《科学大众·教师版》杂志2020年06期最新目录订阅 / 杂志目录

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教海探航丨即时通信工具在中学生中使用情况的调查研究

摘 要：21世纪以来即时通信工具在中国迅猛发展，以QQ和微信等为代表的即时通信工具迅速涌入中学生的生活和学习中，对其产生了诸多影响。本文以苏州市Y中学为调查案例，分析了即时通信工具在中学生中的使用情况，为引导中学生合理使用即时通信工具提供了...

教海探航丨疫情之下“情”与“理”的思辨性写作课程教学

摘 要：庚子鼠年，新型冠状病毒肺炎在国内蔓延，中国的医疗、经济、教育面临严峻的考验，全国人民众志成城，团结一心抗击疫情。高中生在此期间无法复课，脱离传统课堂，社会各界庞杂的信息涌入学习生活，学生在阅读时选择、推理、评价信息存在难度，思辨后的...

教海探航丨初中数学有效教学三要素

摘 要：有效教学是新课程背景下全新的教学理念。本文就初中数学课堂教学有效性的三个最基本的要素，结合笔者在听评课中的实践和体会进行阐述，以期对教师的课堂教学策略的改善和实践行为的改进有所帮助。 关键词：有效教学; 知识起点; 参与学习; 成功...

教海探航丨基于核心素养的高中英语教学活动案例分析

摘 要：新课标提出学科核心素养是学科育人价值的集中体现，因此发展学生的英语核心素养成为了当前英语教学的重要目标。教师应该让学生通过学习理解、应用实践、迁移创新等一系列体现综合性、关联性和实践性特点的英语学习活动，在分析解决问题的过程中，促进...

教海探航丨中考文言文有效复习的三个着力点

摘 要：文言文复习如何有效开展，一直困扰着广大师生。本文旨在通过“以书为本、以生为本、以能为本”三个方面的阐述，为广大师生打开一条更为有效的文言复习新路径。 关键词：以书为本; 以生为本; 以能为本 都说语文得作文者得天下，作文几乎占据了语...

教海探航丨地理教学的新视野：基于地方感的探讨

摘 要：从地理学科核心素养与地理课程目标来看地理教学与学生地方感有着深刻的联系与交融，地理教学需要关注对学生地方感的培养。另一方面学生地方感又是地理学习的重要依据，每个学生的生活都深受自然环境、社会文化、社区和家庭的深刻影响，在这些综合影响...

教海探航丨《滕王阁诗》的误读与匡正

摘 要：《滕王阁诗》是我国唐代伟大诗人王勃的名篇，为人们所传诵了千百年。然而对于这首诗许多人都存在错误的解读。主要包括对《滕王阁诗》与《滕王阁序》关系的误读以及对《滕王阁诗》思想感情的误读。本文旨在依据前人的研究，匡正这两点误读，为一线教师...

教海探航丨将拓展阅读融入农村初中英语课堂教学的可行性分析

摘 要：过去认为，初中英语教学就是教授英语的基本语言技能或传授学生中考应试技巧，然而，随着社会的进步，农村初中学生英语水平逐渐提高，英语拓展阅读教学逐渐进入初中英语课堂，成为农村初中英语特色架构的重要内容。本文主要通过对农村初中英语阅读教学...

教海探航丨浅谈如何整合小学英语教材、提高课堂实效

摘 要：教材是课程内容的载体，虽内容是固定的，但教法是多样的。为倡导小学英语新课程标准开发课程资源的理念，满足小学生的实际需求，本文结合个人教学实践，从教材整合背景、重要性及必要性、整合条件、整合方法、成效等方面进行论证。 关键词：教材;整...

教海探航丨新冠肺炎事件在思政课上的应用

摘 要：近期，新冠肺炎事件成为全国重点关注事件，把这一时政热点应用到我们的政治课堂，对于提升学生的政治学科核心素养有事半功倍的效果。本课选择当下的抗疫热点话题作为导入，通过回忆政治生活的各个主体给学生提供一个思维的切入点，在开展小组合作探究...

