《教育教学论坛》杂志2021年42期最新目录订阅 / 杂志目录

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特别关注丨西南联大青年教师的文化性格及其形塑环境

[摘 要] 文化性格是特定时代社会文化综合影响的产物。在物资贫乏的抗战时期，西南联大青年教师以忧国忧民的家国情怀，在冲突中寻找平衡的自由乐观精神和以文会友的合作意识具体而鲜活地诠释了联大精神内涵。西南联大青年教师文化性格的形塑力量主要包括三...

特别关注丨后疫情时代高校推进在线教学现状调查与启示

[摘 要] 在2020年春季新冠疫情防控期间，全国高校按照教育部通知要求积极开展在线教学，积累了丰富的在线教学经验与资源。在疫情防控形势好转高校逐步恢复正常教学秩序形势下，要在以往的在线教学经验基础上结合高校实际情况，推进线上线下结合的混合...

特别关注丨基于发展性评价的高校教师教学评价体系构建

[摘 要] 发展性教师评价是以促进教师个体发展为目的的教师教学综合评价过程。本研究采用深度访谈的方法和扎根理论研究技术，对12名高校教师进行访谈，构建了基于发展性评价的大学教师教学评价体系。结果表明：教师素养、教学期待、教学支持、教学能力是...

特别关注丨儿童骨科见习教学的探索

[摘 要] 以PBL为主导结合标准化病人和Mini-CEX评价反馈教学有利于见习学生形成临床思维。PBL促使学生了解和掌握疾病的理论知识脉络，对标准化病人的应用有助于激发见习学生的学习热情，增强见习学生的学习信心，结合Mini-CEX方法，...

专题研讨丨新媒体语境中高校“污名化”的反思与治理

[摘 要] 在新媒体发展迅猛、竞争日趋激烈的当下，新媒体为了“涨粉丝”“圈流量”热衷炒作高校的负面新闻，对高校进行“污名化”，使高校在公众心目中的声誉受损、形象蒙羞。长此以往，弱化了青年人报考大学的意愿，导致高校生源流失，高等教育质量下滑，...

专题研讨丨高校辅导员队伍建设的重要意义和路径探析

[摘 要] 辅导员队伍建设事关一所高校立德树人的质量和水平，是开创学生工作新局面的决胜关键，所以必须充分认识辅导员队伍建设的重要意义，将辅导员队伍建设摆在高校推进立德树人实践的重要环节来抓。根据和总结中国民用航空飞行学院近年来辅导员队伍建设...

专题研讨丨医学院校实验室安全制度建设与管理探讨

[摘 要] 实验室安全是科学研究和教学实践的前提，同时也关乎着国家财产及人民健康的安全。基于医学院校实验室安全工作现状，就安全管理规章制度、安全指标、安全检查、安全设备投入、安全教育、安全意识、信息化建设等工作的具体做法，提出了医学院校在实...

专题研讨丨双一流高校日语专业培养方案偏误分析

[摘 要] 对标2018新的国家质量标准，应对双一流建设要求，根据国家2020普通高等学校外国语言文学类专业教学指南和教学大纲，结合大学双一流建设要求，核对2018日语专业培养方案，制定新的服务一流人才专业培养的目标和课程体系，为制定202...

专题研讨丨陕西高职学生创业教育的认知及需求调研

[摘 要] 高职在校生作为创业教育的受教主体，评估其对创业的认知度和需求状况是进一步提升创业教育质量的基础工作，对规划“十四五”时期创业教育改革具有启发和参考价值。选取12所高职院校进行问卷调研，发现在校生对创业课程、创业政策和创业信心认知...

专题研讨丨产教融合视角下窄带主动噪声控制技术研究

[摘 要] 以产教融合为视角，构建“双主体一纽带”校企合作模式，以高校和企业为双主体、以校企合作平台为纽带，结合企业实际应用进行降噪需求分析，从噪声控制系统的方案选择与设计、不同控制结构对比等方面分析高校层面技术状况，深入开展产教融合视角下...

专题研讨丨医学院校大学生双创工程的现状与对策

[摘 要] 在我国医疗机构对创新型人才的需求转变成一种必然要求的大背景下，为医学生创新创业构建良好的平台，坚持专业知识教学与科研并重已成为医学院校的必然趋势。作为医学高等教育主阵地，医学院校通过校内宣传创新创业动态，鼓励有创新意识以及想法的...

