《教育教学论坛》杂志2020年24期最新目录订阅 / 杂志目录

目录

特别关注丨实践教学基地共建共享模式研究

[摘 要] 在人才培养过程中，实践教学基地作为实践教学的主要场所，其建设和利用水平关系到人才培养的效果。通过分析实践教学基地建设、运行和管理过程中存在的问题，提出校政企共建共享实践教学基地的新模式，同时构建有效的基地运作和管理体系，旨在促进...

特别关注丨以学生发展为中心的一流本科教育建设路径研究

[摘 要] 如何振兴和建设一流本科教育是当前我国高校亟待探索的重点问题。但当前对一流本科教育的研究以处于金字塔尖的研究型大学居多，而忽视了对数量多、规模大的地方本科院校如何振兴本科教育的探讨。以学生发展为中心，以立德树人为导向，开展理念先行...

特别关注丨双创背景下的高校就业指导课程改革研究

[摘 要] 双创背景下，高校就业指导课程改革迫在眉睫。对如何改变现有的就业课程教学方式，探索梯度式的教学方法;如何针对各年级特征合理统筹授课内容，如何对就业困难的学生进行多方位的就业帮扶，以及如何在就业指导课程内容体系中融入思政教育和爱国教...

特别关注丨技工院校国际合作办学现状研究

[摘 要] 对“技工院校国际合作办学情况及经验”进行了专项研究，梳理了技工院校国际合作办学的相关理论和政策措施，调查分析技工院校国际合作办学现状，总结归纳技工院校国际合作办学的成功经验，剖析技工院校国际合作办学存在的问题，并提出了相关意见建...

科学管理丨高校管理创新与数字时代的大学教育变革

[摘 要] 基于网络技术出现与高速发展，大学教育工作也受到较为明显的影响，特别是管理工作与教育工作，随着网络技术在高校管理工作中的广泛运用，高校必须创新管理方式与教育方式，以顺应信息时代发展的需要。为此，根据数字时代对高校管理工作与教育方式...

科学管理丨高校班级管理举措研究

[摘 要] 班级是高校教育管理对象群体的基本组成单位，通过班级落实学校教育管理目标，是高校学生工作的主要抓手。面对当前高校学生心理危机频发，部分学生学习问题突出，班干部责任意识淡薄，班级凝聚力不强等问题，都可以从创新班级管理机制，注重班干部...

科学管理丨正面管教理论在小学班级管理工作中的应用

[摘 要] 正面管教理论是由美国教育专家简·尼尔森提出的一种新型教育理论，从2009年，正面管教的图书第一次在我国出版到现在，正面管教在我国教育界的应用历程已走过十余年，积累了丰富的经验，也出现了一些突出问题。探讨正面管教理论在小...

教师建设丨高校音乐教师教学过程中的心理调适与心理保健

[摘 要] 高校音乐教师及音乐工作者是有着自己行业特殊心理状态的群体。在教学过程中，如何针对音乐教学的心理特殊性以及高校音乐教师心理现状的调适，以提高教学质量是亟待重视的问题，通过对音乐教师的心理分析，提出了有效的心理调整与保健的途径。 [...

教师建设丨高校辅导员职业道德修养中存在的问题及对策

[摘 要] 互联网与经济社会各领域深度融合，为高校学生的教育和管理提供了新的发展契机，也影响着高校辅导员的职业道德修养。在探讨“互联网+”对高校辅导员职业道德修养影响的基础上分析“互联网+”视域下，高校辅导员职业道德建设中存在的主要问题，并...

教师建设丨应用型本科院校导师团队建设研究

[摘 要] 当前高校教育的一个重要目标，就是为国家培养创新创业型人才。应用型本科院校应结合学校自身情况，对学生加大创新创业能力的培养力度。通过对应用型本科院校工科专业学生实施导师团队指导其创新创业能力培养的过程进行研究，指出了存在的问题，并...