教海探航丨开展特色活动 夯实立德之基

摘 要：人无德不立，业无德不兴，德育作为当今素质教育的灵魂，其重要性不言而喻。如何做好德育工作，在迅速发展的时代背景下，又极大地考验老师智慧。巧抓教育契机，因地制宜的开展活动，不失为一条有效的途径。 关键词：特色活动; 立德 前不久，看了两...

教海探航丨动力课堂模式下高中数学教学的思考

摘 要：“动力课堂”作为我校的一大教学特色，体现了对在教学过程中尊重学生主体地位这一新课标理念的践行。而动力课堂的关键在于如何激发和保持学生们的学习动力。本文分别从课堂教学过程中的“换位思考”“学科交叉”和“引进竞争”这三个方面提出了相应的...

教海探航丨初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

摘 要：初中生的思维模式十分跳跃，也具有极强的可塑性。教师在数学教学中对学生的逆向思维能力进行培养，不仅能够提升课堂教学质量，还能够全面提升学生的数学核心素养。本文就初中数学教学中学生逆向思维能力的培养途径展开探讨。 关键词：初中数学; 逆...

教海探航丨以“共点力的平衡”为例谈学生科学探究能力的培养

摘 要：随着新课改的发布，物理教学更加重视学生核心素养的培养，科学探究能力培养对于学生建立物理观念、物理思维、科学态度与责任有着举足轻重的作用，同时也是学生学习物理的重要学习方法。本篇以“共点力的平衡”的探究过程为例进行实践，希望利用科学探...

教海探航丨提升鉴赏能力增强音乐乐感

摘 要：初中音乐乐感教学以及音乐鉴赏教学是我国美育教学中的重要内容，同时也是培养学生审美情操的手段之一，更是提升学生音乐综合素质的重要途径。文章将结合教学实例，从导入、对比、游戏、创造四个方面探讨如何培养学生的鉴赏能力，增强学生对音乐的乐感...

教海探航丨基于探究性学习下的“减数分裂”教学设计

摘 要：高中生物是普通高中课程的重要组成部分。以凤凰教育出版社出版的必修二《遗传与进化》为例，在传统的授课方式下按照教材的编排方式授课难以激发学生的学习兴趣，本文以探究性学习方式为主导设计了减数分裂的教学过程，以人类染色体数目的恒定性问题为...

教海探航丨探索初中信息技术课堂教学中微视频的有效应用

摘 要：随着国家对信息技术教育重视度的明显提升，初中阶段的信息技术课堂教学尤为关键，应用微视频辅助教学可提高教学效果。 关键词：微视频; 课堂教学; 信息技术 微视频是一种视频短片，具有短小、灵活和内涵丰富的特征。在初中信息技术教学中，教师...

教海探航丨科教类电视节目在通用技术教学中的应用研究

摘 要：科教类电视节目是高中通用技术教学的重要素材，本文主要介绍了三大科教类电视节目，并以其中的两个电视节目片段为例，阐述其在通用技术教学中的使用情况，最后给出了科教类电视节目引入通用技术教学的注意事项。 关键词：科教节目; 通用技术; 稳...

教海探航丨阳光体育背景下学生终身体育意识的培养策略

摘 要：在体育强国的发展战略指导下，我国青少年要加强对体育锻炼的重视，青少年步入初中阶段后，思维模式逐渐成熟，正是进行终身体育意识培养的重要时期，自开展阳光教育活动以来，初中阶段的终身体育意识教育一直以体育课堂教学为主要途径，因此体育教师应...

教海探航丨情境体验式教学在高中地理教学中的应用

摘 要：随着教育的深化改革，我国越来越注重素质教育的开展。在新课改下，高中地理教学应该改变传统的“满堂灌”的教学模式，而更注重培养学生的实践能力。情境体验式教学更加注重学生在课堂上的体验、实践、感受和理解，学生自助建构的一种课堂模式。可以看...

