目录
- 刊首丨注重习得，让语文写作更深入
- 语文教育是基础教育的核心内容，也是唤醒学生思想，引导学生感悟生活本质的重要途径。写作教学作为提高语文教学实效，培养学生语文素养的重要方式，在深化学生语文素养培养体系进程中，应坚持以激发学生的写作意愿为基础，培养学生良好的写作能力，引导学生充...
- 本刊视线丨高中心理健康教育教学的体会与反思
- 进入高中阶段，学生所要学习的课程逐渐增多，文化课的难度在逐渐加大，再加上青春期阶段的身心方面的较大变化，让许多高中生承受着巨大的心理压力，导致心理健康问题的出现。加强高中心理健康教育，提高心理健康教育的针对性和有效性，将有助于提升高中生心理...
- 本刊视线丨提升学生核心素养的初中体育教学策略
- 初中体育已成为一门重要的学科，它具有减压和放松的作用。学生可以通过运动锻炼身体、活跃头脑，有利于学习其他学科知识。然而，在实际的体育教学中，教师和学生都不重视体育，甚至被其他学科占有，导致学生身体锻炼机会变少。而且，在体育活动课中，授课方式...
- 本刊视线丨初中体育运动与学生健康心理的形成
- 初中体育运动和学生健康心理的形成有密切关系，体育运动不但能增强学生的体质，调节学生在学习、生活中的各种心理压力，还能使学生烦躁的心情变得平静，懦弱的心理变得更加坚强，胆怯、自卑的心理变得更自信。能塑造出胸怀宽广、乐观向上、积极进取、迎难而上...
- 本刊视线丨基于游戏化幼儿足球活动的教学实践
- 所谓足球游戏活动，就是指在足球教学中以体育锻炼为基本内容，以游戏为主要形式，在一定规则的约束下培养儿童的足球活动兴趣、提高儿童足球水平的一种特殊的足球体育游戏活动。在幼儿园教育教学中，让足球以游戏的形式进入幼儿园，就是让幼儿在教师的正确引导...
- 本刊视线丨小学数学教学中如何培养学生的创新意识
- 在素质教育的背景下，学生的创新意识和创新能力逐渐成为教育中的重点内容。创新意识是当前基础教育领域的重要培养目标，它旨在促进学生的长足发展和进步，使学生在学习和生活中不断提升自己的创新能力。而对培养小学生创新意识的数学教学策略进行研究，是为了...
- 本刊视线丨初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
- 培养学生数学自主学能力，是数学学科的要求，是素质教育的要求，也是社会发展和教育进步的要求。在初中数学课堂教学中，数学教师应当培养学生的自主学习意识，挖掘学生自我探索的潜能，创设问题情境，激发学生自我学习的兴趣，利用互联网技术，呈现多样化的自...
- 本刊视线丨基于“教学做合一”理念的小学数学高效课堂构建
- “教学做合一”是陶行知提出的一个重要的教学思想理念，在小学数学教学中，教师应在这五个字的基础上建立数学高效课堂，为数学教育改革与学生发展需求提供有效指导。“教学做”指的并不是三件事，而是一件事呈现的三个方面，将其统一成一个整体，将“教学做”...
- 本刊视线丨基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略
- 社會要高质量发展，就需要依靠高质量的教学水平来推动。在新科技越来越发达的新时代背景下，教育的理念与方法也要与时俱进地转变。尤其要积极利用先进的信息技术手段来构建智慧课堂，通过多样化的教学形式来丰富小学数学课堂，让学生在获取知识的同时，开阔眼...
- 本刊视线丨逆向思维培养的小学数学微课设计与实践
- “逆向思维”是学生应具备的一个重要思维品质与思维能力，尤其是在数学教学中，教师应以培养学生逆向思维为主要教学目标之一，创新数学思维训练的教学方法，让学生能在理解抽象数学知识、分析数学问题的过程中，学会通过逆向思考的方式寻找解决数学问题的方法...
- 本刊视线丨高中班主任带班育人的实践探索
- 班级是学校教育和管理工作的基本单位，是有效组织学生开展学习、提高素质的重要载体。良好的班级管理要致力于培养学生的综合能力，使之与当前社会发展要求相适应。班主任是班级管理的组织者、协调者、引导者，是促进学生与家庭、社会沟通的重要桥梁和纽带，班...
