《科学大众·教师版》杂志2020年09期最新目录订阅 / 杂志目录

目录

教海探航丨培养青少年OM科学思维策略研究

摘 要：0M是一种“融自然科学、社会科学、艺术于一体的，动脑动手相结合的课外活动”，又叫头脑奥林匹克（简称OM）。本文以小学科学课程整合、拓展课堂为依托，旨在通过在课堂教学与科学活动中培养青少年的0M科学思维与精神。OM是一项国际性的培养青...

教海探航丨品味中学数学教材插图中的建筑文化

摘 要：插图是中学数学教材中的一份重要的课程资源，就建筑主题而言，教材里面有许多著名建筑图片，如果我们对这些插图进行文化品味，不但有助于课程资源的开发利用，而且对提升学生文化素养是很有必要的。 关键词：插图; 中学数学教材; 品味; 建筑文...

教海探航丨谈历史课堂生成性教学问题的处理

摘 要：近年来，随着新课程改革的进行，生成性的课堂成为一种积极提倡的教学模式。它是一种强调课堂的开放性、互动性、创造性、多元性的教学形式，它强调教学的过程性、发展性、建构性等因素，受到广大教育工作者的认可与实践，当然在实际的教学实践中，这种...

教海探航丨探析合作学习模式在初中数学教学中的应用

摘 要：初中时期的学生思维相对比较活跃，有较强的好奇心。以往传统的教学方式就是教条教学，这样的教学方式会让学生产生厌烦情绪，进而对学习没有兴趣，所以，教师应该运用开放的教学方式。合作学习模式就是将学生分成几个小组，让学生在小组内对学习内容进...

教海探航丨两种PBL的统一

摘 要：不同的PBL，有着不同的教学方向，与其纠结着力在哪个方向更好，不如求两者之所长，用跨学科命题来促进中小学生跨学科学习。 关键词：生命教育; 跨学科命题; PBL 中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文...

教海探航丨信息技术理论课的“故事情结”

摘 要：基于学生爱听故事的心理，探寻行之有效的故事教学法策略，转变信息技术理论课“枯燥乏味”为“有趣生动”，让学生在一个个故事的浸润中，迸发出对信息技术理论知识学习的兴趣之花，爱上理论课，快乐、深入地学习，使学生的信息素养得到全面发展。 关...

教海探航丨重视物理观念形成的流体压强与流速关系教学设计

摘 要：流体压强与流速的关系与生活联系紧密，采用贴近生活的素材，利用“小国旗被吸在空调出风口位置”的现象引入新课。设置问题情境，锻炼学生解决问题的能力。利用漩涡以及榨汁机工作慢镜头启发思考，帮助学生形成物理观念。 关键词：物理观念; 教学设...

教海探航丨浅谈初中修辞教学

摘 要：在初中语文教学中，修辞是一个很重要的教学内容，但是教师在修辞的教学上并没有体现出它的重要性。目前存在的问题有：不重视修辞;以知识点为主，忽略了能力的训练;以课本为主，未能带领学生走出去。针对这些问题，本文谈了一些目前修辞教学存在的问...

教海探航丨陪伴是给孩子最好的礼物

摘 要：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子的健康成长离不开家庭教育的正确指导。特别是在当今社会，教育已经不再是学校单方面的事情了，他应该是学校、政府、家庭和社会的共同责任，特别是应该倡导家校共育，形成家校共育的合力，共同促...

教海探航丨中学历史运用史料进行家国情怀教育的有效策略

摘 要：家国情怀是中华优秀传统文化教育的重要内容，历史教师要注意挖掘教材和生活中的家国情怀教育因素，组织开展多种课内、课外活动，增强学生的情感体验，提高孩子的社会责任感，促进学生健康成长。 关键词：中学历史; 家国情怀 中图分类号：G633...