教海探航丨图书馆在中学生课外阅读中的服务研究

摘 要：图书馆是教学、教研的重要载体，为学生课外学习、学科知识提高，创造了良好的学习空间。中学生课外阅读是课堂教学的有益补充，以“读”为载体，促进学生全面发展，体現了课外阅读的重要作用。本文分析了图书馆在中学生课外阅读中的作用，并在此基础之...

教海探航丨试论如何将美术课堂与音乐作品进行结合

摘 要：从古至今音乐美术都是相辅相成互相促进的，现代的美术课堂更是如此，如何运用优美的乐曲激发教学热情，怎样用音乐将学生带入创设情境，什么样的BGM能让美术课堂活起来？这都需要大量的课堂实践与美术教师自身音美造诣的提升。本文将对美术课堂与音...

教海探航丨案例教学模式在高中地理教学中的应用分析

摘 要：随着课程改革的逐渐深入，案例教学作为一种新的教学模式被广大的一线教师尝试使用，本文简单阐述案例教学模式及其对高中地理课程教学的积极意义，并结合实际教材内容，重点探讨案例教学模式在高中地理教学中的具体应用途径，以供高中地理教师参考。 ...

教海探航丨浅谈物理教学中的问题设计

摘 要：在《课程标准》中，科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。在探究活动开始时可以设置各种问题情境，引导学生发现新的物理情景与已有知识的冲突所在，从而提出问题，并做出合理的假设和猜想。 关键词：物理教学; 问题设计 用问题教...

教海探航丨高中地理教学中的生态安全教育浅探

摘 要：生态安全对于国家安全而言有着极为重要的地位，为此，下文首先将对生态安全进行概述，随后站在高中地理教学的角度来谈谈生态安全教育的策略，希望能够为广大同行提供一定的参考。 关键词：高中地理; 生态安全; 教育策略 一、生态安全的概述 生...

教海探航丨“艺术人生”的教学实践与反思

摘 要：结合雷剧《春草闯堂》的教学实践，分析了“艺术人生”的教学内涵，并对“艺术人生”进行反思。 关键词：“艺术人生”; 教学实践; 反思 音乐是人类最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类精神生活的有机组成部分，也是极富创造性的艺术。如何...

教海探航丨立德树人理念在初中体育教学中的实践探索

摘 要：体育是初中阶段一门非常重要的课程，它对于学生身心健康发展及综合素质提升具有非常积极的促进作用，能够有效推动学生思想道德水平发展，引导学生成为现代社会的高素质人才。长期以来初中体育教育主要围绕知识与技能学习展开，教师的关注重点集中于如...

教海探航丨高中英语教学中关于读写方面的教学模式探究

摘 要：在以往的高中英语教学中主要是以灌输式的教育为主，注重的是听力和阅读，而忽视发音和写作，这就导致很多学生在英语写作中并没有发挥出应有的水平。本文针对高中英语在新课改后写作方面的改革，主要探讨高中英语读写教育模式，发掘英语阅读与写作之间...

教海探航丨翻转课堂在初中地理教学中的应用

摘 要：随着我国教育的不断发展，越来越多的新型教学方法被应用到课堂教学中，为教学工作的顺利开展提供了重要的支持，这其中就包括了翻转课堂这种教学方法。初中地理这门学科主要是研究地理环境中的人文和自然现象，相比于初中的其他学科而言，初中地理学科...

教海探航丨浅议基于图式理论的初中英语阅读预测策略教学

摘 要：阅读历来是初中英语教学的重点，也是语言学习的基础。本文选择英语阅读策略中的预测策略为切入点，以图示理论为理论基础，探讨了预测发生的心理过程及其重要作用。 关键词：预测; 图示理论; 初中英语阅读 一、引言 阅读是人类获取知识的重要途...

教海探航丨浅谈义务教育阶段美术教学困境以及教学创新

摘 要：义务教育阶段对美术教学困境以及教学创新的影响因素有很多。本文提出了四个要点：义务教育阶段美术教学现状分析，我国大部分地区的学校比较重视主科，往往忽略了小科，因此美术课的开课率少之又少。义务教育阶段美术教学创新极为重要，美术教师要加强...

