《职业》杂志2021年15期最新目录订阅 / 杂志目录

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目录封面文章丨东营市技师学院:党史育人走深走实东营市技师学院(以下简称学院)是经山东省人民政府批准、东营市人民政府主办的高等职业资格教育院校。学院以培养技师(预备技师)和高级技工为主要目标,同时承担企业在职职工和各类职业教育培训机构师资培训...

目录
封面文章丨东营市技师学院:党史育人走深走实
东营市技师学院(以下简称学院)是经山东省人民政府批准、东营市人民政府主办的高等职业资格教育院校。学院以培养技师(预备技师)和高级技工为主要目标,同时承担企业在职职工和各类职业教育培训机构师资培训任务。学院下设8个系部,开设7个大类61个专业...
名校风采丨郑州财经技师学院:树立技能成才理想,坚定技能报国信念
2020年,是极其不平凡的一年。在中国共产党的领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,郑州财经技师学院(以下简称学院)改革发展取得了成绩,收获了荣誉。 在中华人民共和国第一届职业技能大赛(以下简称第一届全国技能大赛)上,学院选手于婷...
名校风采丨江苏汽院开展党史学习教育活动
为进一步坚定学生的理想信念,积极引导学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,推动党史学习教育见实效,近日,江苏汽车技师学院(以下简称学院)通过“学思行”三位一体的方式,广泛开展学生党史学习教育活动。 学以铸魂 欲知大道,必先知史。自开展...
视点丨借鉴先进经验 推进技工教育
一、新疆维吾尔自治区技工教育发展现状分析 (一)新疆维吾尔自治区技工教育基本情况 截至2020年年底,新疆维吾尔自治区共有技工院校103所(不含兵团,下同)。其中,按照办学层次分,有技师学院19所、高级技工学校11所、普通技工学校73所;按...
视点丨工作场所学习:“匠苗成长”嵌入式培育路径
摘 要:“匠苗成长”以工作场所学习为指向,有效整合政府、行业、企业、学校优质资源,探索构建“从新手到专家修炼的‘质变学习’”“从边缘到全面参与的‘同频学习’”“从分离到专行对接的‘融通学习’”的嵌入式培育路径,将智慧、活力、技能三要素嵌入工...
视点丨“互联网+”助力专业技术人员继续教育
笔者针对天津市专业技术人员继续教育培训现状,分析了天津市专业技术人员继续教育在线培训的优势以及存在的问题,提出了通过提升培训认知、扩大在线培训规模、重视精品课程开发、强调培训过程监督、积极拓展经费渠道等途径,促进专业技术人员继续教育培训发展...
职教视点丨基于行业办学的技工院校产教融合的探索与思考
摘 要:北京电子信息技师学院(以下简称学院)是首都高新技术行业创办的技工院校。学院基于行业办学背景,以骨干专业为着力点,以国家和北京市支持技工院校发展的建设项目为载体,围绕高技能人才培养,从培养输送高技能人才、培训提升在岗人员职业能力、选用...
职教视点丨职业教育助力区域发展的路径探析
摘 要:助力区域发展、提升社会服务能力需要大力发展职业教育。本文从职业教育与区域发展的内涵及两者关系出发,从技术、人才、理念、方法与品牌五个方面总结和创新职业教育助力区域发展的路径。 关键词:职业教育 区域发展 助力 路径 发展职业教育对推...
职教视点丨贵州职业教育兴黔富民行动计划中推动职业教育标准化建设的分析研究
摘 要:为推动贵州省职业教育高质量特色发展,实现职业教育兴黔富民,本文分析提出,应把标准化建设作为职业教育发展的突破口,加快职业教育标准化建设,完善职业教育体系的“准入”标准,推进“过程”标准建设,构建“准出”标准,推动职业教育加快现代化建...
理论研究丨基于心理健康教育的职业院校文化氛围建设研究与实践
摘 要:校园文化渗透于校园生活的各个方面,对学生的身心健康发展起着潜移默化的作用。学校对学生的心理健康教育有重要的责任和义务,而校园文化氛围的营造是学校实施心理健康教育的重要手段之一。本文旨在通过探索有利于学生心理健康的校园文化氛围建设途径...
理论研究丨思政德语平行语料库的构建及其翻译教学的应用
摘 要:在“中国文化走出去”和全面建设高校“课程思政”的背景下,传统的翻译教学模式已不适应最新的“德语+思政”类复合型人才培养需求,教学改革势在必行。受数据驱动教学模式启发,本文就思政德语平行语料库框架建设及其在翻译教学实践中的创造性应用,...
理论研究丨沙盘游戏疗法在技工院校学生心理辅导中的应用
摘 要:心理健康关乎人才的整体质量,如何给予学生专业的心理辅导,帮助他们走出困境、重拾希望至关重要。本文根据作者沙盘游戏疗法实际应用心得,阐述了沙盘游戏疗法在技工校院学生心理辅导中运用所取得的效果,为沙盘游戏疗法在技工院校的推广应用提供参考...
