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- 家园共育丨家校共育背景下的小学语文教学
- 摘 要：小学语文对于学生的成长具有非常深刻的教育意义，对学生的学习生活及学生的日常生活，更甚于对今后的社会生活都起着非常重要的积极作用。小学生处于贪玩但学习能力较强的关键阶段，想要提高学生的语文能力有一定的难度，但语文能力是学生日常生活中的...
- 家园共育丨家校共育下初中生数学作业质量的提升路径探索
- 摘 要：初中数学作业是对课堂教学效果的强化，具有诊断、检测、学情分析及巩固等多元化功能。初中生数学作业的完成质量直接影响其学习习惯及其对数学知识的内化吸收。基于此，文章简要论述初中生在完成数学作业的过程中家校共育的重要性，分析现阶段初中生数...
- 家园共育丨基于家校共育下高中语文课堂教学优化策略
- 摘 要：随着我国教育教学的不断改革与发展，语文作为高中阶段教学中的重要组成部分，具有工具性、人文性的高度统一。因此，在教学中不断推陈出新，创新多元化教学方法，培养学生审美能力和写作能力，成为当前高中语文教学的重点内容。在家校共育背景下，高中...
- 家园共育丨基于家校共育下的小学生数学学习习惯培育研究
- 摘 要：小学生良好习惯的养成依赖于家长与教师的协同配合、群策群力以及带动引导。基于此，文章简要分析学生行为习惯养成中存在的问题，重点结合实际教学经验，围绕具体的家校活动案例，从学习、生活两大维度探究小学数学教学中运用家校共育培养学生良好习惯...
- 家园共育丨探析家校共育下的小学数学学困生转化策略
- 摘 要：数学学困生成因十分复杂，包括学生自身因素、教学因素及家庭因素。而家校共育为小学数学学困生的转化注入了新的活力、开辟了新的途径。基于此，文章简要分析了小学数学学困生的形成原因，重点结合实际教学经验，从家校双向沟通、倾注人文关怀、家校协...
- 科研课题丨以读促写 提升语言思维
- 摘 要：语文对于小学生来说是非常重要的一门科目，对学生语言能力和语言思维的培养具有重要意义。在小学语文教学中，阅读教学和写作教学是培养小学生语言思维的重要部分。随着新课程的改革，新课标对小学语文教学提出了新的要求，为学生的语文素养及语言思维...
- 科研课题丨农村小学数学小班化互帮互助课堂教学方法新探
- 摘 要：隨着社会的不断进步与发展，城市化进程不断加快，农民进城务工逐渐成为普遍现象。在农村地区人口大量向城市转移的过程中，农村学校的学生数量也在加剧减少。为了更好地适应农村地区的小学教学需求，小班化的教学方式逐渐被广泛地应用于农村小学中。在...
- 科研课题丨绘本在幼儿园美术活动中的应用研究
- 摘 要：绘本以它独特的语言和丰富多彩的艺术风格，引领着幼儿享受阅读带来的快乐，也给幼儿园的美术教学带来鲜活的素材和元素。文章从绘本和美术活动两者的关系入手，探讨了绘本应用在幼儿园美术活动中的价值，并从实践角度出发，基于当前绘本在幼儿园美术活...
- 科研课题丨心理疏导在小学高年级数学教学中的应用探讨
- 摘 要：处在自我独立意识萌芽的时期，小学高年级阶段的学生会受到社会、家庭、学校等多种因素的影响，这些因素都会对小学生的思想意识造成潜移默化的影响，有利的因素可以让学生形成正确的自我意识，而不利的因素则会造成学生自我意识的扭曲，容易使其产生叛...
- 科研课题丨家庭心理教育，为学生的健康成长奠基
- 摘 要：本文先分析了家庭教育对学生个体心理健康的影响，然后阐述了开展家庭心理教育工作的四个方面：基于需求构建334网格化校本课程体系;基于实效探索校本课程的多元化实施;基于实践形成问题导引下的家长课堂“五步指导法”;基于资源提升家长的家庭教...
