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- 管理智库丨探索如何在小学低年级实现班级的有效管理
- 【摘要】低年级是培养学生行为习惯、优化学生价值观的关键阶段。因为处于低年级成长周期内的小学生的人生经历十分简单，对班主任的信任、依赖度很高，极易接受班主任所提出的管理意见，也会不自觉地模仿班主任的言行举止，所以小学班主任必须要全面优化班级管...
- 管理智库丨乡村中学班主任班级管理有效模式探讨
- 【摘要】随着教育的不断发展及国家对农村地区资源投入的加大，农村地区的教育逐渐发展到了一个较理想的阶段，但仍存在一些问题。受地区发展因素和学生心理因素的影响，乡村地区的教育与城市的教育相比，依然有很大的差异。作为教育工作者，我们应当想办法提高...
- 管理智库丨农村寄宿制中学校园欺凌现状调查及对策研究
- 【摘要】欺凌是社会问题的缩影，是教育问题的反映。近年来，校园欺凌现象越来越多，校园欺凌不仅会损害学生的心灵和身体健康，还可能会给学生造成挥之不去的阴影，影响他们一生的成长。因此，学校一定要有效预防和制止校园欺凌。要想有效减少农村寄宿学校校园...
- 管理智库丨提高职业学院图书馆期刊资源利用率的措施
- 【摘要】国家职业教育事业改革进程的持续加快，极大地促进了职业学院图书馆的建设质量，丰富了图书资源。如何通过行之有效的措施，优化图书馆期刊管理效果，提高期刊文献资源利用率，成为图书馆管理必须面对的一项重要课题。基于此，本文首先介绍了图书馆期刊...
- 课例点评丨精准把脉文体 培养思维品质的深刻性
- 【摘要】阅读是一种文体思维，阅读不同的文体，思维方式是不一样的。阅读教学就是培养思维方式的过程，让学生在不同的文本中学会看不同的地方及看出不同的内容，从而学到不同的方法，如在散文中学习把握感性思维的本质，在实用文学习中建构理性思维的模式，在...
- 课例点评丨巧用“五法” 提升小学音乐多声部合唱教学的实效性
- 【摘要】多声部合唱教学是小学音乐课程中的重要内容。但是，由于农村学生音乐基础较为薄弱和农村地区学校音乐设备相对落后，多声部合唱教学存在一些问题。笔者从乡村学校的立场出发，结合自己在小学音乐教学工作中的实践和经验，在文本中探讨了如何巧用“五法...
- 课例点评丨打造传统文化的现代化、趣味化书房
- 【摘要】面对小学生学习传统文化难度较高、兴趣不大的难题，教师應恰当运用信息技术，优化教学内容呈现方式，帮助学生加深对传统文化的认识，激发学生的学习兴趣，把传统文化教育做得生动活泼、富于情趣，实现突破重难点、提高教学效率的目标，使信息技术成为...
- 课例点评丨浅谈小学语文生态课堂构建策略
- 【摘要】在新课程改革背景下，为激发学生的创造力和活力，教师应思考如何更好地构建小学语文课堂教学内容，在教学中重点发挥学生的主体地位。此外，教师应采取新型的、开放的教学模式，用生态学的眼光审视语文教学，培养学生自主学习、合作学习和探索性学习的...
- 课例点评丨“以写促读”在初中文言文教学中的应用探讨
- 【摘要】文言文教学在初中语文课堂教学中占很大比重，但是综合教学实际来看，教学效果并不是很理想。笔者对本班学生的实际学习情况做了相关的调查和了解，分析了目前的教学状况及成因，据此对“以写促读”教学策略在初中文言文教学中应用的可行性进行了详细的...
- 课例点评丨聚焦大概念：从学科核心素养的高度审视大单元结构
- 【摘要】科学概念是建构科学知识的基本要素，是教学过程中通过判断、推理等来揭示事物本质内涵而形成的概念。《义务教育小学科学课程标准（2017年版）》倡导科学教育要从教材内容出发，围绕有结构、有层次、有联系的概念和模型来进行学习，通过连贯、进阶...
