目录
- 卷首语丨用学科核心素养构建灵动课堂
- 目前，基础教育教学中存在的主要问题是“双基”教学的惯性影响和教师对学科基本结构的表面化理解，导致教师将传授知识和训练学生解题技巧作为教学的核心，造成学生思维缺乏活力，使学科核心能力、创造性思维和学科素养的发展受到限制，因而很难培养出创造性人...
- 教学研究丨信息技术在幼儿园社会教学活动的有效性
- 现代社会中，信息技术已经广泛应用于幼儿教学，但是多数情况下信息技术的应用并没有很好地发挥出其优势，获得理想的教学效果。尤其是在进行幼儿园社会活动教学过程当中，信息技术的应用往往具有很强的局限性，多数情况下只是为了方便教师进行教学活动，而不是...
- 教学研究丨聚焦学生发展，构建“你好，寒暑假”校本德育课程
- 一、培养学生核心素养，构建特色课程模式 “你好，寒暑假”校本德育课程分“大中小”三个层级进行架构。学校层面为“大课程”，班级层面为“中课程”，学生学习小组层面为“小课程”。各个“小课程”组成“中课程”，全体“中课程”组成“大课程”。 首先，...
- 教学研究丨小学语文拼音教学浅探
- 汉语拼音是汉语学习的基础，是汉语学习的重要一步，是小学生学习普通话与汉字的重要工具。因此，它当仁不让成为一年级语文教学的重难点内容。小学语文拼音教学看似简单，实则很难。看似简单是因为拼音教学内容并不多，难则难在教学对象为低年级小学生。由于低...
- 教学研究丨自闭症儿童与智障儿童认知特点比较探析
- 引言：自病症儿童将自我封闭在一定的空间中，在教育中要试图走进儿童的内心，智障儿童存在先天的智力障碍，因此在认知的对比上还是有很大差异化的，特教学校在教育上应契合特殊儿童不同的心理差异，满足特殊儿童的心理诉求，通过对特殊儿童认知能力的思维引导...
- 校园文化丨情满大唐 爱洒校园
- 《现代汉语词典》中。“梦想”被释义为“渴望”。梦想是一种积极向上的力量，影响人一生的成长和发展。我是书香人家的子弟，先辈们乐善好施、热心办学、注重教育的事迹在当地被传为佳话，对我产生了极大的影响。“为农村老百姓办一所像样的学校，让更多的孩子...
- 校园文化丨区域集团化办学的思考和行动
- 为加快学前教育优质化、均衡化进程，提升区域内学前教育发展水平，满足人民群众对优质幼儿园的需求，三年前我区尝试创新幼儿园办园体制和管理体制，实施集团化办学，即：由城区的六所老牌优质园牵头，成立六个幼教集团，后面挂靠三十三所農村幼儿园。总园园长...
- 校园文化丨互联网＋校园：智慧校园的打造
- 智慧校园是学校信息化的高级形态，是对数字校园的进一步扩展与提升，它将学校物理空间和数字空间有机衔接起来，为师生建立智能开放的教育教学环境和便利舒适的生活环境，改变师生与学校资源、环境交互方式，实现以人为本的智能管理、个性化创新服务。随着信息...
- 校园文化丨责任督学的那些责任
- 邓玉金，深圳市龙华区第一幼儿园园长，中共党员，幼教高级职称，从事幼教工作27年，任园长17年。是深圳市优秀教师，龙华区优秀园长，龙华区优秀督学，“第一届深圳市教育督导评估专家库”成员，“龙华区未来教育家之航标工程”成员，“广东省宋宜名园长工...
- 特色校园丨师生同心共成长，家校携手育英才
- 学校作为培养社会主义建设者和接班人的主要阵地，必须将“践行社会主义核心价值观”与“引导学生建立正确人生观”的教育工作紧密结合起来。然而，在大力倡导个性教育的今天，很多学生受校园外围社会因素影响，在着装、仪表、言语、举止上强调自己的个性特色，...
- 特色校园丨实施“绿色生命教育”，促进学校内涵发展
- “思想有多远，路就有多远。”中国科学院院士杨叔子指出：“科学求真，人文求善，现代教育应该是科学教育与人文教育相融而成为一体的绿色教育。”为此，我校确立“践行绿色教育，成就幸福人生”办学理念，从“绿色校园、绿色管理、绿色教学、绿色德育”四个方...
- 特色校园丨东风育“诚真”, 楚骄“特色”花
- 学校注重优化育人环境，加强校园文化建设，创新特色教育，加大课改力度，走出一个创新教育、特色办学的新模式，作为东风分局首批全国新样态实验学校，湖北省十堰市东风50学校领导班子正确面对新常态下的教育格局，紧密围绕课程改革主题，坚决执行“文化立校...