- 科研课题丨高中生物实验教学中学生创新思维的培养
- 摘 要：在高中生物的教学中，实验教学是必不可少的重要组成部分。教师通过实施实验教学能够培养学生良好的科学实验精神，让学生从实验中学到生物基础理论，掌握生物基础实验技能，为日后的学习与发展奠定坚实基础。在素质教育不断深化改革的现代教育中，在高...
- 教育前言丨优化规划策略 赢在学习效率
- 摘 要：众所周知，相较于小学生而言，中学生的学习节奏紧凑密集、时间宝贵，因此，如何在有限的时间内取得优质高效的学习成果，成为需要深入思考并及时解决的问题。制订科学有效的学习计划可能是解决这一问题的途径之一。良好学习计划的主要目的是，有效提高...
- 教育前言丨信息技术学习论坛在初中信息技术教学中的应用
- 摘 要：在网络中有着各种不同的学习论坛，信息技术学习论坛便是其中的一种，将它运用到初中信息技术教学中，既可以调动学生的学习积极性，又能为学生的日常学习提供一个更好的交流平台。但是如何在网络中挑选或是建立合适的学习论坛来有效提高学习效率，是大...
- 幼教叙事丨幼儿园科学教学与信息技术的整合策略
- 摘 要：科学活动是幼儿园教育中的重要活动，科学活动内容丰富、贴近生活、实用性强，对于幼儿学习兴趣、品质培养及自主探究等能力的培养至关重要。将信息技术与科学教学活动相融合，不仅能够给幼儿带来非常大的学习乐趣，還能让幼儿充分体验到科技与科学碰撞...
- 幼教叙事丨种植小园地，绿色大世界
- 摘 要：种植一直都是幼儿园环境创设教育中必不可少的一项内容，种植活动可以让孩子们体验田园生活，回归自然，使幼儿从小养成植绿、护绿、爱绿的好习惯。同时，教师的有效引导与指导，也能激发幼儿对大自然的喜爱之情，在不同程度上促进幼儿观察、探究、合作...
- 幼教叙事丨巧用微课支持幼儿科学探究行为
- 摘 要：科技发展推动了很多领域的发展。在幼儿教育中采用科学的技术手段，能够极大地推进幼儿教育事业的发展，微课就是其中比较典型的代表。在教学中运用微课，教师可通过网络上课的形式为不同的幼儿学习提供助力，提升幼儿的综合素质。而微课在幼儿教育教学...
- 幼教叙事丨因“生活”而精彩
- 摘 要：随着时代的发展，我国教育体系正在发生潜移默化的改变，其中幼儿园阶段的教育得到越来越多人的重视。在新颁布的幼儿教育文件中明确关于科学活动的内容指出，科学活动需要贴近幼儿生活，以实际生活为基础来培养幼儿学习科学知识的意识，以此提高幼儿的...
- 幼教叙事丨户外浸润式环境中幼儿沙水活动的实践研究
- 摘 要：沙水游戏是幼儿热爱的一种游戏活动。在户外浸润式环境中，幼儿通过想象，以沙水作为基本材料进行游戏操作，具有自主性和创造性。然而在创设沙水环境及幼儿进行沙水活动的过程中，仍出现游戏材料投放随意、幼儿沙水游戏水平不高等问题。针对这些问题，...
- 幼教叙事丨巧玩传统游戏《抢椅子》，促幼儿发展
- 摘 要：幼儿是教育的主体，更是活动和游戏的主人。在体育游戏活动中，确定幼儿感兴趣及适宜的内容，创设有效的支持和铺垫，营造良好的课堂氛围，能够充分激发幼儿参与体育游戏的积极性，提升幼儿独立思考和学习的能力，锻炼幼儿主动思考的能力，促进幼儿身心...
- 幼教叙事丨论环境育人视角下的幼儿园班级文化建设研究
- 摘 要：幼儿园是每个幼儿的学习入门阶段。在此阶段，幼儿教师可对幼儿进行合理教学，通过游戏教学充分发挥幼儿的天性，通过基础知识的教育引导提高幼儿的学习兴趣。在幼儿园班级文化建设中，教师要建立良好的教学氛围，提高幼儿在班级文化学习中的参与程度，...