教海探航丨思维导图在英语教学中的应用

摘 要：良好的教学方法与高效的教学策略是培养学生自主学习能力、实现英语教学过程轻负高效的有力保障。本文针对教师如何将思维导图合理、有效地运用到词汇教学、阅读教学以及写作教学三个方面并发挥其在英语教学中的极大作用作简要阐述。 关键词：思维导图...

教海探航丨基于积极心理学理论的中学生心理健康课程分析

摘 要：中学生时期作为人格、价值观形成的重要时期，心理健康状态可作为影响其形成的关键，本文从积极心理学理论出发，分析中学生心理健康课程中蕴含的积极心理学理论实践内涵，帮助深入构建中学生心理健康课程，从而对中学生的社会支持系统产生良好有利的影...

教海探航丨初中数学教学中的创造性思维培养

摘 要：初中数学相比其他科目难度较大，教师均认识到数学知识的有效学习对学生的影响。在数学科目教学过程中，教师需及时转变教学理念及教学模式，选择多样化的教学方法，维持数学课堂的丰富性。在本次研究过程中，侧重培养学生的创造性思维，在课堂上为学生...

教海探航丨皮格马利翁效应在体育教学中的运用

摘 要：本文就皮格马利翁效应在体育教学中的运用问题进行探讨，认为积极的皮格马利翁效应有助于提高学生的学习积极性，增进师生间的感情，有利于提高体育课的课堂教学效果。 关键词：皮格马利翁效应; 体育教学; 运用 一、何为皮格马利翁效应 为了考察...

教海探航丨探究初中数学教学的小组合作学习法

摘 要：初中数学是学习数学知识的关键性阶段，教师在新时期的教学过程中，应当积极应用全新的教育理念。小组合作学习模式作为新时期的研究成果，对推动数学课堂有效开展具有重要的作用。对此，本次研究探究小组合作学习模式在初中数学教学中的应用。 关键词...

教海探航丨浅谈初中英语听力教学策略

摘 要：英语是一门国际化语言，更是我国中高考重要的考察学科。英语听力在学生英语能力构成中占有很重要的部分。在英语教学中，听力就显得至关重要。英语教师应不断创新教学方法以提升学生的英语能力。本文对现如今英语教学中存在的一些困難以及如何做好英语...

教海探航丨初中物理情境创设策略探究

摘 要：初中物理是学生学习困难的学科，部分学生在学习过程中找不到方法或者思路，学习成绩下降速度快，因此，在初中物理教学过程中，教师可采取物理情境创设策略，帮助学生进入对应的学习情境，高效学习物理知识，完成人才的培养目标。 关键词：初中; 物...

教海探航丨浅谈初中数学的创新教育

摘 要：随着我国教育事业的不断发展，教育理念也在不断的更新。创新教育是以培养学生创新意识、创新能力和解决问题为目的的教育。初中数学的学习是一个承上启下的学习阶段，我们老师应在创新教育的引领下，积极探索有效的教学方法，发展学生的思维能力，让真...

教海探航丨初中数学教学中的逻辑思维培养

摘 要：初中数学教学过程中，教师需认识到逻辑思维能力对学科学习的意义，并明确现阶段逻辑思维能力培养存在的问题，从而针对性地提出初中生数学逻辑思维的培养策略。 关键词：初中; 数学; 逻辑思维 初中数学教学过程中，教师关注学生的逻辑思维能力，...

教海探航丨浅谈初中数学函数教学

摘 要：在整个初中数学教学中，函数既是重点也是难点，而函数本身具有综合性和抽象性，又与方程、不等式以及几何等知识有密切联系，所以教师必须采取行之有效的教学策略来提高函数的教学质量，让学生能够更好地理解和掌握函数，为将来的数学学习打下良好的基...

教海探航丨浅谈初中生物课堂“讨论”模块的高效策略

摘 要：在新课改实施要求下，生物教学“讨论”模块不能只是浅表化、形式化、单一化。在教学中要激发学生潜在讨论欲望，充分发挥学生的积极主动性，使全体学生有效地参与课堂讨论活动，提高生物学科素养。 关键词：提质增效; 参与; 促进; 讨论 生物教...

