《教育教学论坛》杂志2021年27期最新目录订阅 / 杂志目录

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特别关注丨以“习近平青年教育观”引领高校思政工作进入新局面

[摘 要] “习近平青年教育观”作为我们党在新时代的代表思想观点，为高校做好青年的思想政治教育工作指明了前进方向和工作路径。高校青年思想政治教育工作要以“习近平青年教育观”作为指导思想，牢牢把握“培养什么人、怎样培养人，以及为谁培养人”这个...

特别关注丨新媒体融入大学生德育教育创新研究

[摘 要] 中国是世界上最大的发展中国家，在国家的不断发展和进步中，青年大学生被寄予了殷切希望，他们承担着建设社会主义的重任，担负着民族复兴的时代使命。时代的发展需要当代大学生德才兼备，只有树立正确的世界观、人生观、价值观，才能推动社会的发...

特别关注丨浅谈大创项目对大学生创新能力的培养

[摘 要] 在创新型国家建设背景下，大学生作为社会主义事业的建设者与接班人，必须具备充足的创新意识与能力。高校作为创新型人才培养基地，开始推行大学生创新创业训练计划项目。项目以促进高校教育思想观念转变、改革高校人才培养模式、强化大学生创新创...

专题研讨丨“深度学习”研究生课程双语教学的思考与实践

[摘 要] 国家人工智能发展战略的实施及深度学习技术的火热，引发了研究生对“深度学习”课程的学习热潮。深度学习技术日新月异的变化和大量前沿英文资料的涌现，使得“深度学习”课程的双语教学势在必行。系统阐述了“深度学习”研究生课程双语教学的课程...

专题研讨丨河南省创客教育阻碍因素与推广策略研究

[摘 要] 研究以创新推广理论为切入点，对河南初中创客教育推广的阻碍因素进行了探究，运用文献法整理当前研究成果与理论基础，通过问卷调查与访谈对教师、学生及政府人员进行调查，并对调研数据进行多维分析。研究表明：河南省初中开展创客教育的时间普遍...

专题研讨丨新时代高校党建工作责任制及考核评价体系研究

[摘 要] 坚持全面从严治党，关键是要建立健全党建工作责任制，制定科学有效、执行有力的党建工作考核评价体系，切实落实好管党治党、办学治校的政治责任。党建工作责任制及考核评价体系是贯彻落实从严治党、管党治党的具体表现，是从体制机制层面推动基层...

专题研讨丨艺术设计专业教学质量评价体系的构建

[摘 要] 艺术设计专业是由多种艺术学科构成的综合性专业，其与其他专业不同的是内容更加复杂、理论繁多，因此想要培养出适应现代社会的艺术性人才。提高艺术性人才的质量，还需通过针对性的评价指标，反向促进艺术设计专业教学的发展。教学质量评价体系设...

专题研讨丨自媒体环境下学生思想政治教育话语路径创新

[摘 要] 自媒体技术是把“双刃剑”，它丰富和創新了大学生的话语内容，解构了传统思想政治教育中教师的话语主导权，使教师与学生的关系更为平等、民主，但同时大学生的世界观、人生观、价值观，以及社会主流意识形态在自媒体环境的影响下受到了一系列冲击...

专题研讨丨移动互联时代高校思想政治教育的困境和对策

[摘 要] 随着移动互联技术的发展，高校不可避免受其影响，青年大学生群体从思想到行为均呈现出与以往不同的态势，这给高校思想政治教育工作带来了前所未有的机遇和挑战。移动互联时代的到来倒逼传统思想政治教育工作做出改革，高校必须深入贯彻习近平总书...

专题研讨丨疫情背景下护理本专科毕业生就业意向及心态

[摘 要] 对广州中医药大学护理专业164名本专科毕业生进行就业意向调查和就业心态分析，结果显示：专业思想整体稳定，81.71%的护生愿意从事护理工作;就业理念多元化，23.78%的护生出现慢就业的趋势;65.85%的護生求职中存在经济、心...

专题研讨丨黑龙江省语言类本科生国际化能力现状与对策

[摘 要] 共建“一带一路”倡议提出以来，各国间政治、经济、文化交流日益频繁，人才国际化逐步提上议事日程，大学生国际化能力成为研究热点，而其国际化能力的培养是提高大学整体国际化水平和质量的关键。通过问卷形式调查研究黑龙江省五所高校语言类本科...

专题研讨丨结构化信息系统在风险评估教学中的应用

[摘 要] 麻醉学住院医师规范化培训具有独特的学科特点，开展麻醉前问诊及围术期风险评估是培训的重要内容之一。围术期风险评估具有患者个体间异质性大、涵盖信息维度和结构多样、分析复杂、知识储备要求高等特点，教学难度较大。四川大学华西医院麻醉手术...

