《南北桥》杂志2020年03期最新目录订阅 / 杂志目录

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大家视角丨论多媒体技术辅助下初中物理教学策略

【摘 要】物理虽然是初中阶段学生刚刚接触的一门科目，但是这并不代表学生对于物理知识不熟悉，在生活中有很多物理知识，所以说，学生对于这门科目已经有了一些了解。但是，由于物理知识比较抽象，学生对于抽象知识的理解能力不够，所以他们在学习物理...

大家视角丨小学语文诗歌教学方法探讨

【摘 要】诗歌以其丰富多样的题材以及情感寄寓给中国文化和中国历史增添了别样的色彩，给文学园林增加了新的景观，也给广大的学习者和研究者带来了焕然一新的学习研究体验。基于此，本文以小学语文教学课堂为主要舞台，深刻探讨了诗歌教学的有效方法。...

大家视角丨大数据时代图书馆员职业素养提升研究

【摘 要】大数据时代的到来，导致图书馆的服务和管理模式发生了重大转变，数字化、信息化、智能化将是未来图书馆的发展趋势，图书馆员职业素养的高低对图书馆的发展起着至关重要的作用。大数据时代为我国各行各业的发展开辟了新的方向，在此时代下，图...

大家视角丨“自学·议论·引导”在物理教学实践中的运用

【摘 要】“自学·议论·引导”是新课程改革对教育教学的创新所提出的核心理念和教学模式，它旨在诱导学生的学习主动性，促进师生和谐互动关系的构建，并对学生的自主发展能力作出新的要求。这样一种独立思考、互动议论和引导的教...

大家视角丨实验教学法在中职物理教学中的运用探讨

【摘 要】运用实验辅助物理教学，缓解理论讲解的枯燥感，并借助其优越的实践性、可观察性和可操作性来吸引学生参与课堂是我们教师落实实验教学法策略的主要出发点。因此，本文从实验教学法与中职物理结合的运用原则与运用方法出发，进行了相应的研究和...

大家视角丨解析高中地理有效性课堂教学策略

【摘 要】课堂教学有效性一直都是教师在开展教学活动过程中追求的一个目标，就高中地理课堂教学而言，基于其学科特点及传统教学思维等诸多因素的影响，现阶段其教学有效性水平并不是特别的高，并且“无效”教学的普遍存在也严重制约了现阶段我国高中地...

大家视角丨中职数学教师在教学中渗透学生思想教育工作的现状与途径

【摘 要】在新课标要求下，教师不仅要向学生渗透数学文化，传授数学知识，帮助学生掌握必要的数学技能与专业素养。同时教师更要抓住课堂教学和师生互动的机会，借助情感外露、情绪展现以及想法分享渗透思想教育的工作，帮助学生以丰富的技能和正确的观...

大家视角丨小学数学教学过程中如何培养学生的逻辑思维能力

【摘 要】在小学阶段，学生的个人意识和学习思维逐渐开始成型，并且在教师的引导和指导下不断完整化和体系化。因此，作为数学教师的我们要有意识地将数学教学的高度上升到思维和能力的高度，并通过完善教学的方法，激發学生的兴趣，转变教师的思维来实...

大家视角丨小学数学应用题教学的若干思考

【摘 要】数学应用题成为了无数小学生学习数学的瓶颈，也成了数学教师教学当中难以攻破的关卡。近年来，无数小学数学教师都致力于探究有效的应用题教学方式，帮助学生更好地学习数学，打开数学知识世界的大门。 【關键词】小学数学 应用题 教学...

大家视角丨巧借信息技术增加初中物理的教学活力

【摘 要】随着现在互联网的不断发展，整个世界逐渐被网络连接成了一个整体。许多信息资源以及一些时事新闻，可以通过上网查询获得，增加了信息获取的便利性。与此同时，这也推进了信息技术的发展，信息技术与现代教学不断的融合，使得信息技术在教学中...