教海探航丨关注学生行为背后的心理需求

摘 要：每个人的行为都有其内在动机，即人所做出的行为都是为了满足某种心理需求，学生在课堂上的行为亦是如此。本文通过三个实例，阐述如何运用心理学理论分析课堂中学生行为背后隐藏的心理需求，进一步有针对性地进行课堂管理。 关键词：课堂管理; 心理...

课堂经纬丨《生活与科技》教材中的生命安全与健康教育

摘 要：小学阶段融合生命安全与健康教育的研究与落实要从低年级起始。本文分析了21世纪初人民教育出版社出版的低年级科学教材——《九年义务教育六年制小学试验教材生活与科技》（以下简称《生活与科技》）中的“生命安全与健康教育”内容的编写情况，希望...

课堂经纬丨生态教育文化背景下开发和实施生态德育课程的实践研究

摘 要：芦墟实验小学以“生态教育文化”为依托，立足校园，开发校园景观，聚焦校园时事，培育校园新人，以立体的、多方位的措施，以道德素养的鲜活素材，有序开发，精心设计，开发出一部独具特色的校本德育课程，并努力践行。 关键词：生态教育文化; 生态...

课堂经纬丨网课后的学生“残酷”分层，该如何教学？

摘 要：2020年是特殊的一年，因新冠肺炎疫情的影响，学生在家开展线上自主学习。而同一网课内容下，不同的学生学习效果差异明显，在正式开学后，传统的教学方式无法使全班学生得到最优化的发展。因此，本文从教学目标、教学模式、教学习题、教学评价和课...

课堂经纬丨让课堂教学研究在组内建构中走向深刻

摘 要：本文是笔者通过对数学课堂教学研究的实践摸索，文中结合课标和具体案例，阐述教学目标分解后，对教学产生的帮助，这种研究方式的嵌入能够有效提升课堂教学的效率，同时也能对教师教学素养提升、教师个人发展起到促进作用。 关键词：教学方式; 教学...

课堂经纬丨浅谈如何在语文教学中培养小学生的自学能力

摘 要：在语文教学过程中，小学生存在学习效率低下、教学质量不高等问题。如何培养并提高学生的自学能力，充分调动学生对于语文学习的积极性和主观能动性成为当下语文教师们所共同面临的难题。本文中，笔者将试分析如何在语文教学中培养小学生的自学能力，并...

课堂经纬丨让语文课堂成为诗意的栖息地

摘 要：学生是课堂的主体，让学生能够在课堂上真正得到心灵上的满足，情感上的愉悦是非常重要的。笔者从事语文一线教学多年，反思自己的课堂，有了一定的收获。 关键词：语文课堂; 自主探究; 注重实效; 体验成功 中图分类号：G623.2 ...

课堂经纬丨设计“可口”作业 更好“消化”知识

摘 要：《新课程标准》指出，数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。本人从“作業设计”和“作业批改”两个方面对小学数学作业...

课堂经纬丨浅谈如何优化小学数学作业的设计

摘 要：作业是老师了解学生、训练学生思维和培养学生能力的一种方式，在2020年停课不停学的情况下，我们利用晓黑板来布置作业。 关键词：自主; 定量; 弹性; 生活化; 协助 中图分类号：G623.5 文献标识码：A ...

课堂经纬丨小学语文记叙文写作教学策略研究

摘 要：小学语文作文教学中，记叙文学习是一个占比非常大的板块。但小学生受生活经验和社会阅历限制，记叙类的作文通常会出现内容空泛、情感表达模式化、写作方式浮夸生硬等问题。因此想要切实提高小学生记叙文写作水平，必须对症下药，具体分析问题出现的原...

课堂经纬丨小学语文低年级识字教学策略探讨

摘 要：识字教学作为小学低段语文教学中的重要组成部分，也是教学工作中的重难点。传统的识字教学手段单一枯燥，教学效果并不明显，学生对生字掌握不牢靠。对此，本文就如何开展好低年级的语文识字教学工作进行论述，探讨有效的教学策略，以供各位同行参考。...