专题研讨丨海南省中小学游泳教学开展现状的调查研究

[摘 要] 运用文献资料法、实地考察法、问卷调查法和数据统计法，对海南省16所中小学游泳教学的师资力量、课程教学、场地设施器材、评价激励机制等方面的现状进行了调查研究，结果表明：整体师资力量较弱，职称结构不合理，高学历的教师偏少。课程教学目...

专题研讨丨积极引导和消极引导对大学生决策行为的影响

[摘 要] 现在我国正处于转型发展的关键阶段，大学生的投资理财受到广泛关注，但目前仍存在一些问题，如大学生理财意识匮乏、学校的理财教育和学习相对滞后、投资理财方式相对单一等。通过应用先进的学科模型与理论，采用在实验室进行心理实验的方法来诱导...

专题研讨丨大学生父母教养方式对心理健康的影响

[摘 要] 研究以父母教养方式评价量表、症状自评量表和自尊量表为研究工具，以山东某高校330名学生为研究对象，以多元回归分析和路径分析图探讨了大学生父母教养方式、自尊与心理健康的关系。研究表明：大学生自尊在父母教养方式和心理健康之间具有中介...

教改创新丨基于现代信息技术的“高等数学”课程改革

[摘 要] 独立学院高等数学的教学现状反映了“高等数学”课程改革的重要性与急迫性。从学校人才培养目标出发，根据独立学院学生的特点，通过调整教学内容、编写适用的教材与配套的学习指导、改革考核方式等进行教学改革。在改革考核方式方面，应用现代信息...

教改创新丨课程思政视域下职业发展教育课程改革探究

[摘 要] 大学生职业发展教育课程引入“课程思政”理念后，已逐步探索融合且取得了一定成效，但在教学理念、教学内容、师资队伍、教学方法等方面仍存在一定的不足。通过教学实践总结，提出了大学生职业发展教育课程的相关教学改革策略，唤醒大学生职业发展...

教改创新丨研究生“催化原理”课程建设及教学改革实践

[摘 要] 依托内蒙古工业大学化工学院研究生“催化原理”核心课程建设和教学改革实践经验，分析了研究生多学科、薄基础、偏工科的实际学情和知识背景，在此基础上阐述了“催化原理”课程建设的基本理念和建设思路，并将课程思政融入课程建设和课堂教学。总...

教改创新丨河北高校应用型俄语人才培养模式改革路径

[摘 要] 当前，中俄两国已建立了新时代全面战略协作伙伴关系，双方将在更深层次、更广领域开展全面交流合作。特别是随着京津冀协同发展战略的深入实施，京津冀区域与俄罗斯的经济文化交流日益频繁，对应用型俄语人才的需求日益旺盛，河北省高校俄语教育在...

教改创新丨美国高校教师发展培训体系及其启示

[摘 要] 美国高校教师發展培训体系涵盖教师的整个职业生涯，从有志于从事高等教育的研究生到高校新进教师、成熟教师培养，到高校资深教师经验传承。体系根据教师职业生涯各发展阶段的特定需求，提供针对性的培训服务，科学有效地提升了教师发展的培训效果...

教改创新丨昆士兰大学“地球化学”课程教学特点与启示

[摘 要] 在“双一流”建设背景下课堂教学改革需要不断深化，传统的教学模式也需要进行相应的改变，即建立“以学生为中心”的教学理念。“地球化学”是地质类本科专业的核心基础课程。从课程概况、教学目标和内容、教学方法及考核方式等方面对澳大利亚昆士...

教改创新丨基于BIM等三维技术的制图课程教学改革

[摘 要] “工程制图”是土木工程、工程造价、建筑学等专业的一门专业技术基础课，学生识图绘图能力的高低，直接影响到他们的就业竞争力及发展前景。目前，大多数学生在“工程制图”课程中呈现三维空间想象力差、识读二维图纸的能力较差等问题。把在建筑业...

教改创新丨课程信息化下的高校体育教学质量提升之路

[摘 要] 近年来，信息化高等教育理念逐渐崛起，当前高校体育教学的质量保障开始上升至国家战略及教育方针政策等层面。依据国家相关文件会议精神，立足于课程信息化的视角，研究发现高校体育教学质量存在如下问题：高校体育课程信息化比重失衡;教学与科研...