教海探航丨核心素养背景下初中数学试题命制的实践研究

摘 要：随着新课改的不断推进，在现如今的初中数学教学过程当中，教师要重视对于学生核心素养的培养，并且在进行学生水平测验的时候，也应当从“能力立意”转变为“素养立意”，确保学生在今后的数学学习当中保持良好思维习惯跟强大的数学探究能力。 关键词...

教海探航丨浅谈生物教学的生活化

摘 要：陶行知提出“生活即教育”。对于初中生而言，生物知识是复杂陌生的，而生活是亲切熟悉的，所以对于与生活相关的现象或问题，学生更愿意、也会更轻松地投入思考。因此，在初中生物教学中，教师要将知识内容与学生的生活联系起来，更好地实现生物教学的...

教海探航丨初中生物课程教学趣味性策略

摘 要：在以往的教育基础上，提高生物课堂的趣味性，不仅能够为课堂教学注入活力，还能够最大限度激发学生学习生物这门学科的热情，进而让能够在健康、积极的氛围下学习生物知识。与此同时，这也是保证学生整体学习效果的有效手段。基于此，本文就初中生物课...

教海探航丨初中英语口语能力培养的有效策略

摘 要：在初中英语教学中，口语是非常重要的教学内容。口语能力的培养对学生的英语学习有着重要的影响，对学生的长远发展具有非常重要的意义。新课标明确提出，要注重培养学生的英语口语交际、运用能力。 关键词：初中英语; 口语能力培养; 有效策略 培...

教海探航丨核心素养背景下思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究

摘 要：当前，新课标要求在教学中贯彻“核心素养”，传统的阅读教学模式已无法适应需要。思维导图，这一可视化的教学模式，恰巧可以弥补此不足。本文以牛津高中英语M2U2An adventure in Africa为例，阐述思维导图在教学中的应用。...

教海探航丨中医药文化进中小学校园宣传模式研究与探索

摘 要：中医药文化是中国传统文化重要组成部分，是我们国家独具特色的民族文化瑰宝，也是中国传统文化中必不可少的一个重要载体。中华民族的伟大复兴离不开文化的繁荣，而中医药文化的传播和发展则是推动民族文化复兴的重要途径。宣传中医药文化以中小学生为...

教海探航丨指向育人方式变革的高中生涯教育体系构建

摘 要：2019年6月，国务院办公厅出台了有关育人方式变革的指导意见，明确指出生涯规划教育是实现育人方式变革的重要途径之一，并且提出了生涯规划教育的路径。为了落实这些路径，本文结合浙江省试点新高考方案取得的经验和江苏省部分高中的做法，从学校...

教海探航丨中国神话传说：道德教育的重要途径

摘 要：中国神话传说自古以来就是一种宝贵的道德教育资源，它蕴含着丰富的道德教育主题，叙事方式生动活泼，内容通俗易懂但道理深入人心。因此我们可以大力挖掘神话传说素材中的德育因素，加强其在学校道德教育中的地位，将神话传说与其他民俗文化相结合，让...

教海探航丨用好微信群建好沟通桥

摘 要：很长时间以来，传统的家校联系方式是班主任请家长来学校，或者班主任进行家访、召开家长会。在班级管理中这些做法都不能够做到及时性、针对性。现在只要建立班级学生家长微信群，班主任可以借助班级微信群加强学生思想品德教育，监管学生假期学习情况...

教海探航丨中小学生中医药文化科普读物编写探索

摘 要：中医药文化是中华优秀文化的精粹，是中华文明智慧的集中体现。中医药文化深深地根植于我国劳动人民长期与疾病斗争的经验积累中，为中华文化薪火相传做出了巨大贡献。中医药文化伴随着中华民族的成长壮大被华夏儿女一代又一代继承和发扬光大。因此，针...

教海探航丨基于地理核心素养下探究性学习在地理教学中的应用实践研究

摘 要：孩子会按照他们理解的方式去探索世界。在教学中，调动孩子自主学习的积极性，才是适合孩子的学习方式。因此探究性学习是实现终身学习的有效途径。 关键词：探究性学习; 教学案例; 调查报告; 成因分析; 建议 一、提出背景 新课程改革提出，...