课堂经纬丨语文课中的“法”与“理”

摘 要：部编版小学语文教材中含有许多可贵的“法”“理”教育材料。我们要善于结合实际，在向学生传授知识的同时，深刻挖掘教育因素，把握时机，巧妙渗透，使学生潜移默化地受到法制教育和崇高的道德情感熏陶。在语文教学中渗透法制和心理健康教育，让学生在...

课堂经纬丨多元评价,提升小学写字教学有效性

摘 要：教育学生养成良好的写字习惯，是小学语文教师的重要任务。我在写字教学中运用多元评价来激发学生的写字兴趣。 关键词：多元评价; 小学写字教学; 有效性 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号： 10...

课堂经纬丨古诗词年段教学之“三重”

摘 要：自实行部编版新教材后，古诗词教学地位空前提高。执教者须根据学生的年龄特点、知识水平、语文发展状况把握各学段的古诗词教学要求、侧重点，才能让学生循序渐进地学习古诗词，领略中国文化的博大精深。 关键词：古诗教学; 分学段教学方法 中图分...

课堂经纬丨基于“群集运算”理论的低年级识字教学策略研究

摘 要：识字是阅读和作文的基础，是发展学生语文核心素养的起点。本文基于“群集运算”理论对小学低年级识字教学进行了相应探讨。 关键词：群集运算; 识字教学; 策略研究 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章...

课堂经纬丨融入趣味，让小学语文有滋有味

摘 要：如果一节语文课是乏味的，那么小学生的学习注意力就很容易转移。而一节优秀的语文课需要教师花费心思融入趣味性。在此，我将对如何在小学语文课堂教学中融入趣味性，让语文变得有滋有味展开研究讨论。 关键词：乐趣; 提高; 集中; 掌握 中图分...

课堂经纬丨基于核心素养下课堂讨论教师应注意把握的问题

摘 要：随着教育的改革，讨论教学法走进了小学数学课堂教学中，为课堂教学营造良好学习氛围，进一步启发学生思考，培养他们发现问题、分析问题、解决问题的能力，促进学生之间的情感交流等有着显著效果，受到了广大一线教师的一致认可。 关键词：核心素养;...

课堂经纬丨“点亮”小学英语写作教学课堂

摘 要：作为二语习得基本技能之一的写作一直是教师教学的难点，文章结合学生写作现状，结合课例，深入探讨了提纲在帮助学生进行英语写作时的有效性及实际应用性，以期提高学生的英语写作能力。 关键词：小学英语; 作文教学; 提纲式写作教学 中图分类号...

课堂经纬丨如何在小学语文教育中培养学生的合作精神

摘 要：新课改之后教育部大力提倡小组合作学习的新型学习方式。小组合作学习顾名思义就是以学生为主导，以分组的形式互相交流学习，在交流中互相帮助，小组成员之间可以解决一些基础的问题，最后把小组共同难以解决的问题交给教师去答疑。在此过程中教师也可...

课堂经纬丨浅谈小学估算教学的实施策略

摘 要：估算作为一种重要的数学思想方法，能够提高学生处理和解决实际问题的能力，但在实际教学中会产生许多误区。在教学过程中，教师应当通过指导学生转变估算观念，增强估算意识;掌握估算方法，培养估算能力;强化估算练习，养成估算习惯，从而真正提高学...

课堂经纬丨家校合作模式下的小学语文阅读策略

摘 要：在以往的小学语文阅读教学中，所有的教学任务都由教师在课堂上完成，课堂之外学生并没有固定的、明确的阅读空间，得不到阅读方面的指导，这会对学生的学习、成长与发展造成阻碍。为了克服这个教学难题，如今作为学生家庭，也应当积极参与到阅读教学中...

课堂经纬丨浅谈民间美术资源在中小学美术教育中的应用

摘 要：民间美术由民间发起，其下属艺术种类众多，内容丰富，蕴含民族风味，具有极高的美术鉴赏价值。民间美术作为中华民族艺术的一员，在中小学美术教育中有着重要的作用。本文将从民间美术的艺术价值进行简要分析，并对其对中小学美术教育的影响和应用进行...