教师建设丨小学教育专业专科生教师职业认同及其提高策略研究

[摘 要] 小学教育专业专科学生教师职业认同感的高低对其职业准备及职业选择等方面均有重大影响，调查结果显示，小学教育专业专科生的职业认同水平整体偏低且存在显著的年级差异;在职业认同的职业培养维度存在显著的性别差异;职业认同与其自我认识、专业...

教师建设丨小学教师职业道德建设中存在的问题及对策

[摘 要] 小学的教育质量取决于教师的素质水平，而职业道德建设是提高教师素质的关键。近年来，部分小学教师出现了价值观模糊、爱岗敬业精神弱化、创新精神不足等问题。在分析了小学教师职业道德方面存在问题及原因的基础上，提出了在具体的教育实践中加強...

思想政治丨中医药高校教育融入课程思政教育的探讨

[摘 要] 中医药文化是中国优秀传统文化的重要组成部分，历史悠久底蕴深厚的中医药文化的核心价值“仁、和、精、诚”是新时代高校中医专业思政教育重要的理论资源。将思政教育与传统中医药文化相结合，贯穿于专业课教育，有助于中医药专业培养出具有坚实的...

思想政治丨环境监测课程思政化探讨

[摘 要] 以太原科技大学环境工程专业环境监测课程为例，探讨了大学专业课堂中融入思想政治教育的措施与途径，提出教师应首先有正确的思想意识，提高思政水平。在环境监测课程中，可结合一些知识点和课程实践，从客观理性、注重实践等角度出发，提高学生对...

思想政治丨“机械工程材料”课程思政教育探索

[摘 要] “机械工程材料”是机械类学生必修的专业基础课程，是专业核心课程基础。在思政教育背景下，迫切需要发挥该课程的思政教育功能，实现立德树人的根本任务。探讨如何结合课程教学大纲与目标深入挖掘与优选该课程蕴含的思政元素，并将其有机融入教学...

思想政治丨大学生创新创业实践教育改革的几点思考

[摘 要] 借鉴国内外大学生创新实践教育改革的成功经验，从大学生的创新创业实践教育的环节、内容、方式、层次、平台、体系等角度，对大学生创新创业实践教育改革进行初步探讨，以进一步激发大学生创新创业实践活动的潜能，不断推进创新创业教育的发展。 ...

思想政治丨临床药物治疗学课程思政的路径探究

[摘 要] 以临床药学专业“临床药物治疗学”课程为例，将“课程思政”贯穿于教育教学始终。从课程设置、理论课程教学、临床实践、创新教学模式、“互联网+”等多方面着手，探究“课程思政”的有效路径。 [关键词] 临床药物治疗学;课程思政;路径 2...

思想政治丨“思政元素”融入老年护理课程的教学探索

[摘 要] 随着“大思政”格局的建构，在高校专业课教学中开展“课程思政”势在必行。结合“老年护理”的课程特点，分析了融入“思政元素”的必要性和可行性，并论述了如何从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价方面加强课程设计，以达到在培养护生专业...

思想政治丨提升高职院校教师思政工作创新性对策研究

[摘 要] 在高职院校的工作中，思政工作是其中的重要组成部分，对于高职学生的思想意识进行矫正、心理情绪进行改善，不但能够帮助学生建立起正确的、积极的人生观和价值观，对于学生综合素质的提升有着重要的作用，它关系到高职院校教学水平、教育事业的发...

思想政治丨巧用微博文化提高高校学生思政教育管理的实效性

[摘 要] 信息技术的发展让微博成了国内主流的一个社交平台，各行业人士都将微博作为对外发声的重要渠道之一，微博也因为“大咖”众多而受到了年轻人的喜爱，并借此融入了年轻人生活的方方面面。同时，由于微博内容的易传递性，大学生也容易受到其中不良信...

学校与社会丨中医“五行学说”对青年干部素养提升的价值

[摘 要] 习近平总书记在全国组织工作会议强调要着眼近期需求和长远战略需要，“要建设一支忠实贯彻新时代中国特色社会主义思想、符合新时期好干部标准、忠诚干净担当、数量充足、充满活力的高素质专业化年轻干部队伍”。中医文化博大精深，蕴含着深邃的哲...