课堂经纬丨筑牢新时代小学劳动教育生活化立德树人的基石

摘 要：党的十八大以来，习近平总书记站在国家的发展高度，立足于新时代，着眼于中国特色社会主义建设者和接班人，提出了尊重劳动、尊重创造、尊重知识、尊重人才，把尊重劳动放在四个尊重之首，突出体现了劳动教育的基础作用，把劳动教育放在了立德树人的重...

课堂经纬丨“让速不让道”

摘 要：在语文教学中，教师在保持正常教学进度的情况下，巧妙地让部分学生、特别是学困生“让速”，但提升语文素养的“道”不变。“让速不让道”，能让教师在语文教学实践中，兼顾“适合”与“公平”。在具体教学中，怎样做到“让速不让道”呢？ 关键词：“...

课堂经纬丨用好绘本，成就高效小学英语课堂

摘 要：英语绘本能够有效辅助小学英语课堂教学，提升英语课堂教学质量。小学英语教师在教学过程中要能够巧用绘本，帮助学生学习新知;善用绘本，促进学生互动交流;活用绘本，鼓励学生发散思维;妙用绘本，拓宽语言运用能力。 关键词：小学英语; 绘本阅读...

课堂经纬丨在“体验学习”中收获成功

摘 要：体验学习是在素质教育大背景下产生的一种教育思想，它充分展示了以人为本的教育理念，要求教师确立学生的主体地位，引导学生参与教学的全过程中，在体验中思考，在思考中创造，在创造中发展。《小学科学课程标准》指出：科学课程要从学生的认知特点和...

课堂经纬丨让孩子也当一回家

摘 要：小学数学课上的孩子，不应是知识的被动接受者，而应是新知的探索者。本文通过“环境、自信、效率”三方面的阐述，为自主课堂建设提供一条新路径，并培养学生数学思维，提升课堂效率。 关键词：数学; 自主; 环境; 自信; 效率 时下的小学数学...

课堂经纬丨浅谈提高小学生科学素养的策略

摘 要：科学是现代社会的重要组成部分，生活水平的提高离不开科学技术的发展，它和每个人都是不能分离的。一个国家综合国力的高低和国民的科学素养水平有着密切的联系，我们的时代要进步、科技要发展、国家要富强，都需要从加强培养小学生的科学素养做起。科...

课堂经纬丨小学数学情境互动学习方式的运用策略

摘 要：新课标倡导情境创设在教学中的运用，又强调要突出学生的主体地位，“情境互动”的学习方法则很好地遵循了新课标的要求。文章首先阐述了情境互动方式的内涵和意义，然后从依托自主学习引导互动、借助教学工具进行互动、利用创设问题开展互动、模拟生活...

课堂经纬丨浅谈农村小学科学家庭资源的开发与利用

摘 要：小学科学课程是以培养小学生科学素养为目标的一门课程，科学课的深入开展，离不开各种课程资源的支持。农村小学虽然缺少城市学校相对完善的硬件设备，但农村小学也有得天独厚的优势，通过开发与利用家庭资源，可以为农村孩子科学素养的发展提供有力的...

课堂经纬丨如何构建好音乐中时间关系的框架

摘 要：音乐要素是构建音乐大厦的必然框架，引导孩子们正确理解和把握音乐要素，他们才能进行有效的音乐学习。节拍是众多音乐要素中的重要因素，在实实在在的音乐教学中深刻感受到了它的关键作用。 关键词：聆听; 感受; 想象; 表现; 节拍 在教学中...

课堂经纬丨分析小学语文教学中识字写字教学有效性

摘 要：小学阶段的识字写字教学十分重要，说是为学生日后的语文学习打基础也不为过。为了提升学生的识字写字能力，本文从实际教学工作中遇到的问题出发，从创设情境激发兴趣、传授方法培养学生自主识字、反复重现巩固识字成果等三个方面分别入手，提出了提升...