大家视角丨基于小学语文的传统文化课堂开展

【摘 要】中华文明上下五千年博大精深，在中国乃至世界的历史文化长河中都依旧熠熠生辉。可如今随着时代的飞速发展，人们的文化传承意识逐渐薄弱，尤其是新时代的学生对传统文化的了解甚少。小学语文教师在培养学生语文素养的同时，还急需培养学生的传...

大家视角丨浅谈提升初中英语成绩的有效策略

【摘 要】随着中学英语教学机制发展越来越完善，教育者提出英语高效课堂教学策略，但在如今的初中英语教学中仍存在着很多误区。本文从三个方面阐述了提升初中生英语成绩的策略，旨在通过优化英语课堂提问、引入信息技术以及强化阅读来积极发挥教师的主...

大家视角丨高职语文文言文教学的要点探析

【摘 要】语文是高职学生进行学科学习的主要科目之一，而在这之中，关于文言文板块的教学更是尤其重要。高职文言文的教学，既要引导学生通晓古代文化精髓，感悟古人气节和精神。又要切实的传授学生知识，让他们能够掌握和运用所学知识，进而取得较好的...

大家视角丨浅谈如何提高小学语文教学有效性

【摘 要】近些年，我们国家在小学教学方面作出了诸多改革。在新课改下背景下，语文作为一门应用型学科自然也要作出相应的改变。在小学教学中，语文教学是十分重要的，不仅会影响学生其他学科的学习，更会影响学生生活以及与人交流方面，所以我们应该对...

大家视角丨浅析小学英语教学中如何开展道德教育渗透

【摘 要】新课程改革下，小学英语教学在教学中地位越来越高，教师在实际教学时，一定要切实关注每一位学生的课堂学习效果。通常，教师可以在教学中渗透一些德育知识，以帮助学生改善学习效果。同时，在小学英语教学课堂中渗透一些德育内容，可以更好地...

大家视角丨中职计算机教学模式研究

【摘 要】科技在不断进步，时代在不断更新发展，人们的生活越来越趋近现代化机械化，在现代化的生活模式之下计算机成为了人们必不可少的工具，所以计算机操作技能也成为了每一个现代人必备的技能之一。作为计算机教师的我们要重视计算机教学是不容置喙...

大家视角丨化归思想在高中数学解题过程中的应用分析

【摘 要】随着社会的发展，我国的高中教育教学的发展也有了很大的进展。在高中数学教学中，化归思想是重要的内容，同时化归思想也是实现数学解题高效率的重要方式。在高中数学学习的过程中，很多学生往往存在厌烦的情绪，但是通过化归思想的有效运用，...

大家视角丨浅析多媒体在初中化学教学中的应用

【摘 要】随着现代教育理论的发展，教育改革不断掀起新高潮。中学教育要大力开展以创新为主的素质教育，必然要落实到教学方法和教学手段的改革上。多媒体作为一种教学手段，能够促进初中化学教学改革。文章先阐述了多媒体在初中化学教学中应用的现状，...

大家视角丨学前教育对幼儿个性发展的重要性

【摘 要】学前教育在孩子发展的初期有着非常重要的影响，它对幼儿的思维方式以及行为习惯起着启蒙的作用。而教师在教学的过程当中，也应该针对幼儿个性的差异进行多样化的教学，在保留共性的基础上同时培养他们的个性。本文主要探讨的是学前教育对幼儿...

大家视角丨情景教学法在小学数学教学过程中的运用分析

【摘 要】为了丰富教学内容、提高教学质量，现将情景教学法加入小学数学的教学过程中，通过情景教学让学生的数学水平得到提高，增加学生对数学的兴趣和想象力，让学生能够轻松快乐地学习数学。情景教学法可以通过情景让学生更好地理解知识，将知识形象...

大家视角丨新课改初中数学高效课堂教学实践研究

【摘 要】核心素养下的初中数学教学，需要一种全新的思维方式去看待学生和教学目标，在核心素养视角下，初中数学不仅教会学生如何去做题，更要让学生在数学学习中形成严谨的思维模式、科学的思维方法、创新的思路;学习和领悟数学研究的精神和内涵，感...