学校与社会丨创新创业视角下大学生就业指导现状分析及对策研究

[摘 要] 在就业压力日益增长的背景下，国家鼓励大学生创新创业，然而大学生缺乏创新创业思维，高校就业创业指导教师队伍水平有限，大学生就业创业实践平台匮乏，这些是制约大学生就业创业的重要因素。从增强责任意识、拓宽就创业渠道、完善服务体系，培育...

学校与社会丨生物技术行业调查与专业人才培养的思考

[摘 要] 近年来随着生物技术行业的飞速发展和国家政策的扶持引导，知识成果日新月异，产业变革和结构调整加速。生物技术俨然成为一个新的经济增长点，由此产生了对生物类专业人才新的需求。通过对广东生物技术行业的发展需求和面临的问题以及毕业生就业前...

学生教育丨以学生为中心 多元化“三全育人”学风体系构建探索

[摘 要] 创新是国家发展的不竭动力，“以人为本”贯彻教育过程的始终，国家发展进入新常态的同时也对教育工作者提出了新的要求。紧扣“以学生为中心”，结合多方角色对人才培养机制的创建提出了构想;以“学风班风建设”为根本目标，对“三全育人”的学风...

学生教育丨大学生个体因素对学业成绩影响的研究综述

[摘 要] 对大学生学业成绩及影响学业成绩因素中个体因素的概念进行了分析和界定，对国内外有关研究进行了探究，目前大学生个体因素对学业成绩影响的研究主要集中在高考成绩、学习投入、家庭背景、学生对院校教育教学的参与和认知几个方面。借鉴国内外已有...

学生教育丨民族教育福利对少数民族大学生国家认同意识的培育机制研究

[摘 要] 少数民族大学生的国家认同意识对于民族地区的发展与社会的进步具有重要意义。然而，由于民族地区经济发展水平不平衡、民族文化的差异、民族地区教育发展不平衡、民族地区的多元宗教信仰影响着少数民族大学生国家认同意识的形成;民族教育福利是提...

学生教育丨小学智慧教育的问题与策略

[摘 要] 在信息时代中，智慧教育作为信息化教育的表现形态之一，实现着现代信息技术与小学教育教学的融合，带动着教育教学可持续发展。智慧教育作为教育发展的新形态，倍受教育部门与教师群体的关注，不同城市都将智慧教育作为教育改革的重点，小学智慧教...

学生教育丨生态文明教育在小学语文课程中的渗透

[摘 要] 小学语文课程存在着大量潜在的生态教育资源，语文教师应该在教学过程中充分挖掘有关生态环境教育的可利用资源，并把生态文明知识有目的地融入语文课堂中。就小学语文课程中生态文明教育的现状，以及相应的可行性优化策略作一探讨。 [关键词] ...

学生教育丨关于设计类院校学生干部培养的几点思考

[摘 要] 深入了解设计类院校学生干部成长成才的特点，围绕市场需求，通过有效实现“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”的“四自”管理，提高学生干部培养的鲜活力和生命力。 [关键词] 设计类院校;学生干部;培养 高校是国家培养高素质人才的...

学生教育丨用新时代教育方针推进青少年责任感培育的对策研究

[摘 要] 采取分层随机整群抽样法，对合肥市市区、周边县城、农村七、八、九年级共3482例进行实测，分析性别、年龄、年级、生源地等14个自变量对青少年责任感的影响情况进行了调查，结果显示：年龄、年级、生源地、是否担任（过）学生干部、母亲最高...

学生教育丨德育融入中职英语课堂教学的实践与思考

[摘 要] 英语作为中职院校的一门重要公共基础课，不再是以简单地给学生传授语言知识和语言技能为主的教学模式。在教学过程中，作为一名中职英语教师，有责任要把“立德树人”的根本任务具体落实到教学的各个环节。以高教版《英语》基础模块1为例，结合学...