课堂经纬丨浅谈学校体育与素质教育

摘 要：当前，学校发展越来越关注提升学生的身体健康水平。作为素质教育重要一环的体育健康，其地位是无比重要的。如何有效地开展学校体育教育，这是我在本文中讨论的焦点。 关键词：体育教育; 素质教育; 问题策略 中图分类号：G622 ...

课堂经纬丨浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

摘 要：课堂教学的有效性指在教学活动中，教师采用各种方式和手段，用最少的时间、最小的精力投入，让学生在知识与技能、情感与价值观上有收获、有提高、有进步。课堂教学的有效性需要关注学生的发展，通过各种教学活动，使学生的认知水平得到发展，运用智慧...

课堂经纬丨父母怎样帮助孩子应对复学

摘 要：新冠肺炎疫情的暴发导致学校延迟开学，小学生长时间地居家学习产生了学习自觉性差、手机依赖、学习焦虑等问题。本文从指导父母给孩子创设模拟学校学习环境出发，规律居家学习的作息时间;科学认识手机，并科学引导孩子合理使用手机;加强同学们之间的...

课堂经纬丨核心素养背景下小学美术欣赏课的教学实践探索

摘 要：本文论述了美术欣赏课在中小学美术教学体系中的重要性，并阐述了作者就提升小学生图像识读、文化理解和美术表现等几方面所进行的探索和尝试，分析了如何运用丰富的欣赏活动、灵活的教学方法、多样的创作形式等手段来提升小学生的美术核心素养。 关键...

课堂经纬丨小学语文教学中“单元整合·群文阅读”教学策略研究

摘 要：传统小学语文教学会让人感到枯燥乏味且效率不高，“单元整合·群文阅读”的出现，打破了当下教学模式的现状，本文主要阐述了在小学语文教学中“单元整合·群文阅读”教学策略的特点，制定预习内容、注重教学方式、引导内容关联以...

课堂经纬丨探究小学数学知识点生活化的实效教学方法

摘 要：随着现代教育事业的改革发展，教育的方法与教学模式也在相应地变革与创新，而有一个教育趋势就是不断向生活化方向进行探索，因为学习知识不仅仅是来源于课本，学生只有把生活中的一些问题仔细观察，把学到的数学知识运用到生活中，才能对知识灵活掌握...

课堂经纬丨从“被动”到“主动”

摘 要：针对三年级学生写作文普遍存在的三大问题：无从下笔、没有内容、没有情感。笔者将从转变学生写作方式入手，让学生从被动完成任务式写作转变为真实热爱的主动型写作，提供一些有效策略。 关键词：被动写作; 主动写作; 有效策略 中图分类号：G6...

课堂经纬丨立足阅读教学，让表达训练贴地而行

摘 要：语言是人类最重要的交际工具和信息载体，在阅读教学中我们要高度重视对学生语言表达能力的培养。激发想象表达、模仿例子表达、联系生活表达等，用多样生动的教学方法激发学生表达的兴趣，提高学生的表达能力，提升学生的表达智慧，立足阅读教学，让表...

课堂经纬丨浅谈智力障碍儿童生活自理能力的提升

摘 要：学前智力障碍儿童由于年龄小、智障程度重等特点，需要因材施教、小步子多循环、家校互动，全方位、多途径对他们进行生活自理能力的培养和训练。早干预、早康复。相信通过对智力障碍儿童生活自理能力的抢救性康复训练，将会极大地提高残疾儿童的生活质...

课堂经纬丨论小学数学综合与实践活动课的现实意义

摘 要：新課程改革注重课程内容与学生生活和现代社会发展相联系，其核心任务是促使学生学习方式的转变。综合与实践活动课是一类以问题为导向的学习活动，重点培养学生“发现问题”“提出问题”“分析问题”和“解决问题”的能力，强调学生在对问题的认识、探...