专题研讨丨影响博士学位授予质量的导师因素分析和对策

[摘 要] 博士研究生是我国最高层次专门人才，全面提升博士学位授予质量是新时期我国学位与研究生教育发展的重要目标。提高研究生学位授予质量，特别是博士学位授予质量，是我国研究生教育从规模发展到内涵建设关键时期的核心任务。导师是研究生培养和思想...

专题研讨丨 混合式教学模式在地理教学中的应用效果评价

[摘 要] 随着互联网信息技术的发展和应用，对于高校教育教学的创新发展起到了极大的推动作用。通过开展线上线下混合式教学，弥补了传统教学模式下存在的学生学习兴趣不足、教学效果不佳等问题，同时对于提升教学效率和质量有着重要推动作用。通过以“自然...

专题研讨丨文化润人：课程思政融入大学韩语课程路径研究

[摘 要] 全面推进课程思政建设是新时代落实立德树人根本任务的战略举措，是指导高校教育教学的关键。课程思政帮助当代大学生塑造正确价值观，文化作为价值观的基础，通过文化融入高校课程是课程思政建设的重要方面。通识类外语课程面临的问题制约了其课程...

教改创新丨通识教育课程融入思政元素教学改革探索

[摘 要] 通识教育课程知识讲授与思政元素的融合是“守好一段渠、种好责任田”的要求，是对课程改革的进一步积极探索，也是对课程思政综合教育理念的践行。以中国矿业大学（北京）的“能源开发概论”课程为例，探讨了在通识教育课程中融入思政元素教学改革...

教改创新丨虚实融合的“智能控制”课程教学改革

[摘 要] 针对“智能控制”课程现有教学方式不能满足教学需求的现状，对以“能力导向、虚实融合”为核心的“智能控制”课程教学进行了改革及实践。设计开发了基于实际项目案例的移动机器人虚拟仿真实验，将课程知识点与实验内容充分结合;协调安排培养环节...

教改创新丨高等教育数字化转型与教育教学模式改革研究

[摘 要] 从政策层面阐述了国家关于教育信息化和数字化建设及推动教育教学改革的规划目标和主要任务，针对目前我国高等教育信息化建设存在的缺乏顶层设计和整体规划、数字化应用水平低、“信息孤岛”现象严重等问题进行了具体分析，从高等教育数字化建设的...

教改创新丨基于数值仿真的“隧道工程”课程教改及实践

[摘 要] 大规模的数值仿真是现代计算力学的主要特征之一，对于深入分析隧道工程中材料破坏本质、工程支护和稳定性评价以及采取相应的预测和防护措施都有很积极的意义。通过将传统隧道工程教学改革为一种新型实验教学模式，使其具有了经济性、拓展性、直观...

教改创新丨基于课程思政的对分课堂教学改革与实践

[摘 要] 为适应新时代创新型、应用型人才培养要求，在“细胞生物学”课程教学中通过探索实践，构建了以课程思政为载体，第二课堂拓展为辅助的多元化教学模式。将大量课程思政案例融入课程教学，通过理论联系实际，开展第二课堂创新研究，与科教融合相结合...

探索与实践丨“地质灾害预测与防治”课程教学探索

[摘 要] “地质灾害预测与防治”是中国地质大学（北京）为地质工程和土木工程等专业的硕士研究生开设的一门专业核心课程。课程旨在为我国培养地质灾害预测与防治方面的高素质科研与工程实践人才，重点培养研究生的科研创新能力和解决复杂工程问题的能力。...

探索与实践丨环境学科新生研讨课的教学模式构建与实践探索

[摘 要] 受传统教育模式的影响，升学和考试是学生从小到大学习的唯一目标。当从一名高中生跨入大学校园成为大学生时，大一新生仍然无法摆脱对教师的依赖，对自己的学习目标不明确，职场规划显迷茫。针对当前环境学科授课现状，采用研讨的方式，积极进行研...

探索与实践丨新形势下地方医科院校学位点评估体系的探索

[摘 要] 在“双一流”建设背景下，广西医科大学作为一所少数民族地区省属地方医科类院校，多维度多视角地深入开展学位点自我评估体系的探索与实践，通过建设有效的信息化系统，制定科学的指导性评估指标要素，制定科学规范的自我评估工作程序，让院系成为...

探索与实践丨 “双一流”背景下医学教师发展模式新思考

[摘 要] “双一流”建设背景下，恰逢全球疫情大爆发，关系大众卫生健康的医学教育事业放到了优先发展的重要地位，创新发展医学教育思路给地方医学院校提出了新要求，关系医学教育事业成败的教师素质提高是亟待解决的问题，尤其地方少数民族地区医学院校更...