专题研讨丨多学科交叉背景下研究生培养质量的探索

[摘 要] 近年来，我国的研究生教育规模飞速发展，同时学科交叉已经成为当代科学发展的时代特征。为了应对这些发展，研究生学科交叉联合培养模式也越来越成为主要趋势，虽然已经取得了一些成果，但联合培养的提升空间巨大。非常规天然气研究院也顺势而为构...

专题研讨丨生态学专业本科生实践环节及其质量考核的思考

[摘 要] 生态学专业是一个涉及专业领域宽广、实践性很强的专业。结合生态学专业的课程体系，生态学专业的实践环节可以划分为课程实验、社会实践、专业创新实践、生产劳动、毕业实习及论文五个类型。实践环节质量考核指标可以分为学校及教师考核指标、学生...

专题研讨丨应用PDCA改进进修医师学术讲座内容

[摘 要] 贯穿进修医师培训全过程不可或缺的是建立持续性改进的质量控制体系，不断完善进修医师培训体系。制定适应传染病医院不同岗位特点和知识技能需求的进修医师教学培训体系，保持教学制度规范、层次目标明确、培训实施合理、质量持续改进的实用性教学...

专题研讨丨科技论文中图表的规范表达

[摘 要] 科技论文的形式规范是影响论文发表和论文价值评价的重要因素，也是研究生教育中的重要内容。然而相较于论文的道德规范和内容规范，形式规范并未受到足够的重视。图表是科技论文中不可或缺的表达方式，在论文的组成部分中起到核心作用。 [关键词...

专题研讨丨文化自信与口腔医学人文素养培育路径

[摘 要] 分析文化自信对口腔医学人文素养培育的重要意义，结合重庆医科大学附属口腔医院近年来的改革与实践，探讨文化自信与医学人文素养的关系，探索增强文化自信与医学人文素养对口腔医学生培育的重要性。 [关键词] 文化自信;口腔医学;人文素养 ...

专题研讨丨工程教育认证背景下毕业论文改革的几点思考

[摘 要] 毕业设计是工程类本科生培养过程的重要实践教学环节。针对目前毕业设计中存在的问题，依托工程教育专业认证标准，从毕业设计选题模式、时间安排、指导教师、评价体系和规则制度等方面探讨了毕业设计改革的一些思路，以促进工程类毕业设计培养质量...

专题研讨丨高考制度改革与中学数学教学的调查与研究

[摘 要] 高考制度的改革让中学和大学数学教学面临一些挑战，对学生学习数学带来了不小的影响。选考制度虽为学生提供了多元化的选择，但也让学生不得不面临适应新制度的种种问题。如何解决改革带来的问题，及时调整教学方法，回归数学教学本源，突现数学教...

专题研讨丨以“中外建筑史”为例谈传统文化类通识课的意义

[摘 要] 以“中外建筑史”课程为例，简单分析了这类传统文化课对于传承民族文化的意义和社会价值，其中特别谈及：我国古建筑维修、保护工作的需求大，但目前社会上保护古建筑的意识薄弱、人才缺乏，两者形成巨大反差;我国高等教育专业界限分明，导致文化...

专题研讨丨“三学期制”地矿类专业人才培养方案初步设计

[摘 要] 国内很多高校，尤其是有工科专业的院校，已经开始实行“三学期制”，更有利于学生实践动手及创新能力的培养。但在落实“三学期制”时，需要根据专业特点及教学资源合理安排短学期课程，设计好课程环节及内容，做好不同学期课程衔接。在分析执行三...

专题研讨丨实践环节对现代大学生综合能力的培养

[摘 要] 土壤肥料学是涉农本科专业的专业必修课之一，其中实验教学是培养学生实践和创新能力重要环节，旨在让学生掌握扎实理论知识的基础上，训练和培养学生解决实际问题的能力。然而，由于学生在土壤学、植物营养学和肥料知识的掌握和理解上较为独立、无...

专题研讨丨新时代下基于“文化自信”的中医药文化传承与发展

[摘 要] 中医药作为中华民族的特色文化，在近代却一度濒临消亡，其中最为主要的因素是由于中国知识分子对自身文化极度的不自信，中医药作为中华传统文化的一部分，其传承及发展离不开国家及个人对文化自信的不懈坚持，随着习近平主席对于“文化自信”的提...