- 幼教叙事丨幼儿园劳动教育的生活回归
- 摘 要：“小蝴蝶爱劳动，又扫地又拖地，又用吸尘器吸脏东西”，这是当前幼儿园中的儿童最常听到的歌谣，幼儿教师教幼儿唱这首歌的原因，是因为劳动不仅仅是孩子增强生活技能的途径，更是儿童全面发展的必修课。因此，幼儿园劳动教育的生活回归是非常必要的。...
- 幼教叙事丨幼儿园绘画教学中的师幼互动研究
- 摘 要：幼儿教育是一个人接受教育的基础阶段，幼儿园作为培养人才的摇篮，在教学中要以幼儿作为教育的主体，加强师幼之间的互动，培养幼儿的学习兴趣，使幼儿学会主动地探究知识、应用知识。在幼儿园的绘画教学中，同样要强调教师和幼儿之间的互动和交流，激...
- 幼教叙事丨幼儿园大班幼儿足球游戏的初步探究
- 摘 要：足球作为一项常见的体育项目，拥有非常久远的发展历史，不仅有益健康，还能增强体魄，因此，备受人们的关注。现如今，足球课程已经在幼儿园得到广泛推广，但在实际的教学活动开展中还普遍存在一些问题。本文从大班幼儿的年龄特点和心理特点入手，分析...
- 幼教叙事丨信息技术在幼儿园大班科学教育启蒙中的应用研究
- 摘 要：信息技术能够使教学便利化，提升教学效率，同时也能使教学方式更加丰富，以此满足幼儿成长期间所需要的各种启蒙教育。另外，信息技术还能让启蒙教育过程更具趣味性，使幼儿园大班孩子的身心发展特点更加一致。 关键词：信息技术;幼儿园大班;科学启...
- 幼教叙事丨浅谈幼儿园如何开展科技教学活动
- 摘 要：幼儿教师在开展教学的过程中需关注幼儿在课堂上的主体地位。因此，在科技活动的开展中需呈现出幼儿的主动性，幼儿教师也需注重引导，加以支持，以促使幼儿在科技教学的活动中能做到积极探究，进而促使幼儿充分了解到外面世界的状况，以获取到更广泛的...
- 幼教叙事丨幼儿园中班科学探究活动的实践探索
- 摘 要：科学教育活动作为幼儿园教育的五大领域内容之一，致力于提升幼儿早期科学素养，对幼儿成长具有重要作用。因此，在当前幼儿园中班科学探究活动开展的过程中，教师也应当基于中班幼儿的特点，不断优化科学教育活动的开展形式，并且在坚持生活性、真实性...
- 幼教叙事丨基于儿童立场的幼儿园班本生成性活动实施策略
- 摘 要：当前，基于园本课程建设背景下的班本生成性活动还处于探索阶段。在及时总结实践经验的基础上，进一步探究班本生成性活动的有效实施路径，进而构建科学高效的班本生成性活动，对于深入推进园本课程建设具有重要意义。本文基于儿童立场，从丰富儿童的生...
- 幼教叙事丨幼儿园绘画教学活动中的“说画”教育实践探索
- 摘 要：学前教育是对幼儿进行艺术启蒙的关键阶段，幼儿教育工作者要考虑到这一阶段幼儿身心发展特征的独特性，并在不断调整教育方法的基础上，使幼儿对基本的知识有所了解，也要在实践中对幼儿进行艺术素养的培养。幼儿园绘画活动是开展艺术教育的主要方式，...
- 课堂教育丨利用电子白板提高小学数学课堂效率的应用研究
- 摘 要：随着科学技术的进步，越来越多技术先进的科技设备融入了小学数学课堂中，其中就包含电子白板。电子白板的利用，能够帮助小学生更加直观、清晰地理解数学原本抽象、复杂的数学知识，促进课堂的互动，从而实现教育的改革。 关键词：电子白板;小学数学...