学术争鸣丨浅谈新课改背景下初中数学教学优化策略

【摘 要】为了提升教学质量，让学生能够在课堂上更好的学习知识，新课程改革的内容逐渐得到了实施，并且它已经逐渐的取代传统的教学方式。在初中数学这门科目上，老师要正确地实施新课程改革的内容，利用它来优化数学教学过程，让学生能够在课堂上更好...

学术争鸣丨师生互动教学法在初中英语教学中的运用分析

【摘 要】在英语教学中，需要从听说读写多个方面对学生进行锻炼，才能帮助学生提升成绩，这需要教师采取有针对性的教学措施。而师生互动就是一种很好的教学方法，对学生的英语学习能起到很大的帮助，本文就将围绕如何在初中英语教学中展开师生互动教学...

学术争鸣丨小学语文教学过程中如何培养学生良好的学习习惯

【摘 要】好的习惯可以令一个人终身受益，并直接服务于学习和就业等多个领域。而指导学生好习惯形成与坚持的重要任务则要与教师紧密联系在一起，借助教师丰富的阅历、系统的指导以及及时的纠正来帮助学生克服陋习，养成良好的习惯。 【关键词】小学语...

学术争鸣丨小学语文群文阅读有效教学策略探究

【摘 要】众所周知，阅读是人们主动获取知识的过程，在特定情形下，对小学生进行语文学习引导，往往会取得事半功倍的教学效果。本篇文章立足新课改与素质教育教学理念，对小学语文群文阅读有效教学策略予以探究，旨在实现学生语文核心素养的有效培养。...

学术争鸣丨浅谈创新教育理念下中职体育教学改革的路径

【摘 要】随着新课程改革的不断推进，传统的满堂灌的课堂教学无法满足学生个性发展的需求，中职体育教学的理念、目标和方法都要进行改革与更新。在创新教学理念下，体育教师要运用现代教学理念对传统的教学内容、教学方法、教学模式、评价体系等进行改...

学术争鸣丨小学数学教学过程当中如何培养学生的逻辑思维能力

【摘 要】教师应致力于把学生培养成睿智，遇事从容不迫，具有较强思维能力的优秀人才。要让学生在成长的道路上砥砺前行必须培养学生的逻辑思维能力，并且要从小学教育开始着手大力培养学生的逻辑思维能力。 【关键词】小学数学 逻辑思维能力 培...

学术争鸣丨试析小学数学教学中如何培养学生的学科思维

【摘 要】培养学生的学科思维，塑造学生的个人能力是当前素质教育教学体制的基本教育要求。本文中我就从小学阶段的数学教学入手，谈谈如何在系统性教育的开端做好学生的学科教学工作，培养学生的学科素养，提高学生的自主学习能力，实现教学效果的不断...

学术争鸣丨对分课堂教学模式在高中生物课堂中的应用探研

【摘 要】目前，传统的教学方法已严重束缚了学生的思维，也使知识的传授有严重的局限性，压抑了学生对知识的主动探索，更无法激活学生的潜在能力。为此，在生物教学中采用了一种新型教学模式的教学方法——“对分课堂”教学模式。通过近两年的教学实践...

学术争鸣丨互动教学法在初中英语教学中的运用

【摘 要】在初中英语教学中，大多是在培养学生做题的能力，学生学习的是哑巴英语，就造成了学生只会做题却听不懂，说不出口的局面，这也是我们传统教育方法的弊端，造成了学生口语方面的欠缺，因此，我们需要一个新的教学方法来提高学生的口语、听力水...

学术争鸣丨互动教学法在高中英语教学中的运用探讨

【摘 要】互动教学法是近年来比较流行的教学形式，它本着学生为主的教学原则，在开展的过程中，以学生的能力培养为目标，旨在提升学生的就业竞争力，为他们的长远发展打下坚实的基础。本篇文章将以高中英语教学为主，深入剖析互动教学的具体运用。 【...