专题研讨丨水分析化学教学渗透素质教育的探析

[摘 要] 为加强水分析化学教学与素质教育紧密结合，提高学生的综合能力，我们在水分析化学教学中不断探索出新的教学方法和手段来更好地培养学生探索创新的进取精神、严谨的科学态度及分析问题与解决问题的实践能力。 [关键词] 教学;素质教育;水分析...

专题研讨丨基础医学专业早期科研能力培养的思考

[摘 要] 基础医学专业是一门新兴专业，旨在培养具有从事基础医学教育和科学研究能力的拔尖人才。通过设计调查问卷的方式，了解基础医学学生的科研需求，评估目前我校基础医学学生科研训练的成效与不足，以期进一步优化现有培养方式，探索更高效更合理的科...

专题研讨丨杭州市乡村研学旅行资源与环境分析

[摘 要] 随着我国教育事业的飞速发展，提高各级各类学生的综合素质和能力已成为全社会关注的重点;在国家研学旅行政策和德智体美劳教育方针的指导下，随着我国全域旅游的不断推进，研学旅行正成为全社会的热点。以杭州市研学旅行资源与环境分析为研究对象...

专题研讨丨高校田径训练中健康安全保障的探讨

[摘 要] 田径作为高校体育运动的重要组成项目之一，其丰富的类别在学生运动素质培养提升方面发挥着显著的作用。但田径运动的特点决定了运动过程中健康安全保障的重要性。因此为了避免运动损伤的出现，应建立完善的田径训练安全保障机制，为大学生参加田径...

专题研讨丨盈亏平衡分析法的应用拓展研究

[摘 要] 盈亏平衡分析是通过分析企业的销售量、成本、价格、利润之间关系，测算出盈亏平衡点，进而指导企业管理实践。从动态角度对盈亏平衡理论的应用进行拓展，研究内容包括盈亏平衡产量、盈亏平衡价格、盈亏平衡可变成本。通过扩展盈亏平衡理论的应用范...

专题研讨丨城市轨道交通运营管理人才需求与培养目标分析

[摘 要] 城市轨道交通行业在我国城市化水平提高的背景下得到了飞速发展，因此，相关专业的人才需求以及培养目标都需要优化。在对我国城市轨道交通发展现状分析的基础上，详细阐述了城市轨道交通运营管理专业的人才需求以及培养目标分析，以期为交通运输相...

专题研讨丨提高大学生职业生涯规划课影响力的思考

[摘 要] 在高速发展的当今时代，社会各个行业对从业人员的能力要求越来越高。大学生要适应高速发展的职业环境，需有效职业规划，不断开发自身潜能，提高从业能力，才能在职场立于不败之地。大学生职业发展与就业创业指导作为公共必修课，在引导学生高效度...

专题研讨丨乡村振兴战略下涉农专业“双创”型人才培养研究

[摘 要] 习近平总书记强调，任何时候都不能忽视农业、不能忘记农民、不能漠视农村。党的十九大提出了实施乡村振兴战略的重大决策，乡村振兴将会给我国农村带来更多发展机遇，也为大学生返乡就业、创新创业提供了更多机会。基于此结合养殖类专业的特点对“...

专题研讨丨新课标下高中语文通过影视作品进行写作教学的探究

[摘 要] 影视文学是影视与新文学风格的结合。影视文学并不像传统的诗歌、小说等文学类型那么历史悠久。但在当今社会中，影视的存在占十分重要的地位。它发展之快，是文学史中前所未有的情况。而在当代，如果脱离了影视文学，现代文学看起来也就不完整了。...

教改创新丨环境工程专业“土建工程基础”课程教学改革探索

[摘 要] 根据环境工程专业“土建工程基础”课程的特点，针对课程教学中存在的问题，探讨课程教学改革方案。探索基于典型项目和工作任务的教学模式，以突出学生自主学习能力、团队合作能力和解决实际问题能力的培养训练。采用以教师为主导、学生为主体，基...