- 本刊视线丨小学班级管理中激励机制的构建与运用
- 小学班级管理工作中，为强化学生的配合度，要适当融入激励机制，进一步保证激励机制符合小学生性格特征，以此满足其基本需求，确保学生得到有效的鼓励和表扬，稳步强化学习主动性。激励机制的管理模式较多，教师要结合班级的具体情况设定出科学的班级管理制度...
- 本刊视线丨基于红色资源开展小学德育的实践
- 随着教育改革的不断发展，发展小学阶段学生的综合素质和实践能力，成为教师努力的新方向。小学教师通过使用红色资源，能够有效发展学生的德育素质，使学生对我国的基本政治知识和党的发展历史有一个更全面的认知，从而有效激发学生的学习热情和社会责任感。 ...
- 本刊视线丨初中语文教学中的多元化教学方法
- 随着我国教育改革的不断深入，在现代教学过程中，不仅要保障学生学习效率得以提升，还要针对学生的综合素养充分的培养与提升，最大程度发挥出教育的价值。因此，在开展初中语文教学的过程中，教师要积极转变自身的教学观念，采用多元化的教学方式弥补传统语文...
- 本刊视线丨主题引领下的小学英语单元整体教学
- 随着新课改的不断深入，小学英语编排也向主题式单元整体教学方向发展，这种教学方式有着很强的实践性和整合性，它能将单元教学内容进行有效串联，以整体语境式的方式引导学生对单元内容进行整体性学习，帮助学生建构语言知识体系，提升学生的思维品质和综合能...
- 管理丨小学数学作业布置与批改方式的优化方法
- 随着2021年“双减”政策的深入实施，作为一线教育教学者，特别是一名小学数学教师，既是“双减”政策的承担者，也是最直接的实施者。“双减”政策如何体现到教育教学的全过程，作业布置如何才能做到“双减”，批改作业如何才能做到减负不减质，面对这种新...
- 管理丨高中思想政治教学中学生公共参与素养的培养
- 人才是一个国家持续兴盛的根本保证，随着国家的不断发展，国家对人才的要求也越来越高。自国家实行素质教育以来，培养综合性高素质人才已成为当前教育的重点。而综合性人才指的是德智体美劳全面发展的高素质人才。在培养高素质人才的众多因素中，德育无疑是最...
- 管理丨小学数学教学中有效整合多媒体教学的方法
- 随着互联网和信息技术的快速发展，应用在课堂上的多媒体教学技术日益丰富和成熟，其在日常教学中发挥的作用也越来越突出，这在小学数学课堂中体现尤为明显。但在实际教学中，存在多媒体教学设备缺乏或落后、教学管理部门对多媒体教学认识不足、教师队伍对多媒...
- 管理丨GeoGebra软件在高中数学教学中的探究性应用
- 近些年，随着我国社会生产力和科学技术的不断发展，教育领域也有了较大的变革，教学的理念、方式、手段等都逐渐现代化，这使教师在教学过程中能够获得更高的效率和质量，学生学起来也能够更加轻松和积极。数学是研究多数科学技术的基础学科，其承担着培养学生...
- 管理丨微课在初中英语教学中的应用策略
- 信息技术的高速发展为教学提供了新的模式，而微课这种教学方式的出现，也得益于信息技术的发展。基于此，在初中阶段的英语教学工作中，教师可借助微课设计课前预习方案，将微课应用到我们日常的英语教学中，以培养学生的自主学习能力，同时还可利用微课构建教...
- 管理丨小学数学教学与信息技术的融合策略
- 近些年，伴随我国科学技术的进步，促使信息技术一直处在更新迭代进程中，现如今信息技术已经被大范围地运用在了各个领域中，教育领域也是如此。对小学基础教育阶段的数学课程而言，信息技术的适时应用能将书本内容中抽象化的数学知识以直观立体的方式呈现在学...