教改创新丨职业教育高质量发展视域下人才培养创新模式研究

[摘 要] 新时代背景下，职业教育与经济产业发展关系最为紧密和直接，高度重视及提升职业教育人才培养质量是大势所趋。研究以目标导向、问题导向、结果导向等多角度职业教育人才供给现状与问题为起点，探寻聚力补短板、强内涵、增效益，强化类型特色，提升...

探索与实践丨工科物理化学课程思政建设的思考与实践

[摘 要] 针对工科物理化学课程的特点，深入挖掘专业课程知识中的思想政治元素，分别从传统文化的有机融入、严谨的科学精神和“工匠精神”、辩证唯物主义世界观、可持续发展理念等方面介绍工科物理化学课程思政建设的实践与思考。将思想政治教育有机地渗入...

探索与实践丨空泡份额实验教学与实践

[摘 要] 空泡份额实验是反应堆热工的基础性实验，该实验是基于两相流实验教学平台，学生通过分组的方式自主利用放射源及高速相机两种方法的基本原理对空泡份额进行测量，同时开发实验后处理的计算分析程序，对比分析实验结果，同时能够根据原理分析出在实...

探索与实践丨高校学生党员志愿服务塔式模型的探索与实践

[摘 要] 建设服务型党支部对加强和改进高校学生党建工作具有重要意义，开展大学生党员志愿服务是推进高校服务型学生党支部建设的重要活动。从有利于推进高校服务型党组织建设、创新学生党员党性教育载体及与高校人才培养契合度三个方面阐述了志愿服务在推...

探索与实践丨多种学习成果与过程认定对学习效果的影响

[摘 要] 随着信息化建设的不断推进及教育信息化的不断加强，高校积累了丰富的教育数据，如何利用这些信息进行科学的教育决策是每个教育者都关心的问题。使用SPSS统计软件，以学生多维度的学习成果和过程认定数据作为切入点，借助简单相关分析，找到“...

探索与实践丨多维度构建高校资助育人体系及实践探索

[摘 要] 资助育人是教育体系中非常重要的一个环节，是实践育人教育理念在高校资助体系的重要体现。其中，“勤工助学”作为帮助家庭经济困难学生的重要组成部分，在解决困难学生经济难题方面起着重要的作用，而在此过程中怎样提高资助育人的效果，是我们做...

探索与实践丨高校中国画专业地域特色化实践教学探索

[摘 要] 根据新时代高校的育人要求和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密围绕有理想、有本领、有担当，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的总体目标，深化思政育人、文化育人、通识育人、专业育人、实践育人、双创育人“六位一体”的德育体...

探索与实践丨课程思政教学团队的优化路径分析

[摘 要] 以老年服务与管理专业课程思政教学团队建设为例，分析教师团队在课程思政建设中的重要意义，只有做好团队顶层设计、组建优秀课程思政教学团队、不断提升团队成员思想政治建设意识和能力、在课程思政教学实践中检验思想政治团队的育人能力、建立激...

探索与实践丨中职学校“德心融合”班级管理模式实践探究

[摘 要] “德源于心”“知始于行”，主要探究了中职学校班级管理中“德心融合”模式的构建和有效实践，将中国优秀传统文化的教育思想和新时代教育教学创新模式的实践探索相结合。以中职学校为例，阐述班级管理中“德心融合”育人模式的实践探究。从管理育...

教法研究丨模拟法庭教学质量提升问题探究

[摘 要] 模拟法庭作为一门培养法学人才的新兴实践性课程，对全面提升学生的实务能力具有重要意义，但是由于历史、制度等原因，模拟法庭在中国现代法学教育中起步较晚，教学内容、教学人才、教学方式等方面积淀不足，导致现有模拟法庭依然缺乏统一规范的课...

教法研究丨基于有效教学理论的“线性代数”翻转课堂教学模式

[摘 要] 随着信息技术的快速发展，给高校的教育教学工作带来了前所未有的影响，这势必导致线性代数教学方式的改革与创新。有效教学理论为线性代数翻转课堂提供了强有力的理论支撑，按照课前、课堂、课后三个阶段，尝试寻求基于有效教学理论的线性代数翻转...

教法研究丨高校传统文化通识教育中的课程思政路径研究

[摘 要] 中华优秀传统文化是历史记忆的载体、历史与现代的桥梁、文化自信的重要来源。以弘扬和传承中华优秀传统文化为目标的高校传统文化通识课程，在培养当代大学生思辨能力、传统文化元素和现代价值辨识能力、优秀传统文化的传承能力，以及践行和传播社...