探索与实践丨高职创新创业教育改革探索与实践

[摘 要] 针对当前国内高职院校创新创业教育面临的问题，以兰州石化职业技术学院化工安全技术专业建设为例，从人才培养模式、专业教育课程体系、教材开发、课堂改革、专业化双创教师队伍培养、完善创新改革保障体系、构建具有特色的创新创业文化等方面探索...

教法研究丨对外汉语文学教学理念与实践

[摘 要] 单向度的纯文学教学模式不适用于以学生需求为导向的对外汉语文学教学。解决这一问题需要从明确教学理念与目标，有效组织教学内容，创新教学方法三方面，在不断实践的基础上探索对外汉语文学教学有效性问题。通过明确以学生为学习活动认知主体的教...

教法研究丨基于关联案例教学法的教学设计

[摘 要] 高校专业课程内容通常是某个特定研究方向的理论及方法，因此课程涉及的知识点间存在较强的关联性。授课过程中针对关联知识点设计有类比或承继关系的教学案例，有助于帮助学生辨析概念、构建知识体系。以“计算机操作系统”课程为背景，针对存在关...

教法研究丨“半导体物理器件”课程思政建设方法

[摘 要] 价值塑造、能力培养、知识传授三位一体模式是我国人才培养的重要内涵，是培养微电子拔尖领军人才的重要手段。立德树人、用新时代特色社会主义思想铸魂育人、培养学生的家国情怀是根本任务;具有坚实的专业基础、创新精神、专业发展最新理解并具备...

教法研究丨工科专业中课程思政教育融入途径分析

[摘 要] 工科专业如何在价值多元化的社会环境及全方位立体教育格局背景下实现“立德树人”的根本任务，落实课程思政教育改革，发挥专业课程育人功能，是高教改革的趋势和热点问题。分析生物工程专业“工业微生物学”课程教学内容和目标的基础上，主要针对...

教法研究丨OBE理念下融合思政元素的课程评价方法研究

[摘 要] 课程评价是践行OBE工程教育认证理念和检验学生学习成果的重要途径。合理有效的课程评价可及时发现学生在知识学习、能力培养和素质养成方面存在的问题并为专业做好人才培养持续改进工作提供依据。课程评价是做好立德树人工作的有效途径，基于O...

教法研究丨“先进陶瓷材料”课程中的思想政治教学实践探讨

[摘 要] 立德树人是教育的根本任务，以实现为党育人、为国育才的目标，这就要求在高校各专业在教学过程的各个环节都要注重课程思政的运用。“先进陶瓷材料”作为哈尔滨工业大学研究生教学课程，旨在通过讲授与实践课题相结合的方式，介绍陶瓷材料领域的最...

教法研究丨体验式教学在“桥梁工程”课程中的应用探究

[摘 要] 在新工科的大背景下，基于北京建筑大学“桥梁工程”课程的教学现状和特点，针对传统教学过程中存在的学生学习热情不高、理论联系实际能力不强等问题，提出了基于Kolb体验式学习理论的“桥梁工程”课程教学模式，在教学的过程中灵活运用校内桥...

教法研究丨基于“雨课堂”混合式教学模式研究

[摘 要] 以“语言学概论”课程为例，根据当前教育形式分析教学现状，针对该课程传统教学中遇到的教学模式单一、学生的课堂主体性不明显以及教师满堂讲解等问题，通过重新设计教学过程，完善教学内容和教学方法、手段，提出以新兴的互动式教学工具——“雨...

教法研究丨从管理学和中医学的相似性设计中医思想政治理论课

[摘 要] 中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。在中医药学的各门课程中，“中医基础理论”是所有中医相关课程的入门课。同时，管理专业是每个中医药高校的重要组成部分，为中国乃至世界的医药卫生事业管理提供了重要的人才保障。从...

教法研究丨新时代“中医基础”课程教育的文化使命

[摘 要] 2020年，新型冠状病毒突然来袭，中医药在新冠肺炎疫情诊治过程中发挥了重要作用，习近平总书记在党的十九大报告中提出要坚定文化自信，“中医自信”是“文化自信”的重要组成部分，中医药迎来了新的发展机遇，在当前形势下“中医基础”课程应...