改革创新丨论校企合作背景下的中职电子类专业课程改革
摘 要:校企合作是职业教育发展的必由之路,是职业院校和企业共同育人的重要途径和载体。虽然校企合作在理论、模式、方法上已经比较成熟,但在具体实施的细节方面仍存在一些亟待解决的问题。本文通过分析中职电子类专业课程的教学现状以及面临的困境,提出课...
改革创新丨浅谈中职财经专业统计基础教学改革与发展
摘 要:中职统计基础教学改革与发展既要符合财经专业发展方向,也要符合中职教育的时代要求,既要符合学生的认知特点,也要符合中职学校的基础建设需要。笔者从“培养职业能力为基础、培养综合素质为核心、创新能力目标为重点、强化基础设施为要点”四个方向...
改革创新丨新冠肺炎疫情防控背景下的“互联网+”教学模式改革实践研究
摘 要:突如其来的新冠肺炎疫情考验着“互联网+教育”的现有成果,更预示着对“互联网+”教学模式的改革和探索势在必行。本文着重介绍了“互联网+”教学模式的优势和可行性,从课前线上预习、课中综合互动、课后线上巩固拓展三个部分分析了具体的实践形式...
改革创新丨化工机械维修专业化工用泵维护与检修课程改革企业调研报告
摘 要:笔者通过深入企业调研,进一步明确了化工机械维修专业的岗位需求,联合企业设备主管和一线技术人员分析了化工用泵维护与检修课程在企业生产中所涉及的工作岗位,以及课程的知识、技能和素质目标在企业工作中的应用。这为课程项目的设计、营造真实的工...
改革创新丨以工作室为载体的高职院校创新创业教育实践
摘 要:本文针对高职院校创新创业教育存在的问题,提出开展以工作室为载体的高职院校创新创业教育,分析工作室模式创新创业教育的内涵,探讨以工作室为载体的高职院校创新创业教育平台的搭建并以案例展示工作室为载体陈述高职院校创新创业教育的成效,最后总...
人才培养丨以工匠精神培育新时代能工巧匠
摘 要:新时代的工匠精神不仅仅指拥有精湛的技艺技能、严谨细致的工作态度,同时也指对创新精神的追求。职业院校是当代工匠成长的摇篮,在新时代背景下,将工匠精神融入职业教育能够顺应时代的发展与进步。鉴于此,本文分析了新时代工匠精神的要义,提出在职...
人才培养丨烹饪工艺教学中职业核心能力培养的探究
摘 要:本文结合烹饪专业特点,论述职业核心能力在教学中的运用。从与人合作、与人交流、信息处理、解决问题、自我学习、创新革新等能力入手,结合教学实际,初步探究了如何在教学工作中培养学生的职业核心能力。 关键词:职业核心能力 烹饪工艺 结合应用...
人才培养丨基于企业新型学徒制的模具高技能人才培养模式探究
摘 要:本文以涿州市技师学院“鸿准模具班”为例,通过校企合作、产教融合积极探索企业新型学徒制下的模具高技能人才培养模式,总结了从2012年至2019年企业新型学徒制实施中的部分典型经验,以求探寻出促进学生精准就业的可行之路。 关键词:模具高...
人才培养丨世界技能大赛成果转化与技工院校信息类专业人才培养
摘 要:本文在分析技工院校信息类专业人才培养现状和世界技能大赛对技能人才培养作用的基础上,提出在信息类专业进行有效的世界技能大赛成果转化的路径和方法以及世界技能大赛成果转化应用的人才培养效果评价方法,以提高技工院校信息类专业人才培养的质量。...
管理实践丨大力发展技工教育视角下民办技工院校规范管理研究
摘 要:本文以江苏省如皋市江海高级技工学校为例,从民办技工院校管理体制现状视角对技工院校管理体制进行透析,旨在促进创新型人才培养以及民办技工院校质量的全面提高,为民办技工院校发展找到新的生长点。 关键词:民办技工院校 管理体制 教育质量 江...
管理实践丨强化过程考评构建工学一体化考核模式
摘 要:强化过程管理和考核是培养学生工匠精神和提高技能培养的科学方式。本文主要从校企双师共管共评、校企共建考核评价平台、考评注重工作质量和效率、教考分离等方面建立健全职业教育质量评价模式,以提高人才质量,满足经济发展的需要。 关键词:考核模...
师资培养丨浅谈技工院校青年技能名师成长途径与培养方法
摘 要:本文提出,可通过正确引导、师资培训、自我提升、制度保障等多项措施,提升青年教师的专业素养和技能水平,促进其教学水平不断提升,逐步成为青年技能名师。 关键词:技工院校 青年技能名师 成长与培养 2018年以来,济宁市工业技师学院多名教...