课堂经纬丨加强朗读训练，让语文课堂书声琅琅

摘 要：让学生喜欢上语文，加强朗读训练是一种行之有效的好手段。可以尝试生字过关、长句子作好停顿、对话省掉旁白、创设情境等方法，让学生真正体会到朗读的乐趣，并在朗读中获得语言的积累和深层次的感悟，最终实现语文的学习目标。 关键词：顺读; 会读...

课堂经纬丨浅析德育渗透在班级管理中

摘 要：班主任是一个班级的领导者，在班级管理中渗透德育教育，能塑造学生心灵，引导学生形成正确的价值取向。本文就小学班主任班级管理过程中德育渗透这一话题进行阐述。 关键词：德育渗透; 班主任; 班级管理; 班级文化 一、新时期小学班主任德育工...

课堂经纬丨小学数学合作学习模式实行分析

摘 要：本文阐释了伴随着新课改的进行，合作学习模式越来越多地被引入到教学教育中，而小学数学基于学生年龄段的特点，并以学生为主体的理念下，合作学习越来越受到小学数学教育的重视。有效地把传统的数学教育和合作學习相融合，帮助学生更高效的学习数学，...

课堂经纬丨魅力足球

摘 要：本文主要从有效开展小学校园足球活动的意义出发，分别从足球教材、足球户外活动课时、校园足球活动氛围以及足球活动的科学评价体系等方面，并结合相关案例，对小学校园足球活动的有效开展策略进行了深入探究，以期对如何更有效的開展小学校园足球活动...

课堂经纬丨新课改背景下的小学数学高效课堂解析

摘 要：为了在新课改的背景下，推动小学数学课堂的有效性，一定要重视提升小学数学教学成果，应用多种教学方法和教学手段激发学生的学习积极性。本文主要对当前新课改背景下构建高效课堂现状进行简要分析，并通过更好的教学手段来提升小学数学学习效果。 关...

课堂经纬丨小学高年级学生写数学日记能力的培养分析

摘 要：学生在学习数学学科时，可以通过写数学日记，加深对数学知识点的印象，起到加深印象、巩固复习的效果。在小学数学教学活动中，任课教师可以指导学生养成写数学日记的习惯，让学生掌握写数学日记的技巧，让学生明确数学和日常生活之间的联系，进而更为...

课堂经纬丨保定冀英学校素描校本课程规范的创编研究

摘 要：依据各级行政部门对校本课程体系建设的政策要求及相关理论指导，本文客观分析我校校本课程具体实施现状。在此基础上结合我校素描校本课程规范的创编这一案例提出建议：推进校本课程的系统化、标准化;拓宽教师提高途径，保持校本课程先进性;建立多元...

课堂经纬丨小学生英语写作能力培养初探

摘 要：提高小学生写作能力不仅是学生学习兴趣的培养，还要注意我们各学科的整合。需要教师依照英语学科的特点，找到适合自己的教学方法。在教学中，注意单词的积累，注重学生的阅读能力提高及阅读量的增加。在学生写作能力的培养方式上更多探索，在教学活动...

课堂经纬丨小学音乐班级合唱教学的有效探究

摘 要：目前，小学音乐课堂的合唱教学资源匮乏，学生音准、节奏感比较差，并且相应的合唱知识技能比较欠缺。因此，在进行小学音乐教学过程中，开展合唱教学应该从音准、节奏训练入手，借助旋律学唱、视听教学开展有针对性的合唱实践教学活动，从而提升小学音...

课堂经纬丨小学高年级学生语文课外阅读探究能力培养分析

摘 要：有效的课外阅读不仅能培养学生的阅读方法与技巧，还能促进学生综合发展。本文从小学高年级学生的心理特征入手，对课外阅读现状进行了分析，并就如何提升小学高年级学生语文课外阅读探究能力进行了几方面的探讨，通过案例的列举进行了详细说明。 关键...

课堂经纬丨谈科学阅读

摘 要：科学阅读顾名思义是跟科学有关的阅读。科学阅读是实验教学、科学探究以外的另一种学习方式。它为儿童探究自然奥秘提供阵地，为儿童科学学习提供了新空间。 关键词：科学阅读; 定位 一、科学阅读的定位 语文阅读重在“读”，目的是通过与文化名人...