教改创新丨基于工程实践能力培养的化工热力学课程教学改革

[摘 要] 基于对工程实践能力的培养，对化工热力学课程的教学改革进行了详细介绍。课程改革实践的具体措施包括：优化课程内容，设计综合案例，辅助工程软件，建立进程式考评体系等，以提升学生将专业知识和工程实践相结合的能力。 [关键词] 化工热力学...

教改创新丨“双一流”建设背景下“药剂学”课程建设与教学改革实践

[摘 要] “药剂学”是药学专业的核心主干课程，在药学创新人才培养中占据重要的地位。在“双一流”建设背景下药剂学课程构建了具有海洋药物特色的课程知识体系和网络教学资源;注重科研与教学融合、理论与实践并重，构建了以学生为中心的“双主导”教学模...

教改创新丨“以学生为中心 全程管理 智慧教学模式”的改革与实践

[摘 要] 提高教学质量是教育的永恒主题。实验课教学在整个教学环节中发挥着重要作用，如何通过实验教学提高学生的实践能力，培养创新精神是本科教学的重要目标。在微生物实验教学过程中，我们采用全过程管理体系，设置实验模块、多元化的考核方式以及线上...

教改创新丨“食品营养学”教育教学改革探索

[摘 要] 以提升高校“食品营养学”课程的教育质量为出发点，解析“食品营养学”学科的课程特点，剖析传统教学的不足，尝试丰富教学形式，结合实践教学等，辅助以互联网资源，利用慕课等多种方式扩展教学途径，充分提升课堂的趣味性及实用性。为了迎合新时...

教改创新丨电气类“自动检测与智能仪表技术”课程教学改革

[摘 要] 自动检测与智能仪表是未来检测技术的主要发展方向，对培养学生解决实际工业过程中的检测问题起到了积极的作用，同时也对教师实际教学工作提出了更高的要求和新的挑战。在分析电气类专业“自动检测与智能仪表技术”课程传统内容的基础上，阐述在课...

教改创新丨核心素养背景下初中化学教学情景的探究

[摘 要] 课堂是知识传递的交接地，为了让课堂教学更加有效，在化学课堂中，教师应该发挥其主导作用和学生的主体作用，通过在教学过程设计中创新教学情景，发掘本节课的兴趣点和采取多元形式来激发学生学习动机，以达到核心素养的要求。 [关键词] 核心...

教改创新丨贵州大学环境工程专业课程模块设置及展望

[摘 要] “双一流”高校建设开创了新时代高等教育发展和改革新征程，给各高校的学科和专业建设带来了新挑战和新机遇。地处西南地区的贵州大学更是面临着前所未有发展机遇，但同时也给该校学科和专业调整和规划带来了难题，各专业发展竞争激烈，最终导致“...

教改创新丨工程教育专业认证背景下的“高分子物理”教学改革

[摘 要] “高分子物理”是高分子材料与工程专业的必修課，具有内容繁复、知识点多、学生难于理解等特点。在工程教育专业认证的背景下，以三大理念“以学生为中心、以产出为导向、持续改进”为基本指导，陕西科技大学高分子材料与工程专业从培养目标定位、...

教改创新丨大数据背景下数值计算课程教学改革

[摘 要] 随着人工智能算法的不断普及，基于数据驱动的数值算法成为一个学习的热门课程。在传统数值计算课程的基础上，从教学内容、教学模式以及课程评价体系等方面进行深度改进。主要的做法是面向大数据分析需求，结合Python等新兴算法语言的优势展...

教改创新丨关于农科类创新创业与专业结合的思考

[摘 要] 在农科类大学生中开展创新创业并做出实效，需要创新创业与专业相结合，加强师资平台、项目平台和实践平台建设，在专业学习中寻找创业机会与创业项目，在创新创业实践中检验专业所学，最终形成创新创业与专业互促发展的良好局面。 [关键词] 创...