师资培养丨“双师型”教师队伍建设中存在的问题及对策
摘 要:职业学校想要培养符合社会要求的优秀技术技能人才,打造一支“双师型”教师队伍是必不可少的。由于“双师型”教师的认定标准模糊、招收渠道单一以及培训制度不完善等问题,导致职业学校“双师型”教师队伍的建设具有一定难度。本文通过分析现实情况,...
教学方法丨浅析电子商务法律案例教学的困境与出路
摘 要:当前案例教学早已成为电子商务法律教学的主要教学方式,其教学效果直接影响电子商务法律课程的教学质量。本文主要对案例教学目前遇到的困境展开探讨并基于电子商务法律课程的需要,对应用案例教学未来的出路进行分析,以期最大化发挥案例教学的作用,...
教学方法丨产教融合背景下中等职业教育教学方法研究
摘 要:教学方法直接影响着教学的效果。在中等职业教育中,教学方法的创新是大家一直在探索的课题。本文从中等职业教育的本质出发,结合当前学生的学习状况,探索中等职业教育教学的新方法——“八对接教学法”。该教学方法既激发了学生的学习兴趣,又有效提...
教学方法丨 “线上+线下”视听体验式校园文化建设实践研究
摘 要:当前,网络已成为人们获取信息的主要渠道之一,而群众文化的“网络化”建设研究也由此被提上日程。校园网络文化直接影响着学生的人生观、世界观、价值观,如何将校园文化建设与互联网有机融合,借助网络技术将校园文化建设成为当代青年乐于接受的新样...
教学探索丨中职机械专业教学实效性评价研究
摘 要:当前,我国中职院校都在思考如何提升学生的专业知识学习能力和学习认知水平,如何带动学生的职业规划素养与职业技能提升,如何优化并完善传统职业教育教学模式的方法与思路,以此实现对学生的高效培养与引导,提高学生学习的积极性和主动性?笔者通过...
教学探索丨关于提升中职学前教育专业钢琴教学质量的策略初探
摘 要:当前,越来越多的家长开始重视学前阶段的教育,对幼师专业的教学水平也提出了更高的要求。本文结合当前幼儿园钢琴教学工作的需求,通过对中职学前教育专业钢琴教学现状的分析,发现中职学前教育专业钢琴课堂教学中存在的问题并提出了解决对策。 关键...
教学探索丨中职化学课堂教学生活化的路径探索
摘 要:所谓课堂教学生活化,即将课堂教学资源与生活进行整合,课堂教学形式与日常生活接轨,把课堂教学范围延伸到日常生活中。笔者通過对课堂教学生活化的探索,改变了中职化学课堂教学枯燥乏味的现状,激发学生对化学这门学科的学习兴趣,在提升教师教学水...
教学探索丨浅谈理论与实践一体化的电子电工教学
摘 要:随着社会对于专业技能型人才的需求量越来越大,中职院校作为专业技能型人才培养的主要阵地,其教学模式需要适应时代的发展,不断进行创新。理论与实践一体化作为一种全新的教学理念,将其应用于中职电子电工教学中,能够在理论与实践有机结合的基础上...
教学探索丨照明线路安装及室内布线一体化教学模式探究
摘 要:针对照明线路安装及室内布线一体化教学中存在的问题,笔者根据学生实际情况及时调整教学计划,在教学中按照“一细、二实、三严、四活”的原则,逐步解决教学中出现的问题。 关键词:照明线路安装 一体化教学 技工院校 随着技工院校一体化教学改革...
教学探索丨新冠肺炎疫情背景下职校“停课不停学”的实践与反思
摘 要:新冠肺炎疫情给职业教育带来新的挑战和机遇。“停课不停学”是教育部为应对新冠肺炎疫情造成的延期开学而提出的新要求。本文介绍了山东科技职业学院以及各教学系、师生应对“停课不停学”的措施。笔者通过问卷,获得在线授课3周后师生提出的问题与建...
基础教育丨语文教学融合信息技术 共同培育工匠精神
摘 要:笔者以冯骥才的《俗世奇人》一文的教学为例,通过创设真实任务情境,提供群文阅读资源,运用信息教育媒介,融通社会生活,开展多方交流对话,构建开放共享、交互创造、实践反思的课堂,从而培养学生精益求精的工匠精神。 关键词:语文教学 信息技术...
基础教育丨中高职衔接语文课程体系建设的对策研究
摘 要:在当前的职业教育领域,出现了中高职对接、中外联合办学等新形式,进一步凸显中高职课程衔接的重要性。为此,笔者在本文中从中高职衔接语文课程体系现存的问题出发,就中高职衔接语文课程体系的建设提出了一些建议性的对策,旨在推动中高职教育的长足...
技术与应用丨 使用微课进行基础会计教学的构想
摘 要:微课教学模式在教学过程中发挥着重要作用,对于激发学生学习兴趣和调动学生学习积极性有着重要作用。本文主要就使用微课进行基础会计教学进行探讨。 关键词:微课 基础会计 教学构想 以往,教师采用传统的方法进行基础会计教学,忽略了以学生为主...

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