教法研究丨高校“生态环境学”课程思想政治教学模式探索与思考

[摘 要] 课程思政是将专业核心课程与思想政治教学融为一体的教育模式，是高等院校贯彻落实立德树人教育的一项根本任务，也是习近平总书记对全国高校思想政治工作的迫切希望。结合课程思政的要求，从“生态环境学”课程教学内容中深度挖掘环境学存在的思想...

教法研究丨对分课堂模式在“仪器分析”课程教学中的应用研究

[摘 要] “仪器分析”是一门集实用性与强应用性、综合基础要求高的食品科学与工程专业的四年制本科学生必修的重要专业课之一，做好该课程的教学工作对食品科学与工程专业质量与安全方向专业人才培养至关重要。针对“仪器分析”课程的教学特点与实验开展过...

教法研究丨医院管理学课堂教学中的BOPPPS教学模式应用

[摘 要] 针对传统的医院管理学课堂教学方法单一、缺乏互动、“教”“学”脱节的问题，经比对分析，BOPPPS教学模式具有體现教学过程的完整性、兼顾课堂设计的开放性、凸显师生互动的灵活性、保障目标达成的有效性等特点，将其引入医院管理学课堂教学...

教法研究丨材料专业课的思想政治教学方法研究与课堂设计

[摘 要] 课程思政是高校实现立德树人教育目标的有效途径，如何将思想政治元素自然地融入教学过程，是工科类专业课程思政教学亟待解决的关键问题。“材料科学基础”是材料专业的核心课程，蕴含丰富的思想政治元素。首先进行“材料科学基础”课程思政的目标...

教法研究丨心理健康教育与传统文化教育结合路径研究

[摘 要] 利用中华优秀传统文化对学生的心理健康实施更有针对性的教育，能够帮助学生树立正确的人生价值理念，也能够促进中华优秀传统文化的传承与弘扬。在高校心理健康教育过程中应将中华传统文化中优质的思想元素融入心理健康教育工作。基于此，浅析心理...

教法研究丨“新工科”背景下线上线下教学模式研究

[摘 要] “新工科”教育的应用型人才培养，在我国高等院校人才培养体系中占有举足轻重的地位，以“新工科”背景下交通设备与控制工程专业课程建设为例，基于有效教学结构和一体化教学模式建立起“CDIO+BOPPPS”的教学框架和教育体系，用以分析...

教法研究丨“痕迹检验”课程“教、学、练、战”一体化教学模式研究

[摘 要] 为顺应审判中心主义的确立，满足公安院校培养合格专业人才和全面深化教学改革的需要，遵循公安部“全力推行‘教、学、练、战’一体化人才培养模式”的要求，对“痕迹检验”课程从教学内容、教学方法、教学过程、教学基础、考试考核等方面进行了调...

教法研究丨党史教育融入高校思想政治教育途径的研究

[摘 要] 党史教育的高水平开展可以使高校思想政治教育工作得到全面优化，党史教育融入高校思想政治教育的途径探究具有重大的时代意义。通过以获悉党的十九大会议精神途径为调查内容对学生进行问卷调查和访谈发现，学生对“国家”概念理解有缺失，党史知识...

学生教育丨计算机专业新工科人才多元化培养模式研究

[摘 要] 在新工科背景下，计算机专业工程化人才培养面临着诸多问题。在结合苏州大学计算机专业新工科背景下的人才培养实践经验的基础上，引入了“多元化培养”的理念，构建了课程嵌入式培养、科研训练培养、科技创新竞赛培养、企业微项目培养和混合式工程...

学生教育丨艺术类高校学生创新创业能力提升的策略研究

[摘 要] 随着艺术类高校招生规模的增长，大学生“高期望”“慢就业”的态势逐步加剧，使得大学生的就业压力增大。提升学生创新创业能力是艺术类高校教育教学的重要内容之一，也是加快高校改革的主要抓手。艺术类高校学生具有一定的专业技能，接受新事物的...

学生教育丨课程思政视域下高职学生敬业精神培育的途径探析

[摘 要] 基于课程思政视域，敬业精神的培育是高职院校课程思政建设的重要内容，是社会主义核心价值观的实践要求，是高职学生实现人生价值的精神给养。结合高职学生敬业精神培育的效能，从思政教育、校园文化、课程教学、实践实训、网络平台五个方面探析了...

学生教育丨高职院校空乘学生基本职业素养培养路径研究

[摘 要] 随着民航单位越来越看重员工的职业道德和职业精神，为企业输送人才资源的高职院校需要提供超过技能教育之外的教育，即强调素养教育和价值观持续激励的必要性。探讨了高职院校空中乘务专业学生基本职业素养的培养路径：首先通过分析空乘人员职业素...