- 特色校园丨博物馆校本课程开发初探
- 教育部颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》，纲要指出“为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学综合实践活动课程在立德树人中的重要作用”，“要充分认识综合实践活动...
- 实践探索丨让学生成为语文学习主体 夯实学生习作基础
- 作者介绍： 李国权，1990年7月参加工作，2000年走上校长岗位，现任辽宁省凌源市朝阳街小学校长。先后被评为凌源市十佳青年教师、优秀共产党员、优秀教育工作者、课改先进个人。朝阳市优秀教师、卫生工作先进个人。 辽宁省家长学校骨干教师，辽宁省...
- 实践探索丨以信息力量助推星级评比 书写一中德育奋进之笔
- 北镇一中星级评比工作已开展有5年之多，在工作中，我们根据学校的实际情况，在教育信息化深入开展的基础上，开拓创新工作新方法、新途径，我校将信息化与星级评比工作结合起来，开展了空间通下的家校互动，以星级管理为平台，将常规德育工作纳入星级评比活动...
- 实践探索丨中职生心理健康教育探索与实践
- 作者简介：刘生亮，重庆市九龙坡职业教育中心校长、党委副书记，中专研究员。获得重庆市先进工作者、重庆市优秀专业技术人才、重庆市优秀教育工作者、重庆市骨干校长等荣誉称号。目前是重庆市政府兼职督学，重庆市中等职业学校评议委员会委员，重庆市中等职业...
- 实践探索丨课堂教学转型 努力发展学生核心素养
- 2018年山西省将全面进入新高考。如果说从“双基”到三维目标是新一轮课程改革的一个标志，那么从三维目标到核心素养则是当前课程改革全面深化的一个标志。无论是核心素养还是新高考，都对课堂教学提出了新的要求。近年来，屯留一中高一、二年级进行了联合...
- 管理之窗丨给教育一个美好未来
- 刘毅，男， 46 岁，中共党员，中学高级教师，现任顺德区勒流中学校长。 曾担任广东省中小学德育指导委员会委员、广东省德育绩效评估专家、顺德区兼职督学、顺德区中小学德育研究会副会长、佛山市物理学会理事、容桂街道家庭教育讲师团专家等工作;荣获国...
- 管理之窗丨调动小学各科教师积极性的有效途径
- 个人简介： 秦真国，男，一级教师，本科学历，任教于山东省滕州市滨湖镇朱村小学。国家二级心理咨询师，曾获市级优秀教师、十佳师德标兵、骨干教师，教学论文和教学科研成果多次在省市获一二等奖，任职小学校长12年。 如今日益加快的生活节奏和不断加重的...
- 管理之窗丨立德树人 重任在肩
- 这里，鸟语花香;这里，檐牙高啄;这里，青墙绿柳;这里，青青翠竹;这里，健康、向上、宁静、幸福;这里还有教育带来的自由飞翔…… 七年级学生跻身全区前200名34人，全区第二，单设初中第一;八年级学生跻身全区前200名35人，全区第二，单设初中...
- 管理之窗丨打造“信心型”队伍 建设特色化学校
- 伴随着南海蓝色经济区的强势崛起，南海新区成为了人们瞩目的焦点。新区发展的需要和资源的优化形成了一所特色学校，这就是集幼儿园、小学和中学为一体的规范化学校——南海实验学校。学校要如何发展才能承载南海新区文化引擎的历史使命？我和全体班子成员经过...
- 精华提炼丨教育因改革而传承, 改革让教育更精彩
- 陆繁伟，枣庄市第四十中学校长，全国十大教书育人楷模、全国优秀教师、枣庄市十佳创新校长、感动枣庄十大新闻人物，2014年9月9日，在人民大会堂受到习近平等党和国家领导人的亲切接见。同时，现在已被国家教育行政学院聘为特邀专家。2015年国庆节受...
- 精华提炼丨办人民满意教育做新时代的校长
- 作为一名教育工作者，如何在自己的教育实践中，切实办出人民满意的教育，培养出人民满意的人才，是一个值得深思的问题，二十一世纪是人类社会突飞猛进、迅速发展的时代，也是教育快速发展的时代。在国家教育改革政策频出、教育理念不断更新的新时期，探讨校长...
- 精华提炼丨试论生态教育视角下如何发展教育课程
- 目前我国正全力推进“生态文明”建设，强调“人与自然的和谐发展”。教育的对象是学生，是活生生的人，所以更应该回归原点，和谐发展。鉴于此，建构促进每一个学生持续发展的“生态课堂”，关注学生的生命状态，促进学生的和谐发展，实现教育教学的生态平衡，...