- 课例点评丨核心素养之“情境指导朗读”
- 【摘要】朗读是语文教学中的重要环节。但是在当前的小学语文阅读教学中，朗读存在许多问题，如学生的朗读时间不充足、朗读目标不明确、教师的朗读评价缺乏指导性……针对以上问题，如何才能将情境创设与朗读指导结合在一起，有效地开展朗读教学？笔者拟从语言...
- 课例点评丨基于化学学科核心素养的学历案设计
- 【摘要】本文首先介绍了学历案的优点，然后概述了化学学科核心素养，最后从学习主题、学习目标、评价任务、学习过程、检测与作业、学后反思方面探索了基于化学学科核心素养的学历案设计策略。 【关键词】高中化学;核心素养;学历案设计 【基金项目】本文系...
- 课例点评丨让“珠心算”在低学段教学中生命力更旺盛
- 【摘要】珠算是以算盘为工具进行数学计算的一种方法。“珠心算”在传统珠算计算功能基础上延伸出启智、健脑、教育等功能，是珠算文化在数学教学中的重要发展，是中华民族创造力的重要体现，更是中华民族传统文化的重要传承。为了获得学生和家长的认可和支持，...
- 课例点评丨浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维
- 【摘要】当前，高中语文教学中最重要的是培养学生思维的有效性。语文思维是引导学生掌握正确学习方法的有效途径之一。学生在学习中具备语文思维，能够主动进行拓展和学习，养成良好的学习习惯，掌握正确的学习技巧，从而更好地学习和巩固语文知识。本文对如何...
- 深度关注丨高中思想政治学科核心素养及其培养对策探析
- 【摘要】现代高中思想政治教学更加关注学生核心素养的培养，旨在为其以后的成长和发展奠定良好的基础。基于此，本文对高中思想政治学科核心素养的构成进行了简单概述，进而提出相应的培养策略，以期加大培养学生思想政治学科核心素养的力度。 【关键词】思想...
- 深度关注丨浅谈高中历史教学中培养学生“历史解释”素养的策略
- 【摘要】随着新课程改革理念的深入发展，高中历史学科核心素养的培养已经成为当前历史教育的重要主题。在实际教学中，教师需要在课程教学内容、形式、理念之中渗透相应的学科素养内涵，以达到立德树人的要求。在高中历史教学中，“历史解释”素养是非常关键的...
- 深度关注丨学科核心素养视域下高中化学教学策略探讨
- 【摘要】在高中化学教学中融入学科核心素养，教师需要对陈旧的教学理念和教学方式进行改革，引导学生积极主动参与到课堂教学中，从而提高课堂教学质量。本文首先分析了高中化学教学中存在的问题，其次对高中化学学科核心素养进行概述，最后探究学科核心素养视...
- 深度关注丨建构“365”体验课程 提升语文学科素养
- 【摘要】2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出：“改变课程管理过于集中的状况，试行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”校本课程就是依据一定的课程理论和学校环境中的现有课程资源，以学校自...
- 深度关注丨“生活教育理论”下学校实施优秀传统文化教育思考
- 【摘要】本文阐释了陶行知先生的“生活教育理论”，并以此为依据，提出在学校进行优秀传统文化教育的几点思考：学校是学生重要的日常“生活场所”，应突出校园文化氛围的构建;提升教师传统文化素养，使其做学生知识和文化的引领者;教学做合一，在丰富多彩的...
- 深度关注丨以物理思想为核心的高中物理教学策略探究
- 【摘要】物理思想不仅仅是物理知识和物理方法的灵魂，更是学生学习和掌握物理知识的航向标。在高中物理教学中，教师要坚持以物理思想为核心，不断创新教学方法，优化教学策略，加深学生对物理学本质的深层认识，从而全面提高学生的物理核心素养。 【关键词】...