- 教学丨算理说理在计算课堂中的实践思考
- 新课标强调，数学教学过程中不应局限于对学生运算能力的培养，更应该通过数学知识的学习以及数理运算过程来体会数学思想，掌握一定的数理思维，培养学生的抽象理解能力、逻辑思维能力、知识探究能力与创造能力。《小学数学新课程标准》明确指出：在“数与代数...
- 教学丨关于分层教学模式在小学数学教学中的应用思考
- 分层教学，顾名思义就是根据学生已有的知识能力、测验成绩和优势学科对学生进行综合考量，科学合理地细分成若干不同水平的班组，根据各个层次的实际水平进行教学。恰当的分层策略，能起到相互促进、取长补短、因材施教的作用。使每个学习层次中每个学生都能得...
- 教学丨小学群文阅读课程体系的建构及完善措施
- 群文阅读在小学语文教学中的应用进一步提升了小学生的阅读兴趣，它通过一篇带多篇的阅读思路有效构建了小学阅读课程体系，拓展了学生的阅读眼界，丰富了学生的阅读资源，对发展学生阅读核心素养起到了关键性的作用。但教师在群文阅读过程中还存在一些问题需要...
- 教学丨创客教育在初中信息技术课堂教学中的运用
- 近些年，创客教育发展迅速，并逐渐在教育领域创造价值，依据本身特有的优越性，不但可以很好地弥补传统课堂的缺陷，而且更能将学生学习的主动性进一步提升，从根本上提高学生的能力。为此，本文以创客教育为入手点，在充分融合信息技术与创客教育的基础上，对...
- 教学丨皮影文化在幼儿园课程中运用与传承
- 皮影戏作为中国非物质文化遗产之一，是中国民间古老的传统艺术，又被称作“影子戏”，它始于西汉，兴于唐朝，有着千年的历史，是我国文化艺术的瑰宝，它来自中国人民无穷的智慧。在强盛的祖国发展背景下，我们更要将博大精深的中华传统艺术传承与发扬。而在幼...
- 教学丨高中语文教材中的传统文化内涵及其开发利用
- 人才培养的目的不只是把学生塑造成一个具有实践技能的人，更重要的是对学生思想方面的引导。优秀的传统文化在个体成长发展中发挥的积极作用不言而喻，高中语文课程标准也一再强调教学要注重对传统文化的弘扬。身为一名高中语文教师，对传统文化的传播也是我们...
- 教学丨传统文化在初中语文教学中的渗透
- 初中语文学科肩负着向学生渗透传统文化的重任，增强初中生的文化底蕴，提升初中生的文化素质，实现初中生的全面发展。但是在实际教学中，传统文化的渗透力度和渗透方式不正确，造成了初中生对传统文化的误解和困扰，要引起重视。在新时期，初中语文教师应该树...
- 教学丨情境教学法在小学低年级识字教学中的应用
- 在小学语文的教学过程中，识字教学是教学的基础，也是教学内容中十分重要的一部分。在小学低年级识字教学中应用情境教学法，能加深学生的印象，减少课后的遗忘现象，实现更高效的学习。本文对目前低年级学生识字教学的情况进行了简要分析，并结合目前存在的问...
- 教学丨体验式教学在小学语文教学中的应用策略
- 体验式教学是让小学生在亲身经历中感受知识的形成过程，体会语文学习的价值，进而端正学习态度，能主动参与到语文学习中。在新课程背景下，体验式教学逐渐得到了教师们的认可，有效地提高了课堂教学效率，增强了小学生的情感体验，促进了小学生语文核心素养的...
- 教学丨自然拼读法在小学英语语篇教学中的应用
- 新课程改革后，小学英语教材中的单词数量和内容含量均有所增加，因此教师在展开教学时，也面临着相较于以往而言更高的要求，必须树立起良好的创新意识，通过在授课过程中引入具有创新意义的方法，切实增强教学的实效性。在这一背景下，通过在语篇教学实践中引...
- 教学丨参与式教学法在幼儿园语言领域教学中的运用
- 语言教育是幼儿教育的重要组成部分。在幼儿园教育教学指导中，教师应尊重幼儿的主体地位，积极引入参与式教学法，引导幼儿自主学习、主动表达，帮助幼儿找到语言学习乐趣，提升幼儿的语言能力。本文根据幼儿语言教学活动，分析了参与式教学方法的实现形式，并...