学术争鸣丨浅谈小学数学教学中的问题及解决方法

【摘 要】信息化时代的飞速发展，给社会带来了巨大的变革。为了适应新时代的发展进步，各个行业开始结合新时代的特征进行内部的改革。教育是国之大计，更应该在新时代的推动下，率先做出改革。作为小学的数学教师，我们更应该借新课改的机会，从根源入...

学术争鸣丨群文阅读在小学语文教学中的重要性

【摘 要】群文閱读教学是一种提升学生阅读量与阅读速度的极为有效的教学方法。同时，在格外强调学生阅读质量的当下，教师积极构建群文阅读教学策略也有利于帮助学生群体及时转换思维，找准语文学习的要点。基于此，本文深入探讨了群文阅读教学与小学语...

学术争鸣丨多媒体在初中英语教学过程中的运用探讨

【摘 要】随着科学技术的不断发展，多媒体已经广泛运用于当前的初中教育中，英语教学也不例外，且在长期的运用实践中取得了颇为不错的效果。本文以笔者的教学经验为例，深入剖析多媒体在英语教学中的具体运用，以求为高效教学课堂的开展提供有力的理论...

学术争鸣丨刍议高中物理的复习教学

【摘 要】高中物理复习可谓是“工程浩大”，教师要在较短时间内把教过的内容全部梳理一遍，引导学生更为全面、完整、系统地强化已掌握的知识，并抓住机会有针对性地进行查缺补漏，以便让学生能够做好考前准备，确保学生能够在考试中发挥出自己应有的水...

学术争鸣丨初中体育教学提升学生主动参与策略研究

【摘 要】在学习成长的过程中，学生的身心健康才是最重要的，如何让学生主动参与到体育锻炼活动中去，这是当下社会和学校所关心的问题。本文中笔者将在此结合自身的体育实际教学经验来针对这一问题的解决策略展开论述，冀望能够为广大体育教师以及学校...

学术争鸣丨高中历史教学方法探讨

【摘 要】历史教育是值得重视的教育，历史教育在国民教育中有重要地位。高中历史不只是教授历史知识，也是在教育学生的思想品德，爱国情感，人格魅力。为了提高高中历史教学效率，教师需要结合自身能力与学生的实际水平做出调整，既要符合时代要求，又...

学术争鸣丨浅谈基于核心素养下的小学数学教学设计

【摘 要】在新课改与素质教育理念全面推广的背景下，针对小学数学教育工作的要求越来越高，教师不仅要向学生传递基础理论知识，并在实践应用中加以深化，还要强化学生的数学核心素养。因此，在实践教学工作中，小学数学教师要在了解当前学生学习特点和...

学术争鸣丨如何在小学数学教学过程中培养学生自主学习能力

【摘 要】数学是一门逻辑性极强的学科，学生在学习过程中只有自己去思考、计算和解答才能让自己的数学水平得到提高。教师在小学数学教学过程中，要努力培养学生的自主学习能力，让学生能够主动解决问题，不依赖教师。在这个过程中要克服许多困难，坚持...

释疑解惑丨提高高中数学变式练习正确率的策略

【摘 要】高中数学不同于语文、英语等学科，学生只需要记忆知识点便能取得高分，数学不仅需要学生记忆公式还需要学生拥有敏捷的思维能力。伴随着高考数学题型变化多样，学生学习数学越来越困难，我们教师要勇于尝试新的教学方式——变式练习，从而培养...

释疑解惑丨利用短剧表演提高学生英语听说写能力的探究与实践

【摘 要】在现代教学当中，教师的教学任务不仅仅是让学生明白自己所讲授的课堂教学内容，现在更加强调的是课堂上的高效教学。要求教师在课堂短短几十分钟的教学时间中，让学生对于课堂教学内容进行充分的吸收和理解，从而进行高效的学习。因此教师在教...