- 深度关注丨基于深度学习视角的小学体育课堂分层教学策略研究
- 【摘要】在小学体育教学中，为了有效结合深度学习视角开展教学，体育教师应根据学生的不同情况进行分层教学，以提升教学质量，使每位学生有效掌握学习内容。要想提升分层教学水平，教师应开展合理的分层工作，对教学的主体、内容等进行科学分层。本文对小学体...
- 课程教学丨初中地理生活化教学研究
- 【摘要】随着新课程改革的深入实施，传统的地理教学思想和教学方法已经无法满足当前教学的实际需要，而生活化教学不仅能够激发学生学习地理的兴趣，还能改变学生被动学习地理知识的情况。本文主要探究了生活化教学在初中地理课堂教学中的实际应用，以期改变学...
- 课程教学丨浅谈小学音乐课堂想象力的培养
- 【摘要】在新课程改革视域下，小学音乐是唤起學生对美的感受的重要途径，肩负着培养学生审美能力与想象能力的作用。《义务教育音乐课程标准（2011年版）》要求，小学教师要从学生的实际情况出发，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，而音乐正是借助想象...
- 课程教学丨项目迭代：小学信息技术Scratch教学的新途径
- 【摘要】本文直面小学信息技术Scratch教学痛点，解析研发项目迭代教学模式的意义与价值，并以“迷宫探险”为例，探索了此教学范式，即创建项目—制定方案—迭代与优化—展示与交流—评价与反思，从而为教育一线的信息技术教师重新思考教学模式提供了参...
- 课程教学丨初中足球教学中创新方法的探究
- 【摘要】随着时代的发展，我国对足球教育的重视程度越来越高。足球运动是深受青少年喜爱的体育运动之一。然而，我国的足球运动水平一直不高，其重要原因在于足球教学的效率低下。在初中校园中，足球教育已经渐渐成为常态，然而传统的足球教学的效果普遍偏低。...
- 课程教学丨高中排球教学中实施合作学习模式的探究
- 【摘要】随着社会和时代的发展，当前我国教育教学工作发展越来越深入，传统的理论课堂教学模式逐渐被修整改善。在当前的高中教育教学体系中，体育教学是非常重要的部分，而排球运动是一项现代化、深受人们喜爱的竞技类比赛项目，能够培养团队成员的协作和沟通...
- 课程教学丨高中议论文写作序列化训练策略探讨
- 【摘要】现阶段，在国家不断加大教育体制改革力度的背景下，人们对高中语文的日常教学提出了更高的要求，尤其是高中议论文写作的序列化训练，更是成了高中语文日常教学的重点与难点。为此，本文主要对目前高中语文课堂教学过程中议论文写作教学的现状与问题进...
- 课程教学丨移动互联背景下小学道德与法治课堂安全教育的策略
- 【摘要】移动互联技术的高速发展正在变革着人们的传统生活模式，而教育的内容与方式也随之发生改变。当代小学生是在互联网背景下成长起来的新生代，因此，如何有效利用网络进行道德与法治课堂中的安全教育显得尤为重要。本文将分析移动互联背景对道德与法治课...
- 课程教学丨小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的研究
- 【摘要】随着新课程改革的不断深入，学校教育也向多元化的发展方向迈进，除了教给学生文化知识外，更重要的是培养学生的核心素养，其中包括了交际能力和社会适应能力。对小学英语教学而言，教师除了培养学生口语交际能力外，还应注重培养学生的跨文化交际意识...
- 课程教学丨在课堂情境中引领学生进行音乐审美体验
- 【摘要】培养学生的审美能力是小学音乐教学的重要目标，给予学生完整、鲜活的审美体验是提升学生审美能力的前提。小学音乐教师在教学中要重视创设课堂情境，使学生身临其境地感受音乐，增强学生的审美体验并提高学生的审美水平。本文从情境内容、创设方式、创...