- 论坛丨家园协同视域下幼儿园劳动启蒙教育实践
- 家园协同教育是幼儿阶段教育的主要措施所在。由于幼儿年龄较小，身心发展尚未完善，不仅要重视针对幼儿基础认知和学习技能方面加以重视，完善设计教育引导策略，同时要结合幼儿生活和心理健康等多角度进行分析，为幼儿构建完善的学习方案，全面化发展幼儿核心...
- 论坛丨“双减”背景下小学英语绘本教学的现状及对策
- 近些年，英语绘本教学成了一种新兴的英语教学模式，广受师生的好评，并且在现代小学英语教学中初见成效。图文并茂的英语绘本教学，更好地为小学生创设轻松愉悦的学习氛围，并提供学习英语对话的机会，在最大程度上提高小学生的语言表达能力以及逻辑思维能力，...
- 论坛丨新课标下增强初中历史课堂活力的有效措施
- 随着新课程改革的不断推进，社会各界开始高度关注教育领域的发展，当下初中阶段教学的重要研究课题就是怎样促使自身课堂活力得以充分提升。学生在学习的过程中，教师应充分保障学生的学习积极性，形成良好的课堂氛围，保障课堂活力。本文就新课标下增强初中历...
- 论坛丨新课改下小学数学高效对话的教学策略
- 从根本上说，数学教学离不开师生的互动对话，对话是数学教学的重要环节。而对话的高效，就意味着师生在互动对话中能根据相关知识点及问题展开知识探究，并提高课堂教学的有效性，而取得正确探究结果，并且在单位时间内能完成知识建构的学习进程。在新课改背景...
- 论坛丨“互联网+”视角下小学数学教学实践
- 随着社会的不断发展，科学技术进步迅猛，互联网技术的广泛应用促使小学数学教学迎来了改革创新重要阶段。教师应当转变教学思维，积极借助互联网手段拓展小学数学教学质量。本文针对“互联网+”视角下小学数学教育教学作出研究，提出若干小学数学教学建议，以...
- 论坛丨中华优秀传统文化在初中历史课堂的渗透
- 目前，文化软实力愈发凸显，并成为各国竞争的关键。随着网络的逐步普及与全球化进程的发展，西方文化对本土青少年产生了一定的影响。众所周知，初中生的辨识能力正处于发展阶段，极有可能遭受不良思想的干扰。为此，应深化中华优秀传统文化教育，经由本民族文...
- 论坛丨综合思维在地理核心素养中的地位及其培养策略
- 2021年，我省作为第四批新高考推行省份，正式拉开新高考改革大幕，地理作为备选课目，已然引起各地理教师和学生的关注，尤其是在学科地位、教学策略、授课方式、课程规划等方面发生重大变化，产生重大影响。而且，就教学内容上来看，地理核心素养在教学活...
- 论坛丨劳动教育在高中语文教学中的渗透
- 近年来，国务院将目光投向了劳动教育，相关政策接连出台，对劳动教育的要求也得到了提升。基于此，对高中语文教育工作者而言，应当在实际教育工作中，努力实现劳动教育在高中语文教学的深入渗透。本文分析了劳动教育对于高中语文教学的重要意义，并重点探讨了...
- 论坛丨小学语文教学中的古诗词教学
- 古诗词承载着中华民族优秀的历史文化，对学生的语文素养、人文情感、审美能力的培养等有重要的促进作用，在小学阶段的语文教材中，古诗词占比较大的比例，每一册教材中都编排了专门的诗词单元，低年级每学期有6～8首古诗词，中年级有9～11首，高年级则有...
- 论坛丨创设幼儿探究式学习环境
- 培养幼儿的探究能力具有重要意义，可以为幼儿的后续学习奠定基础。而创设探究式学习环境，有利于培养幼儿的环境观察能力、创新思维能力、实践操作能力以及人际交往能力，因此需要创设幼儿探究式学习环境。探究式环境的创设内容主要包括教学活动环境、区角活动...