- 课堂教育丨小学数学课堂让学生主动思考
- 摘 要：在小学阶段，帮助学生进行数学学习是十分重要的，数学对于学生的逻辑思维等能力有着十分高的要求，因此，教师在开展实际教学过程中常常需要让学生学会主动思考问题、主动推导问题，如果想要达到这样的教学效果，就需要教师在开展教学的过程中结合学生...
- 课堂教育丨放手促教学，科技引先锋
- 摘 要：在小学教育阶段，科学课程能够帮助学生树立良好的科学思维，使学生具备更强的思考能力，让学生学会透过现象研究事物本质，培养他们的探究和质疑能力。在小学科学课堂上，教师可以灵活运用现代教育技术，在学生学习科学的过程中将微课、网课、视频教学...
- 课堂教育丨顺应互联网时代趋势 构建初中语文高效阅读课堂
- 摘 要：文章通过查阅文献、经验总结等方法，研究互联网时代下初中语文高效阅读课堂的构建策略，并对结果进行归纳。就现下初中语文阅读课开展情况来看，存在的问题还较多：师生互动唯一阵地是课堂;学生自主学习程度不够;网络技术的应用流于形式;教学内容拓...
- 教育纵横丨高考背景下高中数学有效复习的相关策略探讨
- 摘 要：隨着新高考改革帷幕的拉开，教育部门开始彻底落实新高考改革，而在高考科目中占据重要地位的就是数学学科，根据新高考视角，开展高中数学的有效复习显得极为重要。开展有效的高中数学复习工作，学生对于数学知识的掌握会更加深刻，同时，还能让学生的...
- 教育纵横丨浅析高中化学教学中学生自主学习能力的培养
- 摘 要：随着“新高考”政策的出台和一系列教育改革的推进，越来越多的高中化学教师开始重视起对学生自主学习能力的培养，与之有关的教学理念和策略也相继应运而生，并取得了颇为显著的教学成果。从根本上来说，针对高中生自主化学学习能力的培养需要从理论讲...
- 教育纵横丨浅谈初中物理教学存在的问题与解决措施
- 摘 要：我国的教育始终遵循与经济、社会同步的基本原则，为此也在不断地推行新课程改革，以促进教育事业的蓬勃发展。新课程改革要求教师要重视学生的课堂主体地位，培养学生的自主学习能力，让学生具备学习的兴趣和积极性，不断地提升学生的综合素养。在初中...
- 教育纵横丨以“理”开启学生心灵
- 摘 要：基于初中阶段的教学特征，教师要培养学生的知识探究能力，同时要在价值观念上让学生认可不同学科的知识学习。在初中物理课堂内，教师应秉承新型教学思想，不断了解本学科的教学特色，也要了解初中阶段学生在物理课堂学习中呈现的不足和兴趣点。以上述...
- 教育纵横丨初中地理生活化教学路径探索
- 摘 要：随着课程改革的逐步深入，初中地理教育应得到进一步优化。教师要积极引入新的教学模式、教学理念，以此激发学生对地理的学习兴趣，提升教学质量。生活化教学作为当前时兴的教育方式之一，能有效丰富初中地理教育内容，完善固有的地理教学流程，进而为...
- 教育纵横丨初中物理教学中如何有效实现减负增效
- 摘 要：在秋季开学伊始，中小学教育教学将全面落实与贯彻国家教育部下发的“双减”政策、五项管理和十项规定文件。作为初中物理教师，也应当积极响应、迎头赶上，从课程设计创新、作业布置量、高效课堂的构建以及学生主动探究与核心素养的提升等方面，将减负...
- 教育纵横丨核心教学素养视角下的初中文言文教学探析
- 摘 要：本文的主旨为深入分析初中语文文言文教学的现存问题及策略，以期培养学生的文学素养，提高学生的审美能力。以文献探究为理论基础，通过分析可知，从教师树立正确的教学理念、激发学生的学习兴趣、引导学生掌握正确的文言文赏析技巧等几方面入手，有助...
