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- 卷首丨教育者与旁观者的视角差异
- 教育中的视角决定了教育者的心态，心态决定态度，态度决定教育方式。 一次，我们的省教研员跟我聊起一件事，说学校某老师特别凶，孩子害怕。她很疑惑，那么可爱的孩子，老师为什么要凶他们呢？ 其实，我也有这样的疑问。每当看到老师对孩子态度不好时，我心...
- 聚焦丨停课不停学， 学生如何进行时间管理
- 编者按 疫情当前，各大专院校、中小学、幼儿园均推遲开学。为应对疫情，教育部发布了“停课不停学”的通知，要求各地进行线上教学。 在接下来的时间里，孩子们应该开始收心，进行有规律的学习，保持好的学习和生活状态。 不过，在家学习和在校学习大不一样...
- 聚焦丨做时间管理的导师 育自我管理的达人
- 突如其来的新冠肺炎疫情给班主任提出了一个全新的课题——如何在“停课不停学”的状态下，紧扣“时间管理”这一关键要素，引导学生做自我管理的达人。 时间意识：学生实现自我管理的基础条件 依据《中国学生发展核心素养》的解释，自我管理主要是指“能正确...
- 聚焦丨合理安排超长假期，为未来蓄力
- 作为小学教育工作者，我们必须意识到，时间管理能力应该是学生（尤其是小学生）的关键能力之一。我校从2018年开始，就开设了时间管理课程，学生用8个课时，家长用10个课时，共同学习如何管理时间。这次居家学习，我们发现，时间管理能力强的学生很快适...
- 聚焦丨让时间听我的
- 疫情期间，要培养学生自主学习能力和自我管理能力，做好时间管理，让学生明白，只有“让时间听我的，我的时间我做主”，才能成为自己的主人。 隔空教育之一：让仪式感来帮忙 什么是仪式感？让某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。简单来说，仪...
- 聚焦丨我是时间CEO
- 庚子年新春，一场突如其来的疫情让学生有了一个加长版的寒假，在短暂地享受了意外假期带来的欣喜后，“停课不停学”也给家长带来了不同程度的焦虑感。所以，班主任如何指导学生管理好这段居家时间，做好自己的时间CEO，便是当前亟待解决的问题。 唤醒知觉...
- 聚焦丨延长版假期巧安排 做幸福的时间管理人
- 2020年的寒假注定是一个不平常的假期。一场突如其来的疫情，牵动着举国上下每个人的心，也牵动着每一位教育工作者的心。在孩子这段特殊的成长经历中，我们应该给予他们怎样的教育，才能帮助他们将这些经历转化成有价值的人生经验？ 经过调查，我发现孩子...
- 聚焦丨同伴互助，提高时间管理能力
- 在网络教学环境下，教师和学生空间分离，所以，学生对时间价值认识不足，浪费时间、时间利用效率不高等问题很突出。因而，如何提高学生的时间管理能力显得尤为重要。笔者认为，要培养学生的时间管理能力，离不开同伴的帮助。 问卷调查，同伴对比，产生自我定...
- 聚焦丨战“疫”时刻，你我出发
- 一场突如其来的疫情打乱了新学期开学的脚步。此时，班主任如何对不能走出家门的学生进行思想教育？如何指导他们合理规划时间？就此，我谈一下自己的想法。 做时间的“规划师”——制订一个计划表 久居在家不能出门对学生而言是一件比较难受的事情。为此，我...
- 聚焦丨特别假期里，适当“浪费”时间
- 在我看来，不懂得“浪费”时间的人，就无法合理利用时间。尤其是在这个超长的寒假里，如果没有学会“浪费”时间，那就真的是在虚度年华，甚至是荒废生命。 那么，同学们最该在哪些方面“浪费”时间呢？下面，我给大家提点建议，仅供参考。 “浪费”一点时间...
- 聚焦丨深耕阅读，心花泛香
- 王国维先生在他的《人间词话》里说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”此第一境也，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此第二境也，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”此第三境也。 ...