教法研究丨“大学物理”课程考核模式的思考

[摘 要] “大学物理”是一门培养学生科学素质、科学思维方法和科研能力的重要基础课。“大学物理”课程考核不仅是考查学生物理知识的掌握程度、检验教师教学效果的重要手段，同时也是高校教育目标实现的重要评判依据。通过多年在吉林大学大学物理教学的经...

教法研究丨医学特色课程思政体系构建的研究

[摘 要] 高等医学教育过程中，教书、育人作为教育的两大部分，有其同等重要的地位和意义。近年来，医学专业教学质量稳步提升，而育人部分发展稍显滞后，课程思政的时代价值和重要性凸显。分析大学生的时代特点，围绕“立德树人”根本任务，从课程思政的内...

教法研究丨“饲料添加剂学”课程思政元素的挖掘与应用

[摘 要] 高校肩负着人才培养的重要使命，加快构建高校思想政治工作体系，加强习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，运用各种载体分群体深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究宣传工作，已经成为高校思想政治工作的重...

教法研究丨“动物生理学”课程教学中的几点体会

[摘 要] “动物生理学”是研究健康动物机体基本生命活动及其本质规律的学科，是一门生物科学的专业基础课和专业发展必修课。课程注重科学思维方法的训练和科学伦理的教育，在培养学生探索未知、追求真理的责任感和使命感中发挥着重要作用。但由于该课程具...

教法研究丨微课在高等数学翻转课堂中的应用及效果分析

[摘 要] 翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式，广受高校教育者的关注。课前自学环节是翻转课堂的重要环节，高等数学知识极其抽象且难以理解和掌握，学生单靠阅读课本进行自学新知识的效果比较低，又很难找到适合自学的资源。而教师在课前先对高等数学...

学生教育丨行业特色高校本科人才培养面临的问题与对策

[摘 要] 为了适应经济社会发展和能源革命等新形势，油气勘探开发领域行业高校亟须从供给侧开展人才培养模式改革，以满足行业发展的需求。从供给侧角度出发，基于系统调研、调查问卷及数据统计分析，阐述了油气勘探开发领域行业高校面临的新形势下人才培养...

学生教育丨军校学员队队干部参与式领导研究

[摘 要] 我国多数军事院校学员队采用参与式领导，因此提升学员队队干部参与式领导能力是确保军校学员培养质量的一个重要途径。通过结构方程模型分析军校学员队队干部参与式领导的作用机理和实际效果，并提出提升学员队队干部参与式领导能力的建议。结果表...

学生教育丨基于CDIO的生物制药人才培养模式改革

[摘 要] 以构思、设计、实施和运行为核心环节的CDIO模式代表了工程教育的系统性改革。广东药科大学生物制药专业根据专业特色，在实践教育和创新创业教育中开展了系列CDIO模式改革。包括建立基于课程群的“跨课程综合性实验“培养系统集成能力;通...

学生教育丨医学本科生文献阅读习惯和能力培养模式探究

[摘 要] 医学本科生文献阅读是拓宽专业视野，了解国际医学前沿，补充课堂基础教学局限性的有效方式。而我国医学本科生教育培养过程中，文献阅读相对匮乏，这一现状急需改善。“Journal Club”是以文献阅读、分享、讨论为主体的教学法，广泛应...

学生教育丨“三全育人”背景下高职院校班级育人团队建设

[摘 要] 《关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）中明确提出，“健全学校家庭社会协同育人机制，提升教师教书育人能力素质，增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领，重视青少年身体素质和心理...

学生教育丨工业设计创新人才培养的需求及仿生学运用

[摘 要] 致天下之治者在人才，人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。对原始创新、技术创新需求强烈的今天，创新人才的培养更加迫切。随着我国轨道交通装备、大飞机等高端装备和工业机器人等智能制造产业的飞速发展，对工业设计人才的需求日益凸显。生物...

学生教育丨疫情引发的留学生进一步规范化管理探讨

[摘 要] 留学生教育是高等教育的重要组成部分，管理工作是留学生教育的重要保障，针对新型冠状肺炎疫情下留学生教育管理过程中暴露出的问题，有必要对其进一步规范化的管理方案进行探索。首先对疫情时期留学生教育管理过程中遇到的主要问题进行了分析。基...

学生教育丨新时代中小学劳动教育重建的新思路新方法

[摘 要] 在立德树人成为教育根本任务的新时代，劳动教育成为促进学生身心健康发展的必备条件，在中小学生的全面发展中扮演着重要角色。中小学应当在充分认识劳动教育育人价值的基础上，整合当地的教育资源，构建起具有时代特色的劳动教育课程体系，用切实...