- 育人星空丨在小学数学教学中培养学生的独立思考能力探讨
- 摘 要：数学作为一种特殊的语言，表达了人类的某种思想，在人类的生活中起着重要的作用。而小学阶段作为学生数学学习的基础时期，教师需要培养学生的逻辑思维，让学生具备独立思考的能力。但是由于受传统应试教育的影响，很多数学教师采用的教学方法主要是让...
- 育人星空丨小学低段欣赏课中有效运用体态律动的实践研究
- 摘 要：欣赏课是小学音乐课程的关键教学部分，音乐欣赏教学能够有效培育小学生的鉴赏能力，提高小学生的艺术素养与审美情趣。而对于低学段小学生来说，想要在四十分钟的课堂时间内感受到音乐作品的意境、情绪、氛围及主题，是较为困难的。故此，音乐教师应当...
- 育人星空丨小学数学问题驱动教学“三步走”
- 摘 要：问题驱动教学是素质教育教学理念所衍生出的新型教学模式。利用问题引导学生进行思考，有助于提高学生的思维能力，强化学生的学习效益。因此，本文以人教版小学数学中年级教学为例，从“把握核心問题”“选好问题内容”“落实深度学习”三个方面对问题...
- 育人星空丨小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
- 摘 要：小学是打好数学基础的关键时期，为了提升数学课堂的教学效率，吸引学生的注意力，数学教师往往会采用信息化教学作为辅助。但近年来，不少教师过于追求数学课堂的教学形式，花费大量时间、精力去制作华而不实的课件，却失去了对数学教育本质核心的重视...
- 育人星空丨浅谈小学数学教学中的心理健康教育
- 摘 要：新课程改革下，要求将心理健康教育作为学生德育的重要组成部分，教师应该在教学过程中渗透心理健康教育的相关方式，通过相互配合，促使学生提升自身的心理素质，从而使学生得到全面和谐的发展。小学数学教师作为义务教育阶段的重要学科教师，扮演着十...
- 育人星空丨小学数学教学生活化的有效策略探究
- 摘 要：数学教学生活化在小学数学教学中是非常重要的，这不仅能够使学生在联系生活中发散数学思维，也能够使他们把学习到的数学知识真正运用在实际生活中。但从目前的情况来看，小学数学教学中并没有很好地渗透生活化，导致数学知识过于抽象，难以使学生真正...
- 育人星空丨小学数学教学中培养学生口算能力的策略研究
- 摘 要：小学数学教师在课堂上应该深入培养学生的口算能力，这对学生今后知识的学习有较强的促进作用。在数学课堂教学中，教师要注重算理教学，强化学生的数学思维，不断丰富口算练习的方式，注重学生口算过程中的动手实践操作，帮助学生发现计算规律，从而使...
- 育人星空丨核心素养下的小学数学教学实践
- 摘 要：核心素养是学生在接受教育过程中逐渐形成的适应个人发展与社会发展所需要的必备品格与关键能力。在核心素养的大背景下，小学数学教学要以推动学生全面发展、多维成长为目的，转变过去的课堂教学模式与教学手段，为学生构建开放、自主、多元的数学学习...
- 育人星空丨试论小学语文古诗词教学中存在的问题及对策
- 摘 要：让孩子从小学起掌握古诗基础知识，能够有效地培养其正确的观念和价值观，促使身心发展，为今后的学业打下基础。在此基础上，小学语文教师也应深入理解古诗词教育的意义，并针对学校语文课经典古诗词课程教学的现状，探讨合理的古诗词教学模式，让学生...
- 育人星空丨小学语文“自主学习，小组合作”教学模式的分析
- 摘 要：自主学习、小组合作的模式在小学语文教学中是非常重要的，而将两者结合起来进行教学不仅能够提高学生的学习积极性，也能够使学生在独立思考的过程中锻炼思维能力，从而提升合作与创新能力。但目前来看，小学语文教学模式并没有得到转变，导致学生学习...
- 育人星空丨核心素养背景下小学语文教学设计优化策略
- 摘 要：当代学生需要具备核心素养，在教师的正确引导下树立终身学习的目标，拥有正确的人生观和价值观，成为社会发展的复合型人才。学校作为人才培养的主要平台，在课堂教育开展过程中，教师需要明确教学理念，根据现实需求做好教学设计工作。根据目前的实际...
