《艺术评鉴》杂志_艺术评鉴2019年第24期杂志封面
艺术评鉴2019年第24期目录
- 征稿函
- 浪漫启幕下的摇曳——韦伯钢琴曲《邀舞》的音乐风格和艺术价值探究
- 从“浪哨”活动看布依族情歌的特征及社会功能
- 悠悠青史，舞典华章——评《图说中国舞蹈史》
- 浅谈钢琴即兴伴奏中的模式研究
- 《音乐写作与改编》校本教材的开发研究——以河南师范大学新联学院音乐学
- 关于赵季平古诗词艺术歌曲《关雎》演唱研究的文献综述
- 舞蹈生态学视野下安徽花鼓灯初探
- 哈尔滨北冰洋乐团研究现状
- 菏泽弦索乐的传承现状与保护路径研究
- 冀东民歌《捡棉花》的艺术特色探析
- 非遗视野下上饶农村民俗音乐的发展状况
- 以筝曲《出水莲》为例浅析客家筝乐的艺术特色
- 论表现主义绘画特征
- 勾线法与没骨法在叶片中显现形式研究
- 浅谈中国画的审美特征
- 杨志成插画艺术中的“杨氏风格”探析
- 浅析影响夜景油画的客观因素
- 浅析中日儿童绘本的艺术风格差异
- 中国画构图在陶瓷绘画中的运用分析
- 浅谈声乐演唱中的自我意识
- 早期音乐经验对调式音高感的影响及启示
- 管乐团演奏训练方法之探究
- 浅论学习流行唱法前的必要知识
- 探讨管乐合奏中应注意的主要问题
- 二胡移植作品的艺术特色分析——以圣桑《引子与回旋随想曲》为例
- 岭南新风格民族室内乐《梦雪纷飞》探析
- 乡风谱腔韵 梨园唱新篇——民族声乐演唱中民歌与戏曲演唱手法的综合运
- 爱尔兰踢踏舞与藏族踢踏舞艺术性比较
- 中国艺术歌曲在声乐教学中的应用研究
- 新时期民族声乐教学多样化策略研究
- 演奏心理学在双簧管教学中的运用策略
- 新时期高校美声唱法教学的反思与探索
- 新媒体下大学声乐教学改革路径略谈
- 声乐演唱与教学中的创造性思维研究
- 简析高校教育阶段中西方美声声乐教育方法的反思和新实践
- 谈小提琴入门教学的素质培养
- 高校扬琴即兴伴奏教学的探索与实践
- 声乐瓶颈期的教学技术探究
- 高校器乐教学中实施审美教育的对策探讨
- 音乐表演专业教学模式改革研究——以古筝演奏为例
- “对分课堂”教学模式在地方高校音乐理论课程教学中可行性探究
- 高校音乐教育管理创新途径探究
- 浅析初中电钢常态教学的有效性及多元性
- 校外器乐教学中存在的问题与反思
- 奥尔夫音乐教学法在高校公共音乐课中的意义及运用
- 应用型本科院校学前教育专业音乐核心技能在儿童合唱教学中的实践探究
- 在音乐产业体系中，构建高职音乐专业课程内容——以高职音乐制作专业为例
- 文化生态语境下的中国音乐教育哲学思辨
- 谈应用型本科高校声乐表演教学中学生自信心的培养
- 浅析中国古典舞翻身类教材的训练
- “非遗”民间舞蹈进校园与大学生人文素质培养途径研究
- 白山黑水氤氲出的舞蹈精灵——王小燕东北秧歌教学风格论
- 从田野、课堂到舞台——以广东连南排瑶长鼓舞为对象
- 基于启蒙教育的幼儿舞蹈创编与教学研究
- 浅析高职学前教育专业美术课教学方法的改革与实践方法
- 美育视角下本科院校美术教育理论与实践
- 漫谈高甲戏《陈三五娘》
- 试论中国歌剧艺术的民族特征与未来发展
- 眼神在歌剧表演中对角色塑造的作用
- 音乐剧《西关小姐》的演唱与角色塑造
- 中国电影——回归现实主义，突围叙事困境
- 新媒体时代下影视艺术创作的机遇与挑战分析
- 关于冯小刚电影《芳华》中的人性分析
- 论动画电影《白蛇缘起》中的传统文化与美学建构
- 解读电影《窈窕淑女》
- 探究我国地铁壁画艺术的发展趋势
- 琴为媒——古琴在才子佳人戏中的作用
- 浅谈“史”与“艺”之古典戏曲剧目改编之路
- 南京地区城市流行乐队的地区化音乐特征浅析
- 解读摄影图像生产中拍摄者与被拍摄者间的权力关系
- 王元骧美育思想初探
- 国画
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