- 聚焦丨人小劳不忘 事小力能及
- 教育部、共青团中央、全国少工委共同联合發布的《关于加强中小学劳动教育的意见》中明确强调了在小学阶段开展劳动教育的重要性。知其重要，念其要紧。于是，我留心观察了班上学生的劳动现状，发现主要有以下3个特点：第一，有劳动意识，但缺劳动习惯，无劳动...
- 人物丨解放学生，教育从此美好
- 教育家孙云晓曾说：“教育孩子似乎是千頭万绪的事情，其实用八个字可以概括精髓，即发现儿童和解放儿童。”作为教育者，我们往往会在解放儿童上束手束脚，找不着方向。而我，也一直在解放学生的道路上摸索。 班级管家，保障班级常规管理 班级常规管理，班主...
- 实践丨“我”和“你”
- 班主任是班集体的组织者、领导者、指引者，被學生“仰望”。但是，一个真正被学生敬佩的班主任，绝对不是高高在上的权威者，他应该和学生平视，在“我”和“你”的对话中，促进学生成长。那么，如何做一位会对话的班主任呢？这就需要我们存有一颗“对话之心”...
- 实践丨“家校沟通30分”
- 居家学习期间，学生的状况不断：每天签到差人，上课缺人，夕会少人，抽查时没人接电话，作业完成情况更是不如人意……一次，某学生上课未在线，我好不容易打通了他的电话，问他在干啥，为什么不上课。他支支吾吾的，一会儿说在喝水，一会儿又说在上厕所。我让...
- 实践丨从“赢了”到“赢得”
- 小艺四年级时转到我们班，她白白净净，唇红齿白，看上去挺漂亮。可是每次和我说话时，她的眼神总是习惯性地回避我，不仅如此，还总喜欢露出不屑的表情。在接触后，我了解到，父母离异后，小艺随父亲生活，母亲重组了家庭，定居在外地。父亲管理一支工程队，收...
- 实践丨用奖励引领学生成长
- “我的作文昨晚在班级微信公众号上发表了。”邢天难以抑制内心的激动喊道，周围的同学纷纷向邢天投去羡慕的目光。“我也有一篇呢！”王若蒙脱口而出，激动之情溢于言表。 没错，这就是我们班的奖励机制。“班级之星”称号、“班级管理先进个人”称号、在微信...
- 实践丨将解决问题的机会交给孩子
- 正面管教是一种既不惩罚也不骄纵孩子的管教办法，在小学低年级的教育中起着非常积极的作用。笔者结合教育教学实践讲述正面管教中的两种工具在班级管理中的运用案例，并尝试寻找低年级班级管理的有效途径。 启发式提问 和孩子沟通不顺畅时，教师应尽量使用“...
- 实践丨用“三步法”进行时间管理
- 受疫情影响，全国中小学开设了“空中课堂”，力争做到“停课不停学”。面对网络学习，班主任应利用多種途径来帮助学生有效管理时间，实现自觉学习、自主学习、有效学习。 第一步：制订计划 凡事预则立，不预则废。因此，我们在家自主学习也要从制订计划开始...
- 实践丨劳动，也可以跟风
- 新班级第一次大扫除，我就遇到了一个令人头疼的学生——小俊。我安排男生提水，他说：“老師，我力气小提不动。”我组织大家清洗桌椅，他又说：“老师，我刚才已经提水了，能不能叫别人洗。” 不仅如此，连平时值日，他也经常找借口推脱。对此，我苦口婆心劝...
- 实践丨就在你附近
- 我回到办公室，准备批改作业，抽屉里的微信提示音打破了宁静。我拿出手机一看，是微信好友申请，还附带了一条验证信息：“你是？” 微信名是“流浪的孤獨儿”，再看看手机上显示的距离：100米，我皱起了眉头。不会是班上哪个学生搜索附近的人，误打误撞加...