- 育人星空丨情感教学在小学语文教育教学管理中的应用
- 摘 要：在小学语文教学工作中发现，很多学生对于语文学习缺乏积极性和上进心，不善于表达自己的想法，对于文章中的情感思想缺乏共鸣，这些都与情感教学的缺失有关。故此，语文教师应当将情感教学潜移默化地融入日常课堂之中，借助“师生共情”“以情促学”“...
- 育人星空丨让美丽的思维之花绽放
- 摘 要：随着信息技术的发展，教育教学也在发生变化，训练学生的创造能力和培养学生的创新思维是教育的重中之重。在信息技术这门学科的教学中，教师可通过以下几点策略引导与开发学生，促使学生的创新思维之花在课堂绽放：激发学习兴趣，提升学生的创新意识;...
- 德育工作丨班主任工作在家庭教育中的积极作用
- 摘 要：班主任是一个班级的主要管理者，其教育方式会影响到整个班集体，要使学生得到长远发展，班集体得到健康发展，班主任就必须和家长求协同、共发展，让良好的家庭教育成为学校教育的后盾。班主任可以分享家庭沟通小技巧，让家长会增加实效;举行家庭教育...
- 德育工作丨家校共育背景下的高中生德育开展策略浅谈
- 摘 要：近年来，未成年人尤其是高中阶段的学生犯罪率逐年上升，究其原因是部分未成年人缺乏一定的德育培养，没有养成良好的品德行为，世界观、人生观、价值观扭曲。并且，逐步加快的生活节奏及逐年上升的生活压力，让越来越多的家长逐渐忽视孩子的道德培养，...
- 德育工作丨小学道德与法治课程教学与互联网的有效融合
- 摘 要：在新课标的要求下，学生对于道德和法治要有明确的意识，然而互联网中所蕴涵的信息良莠不齐，学生很容易由于一些不良信息产生错误的观点或养成不良习惯。小学道德与法治课程和互联网的有效结合对改变传统应试教育起到了推动作用，不仅能提升课堂教学效...
- 英语教学研究丨信息技术背景下小学英语绘本教学策略
- 摘 要：对于小学英语教学来讲，信息技术能够起到更好的作用，学生通过学习英语绘本，在内化课堂知识的同时，还可以有效补充相应的语言内容，对学生英语学习能力的提升和学科素养的培养有较强的现实意义。因此，深入研究在小学英语绘本教学中如何科学有效地引...
- 英语教学研究丨小学英语复习教学中主题意义的悬缺及建构分析
- 摘 要：主题意义就是凭借某一话题传达的情感、思想、态度和价值观等。主题式复习教学的优势主要表现为整体化的语境、主体化的内容、互动性的教学形式等。基于主题意义开展的英语复习教学应以语言的综合运用作为总体学习目标，最大限度地强化学生的语言知识基...
- 理论研究丨基于绘本对低年级学生进行口语交际能力训练探索
- 摘 要：在素质教育不断深化和新课程改革进一步完善的今天，小学语文教师对学生的语文素质培养工作形成了更为全面、正确的认识，教学维度已然从单纯的字词知识和书面表达技能提高到了对以口语交际为代表的综合信息运用能力的塑造。对于小学低年级学生而言，绘...
- 理论研究丨开发乡村教学资源 提高小学美术课质量
- 摘 要：对于乡村地区的小学美术教育而言，如何有效推动小学美术教育的发展，成了当下乡村区域美术教师急需解决的基本命题。为了加强小学美术教育工作质量，教师应当发散思维，跳出传统美术教学理念的框架，深入挖掘和探究乡村地区得天独厚的自然环境、历史、...
- 理论研究丨优化田径教学增强学生体质
- 摘 要：在初中体育教学中，中长跑是尤为重要的一部分内容，它能够锻炼学生的身体机能及心理素质。然而，目前大部分初中生身体素质普遍较差，缺乏耐心，对中长跑运动具有强烈的抵触心理。对此，初中体育教师需要结合项目的实际特点，针对性地设置教学策略，全...