课堂经纬丨依托信息技术构建小学数学高效课堂的实践研究

摘 要：隨着科技的发展，信息技术对传统的课堂教育造成冲击。在当前的教育环境下依托信息技术构建小学数学高效课堂成为小学数学改革的重要手段。通过在数学课堂中采用信息技术进行数学学科整合，创新课堂情境，提升了小学数学课堂的趣味性，吸引了学生的注意...

课堂经纬丨利用区域资源 点亮德育课程

摘 要：中小学开展家国情怀教育，要充分挖掘本土区域资源，尊重学生认知发展规律，激发学生参与的兴趣，整体化、系列化、自主化的推进。家国情怀教育要培植学生深厚的家国情怀，建设德育课程，深化社会主义核心价值观。 关键词：区域资源; 德育课程; 家...

课堂经纬丨聚焦师生发展 构建“进美课堂”

摘 要：为探索科学高效的课堂教学，切实有效地提升教学质量，促进师生的长远发展，幕府山庄小学以行知教育思想为指导，以“励进教育”为着力点，坚持儿童立场，追求教育本真，借助“一线五环”及“小先生制”等路径打造励识启智的“进美课堂”，促进师生全面...

课堂经纬丨信息技术支持下的小学数学教学方式创新

摘 要：数学抽象性和推理性较强的特点，使认知能力和思维能力发展还不成熟的小学生接受起来存在一定困难。根据教学内容和教学重点，进行精心设计，适当采用现代信息技术，将抽象的数学内容呈现为直观、具体的形象，让学生更好地接受教学内容，提高学习兴趣和...

课堂经纬丨提高小学数学开放式教学有效性策略分析

摘 要：在当前的小学数学教学当中，教师应确实转变教学理念，采用全新的教学方式开展教学。在小学数学教学中采用开放式的教学方式，有利于打造数学高效课堂。使学生在数学学习当中进行师生、生生之间互动交流学习。并不断地创新与发展数学教学内容，构建起良...

课堂经纬丨小学科学实验说课模式初探

摘 要：小学科学实验说课是近几年兴起的一项活动，目的在于提高科学老师的实验教学水平，增强科学教师改进实验、创新实验的能力。我市科学教育水平相对落后，本文主要为读者阐明实验说课的几个要点，提供给读者一个可供参考的说课模板。 关键词：小学科学;...

课堂经纬丨STEM教育理念下小学科学教学实践研究

摘 要：STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程方式，把STEM教育理念融入到小学科学教学实践，是目前科学教育研究的热点。本文通过对STEM教育理念相关要素和小学科学教学设计等相关问题的分析，进一步梳理了STEM教育理念与小学科学课程...

课堂经纬丨小学体育课堂教学评价中不容忽视的几个问题及对策

摘 要：在新课程理念的引导下，应该以“健康第一”为指导思想，以学生的发展为中心，立足学生，为学生做好服务。在评价体育教学质量时，有一些问题不容忽视，以及针对这些问题的应对之策。 关键词：体育课堂; 教学评价; 问题; 对策 中图分类号：G6...

课堂经纬丨小学信息技术课堂分层学习任务单的设计与实践研究

摘 要：随着信息技术的重要作用日益凸显，学校大力普及信息技术教育。小学信息技术课堂时间紧、任务重，任务驱动教学与学生自主学习的模式日益普遍。在小学信息技术课堂上，充分利用分层学习任务单，有利于激发学生的学习热情和提高课堂的效率。本次研究从小...

课堂经纬丨生活教育贯穿 数学单位挖潜

摘 要：文章立足于小学数学“生活化”课堂教学，结合陶行知“生活即教育”的理念，从“生活质疑、自主探究、体验拓展”三大方向入手，依据小学数学新课程标准，对小学数学单位教学进行了教学实践和不断探索。提出小学数学单位教学的几大策略，以有效提升数学...

幼教天地丨巧用信息技术提高幼儿教学效率

摘 要：信息技术在生活中的运用越来越广泛。目前，幼儿园的每个班都会配备电脑、一体机、电子白板等教学设备。信息技术可以提供丰富的感性材料，让原本枯燥的教学活动变得立体生动起来，大大提高了幼儿的教学效率。 关键词：幼儿; 信息技术; 教学效率 ...