- 观点丨思维导图在百分数教学中的应用
- 思维导图是一种图像式的教学工具，综合利用多种元素。如，文字、符号、图画等，对相关知识进行系统性展示，构建完善的知识网络结构，对各个知识点之间的内在联系进行直观化展现。本文主要对思维导图在小学六年级百分数教学中的具体应用进行探究，旨在进一步降...
- 观点丨“互联网+”时代的初中地理教学探索与实践
- 随着信息技术的发展，“互联网+”时代已经到来，给人们的生产生活带来了极大的便利，同时也在改变着教育教学的方式。因此，初中地理教师可以灵活运用互联网技术，革新传统地理教学思路，通过多样化的教学形式，吸引初中生的学习兴趣，开创地理教学新局面。本...
- 观点丨小学数学教育教学过程中分层教学的实践
- 由于不同学生在各方面存在差异，因此，教师应将学生分成不同的层次，对不同层次的学生，教师运用不同的授课方式，同时对不同学生提出不同的要求，这样一来，能使各个层次的学生都能更好地学习数学知识，从而推动全体学生提高学习效果。 一、开展分层教学的意...
- 观点丨核心素养下小学美术体验式教学渗透
- 现如今，国家对教育的重视度逐渐提高，教学目标也从传统的注重学生的学习成绩，转变为对学生综合素质的培养，旨在培养出全方位的高素质人才。而小学阶段作为学生正式接受系统教育的开端，是养成良好学习习惯及提升学习兴趣的重要时期。本文将对核心素养下小学...
- 观点丨让心灵与美共栖
- 伴随着当今的教育体制的改革，教育部门对学生的全面发展给予了更高的重视。在小学阶段，学校音乐的教育可以针对小学生的审美情趣加以训练，音乐教师也需要在实际开展学校音乐教育活动的过程中渗透对审美的教学，从而帮助小学生在对音乐进行练习的过程中感受到...
- 观点丨情感教育在初中美术教学中的有效渗透
- 美术是一门能培养学生艺术、审美、动手等综合能力的一门学科，因此美术教学在初中教育中有着重要的意义与价值。而情感教育又是教育的重要方式，通过情感教育能让学生从内心深处向外抒发学习的思想，也能培养学生学习习惯以及健康的心理，因此初中美术教学应该...
- 交流平台丨初中语文个性化阅读教学
- 初中是非常重要的语文学习时期，因此任何一个初中生都要完善自身的语文阅读能力，并且重视阅读，在阅读的同时提高本人的阅读能力、阅读兴趣，并逐步丰富自我的语文知识储备，化解语文创造力、想象力和知识运用能力不足的问题。教师要将因材施教的战略运用到位...
- 交流平台丨构建初中语文阅读有效教学的课堂
- 阅读教学是语文教学的重要环节。有效的阅读可以磨炼学生的情感和理解，可以使学生在文章中获得丰富的知识，学会在生活中深刻理解文章、触动心灵。现在的课堂上教师更注重理论教学，容易忽视学生情感思维、语文知识和综合能力的培养。特别是在语文阅读教学方面...
- 交流平台丨小学语文教学中如何培养学生的写作兴趣与能力
- 随着教育改革的持续发展，中国各教育階段都在积极地进行创新。小学作为学生学习和成长的关键时期，在这个时候加强对小学生的语文写作能力和兴趣培养是至关重要的，目的是为他们的全方位发展做铺垫。通常写作能够让小学生通过语言文字的方式表达内心情感，重新...
- 经验丨农村幼儿园户外游戏活动的指导策略
- 游戏活动是幼儿园开展教学工作的重要组成部分，也是幼儿健康成长必不可少的教育手段。农村幼儿园具备天然的地理优势和自然资源，可以开展丰富多彩的户外游戏活动，让幼儿开心玩乐，并亲近自然，锻炼身体。但要真正发挥农村幼儿园户外游戏活动的价值，还要从客...
- 经验丨统编版小学语文低段“口语交际”教学策略
- 《义务教育语文课程标准》将课程内容设置为五个板块，分别是“识字与写字”“阅读”“写作”“口语交际”和“综合性学习”。课程标准指出，教师应当培养学生的人际交流素养，指导学生文明交流、和谐交往。在教学前应当精准把握课标要求，明确课程目标和教学目...