- 精华提炼丨植根快乐教育沃土，滋养师生快乐人生
- 教育改革的先行者陶行知曾说过：“校长是一个学校的灵魂，要评论一个学校，先要评论这个学校的校长。”可见校长的办学思想、教育改革的观念，对学校的發展起着引导作用。作为肩负着基础教育改革重任的校长，面对21世纪应该具备什么样的办学理念呢？ 教育指...
- 教育纵横丨因材育因材施教下的分类分层教学探究
- 作者简介：王鹏喜，1969年8月生，正高级教师，陕西省绥德中学校长，榆林市有突出贡献专家，榆林市第四届人大代表。曾获语文教改实践先进个人、全国优秀语文教师教研能手、全國优秀班主任、全国研究型校长等称号。确立了“励精敏笃 全面发展”的办学理念...
- 教育纵横丨浅谈六育课程体系 建构育人新模式
- 立德树人是教育的根本任务，在应试教育盛行的趋势下，往往被有意无意地弱化。如何破解这一难题，将立德树人落到实处？山东省沂南县第三中学对此作了历经八年的艰苦探索。学校把立德树人作为根本任务，运用“全人教育”教育思想，深入挖掘地域优秀文化资源，以...
- 教育纵横丨“真实性课程评价”在生活情境中的应用
- 王绪合，生于1965年，山东沂南人，本科学历，中学正高级教师，山东省特级教师，现任山东省沂南县第三中学校长。1985年参加工作，历任学校团委书记、教导主任、副校长，沂南县语文教研员、初中教研室主任、教研室主任、教科研中心主任，长期致力于教学...
- 教育纵横丨浅谈柳永词的“俗”
- 肖军辉 男，1964年12月出生，湖南安化人，1986年参加工作，中共党员，研究生学历。现为湖南省益阳市第一中学语文正高级教师，湖南省语文特级教师，湖南省优秀教师，益阳市名教师，益阳市一中优秀教师、语文学科带头人;全国中语会优秀教师，全国基...
- 校长论坛丨校长教育梦的必经之路
- 校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政上的领导。学校文化实质上就是用自己的语言来诠释教育的价值，揭示教育的真谛、教育的内涵。校长要有教育情怀，要有教育智慧，更要有教育理想，才能实现教育梦想，因此我打算从文化引领、精细管理和内涵发展三...
- 校长论坛丨跟名校长学当校长
- 名校长应当具有改革创新的意识和能力。名校长的这种能力是必须的。重要的是，这种改革与创新，应当与国情相符，应当守正出新，应当以继承为前提。须知，任何颠覆性的改革创新都有可能昙花一现。我心中名校长之“名”，非名气之盛，乃名副其实、名至实归者也。...
- 校长论坛丨凝心聚力求发展 科学管理创佳绩
- 北镇市第一初级中学始建于1953年，现有56个教学班，学生2780人，教职工253人。学校从实际出发，确定“夯实基础、规范管理、提升内涵、全面提高教学质量”的工作思路，推动了学校工作的持续发展。 一、丰富文化内涵，明确学校发展方向 作为一所...
- 校长论坛丨提升学校教师团队执行力的策略
- 现代管理学认为，一个成功的组织，30%靠正确的战略，70%靠正确的执行，再好的学校发展策略只有成功执行后才能够显示出它的价值。作为一校之长，我认识到在学校组织内部，管理是需要分层的，不同层级的管理有不同的侧重点和要求，我提出的管理工作模式是...
- 百科论坛丨寻美育行踪 与美育与同行
- 人类对“美”的追求古而有之，“美”之教育是人类文明传承的重要方式。我国近代著名教育家蔡元培先生曾说：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”而在2018年9月，习近平总书记在全国教育大会上指出：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人，以文化...
- 百科论坛丨书香滋养，文化浸润
- 重庆市第十八中学是四川省首批重点中学，重庆直辖后首批重点中学，近十年来，学校综合实力大大增强，社会声誉大大提高，成为重庆市基础教育界的优质教育品牌和强效学校。学校重视并投入英语学科建设，取得了获得了不错的成就。为了学校进一步发展，为了提升学...
- 百科论坛丨顺应幼儿特点，创设支持性环境
- 幼儿的发展是在与周围环境的相互作用下实现的。因此，良好的教育环境对幼儿的身心健康发展具有积极的促进作用。在实际教学中，我们充分利用资源，尊重幼儿身心发展特点，创设了具有探究性的教育环境，为幼儿探究能力的培养和提高提供了条件。 1.充分利用农...
- 百科论坛丨构建“三和”课程 为学生未来发展筑基
- 叶圣陶说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”少年儿童处在一种最积极的准备和接受状态，正是潜能开发和社会性行为发展的最好阶段。教育工作者必须认真研究儿童发展的特点和规律，探索新的方法，寻求新的途径，创造新的经验，努力增强工作的针对性...