幼教天地丨稚嫩画笔构建五彩世界

摘 要：对幼儿来说，绘画是他们感知世界、表达情感的最简单有效的表现方式。如何引导幼儿在生活中发现美、感受美、表现美，利用手中的稚嫩画笔构建自己所感知的五彩世界，是对幼儿进行生活教育和创造教育的一个重大课题。 关键词：发现美; 感受美; 表现...

幼教天地丨游戏“线”象

摘 要：线描画是儿童画中最基本的表现形式，把笔尖点在纸上移动，点就变成了线，再根据意愿画出线，崇尚自然流露，鼓励大胆表达。作为教师，应遵循陶行知先生“教学合一”的理念，为幼儿的独立思考、自主探索、创新表现提供支持和引导。因此在大班时期开展线...

幼教天地丨浅谈体育游戏中幼儿学习品质的发展

摘 要：《指南》中提出要重视幼儿的学习品质，幼儿在游戏中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质，忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。在体育游戏中，幼儿有计划、有组织地进行身体练习，可以强身...

幼教天地丨兵马未动 粮草先行

摘 要：本文通过对本园幼儿的阅读现状进行调查，探讨影响其阅读效果的因素，为进一步开展幼儿园浸润式阅读活动的研究提出可行性建议。 关键词：阅读活动; 现状 中图分类号：G613.2 文献标识码：A 文章编号：1006...

幼教天地丨从“好玩”到“会玩”

摘 要：随着近年来班本课程的兴起，如何选择班本课程的切入点，选择的班本课程该如何推进，是以幼儿的自主探索为主或是以老师的指导为主都是每个老师的困惑之处，笔者以本班的班本课程“神奇的造纸术”为例，谈了对于班本课程的引发及推进的一些看法。 关键...

幼教天地丨绘本阅读融合美术创作的实践研究

摘 要：幼儿美术活动是艺术教育的重要课程，通过绘本美术创作活动实施的有效策略，幼儿将对美术游戏活动产生新的兴趣，自主发展绘本想象美术创作，在美术创作过程中发展自己的艺术想象能力和实践能力。 关键词：绘本; 融合; 美术创作; 兴趣 中图分类...

幼教天地丨初探幼儿园课程资源的开发和利用

摘 要：随着我国幼儿园课程改革的顺利实施，课程资源的开发和利用对幼儿园的教育意义越来越突出。为了最大程度地促进儿童发展，课程开发需要来自幼儿园、家庭和社区等多个方面的努力，形成教育合力。因此，本文将根据幼儿身心发展规律，初探幼儿园课程资源的...

幼教天地丨幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究

摘 要：学前教育阶段是一个人成长的重要阶段，现阶段我国也提高了对幼儿教育的关注度，强调要寓教于乐，要知道幼儿教育的本质便是通过有效的游戏，让幼儿在游戏中学习知识，感悟生活，促使幼儿健康快乐成长。通过游戏教学，可以丰富教学内容，激发幼儿思维，...

幼教天地丨我和孩子们的落叶之旅

摘 要：秋風起，秋叶飘，在孩子们的眼里，秋天像是位技艺高超的魔术师，将花草树木变幻出五彩斑斓。陈鹤琴先生说过：“大自然大社会都是活教材。”飘零的秋叶似蝴蝶般随风飞舞，总会吸引孩子们的目光，令他们驻足观看、欣赏，还不时地欢呼雀跃，问这问那，基...

幼教天地丨论美术教育对孩子发展的重要意义

摘 要：美術教育是一种创造性活动，它需要孩子们的想象和创造。它对孩子一生的成长都是具有重要性意义的。 关键词：美术教育; 感知能力; 动手能力 中图分类号：G613.6 文献标识码：A 文章编号：1006-33...