教改创新丨中外合作办学高校课程考核改革研究

[摘 要] 中外合作专业课程为外语或双语授课模式，其课程的考核方式应与课程培养目标相匹配。在分析了目前中外合作专业课程考核方式存在的问题与不足的基础上，提出了课程考核内容灵活化、考核形式多元化的改革建议。旨在引导学生积极参与课程学习，提高学...

教改创新丨高校医药类专业教育和创新创业教育的融合研究

[摘 要] 在大众创业，万众创新的理念引导下，高校针对大学生的创新创业教育，也应当多措并举，大胆创新，将专业知识和实践指导融合起来，形成新型创新创业指导体系。针对当下高校医药类专业教育的时代要求和发展趋势，探讨了新时期医药类专业教育和大学生...

教改创新丨项目式教学法在“细胞工程”实践教学中的应用

[摘 要] 项目式教学主要是指教师作为引导者，辅助学生实施一个完整项目而进行的一项教学活动。随着国内教学体制改革的发展，项目式教学法在很多高校中得到了应用。针对“细胞工程”课程传统教学存在的问题，结合学生和课程体系的特点，对该课程实践教学采...

教改创新丨基于形成性评价的“离散数学”课程改革与实践

[摘 要] 通过分析“离散数学”课程教学过程出现的问题，提出了基于形成性评价的课程考核内容、考核环节以及教学过程的监测、反馈、预警等环节的设计方案，并通过教学平台将学生的课前测、作业提交、阶段性测试、平台互动等教学过程进行有效管理。通过对四...

教改创新丨外语类院校双语课程教学改革实践研究

[摘 要] 伴随社会需求的变化，拥有语言资源优势的外语类院校开始实施一系列的教学改革与创新计划，以期为社会培养实用型人才。在分析“金融学”双语课程的教学过程，包括教学计划、教材选用、教学评价体系等方面的实践，发现提前了解学生需求、培养学生兴...

教改创新丨“互联网+”背景下翻转课堂在“鱼类生态学”教学中的改革与探索

[摘 要] 在“互联网+教育”发展模式下，通过“翻转课堂”方式对“鱼类生态学”进行课程改革，实现网络信息技术与线下课堂教育的有机结合。在对教学效果及问题进行分析的基础上，提出了有针对性的改革举措，为提高教学质量提供参考。 [关键词] 鱼类生...

教改创新丨基于任务驱动式的“食源性疾病流行学”教学探析

[摘 要] “食源性疾病流行学”是高校食品科学专业的一门重要综合选修课程。针对“食源性疾病流行学”的课程特点重塑内容框架，并结合课程教学现状将任务驱动式教学方法运用到该课程的授课环节，详细阐述任务驱动教学法的实施方案。实践结果表明，在“食源...

教改创新丨提高本科生毕业设计质量的探讨

[摘 要] 毕业设计对提高港口工程专业人才培养质量具有重要作用，在港口工程专业毕业设计中，从提高认识、做好选题、科学指导和模式创新等方面进行分析和优化操作方法，通过进行毕业设计使学生提高解决工程问题的能力，为走向工作岗位奠定良好基础。 [关...

教改创新丨“新工科”背景下“工程项目管理”课程教学改革与实践

[摘 要] 结合“新工科”对人才培养质量的要求，以及学校“双一流”建设的规划部署，对无机非金属材料专业的“工程项目管理”课程开展教学目标设置，分析了传统教学模式存在的问题，并针对“新工科”人才培养要求和存在的问题开展教学改革研究，采取一系列...

教改创新丨实验班数学分析课程教学改革初探

[摘 要] 数学分析课程是数学及相关专业如数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、理工科等的核心专业课，是实变函数、复变函数、泛函分析、常微分方程、概率論与数理统计、拓扑学、微分几何等大学后续课程的基石。结合近年来数学分析课程教学的实践，针...

教改创新丨非英语专业硕士研究生课程全英语教学模式改进初探

[摘 要] 通过梳理国内典型高校非英语专业硕士研究生课程全英教学模式的现状，针对课程教学模式，发现部分课程全英语教学中面临的问题同质性显著，提出了全英教学效果受到研究生、教师、课程内容三维度影响的观点，以期促进全英语教学的改进。 [关键词]...

