- 新理念丨大美育视角下的幼儿园传统文化美育思考与探索
- 近几年来,在国家政策的大力倡导下,中国学界越来越重视传统文化教育和美育。中国不仅迎来了美育的春天,也迎来了传统文化教育的“热潮”。传统文化教育和美育之间具有千丝万缕的内在联系。传统文化教育,是实施美育最主要的内容和最基本的途径,也是美育的重...
- 课题丨纸杯变变变
- 一、课题设计意图 1. 利用纸杯和多种材料的结合进行艺术表现,感受纸工活动的乐趣。 2. 能够大胆想象,设计并画出自己喜欢的简单形象。 3. 正确使用剪刀,能剪下线条平滑的图形。 指导重点:帮助幼儿观察发现使用剪刀时左右手配合的技巧,嘗试剪...
- 课题丨丝巾大变身
- 一、课题设计意图 1.能够根据丝巾坠落的形状进行借形想象。 2.能利用生活物品、自然物进行添加拼摆,发展幼儿的想象力、创造力。 3.感受生活物品创意的乐趣。 二、需要准备 材料准备:丝巾、生活物品、自然物(例如:石头、树枝、树叶)。 三、感...
- 课题丨苏州园林之美
- 一、教学目标 1.了解苏州园林的基本构造与主要元素,尝试用语言描述苏派建筑特征。 2.感受苏州园林的建筑艺术美,能通过多种艺术形式表现苏州园林。 二、课堂准备 1.知识经验:幼儿已初步了解苏州园林的风格和特点。 2.材料准备:墨汁、排笔、毛...
- 原创丨创造生活体验,助力儿童美术创作
- 著名教育家赫伯·里德(Herbert Read)说:“儿童是画所知,不是画所见。”(这一般指的是9岁以前的儿童)针对这一特性,在儿童绘画教学实践中,我尝试运用课前活动体验来加深儿童对创作题材的印象。 爱游戏是孩子的天性。美国幼教界...
- 原创丨孩子眼中的长颈鹿
- 长颈鹿是幼儿园小朋友比较喜欢的小动物之一。它的整体造型简单、特征明显,易于表现。所以,在“我喜欢的小动物”主题活动中,我选取了“长颈鹿”让幼儿进行美术创作。 活动前,我们动员家长带幼儿到动物园参观,重点观察长颈鹿,让幼儿对其有初步的认识。活...
- 原创丨一百个孩子 一百把椅子
- 现代主义建筑大师路德维希·密斯·凡德罗(Ludwig Mies van der Rohe)曾写道:“椅子是非常难设计的一个物件,相比较之下我觉得或许设计一栋大厦会更加简单。”椅子是人们家居生活中的必需品,东西方人对椅子的...
- 原创丨阿凡提
- 本次活动以中国民间故事中的人物形象阿凡提为主题。阿凡提这个人物来自于维吾尔族的民间传说,他机智、勇敢、聪明、幽默。1979年,阿凡提的故事由上海美术电影制片厂制成木偶动画电影,深受中国各族人民的喜爱。本次活动教学目的是让幼儿了解中国经典动画...
- 材料丨绘本艺术中的诗和远方
- 《米莉的帽子变变变》是日本著名童书作家、插画家喜多村的作品,讲述了一位叫米莉的小女孩通过想象拥有了可以变化的帽子的故事。我和孩子们一起阅读了绘本《米莉的帽子变变变》,孩子们被米莉帽子不可思议的变化吸引了。他们时而眉头紧锁,思索着帽子的奇妙变...
- 环创丨浅谈儿童活动空间设计中对儿童家具的安全性考虑
- 在一个人成长的过程中,儿童时期是身心发展的关键时期,这期间所接触到的事物会对人的一生产生重大影响。儿童活动空间是儿童成长过程中的重要场所之一,不能单纯地看作一个普通的活动场所,是需要从安全性、趣味性、互动性等几方面进行考虑的综合性空间。其中...
- 绘本丨“蜗牛”老师诞生记
- 编: 《蜗牛老师的幼儿园》这套书是你的毕业作品。当初做毕业设计的时候,你怎么会想到创作这样的故事呢? 吕:毕业设计的时候,我准备了好几个故事,但是到了要汇报自己的选题那天,我在上午临时想到了蜗牛老师的故事,就匆匆加了进去,下午拿给老师讲,心...
- 绘本丨虎和兔
- 坡上有只大老虎, 坡下有只小灰兔。 坡上老虎饿肚肚, 想吃坡下小灰兔。 虎追兔,兔躲虎, 老虎满坡找灰兔。 兔钻窝,虎扑兔, 刺儿扎痛虎屁股。 气坏了虎,乐坏了兔。 饿虎肚里咕咕咕, 笑壞窝里小灰兔。...
- 艺术中的故事丨梦与星星的碰撞
- 西班牙艺术大师米罗以其特有的艺术风格闻名于世。从他的作品中,我们能够读出诗意般的节奏和愉悦的童真。米罗艺术的奇特之处是将本源境界及主观梦境以其特有的形式表示出來。作品中,自然下的梦与星空、点与线条的梦幻趣味、复杂画面中的简单图形、跳跃的主观...