幼教天地丨培养幼儿早期阅读习惯的有效策略分析

摘 要：大多数幼儿的理解能力较差，对文字的兴趣低，导致其不喜欢阅读。培养幼儿的阅读能力，不仅可以帮助其扩大知识面，还能为其今后的学习打下基础，因此，培养幼儿的阅读习惯至关重要，教师可以在班级内设置图书馆、选择合适的阅读材料、采取家园共育的模...

幼教天地丨巧折纸 美妙展

摘 要：在学前教育活动中，美工区折纸活动能开发幼儿智力，培养幼儿的动手能力，是幼儿园美术教育中的重要手工活动。本文从幼儿的折纸兴趣为切入点，进而让幼儿深切体会，最终通过作品展示的方式让幼儿爱上美工区。 关键词：学前教育; 美工区; 折纸活动...

幼教天地丨培养幼儿早期阅读兴趣的策略

摘 要：阅读是培养幼儿想象能力以及理解能力的重要方式，通过培养幼儿的阅读兴趣不仅能提高幼儿的阅读能力，还能提升其观察和思维能力。因此，教师应重视幼儿早期阅读兴趣的培养，改变以往的教学方式，应用创设情境、借助绘画以及创造氛围等教学策略，进而逐...

幼教天地丨基于信息技术的家园共育线上模式初探

摘 要：如今，幼儿园教育越来越受到人们的重视，而家园共育是一种幼儿园与家庭相互合作的教育模式，对于幼儿的身心发展具有重要的作用。 关键词：网络信息技术; 家园共育; 建设 中图分类号：G616 文献标识码：A ...

幼教天地丨客家文化融入幼儿教学实践初探

摘 要：创意开发和利用客家传统文化资源，能够激发客家地区幼儿对家乡文化的认知与热爱，促进客家传统文化的弘扬与传承。通过在幼儿教育中多个环节融入客家传统文化的实践活动，将客家山歌、童谣、名人故事、方言、建筑文化、美食制作和各类民俗融入幼儿日常...

幼教天地丨悠“然”自得 助“乐”成长

摘 要：自然角是大自然的一个缩影，在自然角内孩子们可以随心欣赏自然的植物，随心探索自然的奥秘。本文结合实践案例分别说明如何有效创设自然角，在区域活动中支持幼儿探索自然科学。旨在让幼儿在多元动态的自然课程中感受生命的力量与生活的快乐。 关键词...

中职教育丨基于“立德树人”指向“核心素养”

摘 要：中等职业学校体育与健康教学需以“立德树人”理解课标内容，以“核心素养”课程内容为指向。文章从分析当前中职校体育教学存在的突出问题和新时代对中职校体育工作的新要求，提出通过学情分析结合专业特色、中职教学设计贴合职业场景、课程思政融入课...

中职教育丨浅谈中职机械基础的有效性教学

摘 要：机械基础是中职机械专业的必修课和基础课，课程内容丰富、知识点繁多。由于中职学生自身基础相对薄弱且学习主动性不强，想要学生达到“知行合一”的效果有一定难度。为此，教师应优化教学方式方法，充分调动学生学习的积极性和主动性，提高教学效果，...

中职教育丨如何在中职学校营造良好的班级氛围

摘 要：在当今大环境下，中职院校的班级纪律涣散，难以管理，学生缺乏集体荣誉感，凝聚力下降，班级氛围差等。而良好的班级氛围不仅是培养优秀班集体的基本条件，而且对每个学生的身心健康和营造良好的学习气氛有直接影响。因此，班主任应高度重视并积极探索...

中职教育丨浅谈微课在中职水粉基础课程中的应用研究

摘 要：本文结合本校的实际情况，通过分析水粉基础课程教学的现状，然后以此为基础，探讨微课在该课程教学中的应用，分别从确定微课内容、制作微课视频、微课教学应用三方面展开阐述。 关键词：微课; 水粉基础 中图分类号：G633.955 ...