- 课程教学丨刍议小学语文教学中听说能力的培养
- 【摘要】语文是小学的必修课程之一。语文教学不仅需要依靠古今中外的文学典范来提升学生的文学修养，更需要对学生的听说能力进行综合性培养。小学语文教学不仅强调依靠课本上的硬性知识来提高小学生的文学基础，更需要通过提高小学生的听说能力来提升其语文素...
- 研修发展丨论信息技术在中小学教师培训教学管理中的可为空间
- 【摘要】现如今，信息技术已被广泛应用于各行各业并带来了巨大效益。它改变了人类的生活与思维方式，给现代社会的人们带来了无穷便利。教师培训也不例外，信息技术的应用改变了培训专家与参训教师的教学与学习模式。然而，从中小学教师培训现状来看，与培训专...
- 研修发展丨学院式教师发展的实践与探索
- 【摘要】莲池学校教师发展学院的建立，源于两年前学校整体规划设计学校教师发展中发现的系列问题，如教师发展窄化、缺少系统的顶层设计等。这促使发展学院为教师打造了一所立体化、全方位的“大学”。 【关键词】教师发展;学院式;实践;探索 一、建设教师...
- 研修发展丨浅析苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的同理心教育
- 【摘要】苏霍姆林斯基是著名的教育家，其著作《给教师的建议》深受学者们的欢迎。该书的研究主要集中在读书教育、后进生教育、教师角色和对其他学科借鉴意义方面。本文将简要分析苏霍姆林斯基《给教师的建议》中的同理心教育，主要从教师在教育过程中对学生要...
- 承接幼教丨以“游戏故事”为载体 促进幼儿语言能力发展
- 【摘要】幼儿语言能力发展现状与语言教学形式的选择存在密切的关系。本文基于幼儿语言能力发展现状，尝试引入“游戏故事”，以优化语言教学载体，为幼儿搭建语言发展情境，进而激发幼儿语言建构内生动力，真正促进幼儿语言能力的发展。 【关键词】游戏故事;...
- 承接幼教丨幼儿园管理中家园联合的有效途径
- 【摘要】教育是民生工程，也是系统工程，教育改革需要持续地推进。幼儿教育作为基础教育的基础，近年来受到了社会各界越来越多的关注。幼儿教育对幼儿以后的学习和生活都会产生重要影响，包括对他们心智的启发、生活习惯的培养等。但是，成功的幼儿教育不只是...
- 承接幼教丨初探儿童戏剧剧本创作方法
- 【摘要】儿童戏剧作为一种能发展幼儿语言能力、艺术能力、社会交往能力等综合能力的艺术形式，已被广大幼儿园纳入教学活动中，对幼儿的美感发展、情感培养和人格完善等方面具有特殊的作用，是其他活动不可替代的。剧本作为儿童戏剧的灵魂，具有非常重要的意义...
- 承接幼教丨我和孩子的美好时光
- 【摘要】生活、游戏、发展三位一体，是幼儿学习最大的独特之处，融幼儿的学习于一日生活中，是幼儿教育的一个显著特点。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）让教师重新认识了生活、游戏和幼儿园课程的关系，更好地落实了“以游戏为幼儿园基本...
- 教育随笔丨简析小学音乐教学中的快乐律动方式
- 【摘要】随着经济、文化的发展，社会各界对素质教育的重视程度越来越高，教育目标也转变为促进学生全面发展。因此在小学阶段，人们开始重视对音、体、美教学的探索研究。音乐作为一门表达情感、陶冶心灵的艺术，能够提升小学生的艺术欣赏水平和审美能力。而快...