释疑解惑丨关于高中地理教学中综合思维能力培养的探讨

【摘 要】高中地理是一门对学生综合思维能力要求很高的学科，在实际教育教学的环节，很多教育者都更重视该如何细化和讲解知识点，往往忽略了对学生逻辑思维能力及融会贯通能力的培养。地理学科涉及的题目对学生的综合能力、逻辑思维能力及发散性思维能...

释疑解惑丨略谈高中化学教学中微课的应用

【摘 要】教学是一个持续性过程，需要耗费大量时间才能取得较好的效果。为此，高中化学教师要意识到，除了要把握好课堂教学这几十分钟较为完整的时间，还要帮助学生利用好课外几分钟或十几分钟的碎片化时间，将信息技术带到教学之中，应用微课以辅助教...

释疑解惑丨浅议儿童文学在小学语文教学中的运用

【摘 要】兒童文学以其鲜明的人物特色，生动的故事情节，丰富的语言深深地吸引着小学生的目光。在小学语文教学当中运用儿童文学的效果是不可小觑的，因为儿童文学的运用正好能激发学生的学习兴趣，从而间接提升教学效率与质量。 【关键词】儿童文学 ...

释疑解惑丨互联网环境下高中英语课堂精准教学初探

【摘 要】作为培养人才的教育行业也正在接受着互联网时代浪潮带来的改革。英语课堂正在从传统以教师为主体，教与学的被动单向传递走向以学生为主体，老师为引路的互联网参与的师生互动新课堂模式。在这种新形势新背景下，怎样将互联网运用到高中英语教...

释疑解惑丨初中体育教学中提升学生主动参与的策略研究

【摘 要】素质教育，自新课改要求以来就一直备受关注，到现在其受重视程度就只增不减。素质教育要求教育要注重学生的全面发展，体育就是其中一个非常重要的教学方面。但是目前的体育教学中一直存在着学生参与度不够，学习热情不足的现象，尤其是初中阶...

释疑解惑丨浅谈高中数学常见的问题及相应的解决策略

【摘 要】在恢复高考制度的几十年以来，我国的教学过程中都是采用的以老师为主导地位，对授课内容进行讲解，学生作为受众者接受知识，采用大量的题海战术和一成不变的教学方式来提升学生的学习成绩，这种教学模式一直到现在被使用了几十年。但是现在实...

释疑解惑丨创新阅读与人格培养

【摘 要】阅读是人登上知识高峰的阶梯。随着社会的变迁，现代教育逐步由应试教育转向素质教育，力图培养出德智体美劳全面发展的学生，因此阅读的形式也必须有所创新，须注重学生的人格培养。 【关键词】创新阅读 人格塑造 教学模式 途径 中...

释疑解惑丨试析有效提高小学生数学应用题解答能力的策略

【摘 要】在小学数学教学中，应用题既是教学的重点所在，同时也是教学難点以及学生失分的高频考点所在。实现对应用题解题能力的提升，能够促使小学生对于数学知识的应用能力进行提升，从而使数学能力和数学思维的培养都能够得到长足的发展。教师应当重...

释疑解惑丨浅谈如何优化初中英语口语教学的课堂

【摘 要】在国际化趋势的影响下，英语口语的教学被重新纳入了初中英语的教学计划中。这对应试教育下的传统教学观念是一个不小的挑战，对初中的英语教师来说也是一大难题。作为初中的英语教师，我们应该配合新课改的推行去优化初中口语教学的课堂，让口...

释疑解惑丨基于高考视角的高中语文教学有效手段分析

【摘 要】高中语文教学可以从多个角度展开，其中基于高考视角的教学方式十分重要，将对学生高考成绩产生巨大影响。高考语文试卷可以分为四大题型，基于四大题型展开语文教学能够充分强化学生的高考做题能力。 【关键词】高考视角 高中语文教学 ...