中职教育丨普通话教学与美育的结合探析

摘 要：随着教育体制的深度改革，德智体美劳全面发展成为当代教育改革的重点。美是有力量的，没有美育的教育是不完整的教育。教师在日常普通话教学过程中，要重点打造普通话与美育结合的课堂教学。本文重点围绕普通话与美育的结合展开讨论分析。 关键词：美...

中职教育丨基于信息化教学在汽车检测与维修一体化教学改革中的应用价值研究

摘 要：随着当前社会经济和科学技术日益发展，时代正在不断发展和进步，尤其是信息技术得到了长足进步和发展，当前各行各业都加强了信息技术广泛运用，尤其要在当前汽车检测以及维修一体化教学过程当中，要结合信息化教学模式类型及特征，针对其中问题采取合...

中职教育丨“1+X”证书背景下学前教育专业培养方式的实践研究

摘 要：随着“1+X”证书制度改革试点工作的实施，对职业院校的教育提出了新的要求。职业院校学前教育专业“1+X”证书制度的实施，将进一步提高职业院校学前教育专业学生的硬实力，在提高学生教育程度和技能水平的同时有效缓解结构化就业矛盾。 关键词...

高等教育在线丨“微时代”背景下高校文化育人的路径探讨

摘 要：文化育人在以微博、微信、微视频等移动客户端为主要传播媒介的微时代，面临着内容选择、组织对象、实践环境等方面的诸多变化，从而对文化育人的实现途径也提出了全新要求。本文聚焦立德树人中心环节，立足文化特色资源与优势，对微时代背景下高校文化...

高等教育在线丨马斯洛需求层次理论视域下不同教育阶段性别教育的差异及其启示

摘 要：在各个教育阶段中，往往忽略了性别教育的特殊性，他们还存在着根深蒂固的性别教学矛盾问题。这些问题归根于广大民众对于性别教育的认知不足，是家庭、社会、学校基于主客观原因，不能满足各年龄段孩子的某种或某些需求而导致的一种行为。从马斯洛需求...

高等教育在线丨解读《厄舍古屋的倒塌》主人公分裂人格

摘 要：本文通过对《厄舍古屋的倒塌》这一作品的深入阅读和学习，从多个方面对作品中的主人公分裂人格进行探讨，以供参考。 关键词：《厄舍古屋的倒塌》; 艾德加·爱伦·坡; 主人公分裂人格 中图分类号：I712.074 ...

高等教育在线丨论高校党建工作与思想政治教育协同育人模式的建构

摘 要：当今社会信息技术飞速发展，信息的交互早已变得越来越容易，无论是学生还是老师，都可以借助互联网，快速而且又大量地寻找自己所需要的任何信息。不仅如此，学生还可以将自己搜集到的信息整合起来在网络平台进行分享，以便于让更多的人都知道。与此同...

高等教育在线丨高校思想政治教育隐性教育方法及其运用探析

摘 要：在当前大学教育中，思想政治教育是十分重要的一项内容，因为在全球化背景下，外来思潮和意识形态可能会对大学生的价值观发展产生负面影响，思政教育就是为了避免这种影响。而面对独立自主意识越来越强的当代大学生，传统教育方法的适用性不断降低，对...

高等教育在线丨传统日本文化中的色彩之美

摘 要：在传统日本文化中充满各种各样美丽色彩，在不同历史时期不断地有新的颜色出现。日本文化中的色彩之美也反映出日本人的美学观念，并在生活中被处处应用。文章对于日本传统文化中的色彩进行分析，考察日本人的美学观念与独特的精神世界。 关键词：日本...

高等教育在线丨在线学习资源的推荐策略研究

摘 要：在线学习已成为“互联网+教育”的重要形成，是传统教育教学的有益补充。面对日益发展的在线教育市场，如何实现在线学习资源的有效推荐，是提高产品市场竞争力的重要保障。本文立足在线学习资源的特点，阐述了在线学习资源推荐的意义及问题，并在此基...

高等教育在线丨中华优秀传统文化促进高校大学生思想政治教育的重要性分析

摘 要：中华优秀传统文化具有“内引”“外联”作用，在