国家的未来和发展，是国之根本。体质健康测试是国家为了掌握大学生体质健康状况，监督和指导大学生体能锻炼，达到提升大学生体质健康目标实施的策略。在强调学校体育教学始终要贯彻“健康第一”指导思想的今天，高...

百家讲坛丨浅谈琵琶初级教学

【摘 要】琵琶是我国的传统民族乐器，距今有两千多年的历史。随着人们生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长。同时，随着电视、网络及多媒体设施的普及，越来越多的人，开始关注琵琶演奏这门艺术。家长们在电视上看到介绍国乐的节目，会希望自己...

百家讲坛丨谈通过生活情境构建开展小学数学教学

【摘 要】小学数学教学与高年级数学教学存在一定的差异，因为小学生的理解能力和逻辑能力都比较差，这就在很大程度上增加了教学者的教学压力。结合我国小学数学教学的实际来看，大部分教学手段和教学方式都比较传统，已经无法适应我国当前的小学数学教...

百家讲坛丨探究高职体育教学中学生终身体育意识的培养途径

【摘 要】高职体育教学改革对学生终身体育意识的培养至关重要，培养学生终身体育意识已成为未来体育教学发展的必然趋势。高职体育教学要全方位提升学生的终身体育意识，推动学生未来的成长。教师要通过创新教学方式对学生进行实际的体育训练，教会学生...

百家讲坛丨新时代高专院校大学生劳动教育研究

【摘 要】我国现行的教育方针包含有劳动教育，这对人才培养而言是极为重要且必要的。现阶段，高专院校需要更积极地研究劳动教育并予以完善，努力为大学生提供更具价值的教学引导，从而使大学生实现真正意义上的全面发展。 【关键词】新时代 高专院...

百家讲坛丨浅析“四线合一”化学高效课堂构建与优化

【摘 要】“四线合一”指由“情景线”“任务线”“知识线”“测评线”组成的教学模式，旨在重构化学课堂教学模式，以真实情景为导入，利用知识储备和情景线索完成任务的方式学习化学知识，通过课堂即测即评的方式立足重难点，聚焦疑难问题，基于化学学...

百家讲坛丨POA教学模式在大学英语写作教学中的实践研究

【摘 要】信息化时代为外语教学提供了全新的学习方式和前所未有的丰富资源。与此同时，也凸显出大学英语教学改革的必要性和紧迫性。本研究以POA为理论基础，在结合网络学习资源及教学平台的基础上，在大学英语课程学时减少的趋势下，对POA在大学...

百家讲坛丨多媒体在高中美术教学中的运用

【摘 要】在高中阶段，对学生进行良好的美术教学可以帮助学生提高人文素养，培养艺术情操。而多媒体技术在美术教学中的运用，可以让美术课堂变得更生动、高效，能够让学生拥有更好的课堂体验。因此，大力推行多媒体在高中美术教学中的运用是非常有必要...

百家讲坛丨浅谈提高小学语文阅读教学实效性的路径

【摘 要】阅读教学是小学语文教学的关键性内容和主体部分，在小学语文教学中占据了很大的比重，如何有效地进行语文阅读教学、提高小学语文阅读教学的实效性是小学语文阅读教学中永恒的话题，也是小学语文教师研究的重要课题。 【关键词】小学语文 ...

百家讲坛丨群文书画有效辅导的探索与实践

【摘 要】群文书画辅导是传承和发扬中国传统文化的重要途径，由于群体的特殊性，必須选择实用的方法，让参与者在较短时间进入很好的书画状态，达到事半功倍的效果，从而促进全民书画普及和提高。 【关键词】群文书画 有效辅导 实践 中图分类号...

百家讲坛丨深化高效课堂课改，坚持“三天两头复习法”

【摘 要】随着新课改的不断深入，如何提高教学有效性成为教师们积极探讨的一个话题。教师个人素质的高低，将直接影响其教育教学质量。因此，本文结合我个人的数学教学经验总结与反思了几点教学方法：1.认真做好课前准备工作;2.提高学生兴趣，让学...

百家讲坛丨浅析英国“高考”A-level之AQA化学评估系统

【摘 要】本文笔者主要介绍了牛津国际AQA化学的考试评估方式，评估内容，评估目标，各单元占比，评分等级，考试时间等。 【关键词】Alevel 化学 牛津国际AQA 考试评估 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：1...

百家讲坛丨探析高职院校土建类专业创新创业教育路径

【摘