释疑解惑丨高中英语教学方法探讨

【摘 要】高中各个学科都有着属于它自己的难度，其中高中英语也难免是让部分学生头疼的学科，因此为了提高高中英语课堂教学效率，教师需要重新审视自己的教学方法。本篇文章将对高中英语的教学方法展开探讨，以期能够让高中英语课堂教学效率得到提高。...

释疑解惑丨新课改背景下如何提升小学语文教学的有效性

【摘 要】新课改为小学语文的教学带来了新的挑战与任务。小学生处于学习的基础阶段，教师需要通过各种创新途径，立足整体，统筹全局，激发其学习语文的自主性与创新性，同时，还要提高自身素质与能力进行反思才能提高教学的有效性。 【关键词】新课改...

释疑解惑丨关于初中语文学生自主性学习的实现研究

【摘 要】在初中阶段的语文教学中，自主性学习是提高教学效率、培养学生良好语文素养的有效措施。教师需要从各个方面来促进学生自主性学习的习惯养成，提高学生自主性学习的效率，促进初中语文教学的效率，进而促进学生的全面发展。 【关键词】初中语...

释疑解惑丨探讨小学数学教学过程中如何提高学生的计算能力

【摘 要】对于小学阶段的学生来说，除了理论知识的学习，数学学习的重要内容还有计算，这个过程是对概念公式的运用过程，同样也要考察学生的思维能力，为其他学科的学习打好基础，故而，计算能力的培养十分重要，教师要正确认识到这一点，不能只注重于...

释疑解惑丨初中语文教学中多元化教学方法运用研究

【摘 要】为了提高初中语文的教学效率，提出了多元化的教学方法。本文就对初中语文教学中多元化教学方法的运用进行了研究。 【关键词】初中语文 多元化教学 教学特点 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j....

释疑解惑丨高中英语课堂导入初探

【摘 要】一节英语课成败的关键主要在于开始，即课堂导入是最为关键的基本步骤。在高中英语教学中，若教师将课堂导入这一步把握好了，那么就会为后续的正式教学做好铺垫，使得一整节课都是十分顺利的。接下来，我们就初步对高中英语的课堂导入进行探究...

释疑解惑丨浅谈舞蹈表演在幼儿音乐欣赏中的求异表现

【摘 要】《幼儿园教育指导纲要》指出，“丰富幼儿情感培养初步的感受美表现美的情趣和能力”、“喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆表现”。人的情绪会随着乐曲的变化而变化，音乐的情感陶冶功能是巨大的。音乐欣赏是一种无形的艺术，音乐欣赏的过...

释疑解惑丨浅析高中生物教学过程中存在的问题及改进对策分析

【摘 要】高中生物教学的发展，一直呈现着一种比较良好的状态，但是随着教育改革的不断深入，很多教学中存在的问题暴露的也越来越明显。这些问题的存在，在一定程度上阻碍了生物教学的开展，作为教师，理当针对这些问题采取措施，积极的进行处理。 【...

释疑解惑丨浅析高中数学教学过程中如何转化后进生

【摘 要】高中数学对于很多学生来说都是较难的科目，因此在每个班级中都会存在着或多或少的后进生。为了让后进生们在面对高中数学时能够有所改变，逐步摆脱自己学习成绩较差的事实，教师需要在日常的教学中找出一些教学方法以转化后进生，以改变高中数...

释疑解惑丨小学语文古诗词教学方法探索

【摘 要】古诗词是中华传统文化中的瑰宝，是中文中特有的文体，有着独特的格式和韵律。为了提高小学生的人文素养，激发小学生对于我国优秀传统文化的热爱之情，小学生需要学习和掌握一定量的古诗词。目前不少小学生对于古诗词的学习还只是停留在背诵记...

释疑解惑丨小学语文教学过程中存在的问题及改进方法分析

【摘 要】小学时期正是学生汲取知识，为未来的学习夯实基础的关键时期，因此，小学阶段的语文教育是非常重要的，因为能够识字会意是学习的前提与基础。随之新课改的推行与深入，小学语文教学过程中存在的问题也不断被暴露出来，解决这些问题是提高教学...