课堂经纬丨用信息技术开展多姿多彩的小学语文校本课程教学

摘 要：在小学的语文教学中，教师常常会在课堂中采取信息技术的教学方法让学生体验语文学习的快乐。信息技术的教学不仅有趣，而且直观生动，当教师利用信息技术开展语文校本课程的教学时，学生会接收到各种各样的语文文化，从中感受到语文的神奇。在此，我将...

课堂经纬丨巧用“移动终端技术”演绎精彩课堂

摘 要：将新型信息技术手段与学科课程的教与学融为一体，可以大大提高教学效率。在课堂教学中，适时恰当地选用移动终端技术手段辅助教学，用形象化的教学情境代替抽象化的知识呈现，能生动直观地将教学信息再现于学生的感官，进而激发学生的表达欲望。 关键...

课堂经纬丨探究学习

摘 要：科学教师需要在科学教育中学会并熟练用好探究学习，以最大限度地调动学生学习积极性。培养学生独立提出问题既是科学探究的开端，又是学习成功的源泉。探究前制订详尽计划或者预案既是科学探究的基础，又是学习成功的保障。科学笔记既是科学探究的手段...

课堂经纬丨基于创新思维培养的小学美术教学绘本探究

摘 要：本文对创新思维培养在小学美术教育中的重要性进行分析，在丰富教学情境、培养学生创造思维和能力等方面对采用创新思维培养的方式提升小学美术教学绘本质量的措施加以深入分析，希望能为相关人士提供有效参考。 关键词：创新思维; 教学情境; 绘画...

课堂经纬丨如何在小学体育活动中有效开展校园足球运动

摘 要：在小学体育活动中开展校园足球运动，有利于提升学生的身体素质以及综合能力，并且可以推动我国足球事业的发展。本文将根据小学校园足球运动的特点，来分析在小学体育活动中有效开展校园足球运动的意义，并探讨其具体策略，以此来推动校园足球运动的发...

课堂经纬丨从能问到善问，循序渐进中让语文要素落地生根

摘 要：当前，学生语文素养的培养和提升已经成为教育界高度关注的话题和普遍追求的目标。部编教材为凸现语文素养，采用了“宽泛的人文主题+明确的语文要素”这种双线组织的单元结构，目的是将语文素养落实到具体的每一篇课文的教学之中，进而培养学生的阅读...

课堂经纬丨小学低年级数学教学中的激趣方式研究

摘 要：学校的课堂教学是学生学习的重要渠道，本文简述了小学低年级数学教学中的几种激趣方式，探讨了小学低年级数学教学中激趣方式的应用，希望能为小学数学教学实现最大效益提供一份参考。 关键词：小学; 数学教学; 激趣方式 小学数学是一门比较抽象...

课堂经纬丨音乐课堂上中低年级学生如何“有效聆听”

摘 要：良好的听觉体验是学习音乐的基础。在音乐课堂上通过有效激励、有效提问、有效评价等教学方法的实施，并做到持之以恒，可以促成学生有效聆听好习惯的养成，不断提升学生音乐核心素养。 关键词：音乐课堂; 有效聆听; 提升素养 音乐是听觉的艺术。...

课堂经纬丨融入音乐活动的小学心理健康教育校本课程开发探究

摘 要：学校心理健康教育需要教材与课程的支持。学校应当结合自身办学特点以及各种要素，建立完整的、具有特色化的心理健康教育校本课程。文章主要探讨融入音乐活动的小学心理健康教育校本课程对小学生心理健康水平的积极作用，以及对相关课程开发过程的探究...

幼教天地丨积极师幼互动专注幼儿发展

摘 要：在深入学习《指南》精神，探索幼教改革，推进课程游戏化的过程中，教师要牢固树立以幼儿为本的观念，尊重幼儿的生活与发展规律，全面支持幼儿的学习与发展。通过创设宽松和谐的教育环境，时时把握教