《教学与管理-理论版》杂志_教学与管理-理论版2023年07期杂志封面
教学与管理(理论版)2023年07期目录
- 论教学目标的审美转化
- 智慧教学动力解析
- 嵌入性理论视角下教师消极惩戒的归因分析
- “双减”背景下劳动课程构建的价值与逻辑
- 生活事件对农村留守中学生主观幸福感的影响
- “双减”视角下的小学生社团活动探析
- 高中生物学教材中探究实践活动的内容分析
- 数据驱动学校教育教学改进的进阶路径
- “双减”背景下学校课后服务的基本样态、困境及优化
- 赋权增能视角下教师培训协作共同体的构建路径
- “场动力”视域下乡村教师职业幸福感的缺失与回归
- 基础教育阶段生涯规划教育的反思及开展
- 基于冰山模型的中学生道德素质的生成机制与提升路径
- 学生使用工具书学习语文的两种形态及价值分析
- 精准教学视域下数学课堂教学的优化
- 高中生物学课程思政内容分析与实施策略研究
- 小学课后体育延时服务与体育课程有效衔接的策略
- 智能技术赋能深度教学的原理、模型与实践路径
- 新课标视域下散文《荷塘月色》的教学反思与重构
- 新课标背景下义务教育信息科技课程的育人目标实现策略
- 小学非书面家庭作业的价值意蕴与优化路径
- 学生学习自我评价的实践困境及其突破路径
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