实践创新丨高中化学教学过程中如何培养学生自主学习能力

【摘 要】新课改的要求，一直在强调我们要重视学生自主学习能力的培养，将教学活动由学生被动学习转变为学生主动学习，以此来提高教学质量。因此开展教育工作，我们教师就要重视培养学生的自主学习能力，并且以此为基础来开展教学，从而提高教学效率。...

实践创新丨小学语文阅读教学探究

【摘 要】阅读是语文课程中极其重要的学习内容，什么是阅读教学呢？《语文课程标准》中做了这样的表述：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，有较丰富的积累，形成良好的感悟。...

实践创新丨略谈小学语文习作教学中“课后小练笔”

【摘 要】小学语文教学并不复杂，其就是一个教师引导学生不断进行积累的过程。因此，对于小学语文习作教学而言，教师有必要安排及引导学生抓好“课后小练笔”，以此来完成所学知识的消化吸收，并获得相关写作能力和水平的有效提高。 【关键词】小学语...

实践创新丨微课在高中生物中的创新应用

【摘 要】微课时间较短，内容精简，能够让学生快速掌握学习的重点和难点，短暂的学习时间有助于学生集中精力学习。教师在教学过程中应该重视微课的作用，将微课应用在自己的教学环节中，充分发挥微课的积极作用，提高课堂教学效率，帮助学生有效学习，...

实践创新丨课外阅读在初中语文教学中的运用探讨

【摘 要】现阶段，初中语文教学越来越注重学生综合素养的提升，单纯依靠课本知识的学习是很难实现的，在这一教学状况下，加强课外阅读教学至关重要。那如何才能够将课外阅读融入到初中语文课堂中去，并有效促进学生综合能力的提升呢？这是本篇文章要探...

实践创新丨初中化学教学过程中学习小组的应用初探

【摘 要】对不少学生来说，初中是他们首次接触化学学科的学习阶段，学生不仅会对化学学习充满了好奇和疑问，而且这一基础化学学习阶段的学习习惯、学习兴趣等等，甚至会对学生未来的化学学习情况造成持久的积极影响或者消极影响。在优化学生化学学习策...

实践创新丨浅谈高中英语的教学问题及解决方法

【摘 要】英语是一门非常重要的语言类学科，这一点是毋庸置疑的。全球化的形式正在推进，国际化的趋势已经显现了出来，在现代这个发展迅速的时代，掌握英语是非常重要的。但是就目前高中英语的教学状况来看，教学的质量从整体上来说是不高的。作为高中...

实践创新丨浅谈如何有效提高初中数学教学效率

【摘 要】在如今的初中数学教学中，存在着部分教师缺少行之有效的教学方法的问题，从而导致了教学效率的低下。为了解决这一问题，教师必须积极探索一套行之有效的教学方式，用科学有效的方法教育学生，提高学生对于数学学习的积极性，从而达到提高初中...

实践创新丨高职健美操教学方法探讨

【摘 要】健美操是一项将音乐、舞蹈、体操融为一体的，非常有益于塑造和锻炼人体美和健康的体育项目，是高校体育教学的重要内容。但从很多高校开设的健美操课程来看，健美操的教学是存在一定问题的，特别是高职院校，因此本文将围绕高职健美操的教学方...

实践创新丨浅谈小学数学对学生创新意识的培养

【摘 要】根据新课标的要求，小学数学教学以及摆脱了单纯的“算数课”的模式，而是从多方位的数学知识对学生进行培养，提倡学生自我提高、发展创新。教师在实际的教学过程中，也要注重学生的创新意识的养成，让学生自愿参与到数学的学习中，提高学生的...

实践创新丨基于学科核心素养的初中化学教学策略初探

【摘 要】教学的核心任务就是，将学科核心素养的培养目标予以落到实际。为此，初中化学教师在进行教学的过程中，要使教材中的各部分教材内容能够得以更好地联系起来，帮助学生将所学理论知识与实际生活联系起来，以此来对学生的化学学科核心素养进行有...