- 实践丨我班的“走红地毯”
- 各种盛典中走一走红地毯，是明星向往与追求的事情。走红地毯不仅给予了艺人很大的鼓舞，也是对艺人一直以来努力的肯定。受此启发，我决定在班上也举办“班级颁奖盛典”活动，采用“走红地毯”的方式对学生进行奖励。 “班级颁奖盛典”每月举行一次。每月获得...
- 实践丨嘿，你在干吗呢
- 点评： 今年，由于疫情防控需要，人们足不出户，大中小学也延迟开学。宅家期间如何做好防护，如何停课不停学是个难题。谢老师一声“嘿，你在干吗呢”，开启了网上微班会。 和线下微班会课比，网上微班会更强调课前的准备，更注重话题的选择和聚焦，更注重作...
- 实践丨居家防护同战“疫”
- 点评： 这篇文章的显著特点就是“实”。立足实情，初二的学生长期宅家会怎样呢？该怎样做好居家防护呢？“思来想去”，说明进行了认真的分析思考。给出实招，话题的选择，视频的选用，戴口罩、打喷嚏和洗手的指导，特别是“宅家防护自律承诺书”，都是扎实的...
- 实践丨岂曰无衣？与子同裳
- 点评： 曾老师的这节网络微班会特点鲜明。 选题好。班主任要有敏锐的洞察力，及时选取学生有兴趣、对学生成长有价值的题材。物资捐赠箱以及捐赠箱上的诗句就是很好的热点选题。 聚焦准。一个话题可以从不同角度分析、挖掘。怎样看待捐赠箱上的诗句？追根溯...
- 实践丨手机控与控手机
- 在信息时代，原本用于通讯的手机已经覆盖到学习和生活的方方面面。手机在方便我们的生活，带给我们乐趣的同时，也成为现代人的“情感稀释剂”。所以，引导学生了解“手机控”的危害，合理适度地使用手机尤为重要。 活动准备 1. 收集关于过度使用手机使亲...
- 实践丨把“软实力”练成“硬功夫”
- 心理学者，应用心理学研究员，知名心理咨询师，中国心理学会会员，中国青少年研究会心理健康专委会委员，中国教育家协会理事，国家基础教育实验中心心理健康教育研究总课题组专家委员，全国网上家长学校特聘心理健康专家，CCTV等多家电视台心理节目特邀专...
- 实践丨结合心理效应，促进学生改变
- 小斌是我新接手班级中的一名学生，他平时不遵守纪律，屡屡违反班规，如，下课大喊大叫，上课拉扯女生辫子，排队自己先走，食堂吃饭不收拾碗筷，有多次上课摔桌子、发怒打人的行为，经常说网络粗俗语言……我多次找他谈话交流才发现，小斌对时尚的理解出现了偏...
- 实践丨和学生一起做
- 每天下午第二节课后是眼保健操时间。但广播一响，有的孩子就蠢蠢欲动，想要离开教室;有的孩子开始叽叽喳喳说个不停;有的孩子立刻趴下呼呼睡觉;有的孩子争分夺秒，继续忙着写作业;有的装模作样地做眼保健操，但眼睛睁得圆溜溜的。 为什么明明对学生身体健...
- 实践丨“移情”下的忏悔
- 线上教学开始后，我一直留心收集关于疫情的新闻报道，想用这些新闻报道给学生上一次关于“珍惜”的班会课。 线上班会课如期而至。我首先给学生呈现了一段专访视频，内容是一位记者远程采访上海第一批援鄂专家在武汉市金银潭医院的工作感受。视频结束后，我给...
- 实践丨教育如煲汤
- “从踏入初中开始，我就幻想着我的班主任是一个温柔漂亮、善解人意的大姐姐，可当我第一次在教室里见到那个男人，我美好的梦想便消失得无影无踪，就像肥皂泡被扎破，与大地融为一体，埋入地下……” 这是一个男生的随笔，虽然不能全当真，但是反映了学生的心...