教改创新丨在线开放背景下高等数学“金课”建设探究

[摘 要] 根据“金课”的“两性一度”标准，结合应用型本科院校的办学定位，分析了在线开放背景下高等数学“金课”建设的意义，分别从理念、体系、内涵和技术等四个方面提出打造应用型本科高等数学“金课”的建设思路，不断深化高等数学教学改革，从而实现...

教改创新丨专业集群背景下“功能性食品”课程的改革与发展

[摘 要] 随着食品产业集群式发展越来越迅速，为产业经济保驾护航的高职教育也迅速做出适应性调整，构建高职食品专业集群，使高职食品专业集群更好地服务区域食品产业集群发展。课程是人才培养的基本载体，因此根据专业集群建设的需要进行课程改革势在必行...

教改创新丨浅谈幼儿歌曲弹唱教学的问题与对策

[摘 要] 幼儿歌曲弹唱作为学前教育专业学生教学实践能力的核心技能之一，要求学生能够在短时间内实现歌曲与伴奏的深度结合，其重要性不言而喻。因此，重点探讨幼儿歌曲弹唱教学的问题与对策尤为必要。 [关键词] 幼儿歌曲;教学;学前教育 一、学前专...

探索与实践丨信号调理隔离模块在教学实验中的设计与应用

[摘 要] 针对研究生课程“机械振动”“转子动力学”的实验教学改革，动力学课题组设计了一套振动采集设备，为了满足各个设备相匹配，研制了信号调理模块，通过对模块的总体方案的设计、实物的展示及实验标定，结果满足了实验设计要求，为研究生课程今后的...

探索与实践丨双创背景下涉林学科大学生创新创业能力培养改革与实践

[摘 要] 针对涉林学科大学生创新创业能力培养进行调研分析，并结合山东农业大学涉林学科自身特点，探索了符合涉林学科大学生创新创业能力培养需求的模式并加以实践，促进人才培养模式改革，增强大学生创新精神、创业意识和创新创业能力，对涉林学科人才培...

探索与实践丨CBS-LBL教学模式在生物质谱技术教学中的探索与实践

[摘 要] 生物质谱技术是近年来新兴起来的一种分析技术，随着质谱仪的诞生而发展，广泛应用在医药、化学、环境保护和食品科学等各个领域。然而，对学生来说，要想完全掌握并灵活运用于实践是一项很大的挑战。因此，我们在生物质谱技术教学过程中探索并实行...

探索与实践丨农学专业理论课程体系改革研究与实践

[摘 要] 农学专业是湖南农业大学的传统优势特色专业，但随着社会的发展，发现原有的课程体系逐渐不能够适应需要，因此，结合教育部专业综合改革试点项目，对农学专业的课程体系进行改革，以其能够推陈出新，紧跟社会发展的需要，不断提高人才培养质量。 ...

探索与实践丨轻化工程专业“产学研”结合毕业论文模式的探索

[摘 要] 毕业论文是培养大学生实践能力和创新能力的重要环节，是人才培养模式改革的重要内容。基于江西农业大学轻化工程专业毕业论文现状，以及其产学研结合毕业论文模式进行有益探索。 [关键词] 产学研;毕业论文;轻化工程专业 毕业论文（设计）虽...

探索与实践丨“雨课堂”促进“文献检索与科技论文写作”课程建设的探索

[摘 要] 针对当前新时代本科教育提出的培养专业实践能力强、科研素养高的本科生的要求，“文献检索与科技论文写作”作为提升学生信息运用和创新思维能力的方法课程，对于助力本科生参与科学研究和实践工作具有重要的作用。针对目前本科教学中存在的一些问...

探索与实践丨军民融合背景下高校土木工程专业人才培养机制研究

[摘 要] 我国国防建设快速发展，军地通用型土木工程专业人才极度需求。高校应把握军民融合发展机遇，对军民融合型人才培养进行积