实践创新丨浅谈高中物理教学中学生抽象思维的培养策略

【摘 要】物理是对学生抽象性思维要求很高的学科，传统的讲授型、接受型教学模式在高中物理教学中受用性不大。能否建立思维型高中物理课堂，关乎高中物理教学的质量。不少学生对高中物理的付出与成果不成正比，找不到学习物理的好方法。本文将从抽象概...

实践创新丨多媒体在小学美术教学中的运用分析

【摘 要】多媒体涉足的行业越来越多，它在人们生活中不可或缺。面对教育事业的改革和创新，将多媒体运用于教育是必然结果。多媒体技术集多种表现形式于一体，具有众多表现形式，这是小学美术教学界的福音。最终让教学质量得到提高，教学效果得到改善。...

实践创新丨浅析多媒体在初中心理健康教学过程中的运用分析

【摘 要】多媒体作为一种新型的教学辅助工具，在教学课堂上的运用变得越来越广泛。它以丰富的动画、色彩绚丽的图片以及一些有声视频，来帮助学生在课堂上对于知识进行更加深刻的理解和记忆，同时也成为了教师在课堂上教学的得力助手。本文主要探讨的是...

实践创新丨探讨如何培养小学生语文学习兴趣

【摘 要】小学生年龄还小，对于学习，他们没有什么实质性的概念，如若采取强硬的手段逼迫他们学习，效果不会很理想。针对小学生的这个特点，教师要从兴趣的培养出发，让学生在学习兴趣的引导下，展开自发的学习。本篇文章将以小学语文教学为例，就如何...

实践创新丨初中数学翻转课堂教学策略分析

【摘 要】近年来，传统的教学模式显然已经无法满足人们的需求。翻转课堂是以学生为主的教学模式，教师利用微课让学生足不出户学习知识，对于提升初中教学质量，提高教学效率有显要作用，本文主要介绍翻转课堂的意义，探讨了实现初中数学翻转课堂的策略...

实践创新丨探究如何提高小学生音乐学习的识谱能力

【摘 要】随着新课改的推进，音乐教学越来越受到师生的重视。在音乐教学中，《新课标》指出“乐谱作为学习音乐的基本工作。”对学生识谱的能力提出了一定要求。然而，目前阶段，小学生的识谱能力还较为薄弱，在识谱方面存在一些问题。笔者从小学音乐识...

实践创新丨开放学习主动发展

【摘 要】新课程标准积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，其中，“合作”作为连接“自主”与“探究”的过渡性学习方式，在当下中学课堂教学中扮演着十分重要的角色，发挥着重要的作用。教师应该根据学生具体特点的不同，合理分配学生，积极组建中...

实践创新丨中学英语教材“二次开发”的相关研究综述

【摘 要】中学英语教材的“二次开发”强调教师要依据课程标准，并根据所在地区、学校、班级等方面的特点，对中学英语教材进行深入地理解、剖析和合理的改变，以适应学生，达到理想的教学效果。国内外对英语教材的“二次开发”均有深入的研究分析与述评...

实践创新丨高中数学教学中如何实践“因材施教”教学理念

【摘 要】以人为本、因材施教是当前素质教育所提出的两大教学理念，强调学校教育教学过程中关注学生需求，并有针对性的改革教学内容、创新教学模式。以下，我就從高中数学学科教学出发，谈谈其中因材施教教学理念的应用。 【关键词】高中数学 因材...

百家讲坛丨浅议体育器械在初中体育教学过程中的价值分析

【摘 要】体育器械是进行体育教学的重要基础，它是教师进行体育教学的重要工具，丰富的体育器械还能够极大的提升体育教学质量，助力体育教学的发展。所以体育教学的进行是不可能脱离体育器械的，因此本文将围绕体育器械在初中体育教学过程中的价值进行...

百家讲坛丨小学数学学困生转化工作对策探究