- 实践丨教师的魅力藏在故事里
- 特级教师于永正认为：老师的肚子里要有几个故事和笑话，找机会讲给学生听。老师讲的故事，学生可能一辈子也不会忘。忘不了故事，就忘不了这位老师。 我也喜欢偶尔跟学生讲故事，总觉得比起说教，孩子们更喜欢故事里的道理，有时候，一个小故事比老师瞪着的眼...
- 专栏丨家长为子女“甩锅”之后
- 赵 坡 广东省深圳市龙华中书院教师，全国中学生化学竞赛金牌教练员，深圳市首届名班主任工作室主持人，深圳市优秀中考命题教师，深圳市高考工作先进个人，深圳市中小学教师评审专家库成员。出版了《做“有问题”的班主任》等十余本教育专著，其中多本专著...
- 专栏丨话语逻辑：和孩子这样说话
- 浙江省中学德育特级教师、温州市第二中学教师，长期担任班主任。 曾获首届浙沪苏“长三角”教科研标兵、长三角首届班主任基本功大赛初中组第一名、浙江省优秀教师、浙江省优质课一等奖、浙江省班主任基本功大赛一等奖、温州市名班主任、温州市优秀教师等荣誉...
- 专栏丨从普通到优秀，班主任应该做些什么
- 田丽霞 国家二级心理咨询师，教育部“国培”专家。全国优秀教师，全国十佳班主任，全国优秀语文教师，全国百名德育科研专家，全国“十一五”教育科研先进工作者。担任班主任30年，总结出一套系统科学、高效低耗、好学好用的、适合当代教育特点的班级管理方...
- 专栏丨走向生活的教育
- 马国新 武汉市光谷实验中学校长，湖北省校长协会初中分会秘书长，华中师范大学德育研究所、中南民族大学教育学院、华中科技大学教育科学研究院兼职研究生导师，国内“帮教育”的倡导者。 教育源于生活，也为了生活，更是为了生命的美好和人的尊严与幸福而存...
- 随笔丨平板电脑里的“恶作剧”
- 我带的五（3）班凝聚力强、班风正，学生各方面能力都不错。2019年，我们班成了舟山市第一个一对一数字化教学实验班。学校给每个孩子发了一台平板电脑，统一安装“全景课堂”App进行线上学习。通过信息老师的指导，孩子们都能正确利用互联网查询、下载...
- 随笔丨“死亡五小”变形记
- “肖老师，小庆又和别人打起来了！”我刚到办公室，班长小妤就气喘吁吁地跑进来对我说。 我赶紧赶到教室，教室里已经乱成一团。“老师来了！”小妤喊道。周围的同学慌忙回到自己的座位上，只有小庆和小琪还在愤怒地对望，小熙和另外3个小个子同学围在小庆旁...
- 随笔丨“水”的力量
- 泰戈尔说，不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。作为教育者的我们要像水一样，润物无声，彰显教育的智慧。 学校大课间活动，孩子们跳大绳、打羽毛球、两人三足跑……笑声荡漾在柔和的阳光里，围观的人心情也随之明媚起来，不由得感叹：无忧无...
- 随笔丨老师，我也想试一下
- 二年级要举行跳绳比赛，经过两轮班级选拔，最终确定男、女生各10名可以参加比赛。在接下来的一个月里，体育老师将对这20名即将参加比赛的学生进行强化训练。 小婧在两轮选拔中的成绩是一分钟130下左右，这个成绩对于二年级的学生来说属于中下水平。为...
- 随笔丨微笑如桂花
- 多年前的一个开学日，校园里到处都是青春自信的脸庞。一个瘦瘦高高、衣着干净的小女孩走到我的面前，她的眼神游离，不敢直视我，声音怯怯的，如同一朵初开的桂花，有点羞怯。递给我报名表时，她的手似乎在颤抖。当我直视她时，她的头埋得更低了。“这孩子怎么...