- 经验丨幼儿园集体绘本教学设计优化策略
- 随着我国素质教育的不断发展，幼儿园也开始响应素质教育的号召。如今，绘本成为当今幼儿园主要的教育资源之一，教师带领幼儿有计划地开展绘本教学活动，让幼儿能在绘本教学中学到怎样认图，读图，识字，从而激发了幼儿学习的积极性，让幼儿能在绘本的世界中提...
- 经验丨小学科学与生活教学优化策略
- 小学科学与生活学科经过改版后，其中的内容更加贴近学生生活，与学生的认知能力和认知规律相符。优化小学科学与生活教学可以将教学内容生活化设计，激发学生的学习兴趣;教师转变固有教学模式，突显学生的学习主体地位;丰富课堂教学知识内容，营造浓郁学习氛...
- 经验丨中华优秀传统文化融入学前教育中的家庭认知偏差
- 中华文化博大精深，源远流长。传统文化是中华文化的重要组成部分，要求社会对传统文化批判继承，取其精华，去其糟粕。将传统文化引入学前教育中，在幼儿园中开展扎实的传统文化教育和宣传工作，让孩子和家长意识到中华优秀传统文化的作用。当前家庭受传统历史...
- 经验丨“双减”政策下谈幼儿教育“小学化”现象
- 众所周知，幼儿园是幼儿初步认识世界的地方，是幼儿一起玩耍、享受童年快乐的场所，更是幼儿释放天性的“天堂”。在知识经济时代，人们越来越意识到“文凭”的重要性，不少家长将全部精力投入到了幼儿的学业成绩方面，再加上教育焦虑的下移，一些幼儿园表现出...
- 经验丨小学生数学好习惯养成教育中多元化教学方法的应用
- 小学生正处于逐步养成良好学习习惯的发展阶段，因此教师一般需要发挥自己的指导作用，让学生通过学科知识的学习逐渐形成良好学习习惯。目前许多小学生在数学学习中表现出缺乏预习习惯、倾听习惯、自主学习习惯、合作学习习惯等方面的问题，教师应在数学教学中...
- 经验丨中小学教师运用信息技术的教学实践
- 信息技术在中小学教学中的应用成效与教师的思想、能力等有着密切的联系性，所以只有教师具备高超且全面的信息技术应用水平，才能保证信息化教学发挥出实质性的效果。就当前中小学信息化教学而言，影响教师信息技术教学的因素多种多样，主要可以分为学校外部因...
- 经验丨促进幼儿深度学习的信息化读书会
- 在课程游戏化背景下，幼儿的游戏需要不断地提升质量，这就需要教师不断地学习专业知识。在信息化技术的支持下，围绕着加强教师专业成长与发展，开展在“悦美”的后花园漫步——教师线上读书会这一主题活动是根据我园现状和课题特色走出的一条有特色、有成效的...
- 经验丨初中英语学困生的成因及转化对策
- 学困生现象是各学科教学中都存在的问题，现实情况表明，具体到英语教学中，尤其是初中阶段，这种现象呈上升趋势。面对初中学困生的英语学习，教师要认真分析这部分学生英语学习困难的根本原因，才能对症下药，找寻帮助这些学生的办法，提升他们的英语成绩。教...
- 经验丨高中动漫模块教学中如何提升学生的创造性思维
- 模块化教学法（MES）起源于二十世纪七十年代，这種教学方法以技能的培训作为教育核心，对教学过程中的受教育者的实际能力和综合素质的发展，展开了深入的教学专题研讨。选择的教学方法，能够注重知识技能融为一体的基本目标，也能在学习中强调知行合一的重...
- 经验丨借助绘本阅读提升小学生英语写作能力
- 近年来，小学生英语写作能力的培养愈发受到教师的重视。而小学阶段的大部分学生对英语写作却是抗拒的，他们在写作教学中很难自觉地参与其中。因此，小学英语教师将绘本阅读纳入写作教学中，能有效提高学生的学习积极性及热情，让其对英语写作感兴趣，提升学生...
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