- 教育随笔丨不让一个孩子掉队
- 【摘要】“教育公平”不仅是教育领域的热点问题，更是当今社会讨论的热点话题。“教育公平”不仅体现在优质教育资源均衡配置上，还体现在教学过程中。本文将从几个音乐教学中的不公平现象来谈如何实现小学音乐课堂教学的公平。 【关键词】小学音乐教学;公平...
- 教育随笔丨浅谈新形势下初中语文文言文高效教学策略
- 【摘要】在初中语文教学过程中，文言文是教学的重点，也是难点。文言文凝结了我国古代优秀的艺术文化。学生学习文言文不但能了解我国古代优秀的传统文化，增强民族自豪感和社会责任感，而且能对我国传统文化进行传承和发扬。此外，学生学好文言文能够促进对现...
- 教育随笔丨基于“悦读”视角的英文绘本在小学英语教学中的运用
- 【摘要】在小学英语教学中运用英文绘本得到了广泛关注。“悦读”这一概念提出后，对小学英语教学，特别是英文绘本在教学中的运用产生了很大影响。笔者通过对部分小学英语教学中的英文绘本运用状况进行分析发现，“悦读”视角下的英文绘本运用状况并不理想。受...
- 教育随笔丨浅谈农村小学语文课堂教学的语言艺术
- 【摘要】对于语文课堂教学来说，教师的教学语言是非常重要的。教师如果能以富有智慧、幽默、激情的声音语言进行教学，将让简单枯燥的教材变得生动有趣，让乏味的说教变得富有情趣，从而显著提高课堂教学效率。另外，在语文课堂教学中，教师语言艺术的具象性十...
- 教育随笔丨激趣引导增强学生陶笛吹奏的表现力
- 【摘要】陶笛是中国古老的吹管乐器，将陶笛引入将军山小学陶笛社团后，笔者发现小学生在学习陶笛时进入了某些误区。本文结合笔者的学习体验和教学经验，从如何激发学生学习陶笛的兴趣、优选阶梯曲目、丰富表现力三个方面来谈谈对小学生学习陶笛的想法，希望能...
- 教育随笔丨绘画日记促进写话教学实践
- 【摘要】本文针对小学低年级学生写话时无从下笔的现状，结合低年级学生喜爱绘画、拥有丰富想象力、知识储备量低的年龄特征，积极探索符合低年级儿童年龄特征的写话方法——绘画日记促进写话，从培养观察能力、培养想象力两个方面进行教学实践，以激发学生的写...
- 教育随笔丨探究小学语文阅读写作的契合路径
- 【摘要】当前阶段，社会各界对教育领域越加重视。在小学阶段，语文学科是一门十分重要的学科。在语文教学中，教师既能对学生进行德育教育，又能帮助学生积累语文知识。在小学语文中，阅读与写作是其中的重要环节，两者密不可分。本文探讨了小学语文中阅读与写...
- 教育随笔丨舞动智慧的“魔棒” 打造活力英语课堂
- 【摘要】随着素质教育及新课程改革的持续推进，教育领域对英语教学的要求也在不断提高。要想走出传统英语课堂的教学困境，教师必须不断创新教学理念，为学生营造良好的学习氛围，突出教学的智慧特色，打造活力充足的英语课堂。为了更好地推动初中英语教学的长...
- 教育随笔丨《求知导刊》征稿函
- 《求知导刊》杂志是由广西师范大学主管、广西期刊传媒集团有限公司主办、广西出版杂志社有限公司出版的全国优秀学术期刊，国内统一刊号：CN 45-1393/N，国际标准刊号：ISSN 2095-624X。大16開本，96页。本刊以科教兴国和可持续...
- 教育随笔丨《教育界》征稿启事
- 《教育界》是广西出版杂志社主办的教育学术类优秀期刊，全国公开发行。主管单位：广西师范大学，主办单位：广西期刊传媒集团有限公司，国内统一刊号：CN 45-1376/G4，国际标准刊号：ISSN 1674-9510，96页，周刊。 《教育界》以...
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